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就這樣慢慢長大作文

時間:2023-12-09 10:25:05 大作文 我要投稿

[精品]就這樣慢慢長大作文13篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的就這樣慢慢長大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]就這樣慢慢長大作文13篇

就這樣慢慢長大作文1

  歲月流轉(zhuǎn),仿佛在彈指之間,名曰時間的誰悄悄撥弄生命的齒輪,成長的人兒一刻也不停歇地邁開腳步,在路上……滿面清風(fēng)拂過,竹簾輕擺,繁華落盡,只余暗香浮動。

  我在時光的百轉(zhuǎn)千回中慢慢地長大,經(jīng)歷著各不相同的經(jīng)歷,品味成長的韻味。

  小時候,我在親友的話語中體驗成長——“哎呀,又長高啦!”、“長得那么快呢!”、“是啊,一段時間不見都要認(rèn)不得啦!”……我搖搖擺擺地一天天長大,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,甚至是個子冒了一點點尖,穿了一件新衣服,在大人的眼里都是個新奇的變化,昭示著我在慢慢長大。

  童年的天空飄滿了陪伴和關(guān)愛,天空是湛藍(lán)的,世界在我眼中是神秘的。我常常會靠在老家庭院的藤椅上,看著微風(fēng)調(diào)皮地吹著藤椅擺啊擺,藍(lán)天悠悠地飄著幾朵云彩,還有墻上爬滿的爬山虎,好不愜意!然后我仰起頭,望著坐在樹蔭底下乘涼的外婆,高興地說:“外婆,我要快快長大,認(rèn)識這個美麗的世界!”那時候,生活很簡單,穿著外婆親手做的衣服,吃著媽媽做的飯菜,上學(xué)有奶奶接送,每天只有很少的作業(yè),可以和鄰近的小孩玩耍,順便做著些不切實際的美夢……成長浸在童年的糖果罐中,透著濃濃的甜味——我在慢悠悠地長大。

  時間的指針繼續(xù)擺動。

  又大了一些,我在母親的眼眸中體驗成長——當(dāng)我做出了第一頓飯菜時,母親眼里流動著光彩;當(dāng)我通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績時,母親眼里綻開了一朵花;當(dāng)我在母親節(jié)送給母親一束花時,母親眼里跳躍著快樂……我的每一點每一滴的進(jìn)步,都被母親銘記在心底,成為我成長的一個一個記號。

  進(jìn)入初中階段,隨著年齡的增加,我被要求承擔(dān)起更多的責(zé)任,有了更多需要完成的目標(biāo)。我扔掉了以前的自由懶散,驕傲放縱,投入到新的學(xué)習(xí)中。這一時期,每個人都在步履不停地奔跑,奮戰(zhàn)在題海之中,夜里挑燈看“題”,仿佛時間在推著我們不停向前跑,不回頭看。有時候,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)會壓得我喘不過氣,老師家長的期待更像是一種無形的枷鎖;每一次的挫折和失敗,都讓我多一份失望與沉重。但——長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!F(xiàn)在我的每一分努力與汗水,一定會換來等值甚至更多的回報;現(xiàn)在這個不斷拼搏的`我,一定不會讓未來的我后悔。我在學(xué)習(xí)中收獲自我,提高文化和品格的修養(yǎng),不斷充實并完善自己;我在面對困難中鍛煉毅力,打磨堅持不懈的精神,使自己在下一次挫折來臨時越來越能勇敢面對、鎮(zhèn)定自若……成長隨著我的不斷跌倒又站起,透著淡淡的苦澀——我在一步一步地長大。

  細(xì)品成長這杯茶,氤氳著淡淡的霧氣,押一口是滿腔的甘甜,在唇齒間卻轉(zhuǎn)為一抹苦澀,最后在舌尖留下淺香縷縷——正如童年的時光帶給我無盡的甜蜜,慢慢長大后它卻透著絲絲的苦澀,可孰不知苦盡甘來,最后收獲的是比之前更甚的美好——因為成長注定是蜿蜒崎嶇的,每一階段都有其值得細(xì)品的味道,只有集結(jié)了人生百態(tài)的茶,才稱得上是一杯好茶。

  在時光的回廊上,擺滿了我們成長的不同瞬間,有哭,有笑,有彷徨,有堅定——時間像一位并不業(yè)余的導(dǎo)演,仔細(xì)地記錄著我們成長的每一個微小的細(xì)節(jié)。這里演繹著不同的故事,每個人都出演著不同的角色,共同豐富了人生的大舞臺。成長的代名詞有很多,也許你會喟嘆,或沉默,但請相信,成長的這段旅途,一定不會讓你失望。

  又一陣風(fēng)拂過,卷起時光繾綣,我?guī)闲心摇〞r間給予我的一切寶藏:自信、勇氣、決心、毅力、希望……繼續(xù)出發(fā),慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文2

  “滴答,滴答……”,墻上的鐘表的指針孩子轉(zhuǎn)著。不知不覺,我已經(jīng)12歲了,步入了初中的殿堂。莽莽撞撞地沖進(jìn)了12歲的門檻,在老師家長們一雙雙“憂國憂民”的眼睛里,開始學(xué)著審視自己的人生,為自己的為了構(gòu)造淺藍(lán)色的夢一般的圖畫。

  未來的我,遠(yuǎn)嗎?

  門前的老樹露出光禿禿的枝丫,隨著秋風(fēng)的承載,一片落葉不偏不倚,正好落在我的書上。我合起書本,望向遠(yuǎn)方,又一陣的秋風(fēng)襲來,令我不禁打了個冷顫,是啊,已經(jīng)步入深秋了,這樣的季節(jié),總是令人憂傷的`感到窒息。

  老樹依舊是老樹,可我,卻不會再像以往圍著老樹蹦蹦跳跳了,我已經(jīng)不再是以前的我了。踏上小路,以往的青春鮮花已經(jīng)被水泥公路代替,現(xiàn)在的現(xiàn)在,也不是以往了,已經(jīng)物是人非。

  呵!我多懷念,懷念在金秋時節(jié),男女老少收獲的快樂;多懷念,懷念在銀色的月光下,與孩童捉蛐蛐兒的日子;懷念,在小河里,嬉戲打鬧的日子;多懷念,懷念在百花盛開之季,與同伴采花捕蝶的快樂!

  可我是初中生了,是大孩子了,不能再像小孩子一樣了。我該做的就是努力學(xué)習(xí),考取好的成績,認(rèn)真挺好喝,努力做到家長老師想要的模樣?晌蚁矚g這樣嗎?每天忙碌不停,如同電腦程序一樣按部就班的生活著,過著教室、食堂、寢室三點一線的日子。不,我不想要這樣,我想要有自由,快樂的生活,我希望有能與童年一樣純真快樂的歲月!

  我希望,我波瀾不驚的生活能出現(xiàn)波瀾;我希望,我有自己的一片天空,我甚至希望,我自己是一個壞孩子。

  可我做不到,在老師家長的眼神中,我能讀出他們的關(guān)心;在她們不厭其煩的教導(dǎo)中,我能讀出她們的耐心,在她們不辭辛苦的操勞中,我能讀出她們的疲憊。我愛他們,我不想讓他們失望。

  所以,我只好將一切埋入心中,記錄在我的文字中,放進(jìn)我一個個夢想里。我希望自己能做得更好,我其實并不清楚,我的夢想到底是什么?而我僅僅只希望我的家人能夠開心,僅此而已。我承認(rèn),我也有過一段時間,厭倦嘈雜的街道,厭倦乏味單調(diào)的生活,厭倦來來往往的人群。我只想帶著自己疲憊不堪的心,在一個安靜的地方看著遠(yuǎn)處的山山水水,一個人孤獨(dú)的存在著。

  而現(xiàn)在,我才意識到,我在逃避,逃避害怕的現(xiàn)實。我多像一個可愛的小丑,自憐自艾!我有疼惜我的家人,我有愛我如子的老師,我有與我談心的好友,我有關(guān)心愛護(hù)我的同學(xué),我有一個完整的家。我是多么的幸福!而我卻在逃避,害怕,害怕什么呢?我這么問自己,原來,我在害怕我自己,我害怕自己不夠完美,害怕一個人的孤獨(dú)!

  可笑!我生活在如此幸福的環(huán)境里,卻渾然不知!我在老師家長的關(guān)心愛護(hù)下成長,在好友同學(xué)的熱心幫助下成長,我比許多孩子都幸福,卻總在抱怨,幸好,我發(fā)現(xiàn)的不算太晚。想到這些,心里暖烘烘的,不自覺地,眉毛、眼睛、嘴成了月牙,溢滿了幸福。

  我的未來,近了。

  成長也許就在一瞬間,只要我們心上,掃去一分空虛和等待,那么我們?nèi)匀荒軌蛴脡粝雽懺,用純真歌唱,因為我們畢竟年輕,畢竟還擁有年輕的風(fēng)采,年輕的光芒,在愛的淋浴上,我就這樣慢慢地長大。

就這樣慢慢長大作文3

  引導(dǎo)我們“慢慢”“長大”的“印痕”:可以是“親人的呵護(hù)”“師長的教誨”“同伴的啟迪”“書香的熏陶”,也可以是“生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨”“曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟”,還可以是厚積薄發(fā)的磨煉與堅守,戰(zhàn)勝困難勇者無疆的勇敢與提升,換位思考眼前一亮的智慧和豁達(dá)作文中“長大”很顯然是“心靈成長與心智成熟”。這就告訴我們,要總結(jié)自己長大過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),在反思中明析是非、辨別真?zhèn)巍⒄鐒e善惡,形成正確的人生觀、價值觀,擁有健康的.情感,積極的人生態(tài)度。

  具體說來,以下內(nèi)容可以參考:經(jīng)歷磨煉、體驗情感、增長見識、提升能力、獲得感悟、認(rèn)識自我、擔(dān)負(fù)責(zé)任等,我們可以由此展現(xiàn)自己的個性特長,敘寫自己的興趣愛好,記錄自己的成長歷程,抒寫自己的感悟體會,表達(dá)自己的真情實感。

  “這樣”一詞,體現(xiàn)了整件事的嚴(yán)謹(jǐn)性,或是幾件事的有內(nèi)在傳承的連續(xù)性。 “慢慢”,意味著“長大”不是一蹴而就,立竿見影的,而是一個狀態(tài)與流程,所以,重在表現(xiàn)一個認(rèn)識自我的過程,一種真情實感的流露,一幅對自己心靈檢閱的畫卷。

  坐在人生的列車上,偶爾回首,人生的軌跡或深或淺,而始終陪伴著我慢慢長大的是一把傘,一雙手,一個人。

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,雨水打入池塘發(fā)出“咚咚”的聲響,安逸的心情也被打亂。心想:池塘的荷花還開著呢,可不能打壞了。我沖出門,用手捂住最靠岸的荷花,雨水打在睫毛上,弄得我睜不開眼,只覺得一陣急促的腳步聲,便覺得頭頂上雨停了。是奶奶,撐著雨傘,手輕輕拭去我臉上的雨珠,微微一笑,“在干嘛呢?”我欣喜地指著手中的荷花:“看,我在保護(hù)荷花呢!”“你也是我的小荷花呀,可別打濕了自己!”奶奶捏著我的鼻子,調(diào)侃地說,“那,你就是我的大荷花嘍!”我一說就溜,奶奶在后面追著我,那雙手,那把傘也一直追著我。

  一把傘,一雙手,一個人,映照出童年的快樂記憶。

  依舊在一個雨天,喧鬧了一天的街市恢復(fù)平靜,世界便成了雨的樂園,盡情飄灑著,因跟母親鬧了別扭,生氣的我,摔門而走,任憑雨打臉頰,淋紅了眼眶,“怎么了?淋雨很容易生病的!蹦锹曇羧缤魂嚦睗竦娘L(fēng)吹動了我的心扉,回頭望過,那雙布滿青筋,粗糙得如同老樹皮的手緊緊握著那把傘,那傘如同一片厚重的云,抵擋了風(fēng)雨來襲,奶奶瞪大眼睛向我張望著,我一頭撲進(jìn)她的懷抱,只覺心與心緊貼,暖意如同流水流入我的胸膛,開始漫延全身。

  一把傘,一雙手,一個人,驅(qū)散了青春的任性與叛逆。

  又是一個陰雨天,如絲如霧的雨絲籠罩整個村莊,門前槐樹葉片被洗滌得青意逼人眼。萬物都在雨水的滋潤中恣意生長。!這醉人的春雨。

  我牽起正在掃地的奶奶的手,撐起一把傘,向外走去,漫無目的,只是想讓奶奶感受到,孫女已長大,傘可以由她來撐,老人家可以歇歇了,奶奶有些茫然的臉上依舊掛著微笑,深刻的紋印烙在眼角,那是她的付出,那是她的辛勞,也是我的成長。

  一把傘,一雙手,一個人,陪我走過風(fēng)吹雨打,陪我度過十六個春夏秋冬,就這樣,讓我拉著你的手,為你撐起一把傘,慢慢前行,向成熟走去。就這樣慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文4

  太陽給了小草溫暖,于是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂地成長。 ——題記 (用題記的形式,濃縮主旨,開啟下文,形式新穎別致。)

  5歲,關(guān)愛藏在奶奶的毛衣里!皝,試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過去!巴郏闷恋拿,我真喜歡,謝謝奶奶!”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花,燦爛地對我開放。

  (奶奶眼中笑出了一朵花,生動形象地寫出了奶奶的興奮、喜悅之情,表現(xiàn)出奶奶對“我”的關(guān)愛之情。) 我每天都穿著這件毛衣,每天都能感到幸福的`味道,感受到被寵的滋味,于是我發(fā)現(xiàn),我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長大。

  8歲,關(guān)愛藏在爺爺?shù)恼惺掷。每到放學(xué),跟著隊伍走到校門口時,我就開始急切地尋找爺爺,他在哪兒?突然我看見有人在招手,在那兒,那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過去,爺爺一臉慈祥地對我笑著。以后每天放學(xué),爺爺總在人群里向我招手,使我能很快找到他,在那揮舞的手臂里,我感受到溫暖,感受到愛意。于是我發(fā)現(xiàn),我就是在爺爺?shù)恼惺种新亻L大。

  14歲,關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里!皝恚瑖L嘗這雞湯怎么樣,好不好喝?”說著,一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里!班,真好喝!”止不住的贊美之情流露出來!笆菃?那以后常燒給你喝!”爸爸樂得開心地笑著,又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨,喝出了關(guān)懷。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長大。

  (后一個“鉆”字寫出了爸爸為我后勤工作忙得不亦樂乎,表現(xiàn)出爸爸對“我”的關(guān)愛之情。)

  而今天,關(guān)愛藏在媽媽的叮囑里!耙(xì)心,不要緊張”“要認(rèn)真看清每一道題,先易后難”……一句句樸實的話語,卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門口,不再多說,但我分明感覺到身后有熱切的目光。我知道,我知道那是媽媽的目光,是充滿關(guān)切的目光,在這目光里,我感受到期待,感受到力量。于是我發(fā)現(xiàn),我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長大。(校門口媽媽不再多說,一切盡在不言中,此時無聲勝有聲。) 因為有了太陽光和熱的付出,小草才顯得生機(jī)盎然;因為有了親人的關(guān)心和愛護(hù),我的心中才有著永不停息的動力。親人們給了我溫暖,給了我力量,給了我希望,在我前進(jìn)的征途中,默默地為我加油,為我鼓勵。

  我快樂,我自豪,我就是這樣在親人的關(guān)愛中慢慢長大。

  (呼應(yīng)題記,首尾圓合。點晴之筆。)

  描寫生動,層次清晰

  文章選取了奶奶、爺爺、爸爸、媽媽四位親人對自己無微不至的關(guān)愛,從不同的視角來表現(xiàn)考生在親人的關(guān)愛中慢慢長大。行文中,考生精心選擇了語言、動作、肖像等描寫方法,使得人物形象生動逼真,呼之欲出,讀來如在眼前。考生的選材也頗為精心:5歲時奶奶給“我”織毛衣,8歲時爺爺接送“我上學(xué),14歲時爸爸為“我”熬雞湯,中考當(dāng)天媽媽叮囑“我”考試要細(xì)心,四幅畫面緊扣一個中心,猶如一粒粒珍珠,用考生“就這樣慢慢長大”這根主線串聯(lián)起來,思路清晰,層次井然。

就這樣慢慢長大作文5

  我雖然是一個女孩,但媽媽卻經(jīng)常說我是一個“假小子”,因為我天生好動,積極樂觀,喜歡接收新的事物,這樣的性格,使我整天樂呵呵的,好像一個“瘋丫頭”;叵胛以谵r(nóng)村那幾年的生活,至今想起來還是多么的精彩豐富。

  我比較快樂的童年就是在農(nóng)村度過的。我的家在彭溪鎮(zhèn)大楠村,是一幢一樓一底的小洋樓,家鄉(xiāng)主要以種蔬菜為主。我家在公路旁邊,前面是大片的菜園地,遠(yuǎn)處是岷江河。在農(nóng)村的那十年使我比較愉快的十年。

  春天,我們這里雖然沒有太多的豌豆花、胡豆花和油菜花,但卻有它自己的特色,到處白茫茫的。你可不要以為是下雪了,其實是農(nóng)民伯伯們實行了科學(xué)種植,在新種的蔬菜上面覆蓋了一層薄膜。每當(dāng)這個時候,我和弟弟也來田里幫忙。大人們挖坑、挑水、播種,我就負(fù)責(zé)拉著薄膜幫著覆蓋。由于我的不懂事,手攥著薄膜的一角在田里飛奔,只要風(fēng)一吹,薄膜就如同風(fēng)箏似的飛起來,我就吆喝著:“耶!放風(fēng)箏啦!”因為這樣常常使得薄膜被風(fēng)吹得很遠(yuǎn),所以我經(jīng)常被婆婆罵,但心里還是覺得喜滋滋的。

  夏天,路邊的池塘里的青蛙醒了,荷花開了。采摘了一上午四季豆的大人們午休了,我和我們這群小伙伴卻不畏酷暑開始“忙碌”了。我們說說笑笑來到荷塘邊,卷起褲腳光著腳丫,采蓮花,捉龍蝦,全然不顧烈日當(dāng)空,炙熱難當(dāng),玩的不亦樂乎!

  秋天,也是我們這兒豐收的季節(jié),我們也種有稻谷,采收的時候,外省的.收割機(jī)就來到我們這兒幫著收稻谷。這個時候的我也特別的“忙”。大人們把收好裝進(jìn)袋子里的谷子忙著往家里挑,我卻跟在收割機(jī)的后面亂跑。媽媽大聲吆喝還有谷穗灰,不讓我回田里,而我卻不以為然,一蹦一跳地繼續(xù)“忙”,假裝沒有聽見。你知道嗎?谷桿被收割機(jī)一割下,好多好多的蚱蜢到處亂竄,隨便捉都能捉到,可肥呢!

  冬天我們這兒比較清閑,氣溫低,蔬菜長勢緩慢,大人們也就有時間外出做工,家里也就變成了我的“天下”。早晨早早地起床,窗外就是霧蒙蒙的一片。我還真是不畏“嚴(yán)寒”。來到菜田里,在那些蓮花白下的葉子里拿出一塊塊“玻璃”(溫度太低了,蓮花白下面葉子里的水早就結(jié)成冰了),我便叫來小伙伴一塊兒打冰仗,特別好玩。

  在農(nóng)村的那段時間比較令我難忘的還是一年一度的正月十五晚上“偷青”,就是正月十五的晚上你可以隨意去別人家的菜園子里摘菜。每當(dāng)這天夜晚,我當(dāng)然也不會閑著,和約好的伙伴們一起,“偷”些青菜、花菜、白菜等,管他天黑不黑的,也忘記了怕,到處跑,到處“偷”,是不是很瘋呢?

  我清楚地記得四年級那年,就因為我的“積極好動”,我從一棵樹上摔了下來,使得左手骨折,打石膏吊了兩個多月。后來,手好了,“教訓(xùn)”也就忘了。每當(dāng)星期五、星期六或者節(jié)假日的晚上,我依然和伙伴們到處嬉戲,媽媽說我就是一個長不大的孩子。

  20xx年,我們在農(nóng)村的家還有土地被政府征用,作為“失地農(nóng)民”我們住進(jìn)了城里。城市的繁華熱鬧與農(nóng)村的無拘無束形成了鮮明的對比,雖然城市的內(nèi)容比農(nóng)村更加豐富多彩,但我總覺得缺少了什么……好不容易盼來了一個周日,我迫不及待地給朋友打電話,打算約他們出去好好享受享受,可我的興奮激動換來的卻是這樣的結(jié)果:“不了,我想睡個懶覺”“算了,這個周日不容易,我想玩玩電腦”唉!我只好自己出去了,我走到外面,想找棵樹活動活動筋骨,還好還好,放眼望去,全是綠油油的大樹,可走近一看,樹枝上全掛著“嚴(yán)禁攀爬圍欄”的標(biāo)語……

  唉,我的歡樂童年到哪去了呢?

就這樣慢慢長大作文6

  滴答,滴答 雨就這樣一直下個不停,天空被籠罩了一層灰紗,鳥兒匆忙地飛入屋檐下。我捧著龍應(yīng)臺的書也沉思著我如何長大。

  幼兒園時,奶奶拉著我的小手,拎著小布包,為了幫我找個合適的幼兒園,穿過了一條條街,換乘了不知幾輛公交車,記得那時也下著小雨,囡囡,你看這幼兒園怎么樣?奶奶抱起我,我倆從大門前望進(jìn)去,那時我哪知道好壞?搖頭直說不,就這樣找了好幾天,終于找到合適的。雖然內(nèi)心一萬個不愿意,但是看著奶奶認(rèn)真的眼神還是選擇了順從。上幼兒園的每個早晨,都是奶奶牽著我的手一起步行去的。把我安安穩(wěn)穩(wěn)地送進(jìn)了教室門,我一抬頭總能看到奶奶在門外,就這樣注視著我直到開始上課。那時我體會到了奶奶對我的關(guān)心和愛護(hù)。

  上小學(xué)不久,我乘著校車回家,每次我都從窗口與奶奶打招呼,我拼命挨擠地出了車門,奶奶慈祥地笑著,也從一群家長里擠出來,伸出雙手擁抱我,一邊背上我的小書包,一邊說錦錦上學(xué)累不累呀,有沒有交到新朋友?我蹦蹦跳跳地點點頭,奶奶被我落在了后頭,我在前頭招呼著奶奶往超市里去,因為我知道只有奶奶會愿意帶我去逛超市,而爸爸媽媽總說那些東西不好,得去商場買。錦錦,天這么熱買個棒冰吧!奶奶總是這么了解我,知道我的眼睛已經(jīng)直直地盯著這些美味的冰淇淋了。我在冰柜里挑了三色杯記得在夏天奶奶總會帶我去買棒冰,我最愛吃的就是三色杯。每次買零食我總會把第一口給奶奶吃,我除了受到寵愛還學(xué)會了分享。

  五年級時我已經(jīng)不坐校車回家了,和同學(xué)一起乘公交車回去。下了公交車奶奶已經(jīng)等在了馬路對面,我知道奶奶是老花眼,所以邊揮手邊大喊:奶奶,我來嘍!并興沖沖地跑過馬路,奶奶看見了我并對我大喊著過馬路小心點。等我過了馬路,奶奶立馬捧出了手中的一盒三色杯,笑咪咪地說:錦錦,快吃吧,都要化了,過馬路可要小心哪!下雨天,奶奶會撐著傘在站頭接我,手里往往會再帶一把,怕我沒帶傘,街坊領(lǐng)居總對奶奶說,孫女都這么大了還要接。∧菚r真覺得奶奶太累了。于是我明白了體諒,下雨時,為奶奶撐傘;天熱了,把風(fēng)扇朝奶奶那兒吹;放學(xué)回家也不用奶奶特意來車站接我了。

  可現(xiàn)在搬了家,和奶奶差了好幾條馬路。地理上面的距離就這樣拉開了我和奶奶之間的距離,本來每天都能見到奶奶,如今兩個多月了只見了奶奶兩面,還是奶奶特意來看我的,坐下來和我簡單聊了幾句,看我放在桌子上那堆積如山的作業(yè)后又匆匆離開了。那公交站對面再沒有撐傘人,沒有了冰爽的三色杯?荚囀Ю驳貌坏侥棠痰陌参苛;放學(xué)后,只有我一個人在試卷堆中,課桌熟悉的位置沒有了牛奶,腦海中卻常常想到奶奶的笑容?吹皆瓉淼穆房诔闪艘黄瑥U墟,兒時的記憶也慢慢地磨滅了。但永不磨滅的`是奶奶和她教給我的一切,因為是奶奶一直伴隨著我的成長。

  一個拿三色杯撐傘的老人,正在慢慢老去,她的身影在我記憶中卻從未褪色,一個揮手朝她呼喊的我嘗到了分別的痛苦,而我卻在這離別的隱痛中堅定著成長的步閥,一路向前,承載著老人的期盼和愛,慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文7

  童年是歡快是有趣的,童年往往被稱為金色的,在操場上打鬧、在草地上丟手絹、在河邊捉魚摸蝦,歡樂無比。

  在童年的道路上我撿拾了不少,父母和恩師的教海使我茁壯成長,朋友和家人的鼓舞使我迎難而上,教師和同學(xué)的幫助使我突飛猛進(jìn)。漸漸的,我長大了。不像孩時那樣無憂無慮,無法無天,變的沉默寡言。

  回家的路上聽見兒時的歌《丟手絹》我便情不自禁的哼了起來:“丟、丟、丟手絹悄悄的把它放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”哼著歌走在路上旁邊的路人在笑,我知道他們在笑我:一個初中生唱兒歌。是的!有些可笑,但這是童真,每個人都有自己的童年,無論是什么樣的童年都是有趣的,都是一生中最純潔的時刻,最歡快的時刻,最寶貴的時刻。盡管我想唱下去可臉頰變的滾燙像被抹上辣椒醬一樣,頭深深的埋了下去,加快腳伐,快步離開。

  回到家中找到自己兒時的玩具,擦拭著、撫摸著,兩行滾燙的淚水滑過臉頰!岸啻罅,還玩這些小玩意兒”母親在質(zhì)問我,我沒有回答。她便又說:“你收拾收拾這些廢品,我明天扔了”“廢品”我大聲吼著“這是我兒時的記憶,我成長的見證者。不是廢品,是寶貝!蹦赣H蔑笑一聲甩了一句:“兒時的見證者,哼!我生你養(yǎng)你怎沒見你對我這么好?”說完便去做飯。她一進(jìn)廚房,廚房便熱鬧了起來,切菜聲、炒菜聲、煮粥聲渾為一潭。兩行水印未干上游便像開了匝似的.向下游流著,含淚擦完最后一個玩具,裝入包中,摔門而去。

  來到河邊看溪水流淌,便坐了下來,撿起身邊的石子向河里拋去,看著那石頭在空氣中滑出的完美弧線和落入水中激起的漣漪。悲傷的心情漸漸好些,不知石頭是悲傷還是漣漪是悲份,總知已經(jīng)像烏云一樣散開。“媽媽,我的禮物是什么?”一個孩子用稚嫩的聲音詢問著母親,而母親卻是一臉窘態(tài),不知如何回答。我便跑過去對孩子說:“你母親送你的禮物,看看,喜不喜歡?”母親吃驚的望著我。孩子打開包一看便興奮的擁抱了母親一下跑到一邊玩去了。

  我和他的母親坐在河邊聊起天來,“玩具多少錢?”她問我,“不要錢,送你了!蹦莻女人便叫那個孩子,我急忙攔住“你干什么,送你不好嗎?”我說,“不好,我不要別人的施舍。”女人堅定的說。我說:“那行,玩具你先看著,一定要善待它們,因為它們是我兒時的寶貝。玩具保存好等未來我來要!”女人慌忙拿出紙和筆留下了她的聯(lián)系方式。我離開了,夕陽照在她的臉上我看見她笑的如此燦爛,如此美麗。

  轉(zhuǎn)了幾個彎見到家門口有位女人在望著自己的孩子回家吃飯,我跑過去,擁抱了她。她哭著對我說:“都是媽媽不好,不應(yīng)該讓你把它們?nèi)拥,你留住它們吧!媽媽錯了。”“不,媽媽”我哭著說“我長大了,那些東西有人比我更需要它,我把它們送走了!

  吃完飯,我拿起手機(jī)給女人發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:阿姨,我長大了,那些玩具對我真的沒有太大的用處,如果你們不嫌棄,就留下吧!我發(fā)了出去。一會那個女人給我回信說:怎么會嫌棄,感謝你還來不及呢!

  長大了,玩具只是回憶,是兒時的記憶。我漸漸的長大了,不需要玩具了。

就這樣慢慢長大作文8

  在成長的道路上,你是否曾像我一樣快樂?是否曾像我一樣悲痛?是否曾像我一樣疲憊……

  成長中的快樂

  小學(xué)一年級剛開學(xué)時是我最快樂的時光……從那時起,我由一個幼兒園小朋友變成了一個名副其實的小學(xué)一年級的大朋友。開學(xué)第一天的情景我久久不能忘記。教室里,一個個天真可愛的孩子坐在那里,有的在那不停地笑著;有的端端正正地坐在那里悉心聽老師講述小學(xué)生活中的酸甜苦辣;還有的一個勁地望著窗外的父母,生怕自己被老師“拐賣”了。而我卻在那觀察這些同學(xué),觀察這些即將與我相處六年的同學(xué)們……就這樣,我漫長而又美好的小學(xué)時光開始了……

  成長中的悲痛

  六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就如同白駒過隙,不知不覺,我就要畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮來臨的前一個月的日子里,同學(xué)們有的抱怨作業(yè)太多,天天在教室里喊:“啊——啊——作業(yè)太多了!怎么還不畢業(yè)!畢業(yè)就沒作業(yè)了!”還有的抱怨時間過的太慢了,也想要快點畢業(yè),打算在暑假里瘋狂的玩耍。

  考試之前的最后一節(jié)語文課,老師并沒有讓我們進(jìn)行復(fù)習(xí),而是讓同學(xué)們自由上講臺發(fā)言,說說自己對這六年生活的感悟以及對同學(xué)和老師的.不舍。

  一開始沒有一個人敢上場,過了一會,一個敦實而又憨厚的小胖子登場了,沒錯!這就是我們的班長——楊宗山!他大步流星邁到了講臺上,先清了清嗓子,然后說道:“在這六年的生活中,最感謝的是老師們對我的幫助,其次是同學(xué)們對我的幫助,以及我們之間六年的美好友誼!畢業(yè)非要拆散我們,我也無力阻擋,但是我們要珍惜這剩余的最后的時光!”我注意到他的眼眶濕潤了!白屗蔀槲覀?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞洠樗嬌弦粋完美的感嘆號!”說完后,同學(xué)們一個個嚎啕大哭起來,可總有幾個逞強(qiáng)的,老是說:“我是男子漢,不哭!”不過我注意到,他們的眼眶也被淚水打濕了。就在這時,語文老師說:“同學(xué)們,你們能分到一個班級就是一種緣分,而我能夠做你們的老師更是我的榮譽(yù),雖然只有一年的時間,可我能感受到同學(xué)們之間這種融洽的關(guān)系!祝愿你們能夠考一個理想的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)!苯酉聛恚殡S著一個又一個的同學(xué)的上場,這節(jié)有意義的語文課結(jié)束了,我的小學(xué)課程也全部結(jié)束了,即將迎來第二天的期末考試!

  考完試以后的幾天中,那些之前抱怨時間過得太慢或作業(yè)太多的同學(xué)們一個個都如同變了一個人似的,別的同學(xué)似乎也吃了失魂丹,精神不振。有的趴在桌子上抱頭大哭,直叫著:“我不要畢業(yè)!”有的注視著黑板,似乎想要把自己的思緒定格在這一刻……就這樣,我快樂的小學(xué)生活結(jié)束了……

  成長中的疲憊

  進(jìn)入初中生活的我,更加需要勤奮刻苦了,小學(xué)玩了六年,初中三年可不能太放松了。根據(jù)其他人告訴我的經(jīng)驗,我知道,我要加把勁了!每天早上我不到六點就起床,七點鐘就到學(xué)校,每天要上九節(jié)課。坐在公交車?yán)锶ド蠈W(xué)的我,總會不由自主的睡著,很多次都坐過了站;有時,在上課時,自己就像瞌睡蟲一樣,隨時都能睡著。我的生活真是疲憊不堪……就這樣,我的漫長的初中生活又開始了……

  成長中的快樂,成長中的傷痛,成長中的疲倦,使我慢慢的長大,慢慢長大,慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文9

  在我的心里,長大是一個很漫長的過程,雖然我們總以小大人自居。

  我的童年時光一直被親人們的愛包圍著,如同生活在童話世界一般。沒有升學(xué)的壓力,沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān),長輩們總是變著法的獎賞我,即使是犯下錯誤也很少責(zé)怪,甚至還要幫我找理由找借口,以此來寬慰我。我就是在這么一層厚厚的“保護(hù)殼”里長大的,無拘無束就是童年時代的代名詞。

  可惜童話世界始終是童話時間,隨著時間的流逝,我終歸是要長大的。

  兒時的我是那樣的天真,思想就像一張白紙,總認(rèn)為別人說這個世界是怎樣的,那就是怎樣的了!在黨的教育下,我堅信,主席很忙,國家很好,世界很亂。也一直相信風(fēng)景這邊獨(dú)好,我們幸福安寧,什么違法啊,犯罪啊,都離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),如月球一般。

  一切都在四年級的時候被改變了,我至今都記得那天下午的陽光很是明媚,頭頂上還飛過了一架飛機(jī),碧藍(lán)的天空里甚至還留下了一條長長的白色尾巴。我和班上的幾個同學(xué)放學(xué)后在學(xué)校附近的鐵路上玩耍嬉戲,當(dāng)時是那么的無憂無慮。

  突然我的肩膀被拍了一下,回過頭來,一個穿著初中校服的男生粗聲粗氣的對我們幾個喊道:“有錢沒有,給老子拿出來!不然等會被老子我翻出來,一塊錢一個巴掌!”

  還不知道危險為何物的我當(dāng)時自然是不知道害怕的,我也回敬了他一句:“你干什么?敲詐啊!”

  “啪”一記耳光就直接扇在了毫無防備的我臉上,緊跟著當(dāng)胸就一拳,我支撐不住倒地了,那面相猥瑣的.男生猶不肯放過我,對著地上的我還補(bǔ)了兩腳?诖锏腻X就這樣被他搶走了。

  我懵了,傻了,呆了,愣了。在那一刻,我心中一直存在的光明消失的無影無蹤,這還是那個充滿陽光充滿愛的世界嗎?

  四年級的這個放學(xué)后,我真實的看到了這個世界原來也存在這黑暗的一面,而過去所受的宣傳教育在事實面前是如此的蒼白無力,如同謊言一般。

  原來人可以丑陋成這樣,可以為了一點錢肆意踐踏別人的尊嚴(yán),傷害別人的肉體。我恨這種行事無所顧忌且毫無擔(dān)待的人,因為他們的心里從來就沒有對自己行為負(fù)責(zé)的想法,更別說勇氣之類的了。

  搶錢的事情很快就過去了,畢竟我還是個孩子,恐懼來得快,散的就更快。

  一個月后的一個課間,我和幾個好朋友在教室門口玩起了“動力火車”。當(dāng)時實在是玩得太高興太忘乎所以了。結(jié)果在慣性的作用下,“車尾”被砸在了教室的門上,這本沒有什么?善糜袀女生就站在門后,她“杯具”了。

  門板直接就撞破了她的眉骨,鮮血不可抑止的涌了出來。同學(xué)們都嚇壞了,伴隨著女生的哭叫,大家條件反射般的選擇了逃跑。

  我當(dāng)時也想跑,畢竟出事了,被老師抓住了后果是很嚴(yán)重的。但是也不知道是那根筋出了問題,我突然想到了一個月前發(fā)生的事情,我不是很痛恨那些做錯事卻沒擔(dān)待的人嗎?難道,我也要做一個這樣的人嗎?

  我猶豫了,我的內(nèi)心告訴我,我不想做這樣的人。

  所以我最終沒有走,我選擇扶起女生,把她送去醫(yī)務(wù)室。

  后果是嚴(yán)重的,因為我不肯交待“同黨”,結(jié)果我被校長狠狠的訓(xùn)斥了三個小時,寫了一份深刻的檢查才僥幸過關(guān),第二天還被喊了家長。

  但是我不后悔我的選擇,至少我沒可恥地跑,我選擇了承擔(dān),我選擇了為自己的錯誤行為承擔(dān)責(zé)任,這一刻,在歷經(jīng)了漫長童話般童年時光的我突然“長大了”

就這樣慢慢長大作文10

  總有一天我們不再是孩子會伸手抵觸自

  己的藍(lán)天。

  ——題記

  種子破土而出是一次成長,花朵的含苞而放是一次成長,蝴蝶的破繭成蝶也是一次成長……所謂成長,無非是痛苦,是流血,有風(fēng)險,有失;但也有對未來的憧憬和期待,變得成熟和美麗。我們終究逃不過成長。卻也學(xué)會了堅強(qiáng),就這樣,我從懵懵懂懂的女孩到了漸漸成熟的少女。悄悄地,我長大了。

  “你以為你還小,可是已經(jīng)沒人把你當(dāng)小孩子了!辈挥X初中畢業(yè)了三年就過了。在記憶里,我與他們是最美麗的相遇也是最悲傷的離別。

  三年里,我們一起笑過哭過吵過鬧過玩過痛過傷過也放棄過失敗過成功過快樂過不舍過。我想,或許初中三年是我此生最難忘的,因為一些人、一些事。但漸漸的我長大了,慢慢的我懂了:成長是無盡的階梯。一步的攀登,回望來時路,轉(zhuǎn)過頭,對面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。曾經(jīng)我是一個愛哭的女孩,因為有了她們,我很少哭泣;我是個害怕孤獨(dú)的女孩,因為有了她們,我不再孤單……現(xiàn)在,畢業(yè)了,他們?nèi)疾辉诹,更不會在我身邊陪我哭陪我鬧。

  我在這,他們在那,他們也會偶爾來找我。我應(yīng)該感到高興,為什么卻滿滿傷心。一次來疏遠(yuǎn),一次比一次更陌生了。親愛的,我們究竟怎么了?我們明明從不談學(xué)習(xí),也卻擁有說不完的話題?涩F(xiàn)在似乎只有學(xué)習(xí)可談。你不再把你的秘密給我說起,我也學(xué)會把情緒隱藏。或許,不是我們變了,而是走了不同的路。

  我熱愛的朋友們,你們可曾看見我那充滿無奈和期待的眼神了嗎?有聽見我那早已斯聲揭底的哭聲了嗎?我們曾經(jīng)說好的一起長大。你們教會了我如何堅強(qiáng),但沒有教會我如何忍心失去你們。

  要知道你們不是我生命中的`過客,而是我生命中的一部分。你們都說離別是為了下次更好的重逢,可是為什么沒來當(dāng)初那腔熱血?還是會時常想起,你們說的:閨密大過天!

  我也會偶爾想起:開始的開始,我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使……曾經(jīng)我們一起編制的花船,偶爾,看著曾經(jīng)我們一起嘻哈的照片……偶爾含著眼淚睡著。我知道,若沒有離別,成長也就無所附麗。我輕輕祈禱:成長是否能把脆弱的女孩變成堅強(qiáng)的男孩。從此我記住了他們對我說的不管世界怎樣變都不能改變你的笑容。

  盡管我們之間疏遠(yuǎn)了,但我依然感謝青春里出現(xiàn)的你們,因為沒有你們,我的青春就有遺憾,我的生命就不完整。我相信現(xiàn)在的我們只是我跌跌撞撞的成長中我們一起的磕磕碰碰,最后換來傷痕累累的成熟。

  或許,此刻你們會在筆記本中寫道:我們之間陌生了。但我想告訴你們的是,我們只是更親密了以至于彼此看透彼此。我的初中同學(xué)們,我們不僅僅相處了三年,從20xx年入校20xx年畢業(yè)我們走過了1314。在這,我想說:感謝生命中出現(xiàn)的你們,你們教會了我成長。

  成長是緩緩流淌的溪流,悄然的我們就長大了。

  每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣悲傷,會感覺痛。許多事情總是在經(jīng)歷過后才明白。過了,便堅強(qiáng)了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了適時的珍惜與放棄。

  我喜歡現(xiàn)在的自己,我懷念過去的我們。我希望來日方長,我們會回到最出的起點,拉著彼此的手,就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文11

  所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟航,卻忽然忘了是怎么要瓣一個開始,在那個古老的不再回來的夏日,無論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒在日落后的群嵐,遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書!}記

  再好的東西,也有失去的時候;再深的記憶,也有淡忘的時候;再唯美的歲月,也有流逝的時候;再愛的人,也有逝去的時候;再蒼白的夢想,也有振翅高飛的時候。

  也許,劉塘說的對:“成長是一種美麗的痛!迸男标栰儋N在剔透的雪花上,溫柔而不張揚(yáng),卻透著一種青春蓬勃的力量。那些或喜或憂為成長歲月?lián)鷶_的日子,漸漸被埋葬在如風(fēng)的歲月中,若干年后,漸漸成熟的我們或許會嘗出那些以夢為馬的日子里醞釀出的甜味。

  心碎——考試成績

  心怦怦直跳的感覺,刻骨銘心。

  灰暗的天,似乎滲出雨水,可我干澀的眼角,卻落不下一滴淚水。

  心似流螢漫舞,雜亂無章!没

  心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)!m紛

  只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。

  無意間瞥到曾經(jīng)信誓旦旦、胸有成竹寫下的勵志留言:

  眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你只能選一個。

  可是,為什么,我明明已經(jīng)很努力了,但那冰冷的試卷卻足以將我最后的驕傲毫不留情地?fù)舻谩胺凵硭楣恰,只剩下一堆后悔的自?zé)無聲地消磨著我最后的信心。

  雨終于開始瓢潑起來,狂風(fēng)也開始張開它那猙獰的面孔,恣意地?fù)]霍它的任性。

  烏云濃黑,像是要透過大氣重重地砸落到我瀕臨絕望的心上。

  守著窗兒,獨(dú)自怎開心得了!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴憂傷襲上心頭!

  這次第,怎一個“煩”字了得!

  考試,就像壓在心的一塊大石頭,令莘莘學(xué)子整天心神不寧,、惶惶不安。但時間這個鐵面無私的教員卻正襟危坐地等著學(xué)子的考卷,然后再麻木不仁地甩到學(xué)子面前。學(xué)子接過試卷的那一霎那,心碎的聲音不知從何處傳來,像在吶喊,更像在嗚咽。

  成長——像在蛻變

  那一滴滴懸垂在網(wǎng)絲上的露珠,欲墜而不墜,像是我們回不去的童年時代。

  葳蕤的青春,掎郁的年華,是的,我們總是要一步一步走向成長。

  而那些追蝴蝶、聞花香,踮起腳尖與太陽比高的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了……

  從何時起,敏感的心情被密密麻麻的`鋼筆字裝進(jìn)了帶鎖的日記本里……

  從何時起,在一次次的挫敗中,我開始變得不再那么脆弱,不堪一擊;在一次次的跌倒中,我開始總結(jié)經(jīng)驗,我也開始明白:吃一塹,長一智……

  從何時起,那個曾經(jīng)懵懵懂懂、大大咧咧的小女孩也已學(xué)會了感恩,學(xué)會了把爸爸媽媽的辛苦記于心中,學(xué)會了在他們忙碌、東奔西走的時候,向他們祝賀那早已被他們所遺忘的生日……

  光陰年華荏苒,煢煢孑立于歲月的甬道中,我竟也聽到陌生卻又熟悉的寂寞在呼喚我。

  也許,未來的人生,注定得一個人踽踽獨(dú)行……

  后記

  秋日繾綣多日,歲月恍惚中打了個盹,我便已經(jīng)有十四歲了。

  也好,就這樣慢慢地長大,歲月的帷幔被忽然掀起,下一站,也許,成熟的我會邁著更堅定的步伐面向人生。

  周國平說過:“因為失去童年,我們才知道自己長大;因為逝去歲月,我們才知道自己活著。因為失去,我們才知道時間!币驗槌砷L,我們才會淚眼婆娑地躲著它。

  庭院里的花落了一地,天空中的大雁正展翅翱翔,而我,就這樣,慢慢地長大……

就這樣慢慢長大作文12

  以這種方式成長很有趣。童年常被稱為黃金時期。在操場上玩耍,在草地上扔手帕,在河邊抓魚和蝦是非常有趣的。我童年時學(xué)到了很多東西。

  我的父母和老師幫助我成長。我的朋友和家人鼓勵我接受挑戰(zhàn)。老師和同學(xué)幫助我突飛猛進(jìn)。漸漸地,我長大了。不像我小時候那樣無憂無慮、無法無天、沉默寡言。在回家的路上,我聽到了童年的歌曲“扔手帕”,我不禁哼了起來:扔,扔,扔手帕,悄悄地把它放在孩子們身后。不要告訴他路邊的行人在笑。我知道他們在嘲笑我:一個初中生在唱兒歌。

  是的。這很有趣,但也很天真。每個人都有自己的童年。無論什么樣的童年是有趣的,那都是他一生中最純潔、最快樂、最珍貴的時刻。雖然我想唱歌,但我的臉頰變得像涂了辣椒醬一樣熱,我的頭被深深地埋了起來,加快了切腳的速度,很快就離開了;氐郊,我找到了我童年的玩具,擦了擦,撫摸了一下。兩行滾燙的`淚水順著我的臉頰流下。她多大了,還在玩這些小玩意?我媽媽在問我,但我沒有回答。她補(bǔ)充道:“你清理這些廢品。我明天就扔掉了。我大聲喊道,這是我童年的記憶,也是我成長的見證,”不是廢品,寶貝。母親輕蔑地笑了笑,丟下這句話:“童年的見證,哼!”當(dāng)我生下你并撫養(yǎng)你的時候,為什么我沒有看到你對我這么好?然后他去做飯。她一進(jìn)廚房,廚房就變得熱鬧起來。切菜、煮菜和煮粥的聲音變成了泥濘的池塘。兩行水印順流而下,就像它們在被上游弄濕之前就已經(jīng)打開了一樣,用眼淚擦去最后一個玩具,把它放進(jìn)一個袋子里,然后扔掉門。當(dāng)我來到河邊看河水流動時,我坐下來,撿起我旁邊的鵝卵石,扔進(jìn)了河里。我看著卵石在空大氣中滑出的完美曲線,以及落入水中引起的漣漪。悲傷的心情漸漸好起來,我不知道石頭是悲傷還是漣漪是悲傷,總知道已經(jīng)像烏云一樣散開了。媽媽,我的禮物是什么?一個孩子用溫柔的聲音問他的母親,但是母親很尷尬,不知道如何回答。我跑過去對孩子說:"你喜歡你媽媽給你的禮物嗎?"我媽媽驚訝地看著我。當(dāng)孩子打開書包時,他興奮地?fù)肀Я怂膵寢,然后跑去玩了。我坐在河邊,和他媽媽聊天。這個玩具多少錢?她問我,不要錢,送你。那個叫孩子的女人,我快攔住你干什么,送你不好嗎?我說,不,我不想要別人的施舍。女人堅定地說。我說:好吧,先看看玩具,善待它們,因為它們是我童年的寶貝。把玩具留下,我以后會帶走的!這位婦女趕緊拿出紙和筆,留下了她的聯(lián)系方式。我離開了,夕陽照在她的臉上。

  我看到她笑得如此燦爛美麗。轉(zhuǎn)了幾圈后,我看見一個女人在門口看著她的孩子回家吃飯。我跑過去擁抱了她。她哭著對我說,“都是我媽媽的錯。你不應(yīng)該扔掉它們。留住他們!”媽媽錯了。不,媽媽,我哭著說我已經(jīng)長大了。有些人比我更需要這些東西。我把它們送走了。吃完飯,我拿起手機(jī),給那位女士發(fā)了一條短信,上面寫著:阿姨,等我長大了,那些玩具對我真的沒什么用了。

  如果你不介意,留下來!我寄出去了。過了一會兒,那個女人給我回信說,“你為什么拋棄我?謝謝你來得太晚了!”當(dāng)我長大后,玩具只是記憶,童年的記憶。我已經(jīng)漸漸長大,不需要玩具了。

就這樣慢慢長大作文13

  “妮兒,開了!

  母親輕輕地喚我。我放下筆,沖到陽臺上。極力向下望去,一朵毛茸茸的鵝黃在隱隱的泛綠中搖曳。春風(fēng)拂著,我的小花,它順從地在那里舞蹈。我抬起頭看著母親,母親笑了笑,摸了摸我的頭,對我說,去看看你的小花吧。我點了點頭,往樓下跑去。我蹲在花的旁邊,花瓣上殘留著昨夜凝聚的露水。輕輕嗅著,清新的香氣撲鼻而來。我把指尖放在它嬌嫩的花瓣上,有微微冰涼的觸感。

  你和我的一個夢長得好像,我對花兒說。

  “妮兒,打雷了!

  母親輕輕地喚我。幫母親一起匆匆地將衣服收進(jìn)屋里,雨便開始下了。與母親一起坐著看這雨景。雨一直下著。我發(fā)現(xiàn)角落里一只蜘蛛的網(wǎng)被突如其來的雨沖破了,它正艱難地從地上往墻上爬。它準(zhǔn)備再織它的網(wǎng)。它卻又滑下來了。我望著它出神!澳阆霂蛶退鼏幔俊蹦赣H問我。我點了點頭!白屗约号Π。自己努力后得到成果,這才是它想要的!迸c母親一同走進(jìn)了屋里。過了一會,雨停了,小蜘蛛也終于織好了它的網(wǎng)。母親望著我輕輕的笑了。天邊不經(jīng)意地摸上去一抹彩虹。

  你和我的一個夢長得好像,我對彩虹說。

  “妮兒,葉落了!

  秋風(fēng)是吹起來了。我和母親一起在散步,發(fā)現(xiàn)自己已與母親一般高了。小徑被落葉鋪滿,還有殘余的枯黃的樹葉好像也經(jīng)不起秋風(fēng)的肆虐,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來!盀槭裁匆淙~呢,那樣樹豈不是更寂寞了?”我望著那些光禿禿的枝椏,切碼著泛白的天空!澳阕蛱炷鞘自娫趺幢?”我很奇怪母親為什么是在這個時候抽背我的.功課。雖是不情愿,但也還是開始背。背到最后,我看著母親,然后笑了!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  你和我的一個夢長得好像,我對落葉說。

  “妮兒,下雪了!

  母親在門外招手喚我出去。是,是下雪了!母親說,你終于等到你的雪了。我笑了,便不等母親同意,跑下了樓。早有小伙伴在樓下嬉戲。我也很盡興地跳到這兒,蹦到那兒。雪總是能讓孩子忘記一切的東西。走在樓梯上,腳底有些冰涼的感覺蔓延上來,糟糕了,鞋子濕了。母親定要生氣了。我坐在床邊,母親走過來,關(guān)切地問我:“鞋子一定濕了吧?”我點了點頭,不敢看母親。母親又笑了,塞給我一個熱水袋,提著我的鞋子走了。路過的地方留下一串水的印記。過了不久,陽臺上晾著我那雙濕答答的鞋子。陽光在那里跳躍著。

  你和我的一個夢長得好像,我對陽光說。

  街上人很多,我挽著母親的手,自己已經(jīng)比母親要高出許多了。母親好像老得很快,頭上已經(jīng)有著輕而易舉便可以找到的白發(fā)。我們在這邊,看著馬路對面紅色的站立的小人變成綠色的行走的小人。順著人流走過去!霸聝海愕男瑤⒘!蹦赣H還是習(xí)慣如此輕聲地喚我。我蹲下身子,迅速地系好鞋帶,然后起身和母親向家的方向走去。

  你總是不嫌棄我的壞習(xí)慣,你總是不會訓(xùn)斥我的壞脾氣,你總是在我的成長路上不離不棄。

  你和我的一個夢長得好像,我對母親的愛說。

  于是,我便想,就這樣吧,這種溫情的,安靜的,慢節(jié)奏的生活,才是自己所想的吧。就這樣,慢慢長大。

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