感受的作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文5篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
時光流逝，轉眼間，我從一個牙牙學語的幼兒，變成了一名初中生，體驗初中的新鮮。
剛剛來到這個學校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個班級里，唯一可以找到的就是我小學六年來的同學，佳慧。
我生性是一個活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個人一直在說話，他們談論的話題吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的`加入到他們的談論中。
郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學校，新的班級中最先認識到的人，在之后的幾天中，我也認識了更多的同學:李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學同學馬璇也轉在這個班里，我的同學，朋友比原來又多了。
雖然，我來到初中的生活只有短短的一個月，可是，僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學，還認識有外班的同學，在這短暫的一個月內，我交到了不少的好朋友，新同學。
感受的作文 篇2
時間飛逝，轉眼離開北京夏令營一個星期了，因為暑假作業(yè)很多沒寫，請老師諒解。
今天天氣陰，我懷著思念的心情寫下我在夏令營的感受。
我很幸運被夏令營活動錄取了，我也是第一次去北京，在這天7月29日，我和我的爸爸早早起來就準備等北京的車。9點才坐上車，因為堵車下午3點才到，到了是田老師接的我，田老師讓我認識了新的朋友。但我仍有一些不熟悉的面孔，老師讓我們互相了解，互相幫助，不一會我們漸漸的熟悉了成了好朋友。
第一天，老師讓我們去了奧林匹克公園里玩尋寶游戲，這天很熱，但是我們很高興，老師早早就給我們準備好了，食物和水，雖然天氣很熱，但是他也不能阻擋我們大家一起到奧林公園尋寶。下午我們又去了科技館，老師是讓我們了解是中國的科技發(fā)展，讓我們對科技的熱愛，但是我們了解中國的科技發(fā)展，讓我們對科技的熱愛，但是我第一次來北京看到什么都好奇，而且玩一天，四點，我們才回到營地，大家很累但也很快樂。
第二天，天氣還是很熱，但是我們去的地方是國家野生動物園和爬長城，我們乘坐大巴車向動物園開去，兇猛的東北虎和他的同伴正在睡覺，威武的獅子在叢林里散步，經過了猛獸區(qū)，我們下了大巴來到猴山看了猴子、山雞、孔雀、斑馬、長頸鹿從沒見過的動物，老師讓我們休息了一會，便坐了車，去往長城，到了長城我們開始了爬長城的活動，老師們和志愿者各帶一個孩子，我們手拉手往上爬。有的同學很勇敢有的手腳并用，還是堅強向前爬了一段時，有的同學體力不行，不想爬了，老師為了鼓勵同學，喊：“同學們加油”！我們一共爬了182個臺階，站在長城高處遠望去，景色真的好美。
第三天，我們又去了天安門和故宮，這天和前兩天一樣，吃了早飯，老師又給我們準備了食物、水、水果，我們到天安門門口拍了照，然后我們瞻仰了毛主席，又去了故宮。故宮又大又美，可是因為天氣熱，我們一到有陰涼的.地方就想休息，這天是我們最辛苦的一天。
第四天，我們又觀看了頤和園，頤和園好大好大，風景多種多樣，讓我無法形容，是我以來沒有見過，回來我們又到清華大學門口拍了一張照片，就回營地了。
第五天，老師讓我們在營地活動（讀書會，美術課，外教課，做壽司）我從來沒見過壽司，也沒吃過，也沒做過，在老師的教導下，我第一次沒有做好，第二次還行吧。
第六天，我們去了民族園、鳥巢，我也第一次到這么大的場面，我有一種好奇和興奮。在這天我能學到一點知識也讓我大開眼界。
而最后一天，我們隆重舉行了結業(yè)典禮，大家歡天喜地，高高興興包了餃子，吃了午飯，我就等車回家了。
在這次的夏令營中，遺憾的是我爸爸的身體不好都沒有玩一天，就在營地待著，等我回家。
在這里要感謝田老師，也感謝老師和志愿者們，是你們愛心和責任心做后盾，弘愛基金會也會越來越好，一直傳承下去。
是你們給了我這次機會，讓我在這個暑假里感受到溫暖和幸福，通過這次活動啟發(fā)了我改改不對的地方，向你們學習，做一個樂于助人的學生，我也期待下一期夏令營見。
感受的作文 篇3
“奇跡是美麗的公主與帥氣的王子華麗的邂逅、奇跡是小女孩每天辛辛苦苦編織的心愿成為現實、奇跡是夜幕中那顆最璀璨的流星劃過，留下一道美麗的痕跡、奇跡是可愛的雪人朋友在陽光的照射下依然可以與你跳舞、奇跡是人類有一雙透明的翅膀能在天空中翱翔，讓我們插上奇跡那雙翅膀，在天空中盡情的飛翔吧，讓我們那顆追求夢想的心飛到與溫暖的陽光更近的地方……”
故事的主人公：忍冬、陶喜、金賽果和陳夾心；有著少白頭、外號選怕怕、超級猶豫黏糊在學習上和生活中最害怕做選擇題（尤其是二選一呦~）的忍冬、超級超級愛臭美、有趣、住在一個美麗而又奇特的“星球”中的陶喜女士，班里個頭最小、有著超級聰明的腦袋、天生就有一股小女王氣勢還有暴力傾向的金賽果，慢性子、熱心腸、樂于助人、機靈古怪小女生陳夾心。他們之間會擦出怎樣美麗的火花？
當開始看到忍冬時一點都不喜歡他，尤其是他的'“選怕怕”。是熱心腸的同坐陳夾心和金賽果一直在“磨練”他。也能看出她們喜歡樂于助人，這就是同學們之間要做的吧�？墒钦l能想到爸爸忽然就要帶媽媽出國留下忍冬一人在家，這無疑又是給忍冬留下一道超難的選擇題！就在這千鈞一發(fā)之時，她猛然想起那個充滿美麗奇特的“星球”。結果小忍冬竟然陰差陽錯寄住到了陶喜的“星球”，深深跌進了她那個自由、臭美、快樂、有趣、自在的生活。也正是這樣的一個美麗“星球”，讓一個膽小鬼變得強大、讓找不到家的孩子有個一個指南針、讓掉淚的天空一下子出現了彩虹、使一個自卑的孩子找到自信、找到了愛與力量……
學校舉行了達人比賽，忍冬他們也要參加。左思右想，忍冬竟提議表演童話劇。想出嶄新的主題、大膽安排合適的人物角色、挑出適合的服裝……這一切的一切全部都是“選怕怕”做的？對呀！忍冬終于成功打敗了“選怕怕先生”，一下子變得毫不猶豫。就是這樣一個新穎的組合，吸引了觀眾及評委們的眼球，也成功捧得冠軍的獎杯！這真是皆大歡喜！忍冬接到了爸媽要回國的電話，這也就意味著忍冬要離開陶喜的“星球”了。忍冬不僅跌進了這個美麗的“星球”，還深深地陷了進去，不管多大力氣的人也不能把他拔出來，他對陶喜和她的“星球”戀戀不忘，最終任眼淚放肆的流……忍冬和陶喜去了機場，當忍冬看到面如土色、身瘦如柴、沒有頭發(fā)的媽媽時才知道了所有的真想。一家人緊緊的抱在一起，號啕大哭……
這是一個充滿愛、美麗和奇跡的故事，這個故事使我明白了愛是召喚奇跡最好、最美的聲音……
感受的作文 篇4
人類的一切努力的目的在于獲得幸�！� 歐文
有人說，摩天輪的每個格子里都裝滿了幸福，仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。
曾經為了這句話取游樂場玩摩天輪，以為會像人們說的那樣，但事實卻相反，除了感到一點驚嚇外，我沒有任何感覺，只是事后像起，覺的那是一件美好的事情，坐在摩天輪的小格子里，仿佛世界上只有我一個人，但那只有5分鐘而已。
獲得幸福就是一件簡單的'事，有那么一些人，總覺得自己不夠幸福，對自己不滿足，其實，人生怎么會事事如意呢？只要自己學會把握那一小格子的幸福，一點一點，一格一格，到最后就會是一份世界上最大的幸福。
老人總說：現在的人真幸福，我不知道這句話對不對，老人說的幸福，應該就是衣食住行這幾方面吧？這只是物質上的幸福。翻開字典:幸福：使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說明幸福不止是生活上的，物質上的，它是從精神上來體會的。而現在的人，只注重物質上的幸福。物質上的需求，讓所有人都變的冷漠，這就是所謂的“幸�！泵�？如果是，也只是一份虛假，猥瑣的幸福。
5.12地震，中國的災難，是不幸的，但也是幸運的，因為它把我們這些不懂事的80后，90后的手拉在一起，心牽在一塊。我們這些沒有經歷過苦難的人，又怎能感覺到風雨后見彩虹的幸福？！
人間如果是一個沒有痛苦，沒有死亡，沒有別離的地方，那就是幸福。讓我們用火熱的心來融化冷漠，用愛來填滿人間。
世界需要愛，人間需要愛，把握自己身邊的幸福，讓愛永駐人間
每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。
感受的作文 篇5
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習的過程中必定是會出現更多的困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也是回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知道實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課的時候不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級的'時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
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