[通用]尋找春天作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的尋找春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找春天作文1

　　太陽(yáng)把它的臉整個(gè)冬天都埋在薄薄的云層里，終于揭開(kāi)了它的面紗，明亮的太陽(yáng)照耀著大地。我臉上溫暖的倒影讓我想用指尖觸摸它的光亮和柔軟。

　　緩慢的春風(fēng)照亮了佛陀世界的一切，潮濕的空氣帶著泥土的芬芳和草葉的`芬芳，帶來(lái)了春天的氣息。醉人的味道讓人放松和快樂(lè)。

　　陽(yáng)春三月，雖然燦爛的陽(yáng)光和溫暖的春風(fēng)作為春天的使者來(lái)到了世界，但乍一看，天氣仍然溫暖而寒冷，因?yàn)楝F(xiàn)在仍然是早春，離春天溫暖和鮮花盛開(kāi)的時(shí)間還很遠(yuǎn)。然而，沿著山路走一走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)去年枯死的枝葉中已經(jīng)有了一絲色彩。

　　迎春花的早花正是相互競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候。成群的花在山里盛開(kāi)。細(xì)長(zhǎng)的深綠色樹(shù)枝上覆蓋著淺黃色的小花。六片薄薄的花瓣被某人的玉手靈巧地捏在一起。從遠(yuǎn)處看，它們就像在山里閃爍的小星星。

　　在石徑旁的雜草中，一朵不知名的花也悄悄地開(kāi)了。丁香花只有指甲那么大，它的頭從淺綠色的樹(shù)枝上伸出來(lái)�？赡苁谴夯ǖ木�靈嗎？這個(gè)溫柔可愛(ài)的天使！

　　雖然這不是一個(gè)溫暖的春天，但是幾只早早回來(lái)的鳥(niǎo)已經(jīng)在纖細(xì)的樹(shù)枝上蹦蹦跳跳了。在巖石上，一只黑白喜鵲也“噗”地飛走了，很像白居易筆下的“幾只早起的鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”的場(chǎng)景。在山空地面上，幾只色彩鮮艷的美麗“鳥(niǎo)”在風(fēng)中飛翔，它們是淘氣的孩子們放的風(fēng)箏�？粗�春風(fēng)高高舉起的風(fēng)箏，孩子們清脆而快樂(lè)的笑聲像銀鈴一樣被風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。幾個(gè)精神矍鑠、頭發(fā)花白的老人坐在石凳上聊天。沐浴在春風(fēng)的老人很放松，愉快地交談著。

　　走累了，我懶懶地坐在青石臺(tái)階上。看著行人在山腳下的路上悠閑地踱步，看著遠(yuǎn)處的白光海灣，我默默地贊美著春天的美麗。

尋找春天作文2

　　春天，我在草坪中悠走�？粗�看著，原來(lái)小草也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后地掙脫出大地母親的懷抱，悄悄地享受著春天的氣息……還有的聽(tīng)到了春姑娘的“沙沙”腳步聲。就偷偷地從土里鉆出來(lái)……有的收到了春姑娘的請(qǐng)柬后，興沖沖地穿上綠禮服，迫不及待地沖出地面，等待春姑娘的到來(lái)。

　　再到湖邊去看看。湖水可活躍了，興高采烈地邊唱著“嘩啦嘩啦”流行曲，還邊閃動(dòng)著粼粼的波光，像小姑娘那迷人的眼光，在四處拋媚眼呢。小魚(yú)也閑著無(wú)聊，躲在綠油油的碧荷葉下，聽(tīng)見(jiàn)了小河那歡快的歌聲，邊興高采烈，“撲通”地沖出水面湊熱鬧。它們也隨著歌聲伴舞：有的魚(yú)兒還沒(méi)有興趣，便躲在荷葉下，聽(tīng)著自然的“MP3”；有的魚(yú)兒可瘋了，各個(gè)拍動(dòng)魚(yú)鱗，縱身一躍，在河面無(wú)憂無(wú)慮地跳著新編的“蹦極”；有的`魚(yú)兒還挺斯文，跳起了優(yōu)雅的“華爾茲”。

　　來(lái)到花園里。看，鮮紅的花兒爭(zhēng)先恐后地怒放，就像一團(tuán)燃燒的火焰，越來(lái)越旺；紫色的花兒也不甘示弱，盡情地展現(xiàn)自己的“東南亞風(fēng)情”，熱火朝天地跳著“芭拉芭拉”舞；而金色的花兒呢？它們像性格剛烈的小姑娘，熱情奔放，一朵朵撐得格外飽滿，金燦燦的花瓣在陽(yáng)光下更加閃亮、耀眼。

　　不知不覺(jué)，天空下起了蒙蒙春雨，在這縹緲的裊裊素紗的境界里，小草貪婪地喝著貴如油的春雨；小花在舒舒服服地享受著“天然沐浴露”；小樹(shù)在擺動(dòng)著腰肢，好像在說(shuō)：“快下吧！春雨！讓我能茁壯成長(zhǎng)吧！快下��！”在這蒙朧細(xì)雨中，我走雨里，看到小花小草都是那么高興，我情不自禁地喊了一聲：“我找到春天了！”

尋找春天作文3

　　寒冷的冬天已知趣地悄然離去，代之而來(lái)的確是令人心醉的春意盎然!當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，朋友，你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是這樣的美好!

　　課間，我們?cè)陉?yáng)光中找到了春天。春天的.陽(yáng)光沒(méi)有夏天火辣辣的熱情，但卻給人一種溫暖的感覺(jué)。我們把棉花包似的衣服換成了輕裝上陣的衣著!

　　我們從校園四周的香樟樹(shù)上找到了春天。你看那樟樹(shù)上的新枝嫩葉，為我們美麗的十二中校園添增了點(diǎn)點(diǎn)新綠，使美麗的校園更加分外妖嬈!

　　周末，我們?cè)谇逑�河畔的垂柳上找到了春天。望著這些柳樹(shù)吐出了嫩嫩的小芽，情不自禁的我不覺(jué)想起唐代大詩(shī)人賀知章的千古絕唱“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)來(lái)!

　　那天，我們?cè)邶R山公園的櫻花與校園的迎春花中找到了春天。每一朵花兒都向我們炫耀著自己的美麗，每一朵花兒都在傳播著春天的喜訊!

　　我們還在人們的笑聲中，在蝴蝶的飛舞中，在蜜蜂的忙碌中，在綠草的歡呼中，在燕子的歌唱中發(fā)現(xiàn)了生機(jī)勃勃的春天!

　　春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春!你看，在城市的大街小巷來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田野里，農(nóng)民伯伯在播撒著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛(ài)春天，我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香!我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望!

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給我們以歡樂(lè)和希望，催促我們好好學(xué)習(xí)!我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁精心的澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗!

尋找春天作文4

　　春天來(lái)了，大地醒了。春風(fēng)拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“我們?nèi)�尋找春天吧�！薄昂玫�。”我興奮地說(shuō)。

　　春風(fēng)把我?guī)У搅诵�園的操場(chǎng)上，她對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)，聽(tīng)到了什么聲音？”我立刻側(cè)耳聆聽(tīng)，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”我頭頂傳來(lái)了一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而歡快，時(shí)而優(yōu)美�！疤�好聽(tīng)了！”我說(shuō)�！爱�(dāng)然�！贝猴L(fēng)答道。她又把我牽到操場(chǎng)邊上的小花壇邊，對(duì)我說(shuō)：“你用心聽(tīng)聽(tīng)，總能聽(tīng)到什么。”我把耳朵湊到一朵小花上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)睡醒的小花正在慢慢的舒展身體。我十分驚訝，又把耳朵湊到泥土上方聽(tīng)聽(tīng)，啊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一株竹筍正努力地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，想鉆出泥土。我感嘆道：“春天的聲音真是充滿生命力！”

　　春風(fēng)又把我?guī)У搅斯珗@里。公園正在開(kāi)展櫻花展呢！道路兩旁有兩排整齊的櫻花樹(shù)，滿樹(shù)的櫻花，密密麻麻，層層疊疊，好多��！“你看好了，我給你一個(gè)驚喜呦�！贝猴L(fēng)說(shuō)著，一吹，櫻花樹(shù)的樹(shù)枝輕輕的`搖晃起來(lái)，櫻花瓣落了一地，落了我一身。我用手接了一捧花瓣，很輕盈，很柔軟。我拿起一片仔細(xì)的觀察，花瓣中間是桃紅色的，從中間的紅色漸漸漸變成邊上的淡粉色�；ò晷⌒〉�，很精致，很可愛(ài)。在這樣的環(huán)境里，從頭到腳淋了一層柔軟的櫻花瓣，讓人有種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。我不禁感嘆：“春天太美了！”“可不是嘛！”春風(fēng)笑道。

　　春風(fēng)又把我?guī)У搅宋壹倚�區(qū)。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，春風(fēng)對(duì)我說(shuō)：“深吸一口氣，看看聞到了什么？”我深吸一口氣，啊，那是一種濕潤(rùn)的泥土的芳香交雜著雨水和青草的氣味，頓時(shí)充滿了我的肺部，沁人心脾。我立刻感到這種感覺(jué)散布全身�！罢媸娣�！”我說(shuō)。

　　春風(fēng)又對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“春天來(lái)了，一切都醒了。陳紫瑜，一年之計(jì)在于春，新的一年，一定要努力�。　蔽衣�(tīng)了，趕緊說(shuō)：“好的，我一定會(huì)的！”

尋找春天作文5

　　時(shí)令立春，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了。

　　春天在哪里？在松動(dòng)的泥土里，在解凍的江河里，在明媚的陽(yáng)光里，在綴滿芽苞的枝椏上……

　　走向田野，尋找春的足跡。風(fēng)兒吹來(lái)，寒意仍濃，滿眼光禿，在風(fēng)中輕搖的樹(shù)兒也赤裸著身子。春天在哪里？俯身大地，想聆聽(tīng)泥土松動(dòng)的聲音，未果。也許這聲音太輕微，難以捕捉到。于是，用手輕輕撥開(kāi)泥土，往更深處尋找。

　　“誰(shuí)呀？”一個(gè)細(xì)微的聲音傳來(lái)。

　　我一愣，這是不是春天的聲音。我趕忙把泥土還原，生怕再度驚擾它。春天原來(lái)還潛伏在泥土里，還在慢慢積攢溫度，積聚能量。

　　定睛枝頭，那綴滿枝椏的牙苞略顯干瘦，不過(guò)能看到那隱隱的綠色。心情急切，伸手摳掉了一個(gè)牙苞。我看到了淡淡的綠，看到了慢慢泛出來(lái)的綠汁。這是春天的淚水！我弄疼了它，還毀了它，我深深地自責(zé)。我趕忙用泥土蓋在它的身上，止住了它的淚水，祈求它能還原自我，重新積畜。

　　柳條在微風(fēng)中搖曳著身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝椏上已泛出了淡淡的綠，這綠色正在積聚，在慢慢地更新。我伸手托住枝條，想聆聽(tīng)春天的漸長(zhǎng)聲。它隱得太深，于是我靜化思想。我聽(tīng)到了心跳的聲音，這是不是春天的'聲音。聽(tīng)說(shuō)世間萬(wàn)物的跳動(dòng)是在同一個(gè)頻道。這就是春天的聲音，這聲音愈來(lái)愈清晰……

　　迎春花是春天的先頭部隊(duì)，它以滿身的金黃昭示春的到來(lái)。微風(fēng)中迎春花顯得很沉靜，滿身多是干澀，偶有幾點(diǎn)淡綠在枝叢中跳躍。

　　“有點(diǎn)失望，春天來(lái)了，怎么看不見(jiàn)呢！”

　　“你有點(diǎn)著急了，春天正慢慢走來(lái)，學(xué)會(huì)等侍”。一個(gè)聲音傳來(lái)。誰(shuí)在說(shuō)話，我很納悶。

　　“做好自己，靜等花開(kāi)”。又一個(gè)聲音傳來(lái)。我乖順地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夕陽(yáng)下，傳來(lái)了孩子們歡快的笑聲，這不正是春天的聲音嗎？

尋找春天作文6

　　不知不覺(jué)中，春天就到來(lái)了。

　　春天在哪里呢？春風(fēng)一直在尋找，它找到了冰雪，冰雪流著汗水說(shuō)：“春天去找迎春花了�！�

　　它敲了敲迎春花的枝條，迎春花探出了頭，給春風(fēng)一個(gè)笑臉，張開(kāi)六瓣小花片：“春天剛剛走，它去和柳樹(shù)蕩秋千了�！�

　　春風(fēng)來(lái)到了柳樹(shù)下，柳樹(shù)蕩起了秋千，嫩黃的小腦袋貼在枝條上快樂(lè)的說(shuō)：“謝謝你，春風(fēng)，我們一起來(lái)玩吧！”春風(fēng)問(wèn)柳樹(shù)：“你知道春天在哪里嗎？”柳條跳動(dòng)著說(shuō)：“它去了田野，要和小草玩耍，還要去叫醒小青蛙呢！”

　　春風(fēng)從田野吹過(guò)，枯黃的野草下面開(kāi)始出現(xiàn)綠色，一支支尖尖的小腦袋從地下鉆了出來(lái)，和春風(fēng)打起了招呼：“春風(fēng)、春風(fēng)你去哪里呀，你見(jiàn)到春天了嗎？”春風(fēng)搖了搖頭，嘆了口氣，吹的小草低下了頭。

　　池塘的水暖了，小魚(yú)在歡快的游戲，青蛙媽媽開(kāi)始產(chǎn)卵了，春風(fēng)悄悄的來(lái)了，又悄悄的'走了，吹皺了一池春水，蕩開(kāi)一片片的漣漪。

　　春風(fēng)來(lái)到了桃花叢中，杏花林里，桃花、杏花在春風(fēng)中跳起歡迎的舞蹈，一片片漫天飛舞著：“春風(fēng)、春風(fēng)，我們一起跳舞吧！春天來(lái)了！”春風(fēng)傷心的說(shuō)：“春天也不知道去了哪里，我找了很久了，怎么也找不到它。”桃花舞的更美了：“春天一直和你在一起啊，你看，田野綠了，桃花紅了，杏花開(kāi)了，小鳥(niǎo)也開(kāi)始歌唱了，青蛙正在“孵”小寶貝了，春天就在這片美麗的大地呀！”

　　春風(fēng)笑了，開(kāi)心的笑了：“春天真的一直和我在一起呀！我要走遍這片土地，將春天的顏色涂遍這里，讓大地變得更加美麗！”

　　春風(fēng)陪伴著森林唱歌了，春風(fēng)里，森林穿上了新裝，野花張開(kāi)笑臉，披上了五彩斑斕的衣服，和春風(fēng)一起迎接春天的到來(lái)。

尋找春天作文7

　　不知不覺(jué)中，筍尖兒冒出來(lái)了，桃花綻開(kāi)了，柳芽?jī)撼槌鰜?lái)了，魚(yú)兒也不時(shí)躍出水面，成群的鴨子在水面上游來(lái)游去……它們仿佛都在迎接一位無(wú)形的主人——春!

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，沒(méi)錯(cuò)，在我們上山掃墓的時(shí)候，是一連幾天的陰雨綿綿，好像連老天爺都在同情那些長(zhǎng)眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說(shuō)，春，是一個(gè)悲喜交加的季節(jié)。

　　走過(guò)了幾天的陰霾，媽媽說(shuō)，要趁著這陽(yáng)光明媚的好天氣出去走走，踏踏青。而這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是再好不過(guò)的了。

　　沒(méi)有什么特殊的準(zhǔn)備，我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門我們專門帶了一個(gè)小籃子，媽媽說(shuō)山上有很多野蔥，我們順便可以挖一些回來(lái)。

　　比起其它植物，野蔥實(shí)在是不太好辨認(rèn)，它長(zhǎng)得小小的，常常與別的植物混雜在一起，要一顆顆仔細(xì)翻找才不容易錯(cuò)過(guò)。走了很久，好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥，我小心翼翼地用手指摳出來(lái)，捧在手里仔細(xì)觀察著。真漂亮啊，小小一撮野蔥，水水的.，嫩嫩的，微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹著，仿佛一碰就會(huì)破的感覺(jué)。最好玩的是，它的尾部還掛著一個(gè)白色的小圓球兒，小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著一些“胡須”，那誘人的、濃郁的野蔥清香不時(shí)地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡，我趕緊把它們放回到籃子里。

　　待到準(zhǔn)備下山的時(shí)候，我們的籃子里已經(jīng)裝滿了野蔥，大家興高采烈、談笑風(fēng)聲地滿載而歸。

　　第二天我們?nèi)ヅ桶膊刹枞~。

　　還是挖野蔥的那個(gè)小籃子，現(xiàn)在已經(jīng)裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶�；氐郊依锸萌ヵr茶葉上的露珠，放進(jìn)鐵鍋里炒一炒，一股清香便立即彌漫開(kāi)來(lái)。泡一點(diǎn)兒在水中，晃一晃，品一口，一股暖流立刻充實(shí)了你的心田。

　　熬過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，春，向人間邁出了她的第一步。啊，春，一個(gè)多么美麗的字眼!

　　春來(lái)了!

尋找春天作文8

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……”耳邊響起這首熟悉的歌聲，我控制不住我的心情，跑出家門，去尋找春天的足跡，欣賞春天的美麗景色。

　　春天在哪里春天在樹(shù)林里，在那一片片嫩嫩的葉中。你看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)枝上冒出許許多多綠色的小芽孢，像一個(gè)個(gè)趴在枝頭上的小精靈，可愛(ài)極了。還有些芽孢已經(jīng)伸開(kāi)了綠綠的腰板，舒展開(kāi)來(lái)，風(fēng)一吹，它們左搖右擺，像跳舞一樣。

　　春天在哪里春天在花園里，在那一朵朵五彩斑斕的花朵上。我尋著一股股清香來(lái)到我們小區(qū)門口的花園中。這里可真漂亮，你看桃花開(kāi)得多歡啊！粉粉的，嫩嫩的，滿樹(shù)都是，像一只只粉色的蝴蝶在枝頭嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們笑著鬧著，翩翩起舞。有的含苞未放，就像一些害羞的'小女孩兒，在枝頭上探頭探腦，讓人一看，就會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的美，瞬間覺(jué)得身心放松�？赐晏一ǎ�你再看看那迎春花，它們?cè)缭绲亻_(kāi)，就是為了迎接春天。，那一朵朵金黃的花兒，就像一位穿著黃色衣服的仙女，看上去非常美麗。

　　春天在哪里春天在一片片草地上，那里有許多綠色的小草，在貪婪地迎著春風(fēng)，曬著太陽(yáng)。仿佛昨天還是一片光禿，今天已經(jīng)綠油油的到處都是，使我想起一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。真的是這樣的��！

　　春天在哪里春天在那一陣陣柔柔的春風(fēng)里。它們吹到哪里，哪里就有春天的感覺(jué)。吹到身上，暖呼呼的。吹到田野，莊稼就隨著風(fēng)跳舞。吹到樹(shù)林里，樹(shù)開(kāi)始用葉手舞足蹈地打招呼。吹到花園，花兒就開(kāi)始把身子伸出來(lái)，看外面的世界。

　　春天在哪里春天在那一只只鳥(niǎo)兒的歌聲里。麻雀、燕子、大雁紛紛歸來(lái)，它們歡快地唱著歌，迎接著春天的到來(lái)。

　　找到了，找到了，我終于找到了春天，它的足跡遍布于大自然的角角落落，更在我的心中。

尋找春天作文9

　　尋找春天早上，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，一縷燦爛的陽(yáng)光照耀在我的臉上，��！春天來(lái)了！我來(lái)到了花園里，正想輕輕地叫醒睡著的葉兒寶寶，可葉兒寶寶以早早的起了床。有的葉兒寶寶正等待著大樹(shù)媽媽給它們生弟弟妹妹，有的葉兒寶寶在伸著懶腰。有的葉兒寶寶在比賽誰(shuí)能讓人們最先發(fā)現(xiàn)自己，那片葉兒就是冠軍，為了得到冠軍，葉兒們紛紛探出腦袋，擺出一個(gè)美麗的姿勢(shì)。有的葉兒寶寶在傾聽(tīng)大樹(shù)媽媽講溫馨故事。

　　呀！那邊怎么如此熱鬧，哦，原來(lái)是大樹(shù)媽媽生了一些可愛(ài)的嫩芽弟弟妹妹。許多葉兒寶寶都穿著綠色的禮服去湊熱鬧，從遠(yuǎn)處看，像一塊無(wú)暇的翡翠，給大樹(shù)媽媽增添了許多生機(jī)。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣撲鼻的芳香。原來(lái)是美人蕉妹妹為春天姐姐的到來(lái)，穿上了華麗的禮服，以表示歡迎。咦，那邊怎么那么多花朵，紅的、白的、紫的、黃的等，五彩繽紛。走近一看，哦，原來(lái)花兒們正在比美比藝。

　　花兒們有的顯示著自己。有的在唱歌，聲音是那么好聽(tīng)，所有的演員都被吸引住了。有的在表演優(yōu)美的舞蹈《天鵝湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”我往上一看，呀！是一群小燕子。它們從遙遠(yuǎn)的北方飛回來(lái)了。小燕子們邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇了，我們回來(lái)的正是時(shí)候�！甭�慢的，慢慢的`，我望著它們?cè)斤w越遠(yuǎn)，直到小燕子們消失在天邊。忽然，“嘎嘎，嘎嘎�！卑�！是大雁，它們排成了人字型。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！边�！我看見(jiàn)了那兒有一只小雁，毛還沒(méi)長(zhǎng)齊，真是可愛(ài)！我找到春天了，其實(shí)春天就在我們的身邊，樹(shù)兒上的嫩芽，燦爛的花朵，可愛(ài)的小燕子，它們就是春天的化身，它們給孤獨(dú)的大地增添了無(wú)窮的生機(jī)！

尋找春天作文10

　　當(dāng)春天披著綠紗悄然來(lái)到大地，數(shù)目樹(shù)木就綻放出了芽苞，花兒就展現(xiàn)出一張張笑臉，在這個(gè)時(shí)候出去玩，無(wú)疑是一件樂(lè)事。今年的春天我們就約了幾個(gè)同學(xué)一起去尋找春天。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，春風(fēng)吹綠了樹(shù)，吹開(kāi)了花，再加上綠草的點(diǎn)綴真是美極了。山上農(nóng)家鐘的櫻桃樹(shù)，桃樹(shù)，梨樹(shù)和杏樹(shù)全都開(kāi)花了，櫻桃花和梨花的顏色是白色的，從山腳望上去好似一朵朵輕盈柔軟的云，杏花是粉紅色的，看上去好像一層薄薄的霧，桃花分為三種顏色，它們交織在一起，仿佛一幅多姿多彩的畫(huà)。

　　春日的小溪也顯得勃勃生氣，清澈的溪水靜靜流淌著，溪里的水草順著溪水的`流向搖曳著，溪里的魚(yú)苗成群結(jié)對(duì)地游來(lái)游去，這時(shí)候如果伸出手一捧，一定會(huì)捧上來(lái)幾條小魚(yú)，青蛙的卵也孵出了小蝌蚪，黑壓壓的聚在一起嬉戲玩耍。螃蟹似乎經(jīng)不起春天的誘惑，它們也爬到岸上來(lái)嗮太陽(yáng)。

　　春天的竹筍因?yàn)橄硎芰藴嘏�的�?yáng)光和清涼的露珠，所以竹筍不斷地從土里冒出頭來(lái)，也許過(guò)幾天，它們就會(huì)變成一顆顆小竹子，真是春意盎然��！

　　因?yàn)榇杭臼且荒曛�中最好的播種時(shí)節(jié)，所以在四處的稻田中都可看到綠油油的稻苗或是農(nóng)民伯伯彎腰插秧的景象，其他的動(dòng)物也不閑著，蜜蜂在采蜜，燕子在做窩，這一派忙碌的景象竟組成了一副和諧的鄉(xiāng)村勞作圖。

　　在那天“尋找春天”活動(dòng)結(jié)束后，我真是百感交集，既看到了春天美麗的景象，又知道了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的道理……看來(lái)這個(gè)“尋找春天”的活動(dòng)給我的啟發(fā)還真不小！

尋找春天作文11

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我總會(huì)自然而然地想，春天到底是在哪里呢？我懷著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的月眉公園，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥(niǎo)齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的柳樹(shù)，加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨，形成了一幅美麗的春景圖。瞧，那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機(jī)。

　　走著走著，不知不覺(jué)中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開(kāi)滿粉紅色的桃花的桃樹(shù)在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng)，，像喝醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。放眼望去，對(duì)岸的柳樹(shù)，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過(guò)水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。

　　一條條柳絲垂下河面，像一位長(zhǎng)發(fā)少女，將滿頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！忽然，下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨，仿佛千萬(wàn)條銀絲，從天空中飄落下來(lái)，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地?fù)崦�那白�?、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原來(lái)春天是無(wú)處不在的。

尋找春天作文12

　　早在春節(jié)之前就已經(jīng)立春，但我們身上還穿著厚厚的棉襖，我有點(diǎn)懷疑：春天真的來(lái)了嗎？我們帶著疑問(wèn)，和姜老師一起去大自然當(dāng)中尋找春天。

　　走著走著，一棵柳樹(shù)吸引了我們的目光。在去年冬天，這棵柳樹(shù)就像一把光禿禿的掃把，現(xiàn)在這棵柳樹(shù)是那么生機(jī)勃勃、綠意盎然。我們發(fā)現(xiàn)柳枝上的柳芽有大有小，在柳芽中間還有小小的柳絮，一個(gè)個(gè)柳絮像迷你的菠蘿。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝在空中飄著，像在跳著優(yōu)美的華爾茲，又像在向我們招手問(wèn)好。

　　去年的木棉樹(shù)給我們帶來(lái)了許多驚喜，今年又會(huì)有什么樣的變化呢？我們來(lái)到木棉樹(shù)下，木棉樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了美麗的花骨朵，完全不像去年那光禿禿的模樣�？矗�此時(shí)此刻它是多么漂亮！木棉樹(shù)上那未綻放的花苞，大的小的，各不相同。大的花苞好像即將綻放一樣，小的像沾滿了紫色墨水的毛筆尖，又像一發(fā)大的紫色子彈。小小的雨滴落在木棉花的花瓣上，就像被木棉花染了顏色，變成了紫色的水珠，但我認(rèn)為它更像一顆美麗的.紫色珍珠。

　　我們?cè)谌ツ赀�認(rèn)識(shí)了一種樹(shù)：“狼牙棒”樹(shù)。所謂的“狼牙棒”樹(shù)其實(shí)就是花椒樹(shù)，因?yàn)樵诨ń窐?shù)枝上有著許多的刺，因此而得名。在靠近花椒樹(shù)的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是小心翼翼的，生怕被它的刺給刺傷了。細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：每?jī)蓚�(gè)刺的中間就會(huì)長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，在小小的嫩葉中又包著許多像小米粒兒一樣的東西，我們不知道那究竟是花椒樹(shù)的果實(shí)還是花朵，也許這正是它要留給我們的懸念，讓我們過(guò)些日子再來(lái)看望它。

　　今天，我用我的雙眼找到了春天。原來(lái)，春天遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�。�

尋找春天作文13

　　寒冷的冬爺爺悄悄的走了，溫暖的春妹妹又悄悄地來(lái)了。春天在哪兒里？我在小區(qū)、公園、學(xué)校和街道，找到了答案。

　　春天在哪兒里？ 在學(xué)校里。有兩棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了深粉色的花。這些花遍布它們?nèi)�身，像一個(gè)怕冷的姑娘，在全身都披上了深粉色的皮毛。在它們的.旁邊，有一群愛(ài)穿黃色裙子的“小矮人“，它們這兒一群、那兒一群。它們就是油菜花。還有一些高大挺拔的樹(shù)，枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。你瞧，春天在學(xué)校里！

　　春天在哪兒里？ 在小區(qū)里。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩葉。每當(dāng)有風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí)，柳樹(shù)那飄逸的”秀發(fā)“，便隨風(fēng)飄揚(yáng)。一些矮樹(shù)叢。它們其中有幾棵樹(shù)的葉子，是以玫瑰形狀展現(xiàn)出來(lái)的，我稱它們?yōu)椋壕G玫瑰。還有一些樹(shù)，不過(guò)它們是一些果樹(shù)。梨樹(shù)上的花已經(jīng)開(kāi)放了，花是白色的，顯得梨樹(shù)更加潔白、美麗。這棵美麗的梨樹(shù)，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，它們分工合作，畫(huà)面十分和諧！

　　春天在哪兒里？ 在公園里。小溪上的冰融化了。時(shí)不時(shí)的還會(huì)有魚(yú)”飛“上來(lái)，然后”撲通”一聲跳進(jìn)小溪里。在公園里，美麗的、驚艷的花都開(kāi)了。有：海棠、牡丹、含笑、櫻花、蝴蝶蘭· · · · · ·看公園里草坪，那小草看起來(lái)，很舒服。想讓人躺上去，好好的睡一覺(jué)。春天在哪兒里？在街道旁。在那里，你會(huì)看到一大片粉色的東西，那是桃花。它們有的已經(jīng)綻放，但也有沒(méi)綻放的。沒(méi)綻放的花，展現(xiàn)花苞的形狀，像一個(gè)隨時(shí)都能綻放的神奇花苞。它們東一群、西一群，好像在展示，桃花的美麗、驚艷。在它們的枝頭上，有幾只蜜蜂在采蜜，它們扇動(dòng)著透明的翅膀，好像在說(shuō)：“哇，這些樹(shù)好美麗呀！尤其是那花瓣的顏色，好像能把人們帶往美好的仙境！“其它的蜜蜂表示贊同。春天在哪兒里？春天在那花苞里，讓人察覺(jué)不到。春天在哪兒里？春天在嫩葉里，讓人找不到。春天在哪兒里？春天在小溪里，讓人摸不到頭腦。春天在哪兒里？春天在蜜蜂里，讓人不敢去改變它。春天一直在我們心中，只要用心觀察，就一定能找到春天。我喜歡這神秘的春天。

尋找春天作文14

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”伴隨著悅耳的歌聲，我來(lái)到泉城公園尋找春天。

　　瞧！各色各樣，五彩繽紛的花朵紛紛爭(zhēng)奇斗艷的綻放笑臉，黃燦燦的迎春花猶如一顆顆眨著眼的小星星，在陽(yáng)光的照射和鮮嫩綠葉的襯托下閃閃爍爍，格外耀眼。潔白如玉的玉蘭花身披白色禮服，迎風(fēng)起舞，那細(xì)弱嬌嫩的身軀，優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)，加上淡淡的、醉人的芳香，宛如從天而降的小仙女，悄然無(wú)聲的睡在枝頭。還有那粉嫩粉嫩的櫻花、桃花、美人梅……也在不知不覺(jué)中微笑著迎接我們步入春的殿堂，花的海洋……

　　再看看花壇里的小草，它們也伴隨春的腳步，悄悄地從枯草中探出頭來(lái)，為大地媽媽增添了一抹新綠，為濟(jì)南的春天增添了無(wú)限生機(jī)。陣陣微風(fēng)拂過(guò)，新生的小草便揮舞起嫩綠的手臂，爭(zhēng)先恐后地要把自己最可愛(ài)的一面展示給游人呢！

　　在那蜿蜒的鵝卵石小徑上，穿得花花綠綠的游人也成了公園里的'一大亮點(diǎn)。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在長(zhǎng)椅上，靠在石柱上談天，嬉戲，更是有幾個(gè)頑皮的小朋友伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)的歡唱打打鬧鬧，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　“嘎、嘎……”遠(yuǎn)處池塘的水面上傳來(lái)幾聲小鴨的叫聲，走近一看，果真有兩只小鴨“隆重出場(chǎng)”。真是“春江水暖鴨先知”呀！扁平的腳掌輕盈地劃著水，水面上便出現(xiàn)了兩道淡淡的波紋，輕輕的、緩緩的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，波紋越擴(kuò)越大，逐漸消失在春天的懷抱中……岸上的游人紛紛將手中的餅干、肉腸等食物拋向水中，小鴨或許是受了驚，便又叫了兩聲，頭也不回地游向遠(yuǎn)處。

　　春天不正是花朵的盛開(kāi)，小草的生長(zhǎng)，游人的嬉戲，小鴨的游動(dòng)嗎？不正是這片沃土的復(fù)蘇嗎？那一聲聲清翠的鳥(niǎo)叫，不就是春的贊歌嗎？我不禁張開(kāi)雙臂，大聲呼喊：“我找到春天了，春天在這里，春天就在我們的身邊！”

尋找春天作文15

　　仿佛還是在昨天，院子里的那顆桃樹(shù)剛剛綻放新綠。今早，它卻已經(jīng)開(kāi)花了，綴滿粉紅的枝條在風(fēng)中搖曳，一派生機(jī)。

　　幾只燕子飛來(lái)，在空中留下優(yōu)雅的弧線，停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳了好一陣，拍擊著翅膀飛向廣闊的藍(lán)天。

　　春天來(lái)了嗎？我走向河邊，尋找春天的足跡。

　　春風(fēng)拂面，空氣里滿是花草的香味，混著泥土味。一股涓涓細(xì)流，輕翻著柔柔的綠波，靜流遠(yuǎn)方。一層淡淡的水霧籠罩著河面，像一面潔白的銀紗。兩岸石子經(jīng)過(guò)河水的洗滌表面已變的十分光滑了，在陽(yáng)光的照耀下五色交輝；清澈的河水一眼見(jiàn)底，水中的水草在波流中搖曳；魚(yú)兒在石間嬉戲，丟下一顆石子都驚跑不見(jiàn)了。

　　岸邊的柳樹(shù)垂下千萬(wàn)條碧綠的發(fā)絲，如煙如瀑，發(fā)絲經(jīng)過(guò)河水的洗滌，十分明亮，加上淡淡的霧宛如剛沐浴過(guò)的美人，讓人陶醉，兒童們?cè)诤舆呮覒�，天上飛著各色的風(fēng)箏。

　　從前的春天必然是這樣的，現(xiàn)在呢？

　　院子里的'那顆桃樹(shù)早早謝了春紅，只剩下光禿禿的枝在風(fēng)中顫抖。房前的燕巢早已荒棄了，現(xiàn)在很難看到曾經(jīng)活躍的精靈了。風(fēng)刮過(guò)，空氣只充滿了化學(xué)物品嗆人的氣味，那條本清澈的河流，現(xiàn)在也渾濁不堪了，水面上漂浮著垃圾，那顏色令人作嘔，河邊的柳樹(shù)也被砍掉，只有樹(shù)根了。

　　這真的是春天嗎？我不敢相信。

　　走進(jìn)校園，一片死氣沉沉。下課了同學(xué)們?nèi)栽诮淌覂?nèi)頭低著學(xué)習(xí)。原本是好事，但卻讓人感受不到一點(diǎn)兒朝氣，這是學(xué)生本應(yīng)的狀態(tài)嗎？校園內(nèi)的樹(shù)木少了很多，綠化減少了，人們?yōu)榱死�益而加劇了破壞自然，破壞了生物間的平衡，春天到來(lái)的腳步卻又被他們擋了回去，春天在哪呢？

　　不過(guò)，今年來(lái)國(guó)家看到了自然的重要性，也提倡保護(hù)自然，也大力推動(dòng)了一系列的措施，春天的腳步也近了，我相信春天很快會(huì)重新陪伴我們。

　　悄悄地院子里的那顆桃樹(shù)抽出了嫩嫩的新芽，綻放了花苞。

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