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那一次，我真的感動了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的那一次，我真的感動了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次，我真的感動了作文1
一生必定有許多感動，例如：生死離別……等等好多事情都讓我們的心為之震撼。而那一次，我真的感動了。
星期四，我們有兩節(jié)作文課，第一節(jié)課，我們用來鑒賞《繁星·春水》。第二節(jié)，我們則用來欣賞作文。
“叮�！鄙险n鈴響了，我們飛快的回到教室，等待老師的到來。窗戶處一襲身影走過，老師來了。我們端端正正的坐好，老師開門見山地說：“來，進(jìn)入我們的主題《繁星、春水》�！贝蠹乙粋�一個的上去，如果鑒賞的好，我們會報以熱烈的掌聲。
到席苗苗了，只見他兩手空空的走上講臺，聲音一出，大部分人都愣住了，只聽見，她那沙啞的聲音傳來，難以入耳，也觸動了每個人的心，她鑒賞完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她的嗓子雖然啞了，但她堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
到了第二節(jié)課，老師把期中測試卷拿了過來，說：“這些同學(xué)寫的很好，我叫到誰，誰自己上來讀一下。劉艾迪，劉豪杰，席苗苗……。來劉艾迪先讀�！蔽衣牭较缑绲�.名字時，整個心都提了起來。
時間飛逝，已經(jīng)過去兩個人了，老師又抽出來一張卷子叫道：“席苗苗！”我一下子緊張起來，我多想老師想起來，她的嗓子啞了�？墒牵屡c愿違。我下定決心，準(zhǔn)備向老師說明，可正當(dāng)我要說時，班里已經(jīng)有許多同學(xué)不約而同的說道：“老師，她嗓子……”老師恍然大悟，找路一凡來替她讀
而此時的我，在聲情并茂的朗讀聲中，回想著剛才的事情，回想著剛才的聲音，我已經(jīng)被震撼了，我并沒有想到有那么多人記著，我們是那么的團(tuán)結(jié)。
那一次，我真的感動了。
那一次，我真的感動了作文2
那是一個風(fēng)和日麗的下午。我們歡聚在一起，為我們一起度過的六年畫上一個完美的句號。
我們在那教室中坐下，幾位老師過來向我們寄予美好的祝福。我覺得那時的老師一點也不像平時一樣讓人討厭。我們在那一刻都體會到了老師平時布置的作業(yè)，嚴(yán)格的要求都是為了我們好，現(xiàn)在，我們就要離開他們了，我們心中也想到了平時對老師的所作所為。我也想到我有時對老師的不滿是多么荒唐可笑�？墒�，直到現(xiàn)在，我們才理解了老師的苦心。尤其是我們的數(shù)學(xué)老師周老師。我們是她第一批學(xué)生。老師對我們說：“希望大家可以好好學(xué)習(xí)。你們是我的'第一批學(xué)生。雖然你們很淘氣，上課會不認(rèn)真，會討厭我，但是我還是對你們有很大的期望。初中的學(xué)習(xí)更艱苦，但我相信你們！”老師這番話，讓我們個個淚流滿面。老師也熱淚盈眶。這畢業(yè)聯(lián)歡會一下子便充滿了哭聲。
但是，更令我們傷心的就是語文老師夏老師了。我們是他的閉門弟子了。老師教書幾十年，桃李也已數(shù)不勝數(shù)。但是，最令他難忘的，便是我們這一屆的學(xué)生。因為老師教過的學(xué)生都是規(guī)規(guī)矩矩，但是我們卻不會這樣。我們上課不認(rèn)真，覺得老師太嚴(yán)厲，有時還會一起反抗老師的意見。所以老師覺得，我們是很有前途的。因為我們勇于突破常規(guī)，并且勇于反駁老師。老師對我們語重心長地說：“雖然你們有時候不聽我的話，反感我，但我知道你們都不是故意的�！蔽覀冊谀且豢蹋几械搅死蠋煹囊黄嘈�。對老師的寬容而感到慚愧。我們一起異口同聲地對老師說：“老師！對不起！”
聯(lián)歡會的最后，大家一個個起來，與相處了六年的同學(xué)握手，擁抱。我真的好感動。我感受到了同學(xué)之間的友誼與老師的苦心。那一次，我真感動！
那一次，我真的感動了作文3
“只要獻(xiàn)出一點愛，人間永遠(yuǎn)是春天”是啊！在別人遇到困難時只要你伸出援手，會讓世界更加美好，和諧。
那一次，我與媽媽一同回老家過年，在火車站買好票，我們坐在等候區(qū)的靠椅上，靜靜地等著火車。車站里人山人海，我正準(zhǔn)備去買些零食來耗耗時間，可人們總是走來走去，我寸步難行，終于人們總算消停下來，我才有辦法邁出步子，來到小買部。小賣部可真是熱鬧，工作人都忙的不亦樂乎，我挑好零食，來的收費人員那兒算賬�！岸私��！蔽覐目诖锬贸鑫迨X，服務(wù)員迅速找完繼續(xù)工作。我拿起零食袋一溜煙地跑回了位子上。
“請14點5分到古田的乘客開始檢票了”廣播員用洪亮地聲音喊。我慌過神，收拾好行李，來到檢票口。我摸了摸口袋，“咦！”怎么回事，口袋里咋是空的？我又摸了摸。還是沒有，“錢包怎么不見了呢？難道……”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。檢票員大聲對我說：“票呢？下面的人可等著呢！”媽媽也問我：“你自己的`票放哪里了？”我悟得一頭冷汗支支吾吾地說：“那個……”
“等一下，等一下，你的錢包忘在我店里了”忽然一個親切的聲音傳來，那店里的一位店員向我跑來，當(dāng)?shù)轿颐媲皶r，她以累得氣喘吁吁，她用那枯瘦如柴的手把錢包遞給我。我激動得不得了，心中沉甸甸的大石頭終于落了下來，對她充滿了感激之情。我正想向她道謝，她卻沖我笑了笑，便急匆匆的跑走了。我打開錢包，錢一分不少，票正穩(wěn)穩(wěn)地躺著睡覺呢！我終于順利進(jìn)入火車?yán)铩?/p>
“人間自有真情在”這事雖然過去已久可卻還是深深地印在我的腦海里。
那一次，我真的感動了作文4
每個人的生活中，都曾經(jīng)歷過許許多多的事情，它們都給我們留下不少的深刻印象。有的會讓我們高興；有的會讓我們后悔；也有的會讓我們難過……但是，那一次，我真的感動了！
那是我讀八年級的一個下著毛毛雨的晚上。教室里十分安靜，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的在復(fù)習(xí)，有的在預(yù)習(xí)，而我卻在撓癢，不知道是什么原因，我的手猶如被魔鬼侵蝕著一樣，十分難忍，手臂上出現(xiàn)了道道的紅痕。雖然如此，但我還是不愿意弄出太大動靜，恐怕打擾正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。但我手上的紅痕最終還是被同桌發(fā)現(xiàn)了，他問我：“你的手怎么了？要不要去醫(yī)療室看一看？”我勉強(qiáng)地擠出一絲笑容：“沒啥事，你忙你的作業(yè)吧。”但他還是不放心，硬要陪我去學(xué)校的醫(yī)療室看看，我只好順著他的意，向老師講明情況后，他陪我走到樓下的醫(yī)療室，但醫(yī)生不在。我只好到老師那請假去看病，老師的辦公室在對面，由于剛才走的急，忘記了帶雨傘，但他還是陪我迎著雨跑向教師樓。老師批假之后，他陪我走到學(xué)校門口，和藹的對我說：“你一個人出去，注意安全哦！”我點了點頭，我走了幾步，我回頭看，他還在門口看著我離開，那雨濕透了他的衣服，這時我的眼淚潸然流下了，我不敢再回望。
我看完病后，就回學(xué)校了。當(dāng)我踏進(jìn)教室時，全班同學(xué)的'目光都聚集在我的身上，我的心頓時溫暖起來，回到座位，周圍的同學(xué)都問我“剛才怎么了”“剛才哪不舒服”“現(xiàn)在好些了嗎”之類的話語。那一刻，我忍住不讓眼淚流出來，把頭低下，假裝在找東西，不讓他們看見我淚光閃閃的雙眼。
人生雖然短暫，但卻有許多事情深深印在我們的腦海里。雖然不能穿越時空，回到那時候，但那個下著毛毛雨的晚上會永遠(yuǎn)地留在我的腦海里，現(xiàn)在的我，只能用我笨拙的文字來表達(dá)我當(dāng)時無比感動的心情。
那一次，我真的感動了。
那一次，我真的感動了作文5
窮人也有愛心，哪怕他們已經(jīng)窮困潦倒。這是我親身體驗到的，接下來我來說說我在烈日下的經(jīng)歷：
這是一個連狗都懶得出門的炎熱的一天，我在自家門前獨自玩著遙控玩具車，玩膩了，感到很沒勁，于是，我便開始觀察周邊的景色：一輛破舊的三輪車出現(xiàn)在我的眼簾，車上的老太太費力地蹬著三輪車，車后筐中裝滿了空瓶、煙盒一類的東西，老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了豆大的汗珠，我心想，這么熱的天，老奶奶怎么還要出來？一時間我有太多太多的話想和老奶奶說，可當(dāng)她騎著三輪車緩緩經(jīng)過我的面前時，我竟一句話也說不出來，呆呆地望著空瓶煙盒發(fā)呆，正看得出神，忽然，老奶奶剎住車子，用慈祥的話語問我：“小朋友，你想要點啥？”我不禁回過神來，趕忙說：“不用不用，謝謝！”從老奶奶的.穿著打扮看來，她非常的窮困，以至于一貧如洗，那一個微不足道、不起眼的空瓶、煙盒對她來說是那樣的重要、珍貴，而她竟能那樣大方問一個與她素不相識的孩子。很簡單，老人認(rèn)為我喜歡煙盒、空瓶，她為了滿足一個孩子的心愿，舍棄多少也愿意。
老奶奶費了很大的勁也沒能騎動三輪車，我趕忙將三輪車推動，老奶奶順勢將三輪車騎動，我看到老人那堅定、滄桑的臉上亮出了燦爛的笑容，夕陽西下，余暉同老人一同消失在我的視線，我心中頓時百感交集，目送老人離開了我的視線。直到老人離開，我仍然站立了許久，直到媽媽叫我回家吃飯。
雖然時隔三年，我卻清楚地記得當(dāng)時的情景。窮人也有愛心，他們也需要我們的愛心！
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