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我的校園作文

時(shí)間:2023-12-10 08:59:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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我的校園作文【精選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文【精選】

我的校園作文1

   步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。

  我的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的大帽子;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在一枝獨(dú)秀呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著攀登兩個(gè)大字。不禁會讓人想起一句名言世上無難事,只怕有心人。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。

  再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。

  操場左右分別設(shè)置的.專門籃球場、排球場、足球場,每一塊場地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動。

  我們的教學(xué)樓有兩座,一座是1至4年級的樓,另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學(xué)樓外面驕陽似火,外面又熱又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點(diǎn)也不相同,你說我們在這種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說能不快樂嗎?

  校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

  

我的校園作文2

  校園生活,豐富多彩,有滋有味。你看,操場上籃球、乒乓球、羽毛球打得正有勁。還有那低年級的小弟弟、小妹妹們在跳繩。校園生活太豐富多彩了,下面就慢慢的我說吧!

  體育活動開展的熱火朝天。球場上同學(xué)們生龍活虎、你爭我搶。這隊(duì)投進(jìn)兩分,那隊(duì)不甘勢弱來一個(gè)三分。這個(gè)隊(duì)員摔倒了,拉起來,繼續(xù)拼搏。就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。那打乒乓球的,頂著太陽的暴曬,在乒乓球臺上用自己高超的球技,讓乒乓球飛舞著,真是太精彩了。那打羽毛球的,更是無與倫比,這邊來一個(gè)扣殺,那邊來一個(gè)反扣,再來一個(gè)調(diào)虎離山,讓人看得眼花?亂。還有那小弟弟、小妹妹們跳繩的動作迅速而又麻利,嘴里還念著那“叮呤呤,上課了,有位同學(xué)遲了到……”清脆的歌聲。這不僅反應(yīng)了小弟弟、小妹妹們的.天真無邪,而且還反應(yīng)了他們美麗而又純潔的心靈。

  我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。那三層的教學(xué)樓挺立著,雖然老教學(xué)樓有點(diǎn)破舊了,但它在美麗的學(xué)校中,仍是一道亮麗的風(fēng)景線。還有學(xué)校為了同學(xué)的健康,特地栽了許多花草樹木,而且每個(gè)教室里都栽了盆花,F(xiàn)在正是手足口病傳染的高峰期,學(xué)校為了保證同學(xué)們的身體健康,每個(gè)星期都會給教室和寢室消毒。真的!我還忘了介紹寢室。我們的寢室也有三層,每層都有五間寢室。其中一間寢室是供老師值班用的。每個(gè)寢室都是很美麗的,被子疊成了豆腐塊,床鋪旁邊的墻壁上貼滿了美麗的圖畫。

  “六一”、“元旦”辦活動的時(shí)候精彩紛呈,軍樂隊(duì)的同學(xué)英姿颯爽,穿著軍樂服為同學(xué)們展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神面貌。還有同學(xué)們表演的節(jié)目:有的舞姿優(yōu)美,像一只只美麗的天鵝在飛翔;有的歌聲動聽,猶如百靈鳥在歌唱,清脆動聽;有的幽默而有趣,好似小太陽親臨現(xiàn)場,帶給我們快樂。

  總之,校園生活太有趣了、太豐富了、太多彩了!在這么美的校園生活中,我感到幸福了!

我的校園作文3

  告別小學(xué),升入初中,上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校仍是我的校園。

  五彩繽紛的花兒,纏繞著紫藤架,充滿力量與希望的攀巖墻,高大的,書聲朗朗的教學(xué)樓,還有一陣陣讀書聲,一串串笑聲,構(gòu)成了這美麗可親的校園。

  踏入初中,我又認(rèn)識了新的老師,新的同學(xué),與許多同學(xué)成為了好朋友。進(jìn)入初中,增加了不少新的,有趣的課程,例如蝶藝課,信息課,健美操和花樣跳繩課,都是我的最愛。

  令我印象最深的,是我新認(rèn)識的好朋友們。她們有的愛看書,有的愛畫畫,有時(shí)候,還會來點(diǎn)小幽默。我最好的朋友是宋怡寧。雖然她是從外?歼M(jìn)東校的,但是她開朗,隨和的性格,是我們成了朋友。她最大的特點(diǎn)就是愛畫漫畫。她無論下課還是午休,都會深深沉浸在畫畫的世界里。甚至上課的筆記,一塊塊也被用畫畫的方式圈了出來,每次都有不同的花樣,形式。她還會畫各種可愛的`小動物,眼睛大大的,都長得跟她本人一樣萌。有一回,她帶了一本漫畫書到學(xué)校,我隨便翻了一頁,說:“你就畫這只小兔吧!”宋怡寧“沙沙沙”畫了起來,5分鐘就畫完了,我把畫放在書邊一對比,”哇,簡直一模一樣!”她杵著腦袋說:“么什么了不起的呀!

  中午,我們一起去雙杠玩。宋怡寧不敢玩,也不會翻跟斗,我鼓勵(lì)她試試看,她把腿放上了杠子,我就教她翻:手一定要抓緊,兩只腳放到杠上,再往后翻,重心向下……“起初,她一直學(xué)不會,我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她,可她就是翻不過去。宋怡寧說:”真對不起你,一個(gè)中午都被我浪費(fèi)了!啊皼]關(guān)系的,我們都是朋友,干嘛要斤斤計(jì)較呢!”第二天,我繼續(xù)耐心地教她,她認(rèn)真的學(xué),很快學(xué)會了!我們開心極了,擊掌歡呼。馬上,她又學(xué)會了后翻,終于能連起來,順暢快速,犢子翻跟斗了!后來,我們有一起倒吊,還發(fā)明了許多奇奇怪怪的新動作,玩的可高興了!

  這,就是我的校園。老師孜孜不倦的教我們知識,朋友們使我懂得了友誼。

我的校園作文4

  有人說:“學(xué)校是最美,最神圣的地方!蔽乙策@樣認(rèn)為。今天,我不想寫現(xiàn)在的校園,也許記憶中的才是最美的。

  我的初中校園是一所不大的農(nóng)村學(xué)校,雖然不大但但帶給人親切感,那里有我寶貴的回憶,校園的每個(gè)角落都曾有過我的足跡……還記得第一次跨進(jìn)校園迷茫的你么?那些熟悉的臉龐你還記得嗎?回頭看看吧,那是你寶貴的曾經(jīng)……

  又一次跨進(jìn)這所校園,僅僅半年時(shí)間,我已在也不是這里的學(xué)生,懷著傷感、懷念的心情游蕩在校園中,看著熟悉的景物,憶著那些做過的傻事……大柳樹還在風(fēng)中搖曳,開了又謝月季還是開了又謝,那不知名的花想扇子一樣,想孔雀的羽毛一樣依舊美麗。操場上依舊干凈、整潔,場中央還有著體育課的痕跡,跑道上依舊彌漫著汗水的氣息,一棵棵楊樹還是里在操場外圍,看著拼搏的青春。我們以前也是坐在足球場上肆無忌憚的打鬧,我們也曾在操場上說過幼稚的`誓言,我們曾在跑道上飛馳,追趕著不知是什么的夢想,我們曾經(jīng)也在大柳樹下許下了我們天真的誓言和幼稚的約定,可是終究是我們太天真,太無知。我們我們分別了,約定和誓言化為泡影,這到底是誰的錯(cuò)?是我們還是時(shí)間?

  大門外,新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們正在門外除草,看著他們幼稚的臉龐忽然有些羨慕,mp3里回蕩著:“越單純,越幸福,心像開滿花的樹,大雨中,期待著有彩虹……”眼底泛起了淚花,一滴淚墜落,好像在紀(jì)念我失去的那些美好……我漫步在小樹林,校園最神秘的地方。那里有一個(gè)個(gè)秘密,或是埋在土里,或是刻在樹上;那里也有一個(gè)個(gè)愿望,或許在樹梢上,或許在樹洞里,或是經(jīng)歷了太久,已經(jīng)隨著紙張一起腐爛,消失在了時(shí)光里。我也曾經(jīng)把秘密埋在那里,我慢慢剝開那一層層的土,拿出那個(gè)粉色的水晶瓶,打開來看,紙張上還散發(fā)著泥土的香氣,看著那泛黃的紙張,看著那幼稚的字跡,臉上莫名多出了一絲笑容。

  那笑容不知是苦笑還是嘲笑,但那笑容只在臉上停了一秒鐘,立即收起,因?yàn)槲乙庾R到那些代表單純、神圣的東西是不可以被輕視的。繼續(xù)在樹林漫步,數(shù)著那落葉:一片,兩片,三片……那一片片的葉子如同破碎的記憶慢慢拼湊起立曾經(jīng)的畫面……

  單純的曾經(jīng),單純的他們,曾經(jīng)單純過的我們都會永遠(yuǎn)留在校園破碎的時(shí)光里。

我的校園作文5

  我的校園雁田小學(xué),一年四季都很美,我愛我的校園。

  春天,草坪上的小草在春姑娘的召喚下,靜悄悄地從泥土里探出頭來,穿上了綠裝,像一張大大的綠色地毯。圍墻邊的牽;ㄒ惭銎痤^,用她細(xì)嫩的藤蔓纏著架,就像一個(gè)正在撒嬌的小女孩,纏著奶奶的腿,想要抱抱;鸺t的木棉花開滿枝頭,在春風(fēng)的吹拂下,好像在向我們微微地點(diǎn)頭,她那一陣陣花香,撲鼻而來,讓人心曠神怡。它們給校園增添了色彩,讓校園處處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,最引人注目的.要數(shù)大榕樹了。除了教室,大榕樹下也是人氣最旺的地方?每瞄艠涠奸L得高大粗壯,枝繁葉茂。每一棵都像一把把撐開著的綠色大傘,為我們擋風(fēng)雨、遮太陽,是個(gè)納涼的好地方。大榕樹的樹根從高高的樹干上垂下來,像極了千歲老人的胡須,頑皮的孩子們把一塊地方的胡須織成一團(tuán),做成一根粗繩子,再與另一根粗繩子接起來,形成個(gè)U字形,然后一屁股坐在繩子上面,悠閑地蕩起秋千來。也有很多孩子在大榕樹下講故事、做游戲、玩耍、嬉戲。。。。。就連樹上的小鳥也湊起熱鬧來,偶爾發(fā)出幾聲清脆的鳴叫。

  秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到沁人心脾的桂花的花香,讓你久久不想離去。再走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)脫下了綠裝,換上了黃衣裳。柔和的陽光照在它們身上,好像給它們鍍上了一層金。很多樹木的葉子也變黃了,紛紛落下來,投向大地母親的懷抱,是那樣安靜而又甜蜜地和泥土躺在一起。孩子們在樹下爭先恐后地樣子,正準(zhǔn)備撿起地上的樹葉做標(biāo)本呢!

  冬天,花壇邊的常青樹顯得更蒼翠、挺拔了。從它們身上,完全看不到季節(jié)的變換。它們風(fēng)雨不改、一年四季地守衛(wèi)在我們的校園。那種不畏嚴(yán)寒、傲然屹立的精神更使人暗生敬意。操場上,孩子們在盡情地追逐、打鬧,歡聲笑語傳遍了校園的每一個(gè)角落。溫暖的陽光照耀在他們那一張張稚嫩的小臉上,小臉變得紅撲撲的,可愛極了。

  同學(xué)們,這就是我的校園!你們也一定覺得我的校園很美吧!也一定很想來我的校園學(xué)習(xí)吧!

我的校園作文6

  我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡稱“首師大附小”。

  我們學(xué)校給我的感覺是一個(gè)花園,因?yàn)槲业膶W(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色的大方塊”(其實(shí)就是灌木叢)。春天,上面的葉子是嫩綠嫩綠的,上面還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時(shí)候,上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。

  一進(jìn)我們學(xué)校校門,首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個(gè)保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的`傳達(dá)室,傳達(dá)室?guī)Я艘粋(gè)棚頂,下雨的時(shí)候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個(gè)教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中。看!門口的左邊就有兩個(gè)不同背景的公告欄,一個(gè)是藍(lán)底蒲公英的,另一個(gè)是棕底加一個(gè)白色的運(yùn)動的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個(gè)藍(lán)色的海洋,據(jù)說這是知識的海洋。因?yàn)榈匕迦慷际撬{(lán)色的,每個(gè)班旁邊,都有一個(gè)童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個(gè)班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會使你目不暇接。

  接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價(jià)值觀有關(guān),我們的童心價(jià)值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個(gè)辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,很多會議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是老師打飯的地方),然后接著往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校較大的活動的舉行地。

  這就是我的校園,歡迎來我們學(xué)校參觀。

我的校園作文7

  我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

  春天來了,嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來,好奇地張望著校園的一切;桃樹開滿了粉紅色的花兒,好似一張張綻放的笑臉;五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學(xué)們在門前的走廊上跳繩、跳皮筋,我乘著風(fēng)兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個(gè)角落。

  夏天到了,陽光為校園披上了薄紗似的星光禮服,枝繁葉茂的`大樟樹好像一頂撐開的綠絨大傘,知了在樹上歡快地訴說著自己的開心;莸聢@的水池清澈見底,紅色的小魚無憂無慮地在水中游來游去,時(shí)而在水草中玩捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡。同學(xué)們?nèi)齼蓛,有的坐在小亭子里下著象棋,有的躲在樹蔭下玩著游戲。

  走進(jìn)秋天,銀杏樹葉變黃了,就像一把把小扇子掛在樹枝上搖啊搖;一陣風(fēng)吹來,它們又像一個(gè)個(gè)小精靈離開樹媽媽飄落地面,鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌;竹葉沙沙作響為我們唱著一首動聽的歌曲;桂花樹上花兒星星點(diǎn)點(diǎn),一陣陣淡淡的香味撲鼻而來,令人心曠神怡。美術(shù)課上,老師帶著我們撿來各種各樣的樹葉,一幅幅樹葉貼畫躍然紙上,把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。

  等到冬天,雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢幻般的童話城堡,我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室里飛出來堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,歡笑聲在整個(gè)校園回蕩;▔锏木栈ǹ菸,只有那梅花還在傲霜斗寒,讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。嗯,我也要做梅花那樣的人,勇敢無畏地去面對學(xué)習(xí)上的困難。

  欣賞著四季如畫的校園美景,相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長的樂園——獲得“全國文明校園”稱號的至德小學(xué),一個(gè)充滿歡聲笑語、書聲瑯瑯的地方,一個(gè)啟迪智慧的搖籃。

我的校園作文8

  我就讀于椿樹館小學(xué),我們學(xué)校位于西城區(qū)廣外街道。我們學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,一年四季都非常迷人。

  春天,校園里百花爭艷,香氣四溢。最先綻開的,就要數(shù)那黃燦燦的迎春花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的金黃色的小花們組成了一片美麗的花海。緊接著,美麗的桃花也開放了,它的葉子是深綠色的,花瓣有紅的,粉的……美麗極了!花瓣層層疊疊,在陽光的照耀下,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗。瞧,一只披著花衣裳的蝴蝶在桃花叢中飛舞呢。道路兩旁,柳樹婀娜多姿,枝條里抽出了新的嫩葉,給春光平添了不少光彩。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,奔向操場,玩起了游戲,處處傳來歡聲笑語。

  夏天到了,大樹枝繁葉茂。池塘里,綠色的大荷葉漂浮在水面上,挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒了出來,亭亭玉立,如同仙女一般。荷花瓣中,還露出了嫰黃色的小蓮蓬呢!青蛙在荷葉上跳來跳去,還唱著歌呢!六月天,娃娃臉,說變就變!不知何時(shí),天空烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。教室里卻燈火通明,同學(xué)們正認(rèn)真復(fù)習(xí)著,絲毫不受窗外風(fēng)雨的影響,準(zhǔn)備迎接即將到來的期末考試。

  一陣秋風(fēng)吹來,樹葉變黃了,紛紛落了下來,地上的落葉,像鋪上了一層地毯。桂花也盛開了,散發(fā)出淡淡的清香。菊花也爭先恐后的開放,好像一個(gè)個(gè)花仙子。秋天也是豐收的季節(jié),校園里的蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋果,柿子樹也不甘落后,紅紅的柿子掛滿枝頭,把樹枝都壓低了許多。我們坐在果樹下,品嘗著甜甜的果實(shí),感受著收獲的喜悅。

  冬天來了,樹葉都已經(jīng)落下,只剩下光禿禿的樹枝。唯獨(dú)松樹還是深綠色的,它好像堅(jiān)毅挺拔的軍人一樣在那里堅(jiān)守著校園。哇,下雪了,潔白的雪花從天空中飄落下來,像美麗的精靈在翩翩起舞,那場景可真美麗呀!我們也紛紛跑出教室,打雪仗,堆雪人。雪地上留下我們快樂的足跡。

  這就是我的校園,我不僅在這里感受到快樂,還收獲了知識,得到成長!我愛我的校園。

我的校園作文9

  校園,是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。在我們的校園里,充滿了濃郁的書香和無限樂趣。

  我就讀的學(xué)!偕械谖逯袑W(xué)坐落在城區(qū)一個(gè)安靜的“角落”里。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是矗立在校門右側(cè)的教學(xué)樓,高大而筆直,就像一位士兵在站崗。校門有一塊紅瓷磚,那上面烙印著七個(gè)金燦燦的大字——百色市第五中學(xué),這是令人自豪的!

  每次走進(jìn)校門,我都會先和“帥氣”的保安大叔們打聲招呼,他們也很熱情,也會笑嘻嘻地和我搭上幾句話。走進(jìn)校園,就可以看到學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。別看它只是一塊大石頭,其實(shí)它的紋理和雕刻也是非常精細(xì)的。再放寬視野,你就會發(fā)現(xiàn)——校園好大啊!文化廣場占了校園面積的一半,在這里,我們升旗、玩耍、開會、做操……想必不用我說,你早已經(jīng)看到了操場前立著的那根高旗桿。旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動,它是那樣的.鮮紅。風(fēng)停了,它便垂下,好像是一支屹立著的紅纓槍,又像是一把高聳著的火炬。

  旗桿的左右兩側(cè)是教學(xué)樓,在這里,同學(xué)們每天揮灑汗水,努力拼搏,只為換取更好的明天。上課時(shí)間,你都可以聽到朗朗的讀書聲;不論你走過哪一間教室,都會看到同學(xué)們在專心志致地寫練習(xí)題……

  旗桿后是學(xué)校的“書!薄獔D書館,那里有著各種各樣的書,等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳌瓐D書館里總是非常安靜,仿佛連一根針掉在地上都能聽得見。

  圖書館的左側(cè)是學(xué)術(shù)報(bào)告廳,那兒非常寬敞,而且還有空調(diào)。如果有幸去報(bào)告廳開會,那可真的算得上是享受了。

  報(bào)告廳的左側(cè)是籃球場,那是男生們的樂園,他們經(jīng)常舉行比賽,路過的同學(xué)總是不由得停下了腳步,為他們喝彩。

  還有一個(gè)地方,是同學(xué)們最喜歡的地方——食堂。每天到吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都會拿著自己的飯卡,整齊地排隊(duì),領(lǐng)取美味可口的飯菜。即使每天人很多,同學(xué)們還是有秩序地排著隊(duì)。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的地方。

我的校園作文10

  分宜一小是我的出生地,兩歲之前我們隨外婆住在這里。外婆是一小職工,住在平房里很多年,直到要拆遷才搬走。

  兩歲之前的記憶很模糊,五年前,我成了這里的一名學(xué)生,一小在我眼里,又是那么親切,那么溫暖,到處充滿活力,讓人心曠神怡。

  陽春三月是我們校園最美麗的季節(jié)。小樹拔出嫩芽,長得翠綠翠綠的,惹人喜愛。校園主體建筑博學(xué)樓前的草叢中開出了一朵朵嬌嫩的花兒,和煦的春風(fēng)一吹,送來的是陣陣醉人的花香。這些花有的挺起胸膛,像亭亭玉立的少女;有的稍稍彎著腰,像彬彬有禮的.紳士;還有的躲在草叢中,像淘氣的小孩子,要與你捉迷藏呢!春天的校園很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)地哭一個(gè),下場小雨,讓在室外玩耍的同學(xué)們“落荒而逃”。

  夏天的校園沒有春天校園的鳥語花香,水泥操場被火辣辣的太陽曬得滾燙滾燙的。博學(xué)樓一樓大廳便成了一塊香餑餑,低年級的同學(xué)們在地面上打滾、摔跤、游戲,讓過路的人無從插足。體育課休息時(shí),我們趕快跑到這里涼快涼快,如果有風(fēng)吹過,那再好不過。

  秋天的校園同學(xué)們就更活躍了!秋天秋高氣爽,天高云淡。一下課,同學(xué)們便爭分奪秒地跑出教室,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)玩耍的時(shí)間。位于學(xué)校最南端電教樓前(也是一小目前最老的一座教學(xué)樓)的桂花樹下擠滿了人,原來全在撿落下的桂花。桂花不像玫瑰那樣奪人眼球,也不像梅花那樣高貴冷艷,它是那么樸素,一叢叢,一簇簇,風(fēng)一吹,香氣就彌漫整個(gè)校園。同學(xué)們把撿到的桂花用紙包好,上課前放在課桌上,讓整個(gè)教室都充滿桂花香氣,真是讓人神清氣爽,瞌睡蟲都會跑啰!

  冬天悄悄地降臨了,不再鮮亮的花草樹木和莊嚴(yán)的教學(xué)樓都蒙上了一層冷色。初冬,像一位美麗、高貴、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。大部分同學(xué)課后都喜歡坐在溫暖的教室里看看書、寫寫字、聊聊天?捎錾舷卵┨欤械耐瑢W(xué)們都按捺不住激動的心情,跑出教室打雪仗堆雪人,如果是上課時(shí)下雪,那這節(jié)課同學(xué)們都是心不在焉的!

  我現(xiàn)在讀六年級,明年就讀初中了。不管什么時(shí)候,我都會銘記我的母校,會;丶铱纯吹!

我的校園作文11

  那是一個(gè)令人向往的仙境,它比不上燈紅酒綠,也比不上高樓大廈,更比不上金碧輝煌,但鳥語花香,綠樹成蔭,歡聲笑語蔓延了各個(gè)角落。

  是的,那就是我的校園。

  早早起了床懶懶伸了個(gè)腰,走在校園的小道上,清新的空氣混合著泥土味迎面撲來,沁人心脾,頓時(shí)感覺神清氣爽,感嘆:又是新的一天!

  突然,幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意,俯身凝視修剪的灌木叢葉中,懶懶地躺著一顆露珠,它們晶瑩剔透,還時(shí)不時(shí)向你炫耀亮晶晶的大眼睛,撲閃撲閃,突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。

  抬頭仰望,看不見一點(diǎn)藍(lán)天,只見那濃密的綠色把藍(lán)天遮得天衣無縫,我不禁感嘆一聲,驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹,隱去了。

  我徘徊在這片翠綠的海洋中,一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上,無論風(fēng)吹雨打還是風(fēng)欺雪壓,二話不說一站就是幾十年,任勞任怨不圖一絲回報(bào)。

  園丁工人們頂著天上火辣的`太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草,他們口干舌燥,汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪,讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂:“鋤草日當(dāng)午,汗滴木下土,誰知叢中樹,棵棵皆辛苦”一首詩。是啊,園丁工人們無論刮風(fēng)下雨,都守護(hù)著這一片樹叢。

  他們彎腰,面朝黃土背朝天,先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里,接著蓋上土,再從幾里外挑水來,把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬,雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔(dān)擔(dān)水,堅(jiān)持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘,為人們留下一片綠蔭,陽光普照大地撒下一片光輝,散發(fā)著勃勃的生機(jī)。

  綠油油的嫩草爬滿了花壇;花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開笑臉;鳥兒在枝頭歡快吟唱;同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園;園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……

我的校園作文12

  如詩如畫的校園,溫馨舒適的家。在環(huán)境宜人的文化廣場對面,就是無數(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子度過五彩童年的家——汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),她至今已有三十多年的歷史了。走近學(xué)校大門前,就會看見“汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金色大字,它們在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  當(dāng)你邁步緩緩進(jìn)入校園,第一眼便看見我們體育健兒的最愛——籃球場,標(biāo)準(zhǔn)的場地,高大的籃球欄,無數(shù)節(jié)體育課,數(shù)不盡的課外活動,留下了我們揮灑的汗水,歡樂的笑語,金色的.友誼。

  離籃球場地不遠(yuǎn),便是我夢想的起源地——足球場,碧綠的草坪,舒適的場地。課堂上,老師帶領(lǐng)我們帶球、進(jìn)攻、防守,課外活動時(shí),我和同學(xué)們在一起組隊(duì)、吶喊、狂奔。小小的足球場,有無限的精彩,無數(shù)次讓我們流連忘返!

  足球場兩旁是兩個(gè)五十米的跑道,體育課、大課間,我們在這里走步、跑步、游戲,留下了無數(shù)的歡聲笑語。

  跑道旁還有兩個(gè)半圓形的大花壇,那里邊不知名的花正爭相開放著:紅的似火、白的似雪、黃的賽金……它們的形態(tài)各不相同:含苞待放的,像是孫悟空從天宮里偷來的仙桃;半開半放的,像是害羞的小姑娘藏在門后,從門縫中偷看著美麗的人間;盛開著的,像是天上的仙子飛落在此。空中飛舞的蜜蜂、蝴蝶也嗅到了花的芬芳,忍不住落下來,在花朵上面跳舞。

  操場的后面,便是我們高大雄偉的“凹”字形教學(xué)樓了。她像張開雙臂的老師,呵護(hù)著我們,教我們知識,伴我們成長。教學(xué)樓的第五、六層是我們學(xué)校的少年宮,里面是各種各樣的社團(tuán)教室,電腦、手工、舞蹈、彩泥、國畫……在這里,我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長,展示自己的才華。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校,給我?guī)頍o窮快樂、無盡知識的地方。這是我們的家——一個(gè)溫馨舒適,讓我們快樂成長的地方。

  我愛我們的學(xué)校,我愛我們的家。

我的校園作文13

  “今天我們來玩接力跑比賽,全班分兩組比賽,輸?shù)慕M就得懲罰。”體育課上,體育老師公布了今天的接力賽規(guī)則。

  唉,怎么辦好呢,我們組的平均水平都不如對手,我可不想受懲罰。仔細(xì)分析觀察了對手的站位,我發(fā)現(xiàn)他們讓跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一陣商議后我們決定,讓跑得不快的同學(xué)做排頭兵,讓跑得快的同學(xué)作最后的接力,力挽狂瀾。

  比賽開始了,雖然經(jīng)過排頭兵不懈的努力,可是畢竟實(shí)力懸殊,我組比對手落后半輪之多,“加油!加油!加油!”我們拼命地喊叫,直跺腳。緊接著終于到高手們上陣了,毛藝已經(jīng)摩拳擦掌,起跑如離弦的箭一般,飛速追趕著對方選手,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),三個(gè)身位兩個(gè)身位“追上了!追上了!”她成功將距離縮短了一半,一個(gè)又一個(gè)的高手上陣,我們組不僅追平了還領(lǐng)先了半輪,取得了本場比賽的勝利。

  可這次接力跑是三盤兩勝的,我們還要再贏一場才可以免去懲罰?墒菍Ψ揭呀(jīng)知道我們的策略了,改變了站位,讓跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么辦好呢?我靈光一現(xiàn),有了!我們可以讓幾個(gè)跑得較快的`站前面,跑的慢的站中間,留毛藝和馮煒峰這種高高手站后面。

  第二場比賽正式開始,快的對慢的,我們遙遙領(lǐng)先了四五個(gè)身位,隨著較弱的同學(xué)漸漸上場,對手追平了差距甚至反超了不少,不過我們絲毫不慌,下一個(gè)就是我了,拿到棒的那一瞬間看著遙遙領(lǐng)先的對手,我拼命地追趕著,小宇宙要爆發(fā)了,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我感覺自己跑得比平時(shí)更加快些了,我把棒傳遞給馮煒峰,他如同腳踩風(fēng)火輪一般勇猛直追,成功地將差距縮小到了只有一個(gè)身位的距離,最后毛藝再來個(gè)反超前,最終當(dāng)然是我們大獲全勝咯!

  經(jīng)過這次比賽后我明白了不管做什么事都需要?jiǎng)幽X子分析形勢,懂得應(yīng)變處理問題。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,當(dāng)人感受到壓力時(shí)會爆發(fā)出前所未有的潛力。

我的校園作文14

  野寨中學(xué),一所令人心動的學(xué)校。幼時(shí)的我,向往這個(gè)神秘而美麗的地方。如今的我,踏上了這片肥沃而富饒的熱土。走進(jìn)你的懷抱,擁進(jìn)你的胸膛,傾聽你的心跳,感受你的溫暖,是一種幸福,是一種驕傲。為了使這種幸福更深,這種驕傲更廣,我漫步于校園。

  剛踏進(jìn)校園的大門,首先引人注目的是那五層的教學(xué)樓,高高聳立著。那是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的殿堂,知識的寶庫。那是最充滿陽光,充滿活力,充滿生機(jī)的花園。多少緊裹的花骨朵在這里綻放成美麗的花朵,多少埋在土里的花朵在這里拱破堅(jiān)硬的土壤見到日光。教學(xué)樓前那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,是我們奮斗的動力。它給予我們的是力量,是信心。它讓我們看到的是光明,是輝煌。

  教學(xué)樓前方是老師的辦公樓,老師工作的場地。每個(gè)晚上,都能看見每個(gè)辦公室的燈火通明,能看見窗上師們那疲憊的身影。人們總是把老師比作紅燭,比作粉筆,比作園丁,犧牲自己,把光明帶給人類。確實(shí),那是老師們最真實(shí)的寫照,這座高樓就是最好的證實(shí)。它所煥發(fā)的就是一種精神力量。

  越過幾塊草地,跨過幾個(gè)花壇,前面就是那高高的科技樓。你總會聽到我們動聽的歌聲和歡快的笑聲。走進(jìn)它,你會看到我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)那嚴(yán)肅的神情,你會看到我們上微機(jī)課的那認(rèn)真的勁兒。吃飯時(shí)間,廣播又會傳來優(yōu)美的散文。科技樓,是開向明天的大門,通往成功的.大道。

  到圖書館去看看吧!那里蘊(yùn)藏著無限的知識,它談古往今來的世人世事,它評古今中外的名人篇章。它教我們做人的道理,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。

  忠烈祠前走走,想一想那悠久的歷史,拜一拜我們的先烈,摸一摸那裂開的傷痕。它的全身似乎都彌漫著一種驚人的氣魄,不得不令人奮進(jìn)。

  累了,到亭子那歇歇吧;蛴X后,或浩然。不管那一個(gè),總會給你以振奮?恐ぶ,想著我們的校園,不禁感嘆。

  多少年了,我的校園,你向社會輸送著一批又批的人才,你的風(fēng)景怡人,牽動著我們每一個(gè)學(xué)子的心,你的歷史悠久,振撼著我們每一個(gè)學(xué)子的精神。

  相信明天的野中,會更加輝煌、燦爛。

我的校園作文15

  我有一個(gè)美麗的校園,那就是我的學(xué)校—建軍路小學(xué)。今天,就由我來介紹一下我可愛的校園。

  建軍路小學(xué)位于建軍路上。每天早晨我都背著我心愛的小書包哼著小曲高高興興地上學(xué)去。建軍路小學(xué)門口立了一塊石碑,上面刻了五個(gè)蒼勁有力的大字—建軍路小學(xué)。我的學(xué)校可優(yōu)秀了,學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀可不少,有“文明學(xué)!、 “書法重點(diǎn)培訓(xùn)基地”, “美術(shù)考級地點(diǎn)”……

  學(xué)校北面有一幢北辰樓,北辰樓是供一、二年級讀書的地方。北辰樓的墻是土黃色的,好似一塊涂有花生醬的面包一樣,看著就讓人“口水飛流三千尺”,真想一口把它吃下去。上課時(shí),如果你經(jīng)過北辰樓,你一定會聽到一陣陣?yán)收b聲,匯成一首歡快地學(xué)習(xí)交響曲。下課了,教室里像炸開了鍋一樣,亂成了一鍋粥,他們爭先恐后的奔下樓梯。

  學(xué)校南面還有一幢南菁樓,它是五、六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。南菁樓底下是空心的,是由幾根柱子支撐著的,造型美觀,那是用來避雨的。南菁樓旁邊有一個(gè)跑道,跑道是綠色的,刷著白色的跑道線,像牛奶似的。跑道前面還有一個(gè)沙坑,沙坑是用來跳遠(yuǎn)比賽的。跑道旁邊還有幾個(gè)花壇。今天是美麗的玫瑰,明天是白色的'月季,后天是雞冠似的雞冠花……每當(dāng)走到花壇邊,便有一陣清香撲鼻而來,我聞到花香,立刻心曠神怡,也更加有精神了。

  學(xué)校里還有一個(gè)大型操場,里面有一個(gè)籃球場。在籃球場上經(jīng)常會看見運(yùn)動男生矯健的身影。學(xué)校的正中央有一個(gè)升旗臺,星期一,升旗手和護(hù)旗手神采飛揚(yáng)的走上了臺階,五星紅旗隨著國歌響起緩緩升上去,我們向國旗致敬,心里為自己是個(gè)中國人而感到自豪和驕傲。后面的中和樓它是學(xué)校最大的一幢樓,它包含圖書室、舞蹈房……中和樓在藍(lán)天的映襯下顯得格外壯觀。

  聽了我的介紹,你喜歡上我的學(xué)校了嗎?如果喜歡它的話,就請來我的學(xué)校參觀吧!

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