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（薦）實(shí)用的生豆芽作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的生豆芽作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生豆芽作文 篇1
今天，老師給我們留了一項(xiàng)非常特別的作業(yè)—生豆芽，我興奮的跑回家，準(zhǔn)備生豆芽。
我先把5百克的綠豆放入盆中。媽媽幫我準(zhǔn)備了比綠豆多一倍的開水。我用筷子不停的攪拌直到水變涼為止。媽媽說這個(gè)盆子、筷子都是不能有一丁點(diǎn)兒油的，否則救生不出豆芽了。第一天小豆子們躺在盆子里盡情的喝著水，小身體一點(diǎn)一點(diǎn)的變胖了。
第二天媽媽叫我起床，我睜開眼睛第一件事就是下床去看小豆子們。我把水小心翼翼的'倒掉，生怕把小豆子們倒掉一顆�？此鼈兛蓯鄣臉幼影�！就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪在水里游來(lái)游去。倒掉水的小豆子們蓋上了薄薄的被子，安靜的睡覺了。
第三天，我放學(xué)回家，先放下書包，就去給豆子們換水，天呀！小豆子們又長(zhǎng)大了好多呀，綠衣服也脫掉了，就像是熱的脫下了厚厚的大外套。
第四天，豆芽們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的須，我拿來(lái)尺子一量，小豆芽們已經(jīng)有4—5厘米那么長(zhǎng)了。
就這樣，一直到了第六天，媽媽微笑地告訴我說：“你的豆子已經(jīng)發(fā)育成真正的豆芽了�！薄巴郏娴难�！”我興高采烈的撲過去一看，果然，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了，豆子也從綠衣服變成了黃衣服了呢！
這是我第一次生豆芽，獲得了成功�？吹叫【G豆們一天天的長(zhǎng)大，感受著小綠豆們頑強(qiáng)的生命力我相信只要認(rèn)真做，任何事情都是可能的。
生豆芽作文 篇2
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)生豆芽。中午放學(xué)回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來(lái)一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來(lái)。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學(xué)后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來(lái)一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會(huì)發(fā)生變化，我半信半疑，拭目以待。
第二天，我早早的起來(lái)，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側(cè)面長(zhǎng)出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來(lái)大了一圈，身上的`衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了兩三毫米長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在向我招手，我開心極了。
過了三天，豆芽一天天的長(zhǎng)大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的馬尾辮，有的像一只只蝌蚪，還有的像一個(gè)個(gè)小問號(hào)……非常惹人喜愛。在陽(yáng)光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽說豆芽不但好吃，而且還有有營(yíng)養(yǎng)，老人，小孩都喜歡他。
只要留心觀察，身邊處處皆科學(xué)。我們平時(shí)只要仔細(xì)觀察，多動(dòng)手多動(dòng)腦，就能發(fā)現(xiàn)許多植物長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過程。
生豆芽作文 篇3
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)——生豆芽。
一放學(xué)回家，我就迫不及待地放下書包，急忙翻出塑料杯和黃豆，然后把塑料杯里裝了一些冷水，再把黃豆放進(jìn)水里，放進(jìn)水里時(shí)，我順手捏了捏黃豆，黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細(xì)地瞧了瞧泡在水里的黃豆，這些豆子在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的，就像一顆顆美麗的黃寶石，接著，我又拿起一塊紗布，小心翼翼地把它們蓋上，生怕吵到了它們，因?yàn)檫�要做作業(yè)，只好戀戀不舍地離開了。
熬過了下午，到了晚上，我跑到了陽(yáng)臺(tái)上，看了看我的黃豆寶寶發(fā)現(xiàn)它們變樣了：它們一個(gè)個(gè)像吃了“增肥劑”一樣，胖嘟嘟的，可愛極了！
到了第二天，只見黃豆寶寶們脫下了舊舊的衣服，這些衣服在水里漂浮著，就像一個(gè)個(gè)小小的黃水桶。乍一看，雪白的'身體就像一只只小汽艇，它們身上的小芽就像小汽艇上的操縱器，只要你輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它的手柄，它就會(huì)開動(dòng)起來(lái)，我想了想，小芽不是也很像小象的鼻子嗎？我靠攏看了看，發(fā)現(xiàn)它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕，這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鏈，好可愛呀！
過了兩天，到了第三天，我連衣服都沒顧上穿好就去看我的黃豆朋友們。看見它們比昨天長(zhǎng)高了一點(diǎn)，可是還沒有杯子那么高。我心想，怎樣才能讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)高呢？于是，我用手指用力一拉“啪”的一聲，豆芽斷了，我“哇”的一聲哭了起來(lái)，媽媽走過來(lái)說“不要傷心，豆芽是要靠它們自己慢慢長(zhǎng)大的，我們幫它們只會(huì)讓它們死去的�！笨粗@可憐的小豆芽，我不好意思地低下來(lái)頭。
通過這次生豆芽的試驗(yàn)，我也明白了一個(gè)道理：從一顆黃豆生成一根豆芽多么的不容易，在這樣潮濕地方，能夠長(zhǎng)出水靈靈的豆芽，這里蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)向上的生命力，真讓我驚嘆。我也要學(xué)習(xí)這種奮力向上、永不停息的精神！
生豆芽作文 篇4
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——生豆芽。我心里樂開了花，這回我可以吃自己生的豆芽了！
可回到家中，怎么生呢？老師只布置了作業(yè)，沒有教給方法。我只好去問媽媽，媽媽告訴我，生豆芽很容易，只要把豆放進(jìn)水里，泡上一夜就可以了。我就按媽媽說的去做，把豆子放進(jìn)大碗里，再接上一碗水，好了，一切準(zhǔn)備就緒，期待我的豆芽趕快生出來(lái)！第二天，我迫不及待地來(lái)到廚房一看，哎呀！真是太奇怪了，豆子怎么變得這么大了？像一個(gè)個(gè)超級(jí)孕婦！我連忙去問媽媽，媽媽說：“這是因?yàn)槎寡拷?jīng)過水泡后膨脹的緣故，過兩天，就會(huì)長(zhǎng)出豆芽的！”我想，在水里泡著會(huì)不會(huì)影響豆子的生長(zhǎng)呢？于是，我做了一個(gè)大膽的'嘗試，我把碗里的水倒干凈，期待豆子快快發(fā)芽！
第三天，我又來(lái)到廚房，一看，傻眼了！豆子變得又黑又臭，有的豆子還變成兩瓣了，哎，我的豆芽吃不成了！我難過地盯著豆子，心里很不是滋味。媽媽看見我傷心地樣子過來(lái)安慰我：“失敗是成功之母，不要?dú)怵H，這次仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn)，下次一定可以成功！”媽媽的話，給了我極大的鼓勵(lì)！
生豆芽作文 篇5
本期開學(xué)不久，科學(xué)老師就布置我們一道家庭作業(yè)題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來(lái)煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進(jìn)一個(gè)大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴(yán)嚴(yán)的封好，生怕小蟲子爬進(jìn)去，影響綠豆發(fā)芽。
第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂樂的`一邊哼著小曲，一邊走著筆直的路線向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點(diǎn)回家看看我的小豆芽。
終于熬到了放學(xué)的時(shí)間，我像風(fēng)似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學(xué)老師騙人，反過來(lái)一想，老師不會(huì)騙人，這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該是真的，我是不是什么地方做的不對(duì)？晚上一寫完家庭作業(yè)，我就問媽媽。媽媽說種子發(fā)芽，需要陽(yáng)光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關(guān)于種子發(fā)芽的一些知識(shí)，終于明白，我錯(cuò)在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽(yáng)光和空氣，嚴(yán)重影響綠豆發(fā)芽。我關(guān)上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點(diǎn)水后，放在空氣清新陽(yáng)臺(tái)上等待它發(fā)芽。一天過后，它長(zhǎng)出了小腿，兩天過后，它終于長(zhǎng)出了一個(gè)幼小的白芽?jī)海腋吲d極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機(jī)給它拍照留念。
幾天過去，我的豆芽越長(zhǎng)越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個(gè)個(gè)新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個(gè)神奇的世界。
這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。
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