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描寫(xiě)未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-12-10 13:26:05 關(guān)于想象的作文 我要投稿

[優(yōu)秀]描寫(xiě)未來(lái)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]描寫(xiě)未來(lái)的作文

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

  星期天,我吃過(guò)早飯就開(kāi)著自己的汽車,帶著父母去郊外游玩。正值高峰期,路上的車太多了,為了趕時(shí)間,我就按了一下操作盤上的綠色按鈕,汽車便平穩(wěn)地垂直升起,然后向前飛去。別驚奇,這就是我的智能汽車。

  這部車的功能可全了。它不燃燒汽油,而是用水作能源,隨處都能取到,既經(jīng)濟(jì)又方便,還不會(huì)污染環(huán)境。要是一時(shí)找不到水加怎么辦呢?別慌,你只要按一下“啟動(dòng)太陽(yáng)能”按鈕車頂上的光電轉(zhuǎn)換器就會(huì)自動(dòng)工作,為車上的電力發(fā)動(dòng)機(jī)提供能源,這時(shí)我的`車又變成了太陽(yáng)能汽車了,它還能在運(yùn)行中把多余的電能儲(chǔ)存起來(lái),以備不時(shí)之需。

  光顧說(shuō)話了,前邊出現(xiàn)一個(gè)大水庫(kù),公路要繞一圈,怎么辦?為了節(jié)省時(shí)間,我把車向水中開(kāi)去,同時(shí)按了一下操作盤上的藍(lán)色按鈕,車就像汽艇一樣快速的相對(duì)岸駛?cè)ァ2诲e(cuò)吧!你要是想到水下看看也可以,只要按一下紅色按鈕,它會(huì)立刻變成潛水艇,想停在水中的那個(gè)地方都行,要是有什么東西攻擊也別怕,不但車體堅(jiān)固耐壓而且還有防御功能,能想鎖定的目標(biāo)攻擊,包你安然無(wú)恙,現(xiàn)在放心了吧!

  駕車久了難免會(huì)腰酸腿疼,可是開(kāi)我的車沒(méi)事,你只要按一下車座旁邊的粉紅按鈕,車座就會(huì)變成按摩器,幫你按摩,緩解你的疲勞。要是還困,你還可以睡著開(kāi)車。別害怕,這是電腦自動(dòng)駕駛。你先在前邊的電腦上輸入“全自動(dòng)”,然后輸入“目的地”,其他的事你就不用管了,車子會(huì)自動(dòng)選擇道路,調(diào)整速度,包你安全到達(dá)目的地。你需要做的就是按動(dòng)操作盤上的黑色按鈕,這時(shí)車座會(huì)變成舒服的席夢(mèng)思床,你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了,不用擔(dān)心冷熱,車上的空調(diào)是自動(dòng)調(diào)溫的,保證給你提供一個(gè)最舒適的環(huán)境。

  突然車子劇烈晃動(dòng)起來(lái)!霸趺椿厥!”我大叫一聲,引得同學(xué)們一陣大笑。原來(lái)我在做夢(mèng),是同桌晃桌子把我驚醒了。我還在回味剛才駕車的感覺(jué),真舒服。我一定要好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)一定要?jiǎng)?chuàng)造出比這更加先進(jìn)的汽車。

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

  每天聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái),因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造!

  往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來(lái)”之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來(lái)!

  考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的`努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?

  有時(shí),我們會(huì)不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí),我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個(gè)美好未來(lái)!

  看電視時(shí),每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí),電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái),然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

  我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn),每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì),同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。

  而在今天的我們呢?該干些什么?“

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”短短幾句,蘊(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)。」湃苏怯懈杏诖,才有了“懸梁刺股,鑿壁偷光”的勤學(xué)故事,F(xiàn)在我們的條件優(yōu)越,難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎?

  回首昨天,是為了吸取教訓(xùn),懂得珍惜;展望未來(lái),是為了鍛煉勇氣與信心,增強(qiáng)信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢(mèng)想吧!

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

  今天清晨,媽媽給我打電話,說(shuō)她想我,想讓我回去一下。我看了看手表,離開(kāi)會(huì)的時(shí)間還有5個(gè)小時(shí),來(lái)得及。于是我穿好衣服,來(lái)到我心愛(ài)的“萬(wàn)能”牌汽車前。這輛車是一輛當(dāng)今最拉風(fēng)跑車,是天藍(lán)色的。車頂立著一只雄鷹,如果下雨了,跑車上的蓋便會(huì)伸到跑車前面,使你不會(huì)成為“落湯雞”。我來(lái)到跑車前,拍了一下手,車門就開(kāi)了,我來(lái)到車座上,說(shuō):“啟動(dòng)自動(dòng)裝置和服務(wù)裝置!边@時(shí),傳來(lái)了馬達(dá)的聲音,“嗖——”跑車開(kāi)走了,從方向盤中伸出兩只手,為我端來(lái)早餐,又把報(bào)紙遞到我面前,又從車座后面伸出兩只手,為我捶背,吃飽了,喝足了,是該美美地睡上一覺(jué)了。我啟動(dòng)空中飛行裝置,并設(shè)好目的地,汽車就緩緩上升,并全速前進(jìn),此時(shí)的'我已經(jīng)睡著了。不知過(guò)了多久,一陣鈴聲把我吵醒了,原來(lái),我到媽媽家了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)闳ズI嫌瓮姘。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我和媽媽坐上了車,不一會(huì)兒就來(lái)到了海上。我按下黃色按鈕,汽車跳入水中,給媽媽嚇了一跳。就在那一瞬間,跑車的排氣筒變成了發(fā)動(dòng)機(jī),車門的拉手變成了槳,媽媽擔(dān)心汽車會(huì)進(jìn)水,我從容不迫地按了一下藍(lán)色按鈕,只見(jiàn)汽車的身上包上了一層類似大氣層似的東西,保護(hù)著汽車,媽媽也放心了。正當(dāng)我和媽媽觀賞珊瑚時(shí),一只藍(lán)鯨沖了過(guò)來(lái)。“啊……媽媽,媽媽……”我大聲叫著,媽媽把我扶了起來(lái),原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。我深吸了一口氣,原來(lái)只是一場(chǎng)虛驚。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明這種汽車,不過(guò)我可不想再被藍(lán)鯨嚇著了。

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

  一顆流星飛過(guò)天空,我連忙兩手交叉,許起了愿望。

  真的!我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我來(lái)到了21世紀(jì)的未來(lái)世界。

  大街上人流如潮,讓我不認(rèn)識(shí)東南西北。這時(shí),一個(gè)阿姨從我身邊穿過(guò),我連忙叫住了那個(gè)阿姨問(wèn):“這兒的車為什么沒(méi)有噪音?”阿姨親切的說(shuō):“你不知道嗎?我們這的車都是電動(dòng)的,只要裝上電池就可以駕駛了,你看這種車是不是既安全又環(huán)保呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)阿姨:“阿姨,這大冬天你們就只穿了一件薄薄的襯衫不冷嗎?”阿姨說(shuō):“一點(diǎn)兒都不冷,你別看我這件衣服薄,但可暖和了。我這衣服還可以變成防曬服,防雨服,防冷服……只要按這個(gè)紅色按鈕,就可以變成你想要的衣服,神奇吧,看來(lái)你對(duì)我們這個(gè)未來(lái)世界還不了解,那就讓我?guī)闳ノ覀兗腋惺芟删嘲!?/p>

  我來(lái)到那位阿姨家,只聽(tīng)阿姨說(shuō)了一句:“開(kāi)門,我回來(lái)了!遍T就打開(kāi)了,阿姨連忙讓我進(jìn)門。我坐在了椅子上,發(fā)現(xiàn)椅子旁邊有一個(gè)小暗扣,我按了下去發(fā)現(xiàn)桌上出現(xiàn)了一桌美味的菜,原來(lái)椅子和桌子都是智能的',還都受控制。

  阿姨帶我上了電梯,來(lái)到四樓。電梯門剛開(kāi),就聞到了一陣清香,原來(lái)阿姨住的房子有種植物功能,不管什么時(shí)候都能種出想要的花草、蔬菜……

  未來(lái)世界真神奇呀,真希望我們的世界也能變得那么神奇。

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5

  將來(lái)的發(fā)明中會(huì)有什么有趣的東西嗎?如果沒(méi)有,那你想發(fā)明什么呢?這一連串的問(wèn)題就由你自己來(lái)決定,展開(kāi)想象力,無(wú)論你的想法多么好笑,多么稚拙。

  我想創(chuàng)造一個(gè)不僅能讓我們穿越時(shí)間,又可以讓我們穿越空間,還可以讓我們的東西迅速移動(dòng)的汽車。穿越時(shí)間的功能能幫助科學(xué)獎(jiǎng)解開(kāi)許多歷史之謎,穿越空間可以解開(kāi)許多月球之謎,它能帶我們?nèi)ヌ剿骱芏嗟胤降?謎團(tuán),它能帶我們?nèi)ヌ剿骱芏嗟胤降闹i團(tuán),還可以讓我們快到點(diǎn)時(shí)再去學(xué)校,因?yàn)樗Q坶g就可以到學(xué)校,拿作業(yè)也不用著急,就算車子不在身邊也不用怕。只要說(shuō)一聲你想要的東西,它就能立刻拿到。對(duì)于懶人來(lái)說(shuō),可真是太省事了!車身是高科技絕緣材料做成的,而且還是太陽(yáng)能的呢!

  我還想發(fā)明一個(gè)送給購(gòu)物狂人的環(huán)保袋,購(gòu)物狂人們買的東西太多了,如果又要買一個(gè)塑料袋,既不環(huán)保又要換錢,所以我想發(fā)明一個(gè)會(huì)隨著東西變大變小的袋子。如果太大了,它就變換成了一個(gè)小推車,而且永遠(yuǎn)不會(huì)破洞。這樣,購(gòu)物狂人們就可以每人另一個(gè)了,真是又方便又環(huán)保!

  我還想建一個(gè)巧克力公園,發(fā)明一個(gè)能讓你飛的鞋。雖然想法五花八門,但我希望真的能讓他們出現(xiàn)在未來(lái)。

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6

  東莞,是廣東省一個(gè)被稱為魅力城市的城市,也許你會(huì)問(wèn)既然東莞叫魅力城市,那它的未來(lái)是什么樣子的吧!科技水平是不是很發(fā)達(dá)呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!

  未來(lái)的東莞是一個(gè)現(xiàn)代化的城市,那時(shí)可是一個(gè)科學(xué)先進(jìn)的城市啊.先來(lái)介紹介紹東莞的樓房吧!那時(shí)的樓房可是高樓大廈呀,有幾百層,你肯定會(huì)問(wèn),這高樓大廈這么高,那得用多少電梯啊?那你就說(shuō)錯(cuò)了,那時(shí)電梯已經(jīng)落后了,你買這種房子時(shí),樓房老板會(huì)帶你做一個(gè)小測(cè)驗(yàn),把你的全家人的指紋輸進(jìn)電腦,然后在用電腦給樓下的`多功能電子門發(fā)一個(gè)信號(hào)就可以了.你只要把手指往指紋框上一摁, 多功能電子門立即做出判斷,然后就用時(shí)空隧道直接把你送進(jìn)了家里.如果你想下去的話,就摁測(cè)謊儀旁邊的一個(gè)紅按鈕,它也就會(huì)用時(shí)空隧道把你送下去。這種樓房還有防盜的功能,當(dāng)你請(qǐng)的朋友或者親戚來(lái)玩的時(shí)候,你就不用擔(dān)心多功能電子門會(huì)把朋友或者親戚誤認(rèn)為小偷,因?yàn)樗堰@個(gè)人的身份給你家里的測(cè)謊儀發(fā)個(gè)信息,測(cè)謊儀就把身份顯示出來(lái),你如果說(shuō)不是,他就報(bào)警,是的話,他就讓多功能電子門用時(shí)空隧道把他送上來(lái)。

  未來(lái)的東莞交通發(fā)達(dá),又會(huì)多有一種叫輕軌的交通工具,這種交通工具和火車差不多,只不過(guò)是車廂少一點(diǎn),它的軌道在空中,用柱子支撐著,軌道和磁懸浮列車的軌道差不多,而且也解決了交通的問(wèn)題.我更希望未來(lái)的東莞多建筑些立交橋,讓交通更流暢些.

  未來(lái)的東莞的小學(xué)可不是現(xiàn)在的這種,而是在網(wǎng)上學(xué)校學(xué)習(xí),只要你登陸www.xuexi.con.就可以了.而且學(xué)習(xí)網(wǎng)站的活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間就是玩一玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)和讀課外書(shū)。

  將來(lái)的東莞會(huì)有一種機(jī)器,叫環(huán)保清潔器,把它放在被污染的河里,就可以把污水吸進(jìn)來(lái),化為能量,清潔被污染空氣也是一樣的,只要裝上一個(gè)電子小風(fēng)車,就可以飛到天空中清潔被污染的空氣。

  未來(lái)的東莞還有很多很多的變化,但是還是讓我們好好學(xué)習(xí),等著這一天吧!

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7

  假如我會(huì)變,我要變成諸葛亮,讓我來(lái)加快科技的發(fā)展。

  那時(shí),我會(huì)投奔于汽車工業(yè),在短短的幾年內(nèi),汽車變得可以上天,又可以下海,在地面上的時(shí)速可達(dá)每小時(shí)20xx公里!并且沒(méi)有尾氣也沒(méi)有噪音?捎腥藭(huì)問(wèn):“這么快的速度,萬(wàn)一出車禍怎么辦?”其實(shí)不必?fù)?dān)心,那時(shí)的汽車將由F5-A2精確電腦控制,出車禍的機(jī)率只有0.01%。

  那時(shí),我不僅要造先進(jìn)汽車,還要做出最先進(jìn)的房子,那時(shí),我學(xué)會(huì)了一種能將房子壓縮成可以裝進(jìn)背包里的方法,于是,我利用這種方法制造出了一種便利房,這種房子特別適用于野外露營(yíng),在長(zhǎng)徒旅行中,打開(kāi)便利房,你前面就猶如變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在你眼前,里面的設(shè)備是世界一流的.,住在里面,比住在家里還舒服。!

  那時(shí),我不僅加快了科技的發(fā)展,還讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙。從此,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家再使用武器,再制造武器。

  假如我會(huì)變,我一定要變成諸葛亮......

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8

  未來(lái)的房子是一棟可以移動(dòng)的碉堡。

  這一種房子是采用天然環(huán)保朔料充氣之后做成的。它的外觀不但新穎美觀,而且朔料非常堅(jiān)韌,不容易被打破。屋里寬大明亮,電視、電腦、空調(diào)等一切應(yīng)有盡有。電視只要說(shuō)出你想看的節(jié)目,它就立刻翻到那臺(tái)節(jié)目讓你觀看;還有你想用電腦打字的話,只要你準(zhǔn)確無(wú)誤的讀出那篇文章,它就會(huì)立即打出那篇文章,不再用鍵盤。

  這房子作用可大了!在夏天時(shí),它會(huì)吸收外面的熱氣,在寒冷的冬天,它會(huì)吸收冷氣;在夏天時(shí),它會(huì)放出涼氣,給主人涼快;在冬天時(shí)他會(huì)放出暖氣,讓主人感受到冬暖夏涼的感覺(jué)。房子的保險(xiǎn)柜旁還有一個(gè)綠色的按鈕和一個(gè)紫色的按鈕,假如遇到地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí),只要按動(dòng)綠色的'按鈕,房子就會(huì)飛到天空躲避災(zāi)害;假如你想去旅行,就按動(dòng)紫色的按鈕,房子立刻倒臥過(guò)來(lái)變成像飛機(jī)一樣,只要你告訴房子去哪兒,它就會(huì)帶你去哪兒。

  有了這棟房子,人們可以節(jié)省時(shí)間,不必為建筑房子費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,使我們的家園更美好!

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9

  我在早晨七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,我發(fā)現(xiàn)自己居然穿越到了未來(lái)。

  這是一個(gè)20xx年的早晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)我竟然睡在橘瓣床上。叮鈴鈴,門鈴響了。我飛奔下樓,打開(kāi)門,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)說(shuō)話,是專門送我上學(xué)的。

  在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)這里的汽車不需要用汽油,它不會(huì)排放污氣,只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了。這里的汽車有一對(duì)翅膀,可以飛起來(lái),所以不需要飛機(jī)。這里的汽車還可以潛水,所以不需要潛水艇。

  這里的房子可不是一般的房子!是用干奶酪和布丁做成的`,這些材料不僅環(huán)保而且再生能力很強(qiáng),吃一塊會(huì)迅速長(zhǎng)成原樣,這樣主人可以邊吃干奶酪和布丁,邊看電視。

  啊,學(xué)校到了,我的學(xué)校居然外形像一只貓。我走到門口,有兩個(gè)機(jī)器人,他們是門衛(wèi),防止陌生人進(jìn)入學(xué)校。我走進(jìn)教室,正好上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,她沒(méi)有拿教案和課本,因?yàn)槔蠋煵挥弥v課,只要把教學(xué)視頻打開(kāi)就可以了。學(xué)生們看電腦上的教學(xué)視頻,看完后在電腦上做隨堂檢測(cè)。

  下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打籃球。突然,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,膝蓋流血了。這時(shí)候一個(gè)機(jī)器人來(lái)了,她是一名護(hù)士。她先給傷口止血,然后在傷口上撒上藥,不一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)就不疼了。

  放學(xué)了,機(jī)器人開(kāi)著車接我回家。我們回到家中,來(lái)到房間,走到寫(xiě)字臺(tái)旁。其實(shí)書(shū)包里并沒(méi)有書(shū)和筆,而是裝著一個(gè)微型電腦,老師已經(jīng)把作業(yè)發(fā)到電腦上了。我把電腦拿出來(lái)做作業(yè)。

  突然,鬧鐘鈴響了,啊,原來(lái)我是在做夢(mèng),多希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí)。

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