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幸福為題的作文優(yōu)選(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的幸福為題的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福為題的作文 篇1
人生最大的美德就是幫助別人,給他人帶來(lái)快樂(lè),幫助別人自己身心也會(huì)覺(jué)得愉快。 但事實(shí)上我們身邊又有多少這樣的人呢?在一萬(wàn)個(gè)人當(dāng)中對(duì)多也只有一個(gè)這樣的人,如果我們都像那一個(gè)人那樣的話,世界該多么美好、和諧? 清潔工人是一個(gè)普普通通的職業(yè),很多人瞧不起他們,但他們呢,不管風(fēng)吹雨打還是烈日炎炎,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,忠于職守。 礦工工人,在馬路邊干活,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。他看見(jiàn)一個(gè)站在路中央,對(duì)面正有車(chē)來(lái),孩子隨時(shí)有生命危險(xiǎn),著名礦工毫不猶豫地沖到了孩子身邊,抱起孩子,讓孩子脫離了危險(xiǎn),但旁邊的人看了都罵他“神經(jīng)病”,那名礦工并不在乎這些,也沒(méi)在乎自己的生命安全,只想著那孩子安不安全,要不要緊,在我們現(xiàn)代撤回里,有些人只顧著自己的利益,從來(lái)不顧及別人的感受。
聽(tīng)了這兩個(gè)小故事,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這兩位偉大的人,幫助別人我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。 這兩天我也做了幾件小事,聽(tīng)聽(tīng)吧!一天我和媽媽坐公交車(chē)去外婆家,在車(chē)上我看到了一位腿腳有點(diǎn)不好的老奶奶,老奶奶一瘸一拐地上了車(chē),看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)位子了,就扶著柱子站在一個(gè)角落,我喊了聲:“老奶奶,老奶奶,”老奶奶向后回看了一下,她沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我想老奶奶走去,走到老奶奶的身邊,小聲地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,上我那坐去吧!”老奶奶先沒(méi)答應(yīng),她看我一直站在她身邊,答應(yīng)了我,我扶著她向座位走去,漸漸的我似乎覺(jué)得和老奶奶很多緣,我們?cè)谲?chē)子上談了起來(lái),我們還很開(kāi)心。不知不覺(jué)到了外婆家,我和老奶奶說(shuō)再見(jiàn),老奶奶向我揮揮手,我似乎對(duì)他還有些舍不得,下了車(chē),媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很懂事長(zhǎng)大了。
還有一件事,就是周末我和朋友一起出去玩,當(dāng)我們玩的正高興時(shí)。突然聽(tīng)到有個(gè)小朋友在哭,我們向哭聲的方向跑去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)小男孩在哭,我們?cè)儐?wèn)了事情的前因后果,原來(lái)事情是這樣的',小朋友因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,被媽媽罵了一頓,就哭著跑了出來(lái),但跑出來(lái),他誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),很害怕所以就哭了。我看到他,就仿佛看到了小時(shí)候的自己,在被父母罵時(shí),自己是多么無(wú)助,多么害怕。我們跟小朋友說(shuō):“帶他回家,媽媽會(huì)擔(dān)心他的!钡趺床换丶遥覀兙徒o他說(shuō)了我們小時(shí)候的事,小朋友聽(tīng)了,都笑我們了,我們還和小朋友說(shuō)了當(dāng)父母的苦衷,他們的心里都希望我們好,小朋友也似乎懂得了這個(gè)道理,他帶我們回了他家,到了他家,我們把經(jīng)過(guò)都告訴了他的媽媽。她的媽媽很感謝我們,他媽媽也明白了小暴力是解決不了問(wèn)題的。 在這兩件事中,我給奶奶讓座、給小朋友帶來(lái)快樂(lè),也讓小朋友的媽媽明白了正確的方法。我發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。在生活中這樣的事有很多很多,我們不能只顧著自己的利益,也要考慮別人的感受,同時(shí)我們也要關(guān)愛(ài)他人,讓我們的世界變得美好、和諧。
幸福為題的作文 篇2
校門(mén)前的那條斑馬線,是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。每次,我踏過(guò)那里心頭涌出小小的幸福感。
那兒每天都會(huì)有一大批的學(xué)生在固定的點(diǎn)上等著過(guò)馬路沒(méi)有紅路燈,可那些小車(chē)也會(huì)乖乖停下,隨著一聲哨響,一大批學(xué)生踏著斑馬線涌入校門(mén)。一批、有一批,是很有規(guī)律的節(jié)奏,那哨聲猶如打著節(jié)拍,讓我們安全地踏入校門(mén)。這位“安全使者”就是常年在那條馬路工作的交通協(xié)管員。
六年,我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)瞧過(guò)他的面容,我對(duì)他的印象只是:穿著工作服,戴著鴨舌帽,舉著一面紅旗子,掛著一個(gè)熒光色的口哨,很引人注目。看上去感覺(jué)不怎么平易近人。
那次,完全改變了我對(duì)他的看法。
因?yàn)樘?yáng)高照,酷暑實(shí)在是讓人難以忍耐,看著前一批的童學(xué)馬上要過(guò)去,我拉著妹妹的'手,沖到馬路前,大跑著想趕上前面那一批的同學(xué)的隊(duì)伍,可是沒(méi)想到,沒(méi)有趕上!我孤零零地站在馬路當(dāng)中,不知如何是好,側(cè)邊的小車(chē)好像向我撲來(lái)一般。我緊張的用力閉緊雙眼。過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間,我緩緩的睜開(kāi)了眼睛?匆(jiàn)了一面熟悉的小紅旗在風(fēng)中微微飄動(dòng),耳畔響起一陣熟悉的哨聲,而小車(chē)都停到一邊。原來(lái),協(xié)管員把防隊(duì)伍的時(shí)間大大提前了!沒(méi)想到他竟然對(duì)我寬厚的一笑——一個(gè)慈祥的老爺爺!烈日下,他的身上好像披了一層勇士的金色大衣,閃閃發(fā)亮!
我趕緊牽緊剛剛早已推到人行道上的妹妹,踩著幸福的步伐,向校門(mén)前進(jìn),再次回味我小小的幸福!
幸福為題的作文 篇3
河的兩岸羨慕著對(duì)方,總認(rèn)為最美好的東西都在對(duì)岸,卻讓幸福從自己身邊流走,這莫過(guò)于最大的悲哀了。其實(shí),我認(rèn)為,幸福不在于是在此岸或是彼岸,而是在每一個(gè)人的心中,在于我們是否能感受得到。
此岸有此岸的歡樂(lè),彼岸有彼岸的愉悅,但如有一顆能夠感受到幸福的心,此岸彼岸又有何不同?
如果我們擁有一顆感受幸福,創(chuàng)造幸福的心,熟悉的此岸又何嘗不能有靚麗的風(fēng)景?當(dāng)我們沉浸在每天的奔波忙碌,焦躁不安時(shí),有這樣一個(gè)女孩,用自己的畫(huà)筆讓城市的人行道樹(shù)上多了許多可愛(ài)的&ldqu;住客&rdqu;:可愛(ài)的小松鼠,害羞的'小浣熊,還有磅礴的瀑布,金秋的森林。這些生動(dòng)的小動(dòng)物和美麗的風(fēng)景為這個(gè)被霧霾籠罩的城市增添了一分靚麗的色彩,也讓每一個(gè)走過(guò)的人感到幸福和溫暖。
我相信,這個(gè)為城市增添幸福感的女孩內(nèi)心不會(huì)是麻木的,而是充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望的,只要心中充滿(mǎn)幸福,熟悉的地方就會(huì)有風(fēng)景。
如果我們沒(méi)有一顆感受幸福的心,即使讓你泡在幸福的蜜糖水里,你也不會(huì)感到絲毫甘甜。內(nèi)心麻木,空虛,不知感恩的富二代,官二代比比皆是,他們每天受著父母疼愛(ài)卻不知感恩,甚至向父母大打出手。而那些真正遭遇不幸的人卻能讓幸福敲擊自己的心扉。史鐵生說(shuō):&ldqu;人生是一棵樹(shù),時(shí)間是一根鞭,將花枝打落,再把滿(mǎn)地殘紅踏入泥沙。在一樹(shù)花開(kāi)花落之后,泥土中是否滲出幸福的味道?&rdqu;臺(tái)灣殘疾畫(huà)家謝坤山,在失去了雙臂、一條腿和一只眼睛后都沒(méi)有悲嘆過(guò)一聲自己的不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)自外出打拼,學(xué)畫(huà),即使在這時(shí),他也是幸福的,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)感謝,用他打工的錢(qián)救助社會(huì)。
幸福為題的作文 篇4
有時(shí)候,我覺(jué)得幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些許縹緲,但我現(xiàn)在覺(jué)得,幸福就在身邊。
碩果累累的秋天,與好朋友一起行走在鄉(xiāng)間小路上,手牽著手,一起訴說(shuō)著過(guò)去的往事,懷念著過(guò)去的美好時(shí)光。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種耐人回味的幸福。
寂靜的課室,同學(xué)們坐在一起學(xué)習(xí),坐得緊緊的,不會(huì)的你問(wèn)問(wèn)我,我問(wèn)問(wèn)你,發(fā)表一下自己的意見(jiàn),表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種受益匪淺的幸福。
明亮的.辦公室,教師們都在,不會(huì)做的題目拿到辦公室請(qǐng)教老師,老師會(huì)一字一句,手把手地教著,沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩,直到你聽(tīng)懂了為止。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種令人心里暖暖的幸福。
閑遐之余,戴上耳機(jī),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),那給人帶來(lái)快樂(lè)的音樂(lè),聆聽(tīng)著悅耳的聲音,欣賞著那動(dòng)人的旋律,這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種令人心情舒暢的幸福。
放學(xué)歸來(lái),放下緊張的學(xué)習(xí),吃上父母為自己做的一頓飯,雖然不是什么山珍海味,但這粗茶淡飯里,更飽含了父母對(duì)我們的愛(ài)。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種包含了深沉之愛(ài)的幸福。
每時(shí)每刻,幸福都在。
我想,不是沒(méi)有幸福,而是我自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福,自己過(guò)去是“身在福中不知!薄
現(xiàn)在,有好朋友的訴說(shuō),同學(xué)的互助,老師的教導(dǎo),音樂(lè)的陶冶,父母的慈愛(ài),我每一刻都覺(jué)得自己很幸福,我會(huì)珍惜這幸福,因?yàn)槲抑,它也?lái)之不易呀!
幸福,就像冬日里的一縷暖陽(yáng),溫暖你的心;幸福,就像夏日里的一滴雨露,滋潤(rùn)你的心田;幸福,就像春天里的一陣春風(fēng),吹開(kāi)你的心扉;幸福,就像黑暗里的一盞明燈,指引你走向光明!幸福,對(duì)于幸福,有太多太多的詮釋?zhuān)抑荒苡萌詢(xún)烧Z(yǔ)感謝幸福。
幸福就在我身邊!
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