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演練方案

時間:2023-12-11 11:48:12 一般方案 我要投稿

演練方案(優(yōu)秀)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的演練方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演練方案(優(yōu)秀)

演練方案 篇1

  為推動小區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定,提高群眾公共安全意識,增強地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,營造和諧的生產(chǎn)生活氛圍,按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作的要求,擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動,F(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動主題

  防震減災(zāi)、從我做起

  二、活動安排

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年“5.12”上午10:00。

 。ǘ┗顒拥攸c:社區(qū)廣場

 。ㄈ﹨⒓尤藛T:社區(qū)部分居民、社區(qū)保安

 。ㄋ模┈F(xiàn)場指揮:書記

  副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組

 。ㄎ澹┗顒觾(nèi)容

 。1)完成演習(xí)步驟

 。2)懸掛主題橫幅、標(biāo)語

 。3)發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料

 。┭菥毑襟E:

 。1)社區(qū)居民聽到哨音后,經(jīng)樓道撤離,向疏散地集結(jié),在路邊站有標(biāo)兵(戴紅袖標(biāo)的.保安)指示疏散方向。

 。2)居委會干部帶領(lǐng)居民進行疏散,往臨時避難場地(廣場綠地)集合。

 。3)居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。

 。4)指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(廣場)。

 。5)演練完畢,街道領(lǐng)導(dǎo)講話。

  三、演練要求

  (一)、參加活動的各成員按照分工,明確各自職責(zé),按照活動要求精心準(zhǔn)備,保證活動順利進行。

  (二)、參加活動的各成員于20xx年6月12日10:00到達活動現(xiàn)場,遇到問題及時與指揮組溝通。

演練方案 篇2

  一、活動目的:

  為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,切實提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。當(dāng)遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:張明叁

  副總指揮:李均成 張 磊

  成 員:王成功 孫世忠 孫復(fù)香 羅兆杰 各班主任

  職責(zé):全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

  2、演練分工:

 。1)現(xiàn)場指揮組:李均成 王成功

  負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

 。2)各班責(zé)任人(班主任):

  教給學(xué)生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

 。3)疏散指揮組:

  北教學(xué)樓一層負責(zé)人:孫復(fù)香

  東門口 :徐洪禎 張秀蘭 中門口:劉桂香 王春玲 西門口:鮑智法 于順娟

  二層負責(zé)人:羅兆杰

  中樓梯口:畢名合 張西路 西樓梯口:王西寶 畢明全

  三層負責(zé)人:孟兆亭

  中樓梯口:劉煥平 畢恩喜 西樓梯口:高玉密 張吉華

  四層負責(zé)人:孫世軍

  中樓梯口:徐洪祥 李增萍 西樓梯口:徐 艷 李淑英

  2、中樓梯間:一、二層:趙松寶 畢明吉 二、三層:畢訓(xùn)增

  胡建存 三、四層:高忠緒 王喜宗

  西樓梯間:一、二層:李秀英 徐興榮 二、三層:徐本仁

  丁守業(yè) 三、四層:尹吉麗 李海梅

  南綜合樓:樓梯口:三樓:柴麗 高全緒 二樓:彭德輝 付延秀 一樓:逄煥順 李梅

  基本職責(zé):站在樓梯口,維持學(xué)生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (3)傷員救護組:負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

  張 霞 山福啟 徐梅花

 。4)報警通信聯(lián)絡(luò)組: 常 磊 張信成

  根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援。

 。5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

  李守啟 張殿奎 高玉臣 肖偉強

  三、演練程序:

  1、準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  2、開始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。

  3、報警:燃起明火,報警員發(fā)警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

  4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

  5、清點整理:

  疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)。向各現(xiàn)場指揮組匯報學(xué)生人數(shù),然后各匯報給副總指揮,總指揮。

  6、滅火演練:義務(wù)消防員進行滅火演練

  四、疏散路線:

  疏散出口路線 疏散通道 疏散單位

  1號出口撤至運動場 教學(xué)樓東樓梯 101、102

  2號出口撤至運動場 教學(xué)樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3號出口撤至運動場 教學(xué)樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502

  4號出口撤至運動場 綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202

  五、演練要求:

  1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。

  2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

  3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

  4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

  5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮)。

  6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  7、保持道路暢通。

  六、演練總結(jié):

  1.在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長進行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

  2. 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的.安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。

  3.本次應(yīng)急逃生演練的時間大約5分鐘。

演練方案 篇3

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負責(zé)的原則,提高每位學(xué)生的.安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪,結(jié)合我校實際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

  一、成立消防安全逃生演練機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負責(zé)男女住宿生逃生情況,負責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進,嚴禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

 。ㄒ唬┳∷奚鷮嬍覙

  實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹

  (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細則。

  6、負責(zé)計時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

  六、信息報道:鄧江陵

  七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項

  1、平時加強學(xué)生防災(zāi)自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進行動員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。

  5、加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

演練方案 篇4

  一、演練目的`:

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時間:每周四下午4:20

  3、地 點:各班教室及操場

  4、演練內(nèi)容:

演練方案 篇5

  為加強我院安全應(yīng)急管理工作,認真組織好20xx年應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力”這一主線,進一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,全面加強我院安全應(yīng)急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故。

  二、工作目標(biāo)

  通過演練爭取通過演練達到以下目標(biāo):

  一是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。

  二是鍛煉應(yīng)急隊伍,讓應(yīng)急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應(yīng)急處置的'重要性,明確職責(zé),規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制。

  三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責(zé)任意識,提高自救、互救能力。

  四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的應(yīng)急預(yù)案演練工作再上一個新臺階,應(yīng)急管理工作再上一個新水平。

  三、演練計劃

 。ㄒ唬┯晌以航M織應(yīng)急演練活動,我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,地點:衛(wèi)生院大院。

 。ǘ4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院。

  四、應(yīng)急演練的基本要求

  (一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場。結(jié)合單位實際,根據(jù)應(yīng)急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,認真把演練工作完成。

 。ǘ└骺剖覒(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足,以提高應(yīng)急行動整體效能。

 。ㄈ└骺剖腋黜椦萘(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運行。

 。ㄋ模└骺剖医Y(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強的人員充實到應(yīng)急救援隊伍中,進行專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍。

 。ㄎ澹┰谘菥殨r要做好記錄工作對整個演習(xí)的實際效果進行全面、正確的評價和總結(jié)。

演練方案 篇6

  一、演練目的:

  1、加強對師生防震減災(zāi)知識教育,掌握地震發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法,提高師生防震減災(zāi)意識和自護自救逃生能力。

  2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在最短時間內(nèi)到達集合地。

  3、檢驗老師在面對突發(fā)事件時的組織處理能力;學(xué)校及各區(qū)域負責(zé)人的應(yīng)急指揮和合作協(xié)調(diào)能力。

  二、演練時間、內(nèi)容及主題

  時間:20xx年5月12日

  內(nèi)容:學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時的避震和疏散

  主題:以人為本,安全第一,增強師生自護、自救能力。

  三、活動指揮小組

  總 指 揮:

  副總指揮:

  組員:班主任及任課教師

  四、基本要求:

  1、保持冷靜,做出正確的判斷,行動迅速。

  2、學(xué)會自保,撤離中嚴防絆倒、碰撞。

  3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。

  4、應(yīng)急警報響起后,學(xué)生要先躲于課桌或墻角處,然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。

  5、在疏散過程中,要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達疏散地點。

  6、到達安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或干部清點人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。

  五、教師注意事項:

  1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。

  2、班主任與上課教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

  3、演練時,班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題,以便更好的`做好總結(jié)。

  六、學(xué)生注意事項:

  1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。

  2、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)迅速撤離。

  3、如有學(xué)生跌倒,后面的兩三名學(xué)生迅速停下,呼叫并組織其他學(xué)生繞行,避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

  4、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原地尋找,應(yīng)立即報告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。七、演練路線

  前院:

  四年級出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過道時靠西側(cè)走,到后院旗桿下集合。

  五年級出教室后,沿墻根撤離,經(jīng)過道時靠東側(cè)走,到后院旗桿下集合。

  后院:

  一年級、二年級、三年級出教室后,直接到旗桿下集合。

  八、演練程序

  1、籌備階段

  制定方案;召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,注意事項。

  2、演練階段:

  (1)啟動程序:老師、同學(xué)們,防震應(yīng)急疏散演練馬上開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

 。2)警報聲發(fā)出時,上課教師說:“注意,地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘時間內(nèi),迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙,或躲于墻角,并用雙手護住頭部,教師打開門,躲于墻角或講臺桌下。

 。3)警報發(fā)出約10秒鐘,利用地震的間停時間(由教師自行掌握:感到地震暫?梢允枭r)迅速組織疏散學(xué)生:上課教師組織學(xué)生按門遠近迅速、有序地撤離教室,確認教室沒有學(xué)生后撤離。

  (4)各班疏散到安全地后,班主任教師站在本班隊伍最前列,盡快統(tǒng)計本班人數(shù),如發(fā)現(xiàn)實到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不符,要查明原因,并迅速準(zhǔn)確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。

  3、總結(jié)階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生站在操場原地不動,由總指揮作總結(jié)講話。

 。2)演練結(jié)束,各班按順序回教室。

  九、演練點評在這次防震演練中,全體師生表現(xiàn)的很好,基本上掌握了防震知識和逃生技能 ,提高了防震意識。

  但也存在一點問題:個別學(xué)生演練意識不強,認識不到位,懶散、慢,達不到演練目的。

  宣布此次演練圓滿結(jié)束。

演練方案 篇7

  一、活動目標(biāo)

  通過安全緊急疏散演練活動,認真貫徹5月12日全國“防災(zāi)減災(zāi)日”、全省“安全教育演練日”活動,進一步提高師生應(yīng)急避險能力,提高學(xué)生的自我防護和自救能力,增強安全意識。

  組織全校學(xué)生有序、安全演練,確保5月12日下午14:28分安全緊急疏散演練活動順利開展。

  二、活動組織

  組長:王飛

  副組長:、金誼東、程向明、張禮德、方躍華

  成員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任

  下設(shè)辦公室,負責(zé)處理日常事務(wù)。 地點:政教處

  主任:徐志剛

  副主任:夏善國、奚增明、汪娜、劉峰、

  三、演練時間

  1、學(xué)校預(yù)演時間:

  5月11日(周一)9:00舉行安全緊急疏散預(yù)演活動。

  2、區(qū)教體局演練時間

  5月12日(周二)14:28(要求參演人員14點到校)

  四、演練實施細則

 。ㄒ唬踩系攸c安排

 、 籃球場(升旗儀式場地):

  高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

  ② 籃球場(西邊):

  高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

  高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

  ③ 科技樓東邊主干道:

  九(1)、九(2)、九(3)

 。ǘ⑹枭⒕路與順序

  1、籃球場(升旗儀式場地)

  線路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)從一樓東門進入籃球場東側(cè)。

  線路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)從一樓西門進入籃球場中間區(qū)。

  線路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

  從二樓東樓道口進入籃球場東邊區(qū)域。

  線路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)從二樓西樓道口進入籃球場東邊區(qū)域

  線路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)經(jīng)主干道進入籃球場中間區(qū)域。

  線路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)經(jīng)西樓道進入籃球場西邊區(qū)。

  線路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)從東樓道進入籃球場西邊區(qū)。

  線路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)從教學(xué)樓進入籃球場區(qū)。

  2、西邊籃球場(學(xué)生停車棚旁)

  線路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

  經(jīng)東邊樓道進入西邊籃球場。

  線路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

  經(jīng)西樓道進入籃球場西邊區(qū)。

  3、科技樓東側(cè)主干道:

  線路:九(3)←九(1)←九(2)從東邊樓道進入主干道。

  (三)、各班級學(xué)生疏散順序

  由班主任事先安排好班級疏散順序,以座位、小組的順序,有序離開教室不要擁擠,不要搶道,行人一律靠右行。

 。ㄋ模 、疏散指揮人員:總指揮:王飛;副總指揮:張禮德

  1、 班級:班主任、由年級組長安排不少于一名教師跟班。

  2、高三教學(xué)樓:

  樓層與樓道口:一樓:方躍華(東),杜榮盛(西);

  二樓:陳永忠(東),徐旺林(西)

  3、高一、高二教學(xué)樓:

 。1)樓層:一樓:程向明;二樓:舒群;三樓:金誼東;四樓:楊凡

 。2)樓道口:一樓:王強(東),方燕(西);二樓:劉宣躍(東),錢勝義(西);三樓:劉登宏(東),肖新勝(西);四樓:王俊慧(東),唐永紅(西)

  4、初中部教學(xué)樓:

  樓層與樓道口:一樓:劉金萍(東),李政(西);

  二樓:王繼紅(東),任宣(西);三樓:張啟軍(東),劉峰(西)

  5、科技樓:

  樓層與樓道口:一樓:奚增明;二樓:黃慶;

  三樓:汪娜;四樓:岑紅明

 。ㄎ澹┘蠄龅刂笓]人員:總指揮:楊紅兵

  1、籃球場(升旗儀式場地)

  駱文華、王磊、劉迎

  2、西邊籃球場(學(xué)生停車棚旁)

  劉家軍、徐盛

  3、科技樓東側(cè)主干道:胡泉

  五宣傳:

  1、營造安全演練氛圍

  2、宣傳途徑:

 。1)電視臺、標(biāo)語;負責(zé)人:夏善國

 。2)校園網(wǎng)、校報;負責(zé)人:陳思錢光勝

 。3)校內(nèi)攝影:吳曉亭

  六、特別提示:

  1、全體工作人員要高度重視演練活動,按時到位,各負其責(zé),做好安全防范工作,實行安全責(zé)任追究制。

  2、全體同學(xué)要認真參加,做到安全、有序、快速,確保萬無一失。

  3、總務(wù)處要事先清理現(xiàn)場,保持線路暢通。

  4、班主任要摸清學(xué)生健康狀況,對特異體質(zhì)學(xué)生不要求參加。演練時,參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮,事先安排班級疏散順序。演練時班主任跟隨學(xué)生一起疏散。

  5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學(xué)生疏散順序,做到秩序井然。

  6、樓道口指揮人員做好學(xué)生下樓安全工作,防止學(xué)生跌跤、踩踏。

  7、場地指揮人員事先劃定好各班位置,維護好秩序。

  8、學(xué)生到達疏散地點后應(yīng)雙手抱頭下蹬,原地不動,等待警報解除。

  9、警報鈴響起,按規(guī)定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級學(xué)生先走,高樓層班級隨后。

  10、校警協(xié)助演練,維持秩序。

演練方案 篇8

  一、演練目的:

  為增強員工安全生產(chǎn)、消防和職業(yè)衛(wèi)生意識,提高對各種特發(fā)事故應(yīng)急應(yīng)變能力,提升公司安全生產(chǎn)管理水平和職工對泄漏的防范及職業(yè)防護能力,公司決定開展油庫儲溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急演練。

  二、考核標(biāo)準(zhǔn):

  本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應(yīng)急處理能力,正確使用各類救護器材的本領(lǐng)、環(huán)境應(yīng)急處置和合理運用技戰(zhàn)術(shù)水平,以及人身保護、救護的熟練程度。

  三、演練時間:

  20xx年10月18日下午15時。

  四、演練地點:

  油庫儲溶劑罐區(qū)。

  五、演練內(nèi)容:

  罐體突發(fā)泄漏而導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。

  七、演練人員:

  總指揮:公司副總經(jīng)理姜萍;副總指揮:總工程師曹忠富。

  成員:綜合部部長杜傳清、生產(chǎn)主管陶學(xué)鳳、財務(wù)主管計春林、采購主管程遠川、安全員張衛(wèi)衛(wèi)。其他人員:樹脂、制漆車間當(dāng)班工人及后勤保障人員20余人。

  八、演練過程:

  發(fā)現(xiàn)事故后,崗位責(zé)任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告,汪家雙接報后,一邊迅速切斷通往罐區(qū)的電源,一邊向主管領(lǐng)導(dǎo)姜萍報告。

  九、姜萍接到報告后,立即采取緊急處置措施:

  1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的`兩名員工送往就近的醫(yī)院進行救治,疏散其他人員到安全區(qū)域。

  2、通知義務(wù)消防隊員趕赴因泄漏而起火的現(xiàn)場,用干粉滅火器滅火,指示消防隊員站在上風(fēng)口滅火,避免救護人員受到傷害。

  3、反應(yīng)釜停電、停轉(zhuǎn)期間,立即用氮氣置換,并緊急降溫。

  4、經(jīng)過義務(wù)消防隊員10分鐘的緊張撲救,因泄漏產(chǎn)生的火災(zāi)被撲滅,演練圓滿結(jié)束。

  5、應(yīng)急救援結(jié)束后,組織生產(chǎn)人員應(yīng)清理現(xiàn)場。

  6、應(yīng)急處理:

  泄漏事故產(chǎn)生的危害:輕則損害設(shè)備,影響環(huán)境和正常生產(chǎn),重則造成人員傷亡,危及企業(yè)的生存發(fā)展。

  事故發(fā)生后,樹脂、制漆車間緊急停產(chǎn),針對不同崗位的特點,做好停產(chǎn)狀態(tài)時安全、質(zhì)量、環(huán)境保護工作,避免事故擴大,減少損失。

  十、參演人員簽名:

  馬鞍山采石磯涂料有限公司

  20xx年10月18日

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