(必備)朋友我想對(duì)你說(shuō)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的朋友我想對(duì)你說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文1
朋友，我們相處很多年了，從學(xué)前班到小學(xué)四年級(jí)，我都把你當(dāng)成是最好的朋友。我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但是，你知道嗎？有一些話我一直不敢和你說(shuō)，現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō)了，不知你是否能接受我的勸言？
朋友，你每次上課總愛睡覺。有一次，老師叫你發(fā)言，你卻睡得香香的，同桌推了推你，你醒了。可是卻對(duì)老師說(shuō)：“再見”說(shuō)完就沖向廁所，惹得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑了起來(lái)。可你卻還是照樣無(wú)所謂的樣子，正因?yàn)槿绱�，所以同學(xué)們都在背后說(shuō)你的壞話，說(shuō)你是個(gè)愛睡覺的大懶蟲。你不愛運(yùn)動(dòng)，別人都是說(shuō)你長(zhǎng)得像一頭豬。上英語(yǔ)課的時(shí)候你也不認(rèn)真聽，讀起英語(yǔ)來(lái)非常搞笑，全班同學(xué)都笑了，而你呢也跟著傻傻的一起笑。
朋友，其實(shí)你也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如：你喜歡幫助同學(xué)，也懂得關(guān)心同學(xué)。如果你把你的缺點(diǎn)改過來(lái)，保持你的優(yōu)點(diǎn)，那么同學(xué)們就會(huì)都會(huì)喜歡你了。我希望你能盡快的.改掉你的壞毛病。
朋友，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
點(diǎn)評(píng)：小作者對(duì)朋友說(shuō)的話真是肺腑之言，句句在理，即有告誡朋友之語(yǔ)，又有肯定朋友之言。語(yǔ)言清楚，思路清晰。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文2
十年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。是朋友和我度過這童年的'。
我有許多話想對(duì)朋友說(shuō)，可是一直不敢說(shuō)出來(lái)。今天我就在這里說(shuō)出來(lái)吧。
說(shuō)起這件事，我特別謝謝你們。那天我在操場(chǎng)玩耍，突然有個(gè)人沖過來(lái)，把我轉(zhuǎn)倒了，那個(gè)人不但跑了，而且還不把我扶起來(lái)。其他人見到了我無(wú)動(dòng)于濟(jì)，而且還在笑話我。你們見到了我，把我扶了起來(lái)，而且還關(guān)心地問我：“還疼嗎？”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)似的，謝謝你們！
想起這件事，我真是后悔莫及��！那天我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小事而吵架絕交了幾年的友誼，現(xiàn)在想起來(lái)，我非常后悔，對(duì)不起！
還有一次，因?yàn)槲覜]帶課本來(lái)，而被老師罵。你們（同桌）見到了我，二話不說(shuō)就便把課本推到我這邊來(lái)，和我一起使用一本課本，是我聽好了這一節(jié)課，謝謝你們。
還有平時(shí)下課是，你們都會(huì)陪我聊天，上體育課的時(shí)候你們也會(huì)和我玩，在我傷心的時(shí)候你們都會(huì)勸我不要傷心了。
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你們！”
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文3
我的好朋友錢龍，我有許多許多的話想對(duì)你說(shuō)，但一直沒機(jī)會(huì)說(shuō)。
有一次我們上體育課，我想逗你玩，于是我輕輕的打了你一下，你把身子轉(zhuǎn)了過來(lái)，狠狠的打了我一拳，我心里憤怒的'想：“我只是逗你玩，又沒厲害的打你，你為什么打的這么狠？”，我揮舞起拳頭，重重的打在你肚子上，你的眼里頓時(shí)充滿憤怒，大叫一聲：“你混蛋！”，然后用你哪像鷹爪的手抓起我的臉，我的臉頓時(shí)像被針扎了一樣疼，我大叫起來(lái)，并發(fā)瘋似的用腳踢你的肚子，可是我無(wú)論是用力踢你，還是柔軟的踢你，你就是不松開你的那只手，直到體育老師把我們分開，你才松開你的手。
中午，我媽媽問我臉上的疤是怎么回事，應(yīng)為我并不想讓媽媽擔(dān)心，也并不想失去你這個(gè)朋友，所以我就說(shuō)是用三角板劃著了。
好朋友錢龍，我們以后再也不打架了，好嗎？
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文4
人生要是沒有了友誼會(huì)怎樣？就會(huì)失去許多可貴的東西，像快樂呀，美好的回憶啊，知心啦，等等。總之，友誼是人生中必不可少的東西。今天，我敞開我的心扉，釋放我的激情，和我的好朋友薛子怡訴說(shuō)友誼和我的心里話。
薛子怡，我想對(duì)你說(shuō)我的.心里話：請(qǐng)你下課時(shí)不要老翻我的抽屜及文具盒。
我還想對(duì)你說(shuō)一說(shuō)咱們之間發(fā)生的快樂事情：還記得那次我們一起去人工湖玩嗎？我們先玩跳跳床，跳啊，跳啊，咱們累了，有去玩秋千，吊籃，玩啊，玩啊，咱們玩夠了，回家了。夕陽(yáng)的余暉灑向大地，照在咱們快樂的小臉蛋上，映在咱們的心里，咱們都開心的笑了，笑了，笑的最燦爛……
對(duì)了，薛子怡，我還得接著對(duì)你說(shuō)說(shuō)咱們的友誼：自從交了你這個(gè)朋友，我變了，變得更加珍惜友誼了。我認(rèn)為：咱們的這一段友誼是目前我人生中最美好，最真誠(chéng)的友誼。
俗話說(shuō)，友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。是的，的確是這樣。最后，我要說(shuō)，我們永遠(yuǎn)是朋友，但愿我們的友誼比天長(zhǎng)，比地久！
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文5
記得小時(shí)候，我們倆是鄰居。我們還測(cè)了距離，從我家到你家有26步。從小到大的我們一直都是朋友。在我們出生后一兩個(gè)月時(shí)，我們就開始一起玩。當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路時(shí)，我走到哪你就跟到哪。因?yàn)槟惚任倚。阅憬形一刍劢憬�。�?dāng)我們上幼兒園，小學(xué)時(shí)，我們一直都在同一個(gè)班，這真是一個(gè)奇跡啊！但有一件事讓我一直在心里想著，今天，我終于可以對(duì)你講述了。
在我小的時(shí)候，我的名字叫胡愛慧，小名愛慧。于是，媽媽根據(jù)這個(gè)名字的發(fā)音取出了一個(gè)英文名——ivy。我爸爸還上網(wǎng)查了一下ivy的意思：是希臘傳說(shuō)中的神圣食物或是具有母性光輝與智慧的女神，還有常春藤的意思。你媽媽因?yàn)楹寐犚步o你取了這個(gè)名字。但是你卻理解成我抄襲了你的名字。每次我向你解釋時(shí)，你都說(shuō)：是你抄襲我的.。雖然你覺得沒關(guān)系，但我卻非常傷心，因?yàn)槟阏`解了我。你可以改正你的想法嗎？
雖然有一點(diǎn)傷心，但非常感謝你教我如何背誦英文。當(dāng)你每次出去玩時(shí)都會(huì)帶上我一起去……我經(jīng)�？吹侥愫推渌笥岩黄鹜鏁r(shí)，雖然心里有一點(diǎn)難過，但是想到自己朋友那么開心，我心里就感到暖暖的。雖然你已搬了家，不是鄰居了，但希望你可以繼續(xù)和我成為朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文6
當(dāng)一切的美好都變成了回憶，我們，就會(huì)明白凡是美麗的東西都不會(huì)為誰(shuí)而停留�！}記
晴兒，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂嗎？想想以前我們的快樂時(shí)光，我真的好懷念。你說(shuō)，你想和好，難道我們就不想嗎？其實(shí)我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字，忘記你的.笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會(huì)想常青藤一樣纏繞著我，在某個(gè)靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……
晴兒，我的朋友，讓我告訴你，當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時(shí)候，再到這個(gè)玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡(jiǎn)單而明了的，但我們沒有把它緊握好。
現(xiàn)在，我們都在懷念過去，懷念那段美好的時(shí)光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個(gè)瞬間停留，其實(shí)，我一直在你的左右。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文7
當(dāng)一切的美好都變成了回憶，我們，就會(huì)明白凡是美麗的東西都不會(huì)為誰(shuí)而停留——題記
培，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂嗎？想想以前我們的快樂時(shí)光，我真的好懷念。你說(shuō)，你想和好，難道我們就不想嗎？其實(shí)我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字，忘記你的`笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會(huì)想常青藤一樣纏繞著我，在某個(gè)靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……
培，我的朋友，讓我告訴你，當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時(shí)候，再到這個(gè)玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡(jiǎn)單而明了的，但我們沒有把它緊握好�，F(xiàn)在，我們都在懷念過去，懷念那段美好的時(shí)光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個(gè)瞬間停留，其實(shí)，我一直在你的左右。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文8
親愛的朋友涂杰：
你好！
我一直把你當(dāng)作我的好朋友，因?yàn)槟闵砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。比如你機(jī)智幽默，在我不開心的時(shí)候把我逗得哈哈大笑。你身體好，體育又棒，讓怎么也跑不快的我羨慕不已。你的成績(jī)好又細(xì)心，每次考試，你總能達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，讓時(shí)不時(shí)錯(cuò)一兩個(gè)的我下定決心改正粗心這個(gè)缺點(diǎn)，努力向你看齊。
但是作為你的好朋友，我希望糾正你的一個(gè)小小的缺點(diǎn)。有時(shí)你會(huì)說(shuō)一些同學(xué)的壞話，特別是給別的同學(xué)起外號(hào)，結(jié)果搞到班上幾乎每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)外號(hào)，我也不例外，讓同學(xué)們之間的關(guān)系不大好，都拿對(duì)方的.外號(hào)開玩笑。有的同學(xué)之間甚至鬧出了矛盾，但我個(gè)人認(rèn)為你還是一個(gè)值得交的朋友。
好朋友，我希望我們一起把這個(gè)缺點(diǎn)改了，這樣我們就會(huì)交到更多更好的的朋友，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)飛速地好起來(lái)，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)變得越來(lái)越濃。
我要向你學(xué)習(xí)你身上所有的優(yōu)點(diǎn)，也希望你改正這個(gè)缺點(diǎn)，變得更好、更棒，使更多人成為你的朋友。
祝你學(xué)業(yè)有成！
你的朋友
20xx·10·2
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文9
朋友，你是否還記得初次見面時(shí)，那種拘束感油然而生的感覺；朋友，你是否還記得成為好朋友后說(shuō)的第一句話；朋友，你是否還記得這段情誼維持了多長(zhǎng)時(shí)間；朋友……
多年前的“一言”、“一語(yǔ)”，在已變成了現(xiàn)在的“無(wú)話不談”。哪怕默不作聲也不覺得尷尬。真正的`朋友并不是無(wú)話不談，而是沉默時(shí)，依然自在。
畢業(yè)的臨近已不是遠(yuǎn)在天邊的清泉，而是近在眼前、唾手可得的露珠。多年中，突然發(fā)現(xiàn)并沒有與你真正的談過心，這是第一次，也許，也是最后一次……
還記得你與我交換的小秘密嗎？那是我一生的回憶。還記得那張照片嗎？雖然你毀了我的俊照，但我也會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的……朋友說(shuō)真的，你的聰明與機(jī)智我都把它深深地刻在了心里。你快畢業(yè)了，我也快畢業(yè)了，我們一起加油。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文10
我有一個(gè)好朋友，叫黃潤(rùn)澤，他和我鬧了一個(gè)小矛盾，不過，我已經(jīng)和他和好了，在這里我想對(duì)你說(shuō)：“潤(rùn)澤，我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
潤(rùn)澤，我還深深的記得：那是星期一下午上體育課的時(shí)候，體育老師叫我們?nèi)嗯懿�，一個(gè)接著一個(gè)。我的后面是你，過了一會(huì)兒，終于到我了，我跑著跑 著，不小心摔了一跤，大腿被摔得流出了鮮血，把我嚇壞了。我清楚地記得那時(shí)是你第一個(gè)跑了過來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，攙我回到教室，幫我拿書包，又把我背回 家。潤(rùn)澤，你知道嗎當(dāng)時(shí)我很想對(duì)你說(shuō)幾句感激的'話，可話到嘴邊沒說(shuō)出來(lái)，今天我要大聲對(duì)你說(shuō)：“潤(rùn)澤，謝謝你！”
潤(rùn)澤，我還想對(duì)你說(shuō)：“你以后上課要認(rèn)真聽講，別再被老師批評(píng)了，也別再讓父母生氣了，你要認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有什么困難你盡管提出來(lái)，我會(huì)盡我最大努力幫助你的”。
潤(rùn)澤，在你身上有很多優(yōu)點(diǎn)我很佩服你。你記得那一次嗎？我在玩滑板的時(shí)候，看見你也在玩，我快速地追了半天才追上你，因?yàn)槟慊锰炝�，你真棒！那天我和你開開心心地過了一個(gè)快樂的晚上。
潤(rùn)澤，你以后一定要學(xué)乖喲，我們倆進(jìn)行比賽好嗎？我和你比比學(xué)習(xí)，比力氣，比身體，更要比誰(shuí)聽父母的話，我們倆永遠(yuǎn)做好朋友，好嗎？
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文11
朋友，你知道嗎，我心里有許多話想對(duì)你說(shuō)。只有你們才能幫我拍粗心里的煩惱；只有你們才能讓我暢所欲談；只有你們才能讓我。。。。。。
朋友，你知道嗎？在我最困難的時(shí)候，是你們幫助我度過難關(guān)；在我最悲傷的時(shí)候，是你們?cè)谖疑砼越o予我安慰；在我消極落魄的'時(shí)侯，又是你們?cè)谂Φ墓膭?lì)我。
朋友，我想對(duì)你說(shuō)，現(xiàn)在我每天都在學(xué)習(xí)中度過，每天只能學(xué)習(xí)。我多么希望回到小時(shí)候，和你一起在草地上嬉戲；和你一起在小河邊玩耍；和你一起在公園里散步聊天；和你一起在�？墒且磺卸紩�(huì)不去了。
“是呀，一切都會(huì)不去了，一切都會(huì)不去了。我們的美好時(shí)光早已經(jīng)煙消云散了。
朋友，我想對(duì)你說(shuō)，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我遇到了一個(gè)難題，怎樣也解不出來(lái)。是你來(lái)到我身邊，耐心的教我，知道我明白為止。我非常感謝你，謝謝你耐心的幫助我，謝謝你。
朋友我想對(duì)你說(shuō)。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文12
嘉儀，我們從二年級(jí)開始就是好朋友，在這里，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。
記得四年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)我是星期五的值日班長(zhǎng)，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào)，你見我手忙腳亂，于是主動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調(diào)�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！蔽覀兎诸^行動(dòng)，我開完空調(diào)，你也剛好下來(lái)了，我們一起去給老師簽名。那時(shí)候我們的感情堅(jiān)不可摧。
你的熱情、你的善良、你的誠(chéng)實(shí)和你的`樸實(shí)讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個(gè)班長(zhǎng)，我希望你可以改掉三個(gè)毛病。第一，上課認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯(cuò)誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅(jiān)信你一定可以回答出來(lái)。第二，上課認(rèn)真聽講，不要開小差，一個(gè)不留神，你就會(huì)被老師點(diǎn)名。第三，不要粗心大意，一會(huì)兒忘拿這個(gè)，一會(huì)兒忘帶那個(gè)。你永遠(yuǎn)要記住一句話：我是班長(zhǎng)，我要給同學(xué)們做出一個(gè)好榜樣!
對(duì)了，還要提醒你一點(diǎn)：那就是不可以撒謊，做錯(cuò)了事要大膽承認(rèn)，千萬(wàn)千萬(wàn)不要害怕。
總之，是你在我困難的時(shí)候幫助了我，謝謝你，謝謝。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文13
朋友，你知道嗎？我以前認(rèn)為，人生是有彼岸的，可是當(dāng)我遇見你才知道---人，活著就有盡頭；但是生是什么？我認(rèn)為“生”就像他本身一樣，生生不息。
生命的起點(diǎn)上有兩朵花，一朵是真誠(chéng)的友誼，另一朵則是它映射出來(lái)的影子---虛偽。而有些人往往只看見了影子，找不到那朵白色、美麗的`花。
而你卻帶給了我最溫暖、真誠(chéng)的友誼。我相信，在我和你第一次緣分的開端，就已經(jīng)有一朵鮮艷的白花綻放。雖然我也結(jié)交了很多朋友，但他們卻總帶給我一種模糊的、陌生的感覺。當(dāng)我迷茫時(shí)，你讓我找回了真誠(chéng)的友誼，當(dāng)我迷失自我的時(shí)候，你讓我找回了自己。
我知道，樹木的淚水是場(chǎng)未知的災(zāi)難，水流的沉默是危險(xiǎn)的未來(lái)，但樂觀的你卻總是對(duì)我說(shuō)：“明天不會(huì)更遠(yuǎn)，攜手才能共進(jìn)，昂起頭去行動(dòng)，我們才能聽見樹木歡笑，水流歌唱�！�
你還記得嗎？你曾說(shuō)過：好朋友是一輩子的天使。我們只有珍惜現(xiàn)在的每分每秒你和我才能跨越明天，跨過海洋，走向未來(lái)。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文14
窗外，有一絲陽(yáng)光，天卻還是陰的，我?guī)е鴱?fù)雜的心情，有些心里話，想對(duì)你說(shuō)。既使在以后，你不記得我的名字，你也會(huì)記得在童年里有一個(gè)好朋友。
四年級(jí)即將結(jié)束，你我是否還能在一起學(xué)習(xí)？是否還能在一起玩耍？雖然有可能分不到一個(gè)班級(jí)，但我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
好朋友，你是否記得？每當(dāng)我的成績(jī)不好時(shí)，每當(dāng)我的`“金豆豆”落下來(lái)時(shí)，你總是在一旁安慰我，鼓勵(lì)我，讓我變得自信起來(lái)。好朋友，你是否記得？每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總是站在我的面前，雖然你也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但是，你愿意和我一起去面對(duì)，去承擔(dān)。好朋友，你是否記得？每當(dāng)我生病時(shí)，每當(dāng)我難受時(shí)，你總是第一個(gè)拿出紙巾來(lái)給我擦眼淚，給我唱歌、講笑話，逗我開心。好朋友，你是否記得？每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，每當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，你總是先自己思考，認(rèn)為對(duì)的時(shí)候，再耐心地給我講解。好朋友，你是否記得？每當(dāng)我……這些小事，也許你會(huì)忘記，但我不會(huì)。因?yàn)檫@些都是我記憶中最美的小秘密。
友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸；友誼，是理想土壤中開放的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。
愿你我的友誼天長(zhǎng)地久！
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文15
這位“朋友”，你好呀！我每天都可以看到你，不管我到哪，你都不會(huì)從我身邊消失，可是時(shí)間長(zhǎng)了，我對(duì)你有幾個(gè)小小的建議，希望你能接受。
“朋友”，請(qǐng)不要在傍晚看書吧，這樣既對(duì)視力不好，上課又沒有精神，就拿上次來(lái)講吧，你在晚上津津有味地偷看書，突然你的'順風(fēng)耳聽到一陣“噠噠噠”的腳步聲，你就匆忙地收拾一下馬上睡了，結(jié)果第二天上課的時(shí)候睡著了，被老師罵了一頓。
“朋友”，請(qǐng)你別再亂發(fā)脾氣了，上次你背著書包回到了家，一臉高興。媽媽問：“小伙子，是什么事讓你這么高興啊？”你答道：“我告訴你，我是班干部了！”“切，我還以為是什么大事，原來(lái)只是個(gè)班干部，沒啥了不起的�！眿寢尣灰詾槿坏恼f(shuō)道。你聽后怒了，把書包甩到沙發(fā)上，大聲罵道：“班干部也是有任務(wù)的，官雖小，但是也是給大家開了一條路，如果所有的小官都辭職了，那就算是美國(guó)總統(tǒng)也要累死！”你兇得媽媽也要讓你三分。
但“朋友”你也有優(yōu)點(diǎn)，你會(huì)演喜劇，每次都給大家?guī)?lái)無(wú)限歡樂，所以你不用灰心，繼續(xù)做家里的開心果。
你想知道這位“朋友”是誰(shuí)嗎？不用找了，他遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我——鄒宏靈。
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