（必備）描寫景觀的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫景觀的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫景觀的作文 篇1

　　“沙沙沙，沙沙沙”地下著，帶給人們一陣涼爽。

　　秋天的雨像一個偉大的畫家，你看，它一揮手，把紅色送給了蘋果，紅紅的蘋果像一顆顆紅寶石。它再一揚手把金黃色給了田野，田野頓時變成了金色的海洋。

　　秋雨是農(nóng)民xx的好幫手，沙沙的'秋雨落進麥田，麥子高興地綻開了笑臉，高梁舉起了火紅的旗幟。

　　歡快的秋雨落在了小河里，它和魚兒玩耍，和小蝦賽跑……

　　秋雨順著小河來到了果園，果樹正在大口大口地喝水，秋雨說：“喝了我能結(jié)出又大又甜的果實�！�

　　我愛秋天，我愛這五顏六色的秋雨。

描寫景觀的作文 篇2

　　環(huán)繞著我的家鄉(xiāng)廉江有一條河，叫九洲江，河水輕輕流淌，似乎在彈奏一首柔美的樂曲……

　　春天，九洲江的河水清流見底，可以看見河水里有許多小魚地嬉戲玩耍，還可以看見河水里有許多光滑的小石子，在陽光的照耀下，那些小石子像一顆顆閃耀的寶石。河岸上有著許許多多碧綠的小草，還有五顏六色的花朵，紅的、藍的、紫的、黃的、橙的……數(shù)不勝數(shù)，紅的似火、藍的似海、黃的似金……這時，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來了，蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞，蜜蜂哥哥在花叢里“吸”著“果汁”呢!

　　夏天，河水搖身一變，變成了綠色的，要是你跳入河里，全身清涼得包你滿意。有幾個小朋友以高高的地方縱身跳入水中，他們有的拿著水槍亂射，有的.拿著球在水中競賽……瞧!他們玩得多開心啊!高大的樹木像一把把大傘、又像一個個強壯的士兵。江河的對面有一片翠竹林，就像一道翠綠的屏障，為江河挑風(fēng)遮雨。當(dāng)你劃著小船到了對岸，你就會聞到一股淡淡的竹子清香。微風(fēng)吹來，竹子便扭動著纖纖身姿，婆娑起舞，不時發(fā)出“沙、沙”的輕響，仿佛在低吟著一首夏之歌。

　　秋天，高大樹木的葉子變成了黃色的，掉在河里，像一艘艘向遠方前進的小船兒。婦女們都喜歡到河邊洗衣服，一邊洗衣服一邊唱歌，為秋天增加了許多生機。

　　冬天，九洲江里的魚不見了，小朋友也不去玩水了。如果把你的手放進水里，那冰冷的水很快就會把你的手凍成胡蘿卜。

　　家鄉(xiāng)的九洲江就像一首清新的小詩，蕩滌著人們的心靈，又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操，我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛家鄉(xiāng)的九洲江。

描寫景觀的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。尤其是那令游客們向往的古榕群。

　　古榕群是侗寨一個美麗的大公園。據(jù)說是“珠郎娘美”的故鄉(xiāng)。古榕群還有“天下第一侗寨”的美譽。來到古榕群，首先映入眼簾的是白墻紅瓦的圍墻。正門還刻著“天下第一侗寨”六個金黃色的大字。進入寨門，一排排長廊立在四周，紅色的柱子和欄桿。長廊的四周還畫著一幅幅富有民族風(fēng)俗的五彩畫。走完長廊，就來到高達21層的古樓，四周還立著雕有各種圖案的的碑。

　　古榕群因榕樹而得名。瞧，河岸上那一棵棵高大茂盛的大榕樹，就像威武的士兵，保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。這里的榕樹形態(tài)萬千，姿態(tài)優(yōu)美。有的像一把撐開的綠絨大傘；有的像一頂蘑菇……它們舒展著巨臂，猶如親姐妹一樣，肩拼著肩，手拉著手；有的樹根繞著樹身向上延伸，猶如無數(shù)條蛇圍繞著它；還有的榕樹經(jīng)過幾次大洪水的威脅，樹底已被沖成了幾個大洞，幾乎成了小朋友的'樂園。那被沖得傷痕累累的樹根依然向著遠處延伸，還有那樹根盤繞成小動作的形象，這也算是古榕群中的怪景之一吧！榕樹不僅姿態(tài)優(yōu)美，而且它的生命力也很強。它總是努力地把它的根伸得遠遠的，以吸取足夠的水分和養(yǎng)料。它的根密密麻麻地排布在河岸上，一動不動，形成了一道堅不可摧的攔河壩。任憑河水兇猛的沖刷，它的根總是抱著泥土，決不讓泥土流失。生長了十年、五十年甚至上百年的榕樹，一年要經(jīng)過幾次的洪水的威脅，要經(jīng)過多少烈日的曝曬，在貧瘠的河灘上長生著，但仍然是一片綠綠蔥蔥的世界，美化著古榕群，美化著侗寨。榕樹以其動人的形象曾讓那些身高氣盛的外國人贊嘆不已，都會汗顏地說一聲“0H！verynice！”古榕群不僅景色優(yōu)美，還有河沿上那一座座富有侗鄉(xiāng)情的山莊。河山岸上的竹筏小舟，河面上的石橋，也是古榕群中一處美麗的景色。每當(dāng)游客們來到古榕群時，都不會錯過竹筏小舟的機會。他們坐在船上，細(xì)細(xì)地品味著古榕群的水上風(fēng)光，被古榕群的美麗景色深深地陶醉了。

　　我愛家鄉(xiāng)的古榕群，更愛古榕群中的榕樹，愛它那美麗的姿態(tài)，愛它那高大雄偉的身姿，更愛它那頑強的生命力。

描寫景觀的作文 篇4

　　我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬物，可以讓花草樹木茁壯成長！

　　雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬物帶來生長的機會。

　　有一天下著傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說：“雨是綠色，因為小草是被雨染綠了�！毖嘧诱f：“不對，不對，雨是粉色的.，因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘�！倍霹N傲慢地說：“不對，你們說得都不對，雨應(yīng)該是五顏六色的，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說著說著雨停了。“啊，雨后的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。

　　�。∮杲o萬物帶來了生命，雨給大地帶來了滋潤，雨給我留下了深刻的印象。

描寫景觀的作文 篇5

　　今年十一黃金周，爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。

　　汽車在高速公路上奔馳，我們坐在車上一邊吃著香甜的零食，一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風(fēng)景在不斷變換，田野、湖泊、山巒盡收眼底，遠處藍天白云，碧水青山，像一幅凌空展開的美麗的畫卷。

　　我們穿山越嶺，三個小時后終于來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了，有將軍騎戰(zhàn)馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖，坐上了快艇�？焱ч_動后，山風(fēng)拂面，格外涼爽。只見快艇后面水花濺起，形成幾條銀白色的長龍，漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面，飛濺的'浪花打在手上，像無數(shù)顆珍珠砸在手心，疼疼的。這里紅色的山，紅色的石頭，有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色，那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂?shù)茸匀痪坝^，在藍天白云的映襯下顯得格外清晰，令人心曠神怡。

　　游完大金湖，我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里，其中開發(fā)竹排的地段長15公里，全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間，順伐而下，溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間，千回百轉(zhuǎn)，山重水復(fù)，別有洞天。兩岸人跡罕至，森林茂密，不時有奇花異草的暗香撲鼻而來，我們?nèi)缤�進入了人間仙境……

　　泰寧縣旅游風(fēng)景區(qū)的美景讓我流連忘返，可是由于時間關(guān)系我們還有幾個景點沒有去，下次有機會我一定要重游泰寧，再次享受大自然的恩賜。

　　自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱，是只受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發(fā)生明顯變化的景觀，如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區(qū)等。

描寫景觀的作文 篇6

　　如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，期望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，情緒舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽光里，春風(fēng)輕輕拍打著我的臉，“風(fēng)兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚，讓我的笑臉盡情地綻放�！焙鋈挥X得，我在這陽光中已沐浴許久……

　　老師一句句關(guān)心的.話語，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發(fā)覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。

　　就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢一般完美，許多人渴望春天的到來。然而春天的風(fēng)有時會很涼，春天的雨有時會很冷，應(yīng)對落花流水，有些人選取了剛強，有些人選取了退縮。其實，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時的你不要選取灰心喪氣，就請你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時的你將會情緒舒暢，笑看世界。

　　朋友，當(dāng)你遇到挫折時，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個春天�！蹦愕男闹羞�有期望之苗，請不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽光中吧！你心中的期望之苗也會重新復(fù)然，使你的人生之路熠熠生輝！

　　在我心中，也有那么一顆太陽，它會在我失落時升起，鼓勵著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎樣辦？”我便會笑著對他說：“我不害怕，因為我熱愛沐浴春天的陽光，我的心中有一顆紅太陽，我的人生之旅便不再孤單！”

　　葉落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏懼，因為我已經(jīng)學(xué)會了怎樣挺胸沐浴春天的陽光，我的人生也將因此熠熠生輝！

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