- 相關(guān)推薦
中小學(xué)“垃圾分類(lèi)”實(shí)施方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的中小學(xué)“垃圾分類(lèi)”實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)“垃圾分類(lèi)”實(shí)施方案1
積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)走進(jìn)校園活動(dòng)，加快推進(jìn)校園垃圾分類(lèi)減量工作，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況，就推進(jìn)垃圾分類(lèi)減量工作制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
以“推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)”為要求，以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則，積極推進(jìn)校園垃圾分類(lèi)減量工作，引導(dǎo)全校師生樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明水平。
二、工作目標(biāo)
1、完善校園垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處理體系。
2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾源頭減量、科學(xué)分類(lèi)，無(wú)害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行垃圾分類(lèi)減量的良好氛圍。
三、實(shí)施措施
1、健全隊(duì)伍，加強(qiáng)分類(lèi)管理，落實(shí)責(zé)任，完善機(jī)制。設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，組員由各辦公室負(fù)責(zé)人、各班班主任、各班學(xué)生負(fù)責(zé)人等組成。
�。�1）成立學(xué)校垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確各部門(mén)、組室、負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本部門(mén)、組(室)的垃圾分類(lèi)處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
�。�2）成立班級(jí)垃圾分類(lèi)減量指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類(lèi)處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查；
成立班級(jí)垃圾分類(lèi)綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)本班級(jí)的垃圾分類(lèi)處置工作的自主管理。
�。�3）規(guī)范值日隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和放置工作。
2、加大宣傳，體驗(yàn)實(shí)踐，確保垃圾分類(lèi)減量工作有效開(kāi)展。
�。�1）多途徑開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
通過(guò)教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、宣傳欄、倡議書(shū)、等多種形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)普及教育，強(qiáng)化師生垃圾分類(lèi)減量意識(shí)，提升知曉率。
�。�2）多途徑開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，努力提升垃圾分類(lèi)?ài)`行率。
可以開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，我們?cè)谛袆?dòng)”主題日活動(dòng)，以知識(shí)競(jìng)賽、班會(huì)等形式進(jìn)行垃圾分類(lèi)減量活動(dòng)的宣講，強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類(lèi)減量的意識(shí)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。
可以開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類(lèi)減量系列活動(dòng)，利用周末或節(jié)假日時(shí)間以家校聯(lián)系志愿者服務(wù)等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的`生活理念，帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類(lèi)減量，并積極配合參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。
各部門(mén)、各組(室)、各班級(jí)要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類(lèi)減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來(lái)抓，積極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。
校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類(lèi)減量工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià)，可將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中，各部門(mén)、各組(室)、各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)、本組(室)、本班級(jí)垃圾分類(lèi)減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類(lèi)減量工作取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)上報(bào)。
各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳垃圾分類(lèi)減量活動(dòng)，并注重挖掘活動(dòng)中的典型案例，可以聯(lián)合匯中環(huán)保組織各類(lèi)形式的實(shí)踐活動(dòng)，以活動(dòng)照片或者書(shū)面總結(jié)的形式及時(shí)上報(bào)，匯中環(huán)保可將其上傳并發(fā)布至匯中公眾平臺(tái)。
五、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)垃圾來(lái)源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，分為廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其它垃圾四類(lèi)。
1、廚余垃圾：指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
2、可回收垃圾：指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類(lèi)、塑料、玻璃和金屬等。
3、有毒有害垃圾：包括生活垃圾中對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn)，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過(guò)期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾：包括除廚余垃圾、有毒有害垃圾以外的其它所有生活垃圾，如衛(wèi)生紙、木制品、磚瓦、大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強(qiáng)，或者需要拆分再處理的廢棄物品，如廢舊家具用具、課桌椅、廢舊大件電器等。
目前，根據(jù)趙集小學(xué)的實(shí)際情況，我們將只針對(duì)可回收垃圾開(kāi)展分類(lèi)投放和分類(lèi)收集的工作。六、實(shí)施步驟環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬�10月初舉行垃圾分類(lèi)啟動(dòng)儀式
10月初，利用大課間時(shí)間舉行垃圾分類(lèi)的主題啟動(dòng)
儀式，宣傳動(dòng)員開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
�。ǘ�10月和11月開(kāi)展深入認(rèn)識(shí)垃圾的各項(xiàng)活動(dòng)
（1）利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，班級(jí)可以舉辦以“垃圾分類(lèi)，美化生活”為主題的主題會(huì)，或者組織學(xué)生觀看或聆聽(tīng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)講座。
�。�2）各班可以以黑板報(bào)的形式，組織垃圾分類(lèi)的主題板報(bào)。
�。�3）各班可以以手工DIY的活動(dòng)形式，組織學(xué)生們用生活中的廢舊物品親手制作手工藝品，選擇不同的材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，將廢舊物品再利用，并進(jìn)行分享展示或開(kāi)展校園內(nèi)義賣(mài)活動(dòng)。
（三）12月學(xué)校與社區(qū)開(kāi)展宣傳共建活動(dòng)
�。�1）組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)社區(qū)，參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
�。�2）由學(xué)生講解并指導(dǎo)社區(qū)工作人員正確的垃圾分類(lèi)。
�。�3）聯(lián)系溝通社區(qū)，由學(xué)生為社區(qū)出一期垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)的宣傳板報(bào)。
�。�4）組織學(xué)生分隊(duì)進(jìn)戶(hù)宣講垃圾分類(lèi)，發(fā)放宣傳單，引導(dǎo)居民參與并做出正確的垃圾分類(lèi)。
�。ㄋ模└鞑块T(mén)、各組（室）、各班級(jí)進(jìn)行積分評(píng)比，評(píng)優(yōu)表彰垃圾分類(lèi)開(kāi)展后，匯中環(huán)保將明確垃圾投放的要求注意事項(xiàng)，實(shí)時(shí)提供各部門(mén)、各班（組）的回收重量、比例、分類(lèi)準(zhǔn)確率、各班組積分成效等數(shù)據(jù)，學(xué)校需將垃圾分類(lèi)工作納入各班級(jí)每日檢查量化評(píng)比中，可對(duì)垃圾分類(lèi)中表現(xiàn)出色、積分排名靠前的班級(jí)及個(gè)人將進(jìn)行表彰。
中小學(xué)“垃圾分類(lèi)”實(shí)施方案2
為加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)減量工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)為要求，以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則，積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量工作，引導(dǎo)全校師生樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明水平。
二、工作目標(biāo)
1、逐步完善校園垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)處置體系。
2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學(xué)分類(lèi)，無(wú)害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類(lèi)減量的良好氛圍。
三、實(shí)施措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，確保垃圾分類(lèi)減量工作有序推進(jìn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。
xxx 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
xxx 副組長(zhǎng)：xxx 組員：
2、健全隊(duì)伍，加強(qiáng)分類(lèi)管理
�。�1）成立學(xué)校垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確各部門(mén)、組（室）、食堂、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本部門(mén)、組（室）的垃圾分類(lèi)處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
(2)成立班級(jí)垃圾分類(lèi)減量指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本班的'垃圾分類(lèi)處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查；成立班級(jí)垃圾分類(lèi)綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)本班級(jí)的垃圾分類(lèi)處置工作的自主管理。
(3)規(guī)范保潔員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門(mén)、組(室)、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類(lèi)投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類(lèi)收集箱，班級(jí)內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
(二)加大宣傳，體驗(yàn)實(shí)踐，確保垃圾分類(lèi)減量工作有效開(kāi)展。
1、多途徑開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，努力提升垃圾分類(lèi)知曉率。通過(guò)教職工大會(huì)、專(zhuān)題午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、宣傳欄、倡議書(shū)、電子屏幕等多種形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)普及教育，強(qiáng)化師生垃圾分類(lèi)減量意識(shí)，提升知曉率。
2、多途徑開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，努力提升垃圾分類(lèi)?ài)`行率。
(1)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，值日教師、團(tuán)隊(duì)干部組成檢查團(tuán),每日對(duì)各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查，督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費(fèi)”，從源頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)儉的良好氛圍。
�。�2）開(kāi)展“垃圾分類(lèi)減量，從我做起”主題隊(duì)日活動(dòng)，以知識(shí)競(jìng)賽、十分鐘隊(duì)會(huì)、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類(lèi)減量活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類(lèi)減量的意識(shí)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。
（3） “開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類(lèi)減量系列活動(dòng)，志愿 服務(wù)等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類(lèi)減量，并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
四、工作要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。各部門(mén)、各組（室）、各班級(jí)要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類(lèi)減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來(lái)抓，積極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類(lèi)減量工作開(kāi)
展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià)；學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中；各部門(mén)、各組（室）、各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)、本組（室）、本班級(jí)垃圾分類(lèi)減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類(lèi)減量工作取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳垃圾分類(lèi)減量活動(dòng)，并注重挖掘活動(dòng)中的典型案例，以活動(dòng)簡(jiǎn)訊的形式及時(shí)上報(bào)至學(xué)校大隊(duì)部，書(shū)面稿和電子郵件均可。
中小學(xué)“垃圾分類(lèi)”實(shí)施方案3
一、活動(dòng)背景
垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”，垃圾的價(jià)值很大程度上取決于垃圾混合或分類(lèi)的程度。在混合存放、傾倒的過(guò)程中，雖然居民節(jié)省了處置時(shí)間和存放空間，但是浪費(fèi)了垃圾的價(jià)值;與此相反，垃圾分類(lèi)收集則產(chǎn)生價(jià)值。垃圾的混合程度與價(jià)值之間呈倒數(shù)關(guān)系，這是垃圾的一個(gè)重要特性，也是分類(lèi)收集的理論基礎(chǔ)。因此垃圾分類(lèi)回收處理越顯重要。
二、活動(dòng)目的
1.了解目前社區(qū)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀。
2 .讓青少年深入了解綠色環(huán)保的意義，并增強(qiáng)她們的.環(huán)保意識(shí)。
3 .充分發(fā)揮青少年的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)家庭成員之間的溝通，提高居民環(huán)保意識(shí)。
4 .普及環(huán)保與垃圾的知識(shí)，提升全社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)知,減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
5 .提高廢物利用率。
三、活動(dòng)時(shí)間
8月11日0:00—11:30 月日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)二樓多媒體教室
五、活動(dòng)對(duì)象
40名轄區(qū)范圍內(nèi)未成年人
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1 .自我介紹
2 .進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)講解
3 .3-4組織青少年人一組在轄區(qū)范圍進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳
4 .分享交流
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)報(bào)名表（簽到表）
5 .活動(dòng)教學(xué)視頻制作
6 .場(chǎng)地布置
7 .社區(qū)工作人員、社工人員安排
8 .志愿者招募（協(xié)調(diào)活動(dòng)工作）
9 .活動(dòng)攝影及后續(xù)信息報(bào)送
【中小學(xué)“垃圾分類(lèi)”實(shí)施方案】相關(guān)文章：
垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案02-21
垃圾分類(lèi)實(shí)施方案（通用24篇）10-20
垃圾分類(lèi)實(shí)施方案范文（精選13篇）10-11