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我也很出色作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我也很出色作文，歡迎大家分享。
我也很出色作文1
我家長(zhǎng)常說(shuō)：“你看看人家……”我可不認(rèn)同，我覺(jué)得我也很出色嘛！就說(shuō)那一次吧！
我五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)呱呱墜地，語(yǔ)文成績(jī)也是中等，只是英語(yǔ)好一點(diǎn)。在老師眼中我只是一個(gè)中等生，平時(shí)也沒(méi)怎么注意我。有一次，市里要舉行“森林防火征文活動(dòng)”，老師說(shuō)要選五篇作文去比賽，學(xué)校給我們班兩個(gè)名額。老師先選了語(yǔ)文科代表，后來(lái)想選班長(zhǎng)，覺(jué)得班長(zhǎng)作文水平不及語(yǔ)文科代表，只好宣布：“如有意向的同學(xué)，可以下課到辦公室找我。”我好像找到了“表現(xiàn)自己”的機(jī)會(huì)，等待著鈴聲再次響起。
一下課，我就風(fēng)馳電掣地到辦公室報(bào)名。老師開(kāi)始都不答應(yīng)，怕我有損學(xué)校的聲譽(yù)，后來(lái)經(jīng)不起我軟磨硬泡才允許我參加。呵，別小瞧人！
回家我把這件事告訴了父母，他們還是那樣說(shuō)：“你行嗎？”呵，別小瞧人！
以前我對(duì)森林防火沒(méi)多大接觸，也不是太懂。結(jié)果我找資料找了一個(gè)晚上。
我開(kāi)始寫(xiě)了，這次與以往不同，以前我寫(xiě)作文都是先參考別人的作品，然后才自己寫(xiě)�，F(xiàn)在，我是用自己的力量去爭(zhēng)取榮譽(yù)，為了表現(xiàn)自己的'能力，讓父母的話(huà)變成：“你真行��！”
結(jié)果我真的用自己的實(shí)力得到了“韶關(guān)市一等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。領(lǐng)獎(jiǎng)那天，也正好開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)第一次有這么多雙眼睛注視著我。臺(tái)下掌聲涌動(dòng)，我感到了前所未有的自豪感與滿(mǎn)足感。眼淚流下了，不只是我的，還有媽媽的。
其實(shí)我也很出色！朋友，堅(jiān)信自己的能力，表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)你也很出色
我也很出色作文2
我天生就是一個(gè)很膽小的人，在母親節(jié)就要到的時(shí)候，我們學(xué)校組織舉辦大型的聯(lián)歡節(jié)，也不知道是誰(shuí)的主意，給我報(bào)名了，當(dāng)老師念到我的時(shí)候，我的心里很害怕，但是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，已經(jīng)報(bào)到學(xué)校了。
我找到班主任說(shuō)，王王老師，我我不會(huì)唱歌班主任似乎看穿了我的心思，笑了，眼睛彎彎的，像是月牙兒：韻兒，你的'聲音很甜美，給自己一次機(jī)會(huì)，你一定會(huì)很出色。從今天起放學(xué)后你來(lái)找我排練，一周后如果你還感覺(jué)自己不行，那時(shí)我再把你的節(jié)目刪掉，好嗎?沒(méi)辦法，我只得點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)后，我真的來(lái)到了音樂(lè)教室。音樂(lè)老師彈奏著鋼琴讓我試唱，我唱了兩句：媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花要知道這是我第一次在人前唱歌呀!
不錯(cuò)，再大點(diǎn)聲!
你的聲音很好，音域又寬，這支《燭光里的媽媽》很適合你，你把聲音放開(kāi)，一定能行!
就這樣我練習(xí)了一個(gè)星期，已經(jīng)唱的很好了。在母親節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，我在全校師生面前唱了這首歌，送給我的媽媽?zhuān)任页甑臅r(shí)候，我聽(tīng)到臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲，我還看到媽媽眼里的淚花，原來(lái)我也這么出色。
我也很出色作文3
“瞧瞧你們班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)那么出色，根本不用她媽媽管，再看看你，怎么這么不爭(zhēng)氣。”這句話(huà)已經(jīng)在我的耳朵中磨出了繭子，而媽媽卻全然不管，動(dòng)不動(dòng)就滔滔不絕地?cái)?shù)落著我，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“我也很出色。”
我這么說(shuō)有理由的，我是十分愛(ài)勞動(dòng)的，我是值日組的組長(zhǎng)，指揮同學(xué)們值日�？赏瑢W(xué)們卻愛(ài)理不理，我只好自己值日，這為我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。只要不勞動(dòng)，渾身就難受，我不管有沒(méi)有人協(xié)助，只是默默地工作，從不抱怨。
我除了愛(ài)勞動(dòng)外，還十分幽默。有一次，老師讓同學(xué)們表演13課《打電話(huà)》。第一輪同學(xué)表演了，同學(xué)們卻覺(jué)得平淡如水，毫無(wú)相聲的'幽默感。于是，我和同桌進(jìn)行了第二輪的表演，我演甲，她演乙。我一會(huì)兒用普通人的腔調(diào)，一會(huì)兒用陰陽(yáng)怪氣的聲音，逗得大家捧腹大笑。
媽媽?zhuān)移鋵?shí)也很優(yōu)秀，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做您心目中的好孩子的。
我也很出色作文4
“你看看，你這次月考的成績(jī)?cè)趺催@么差，你去看看鄰居家的孩子，哪個(gè)孩子不比你月考的成績(jī)好!”此時(shí)此刻，媽媽正在對(duì)我提出嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)檫@次我的.月考成績(jī)實(shí)在是太糟糕了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我雖然有一臉的沉重，可心里卻在想：這次月考沒(méi)考好，可我也有出色的地方呀!媽媽為什么總是拿別人的長(zhǎng)處來(lái)與我比較。
比如那一次，老師讓我們?cè)隗w育課上，要進(jìn)行一場(chǎng)女子踢足球比賽，四個(gè)人一小組，分四組進(jìn)行。
比賽開(kāi)始了，我是第一個(gè)小組的，第一個(gè)上場(chǎng)。聽(tīng)到老師的哨聲一響，我便與對(duì)手展開(kāi)了踢足球的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我拼命的拼搶?zhuān)驮趯?duì)手快沒(méi)力氣的時(shí)候，我反而更努力了，經(jīng)過(guò)我的不不懈堅(jiān)持。終于，在比賽結(jié)束時(shí)，我踢進(jìn)了3個(gè)球，而對(duì)方卻沒(méi)有踢進(jìn)一個(gè)球�？蓪�(duì)方的隊(duì)員在班里都是很厲害的人，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻成了被我們隨便捏的“軟柿子”，實(shí)在是太可惜了。
在下面的比賽中，其它組的隊(duì)員都沒(méi)有我們踢進(jìn)對(duì)方的球多，老師宣布，這節(jié)課的足球賽，第一組隊(duì)員勝。
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了比賽結(jié)果后，我非常自豪，也為自己感到驕傲。
這時(shí)，我感到了，原來(lái)我也很出色。只是，在文化課上，我的成績(jī)要是能再出色一些，那就更好了。這就需要我以后好好努力學(xué)習(xí)了!
我也很出色作文5
“瞧瞧人家孩子……“父母經(jīng)常這樣說(shuō)，其實(shí)我也很出色嘛。
比如說(shuō)那一次，元旦就要到了，老師讓中隊(duì)長(zhǎng)梁嘉晨來(lái)主持這次元旦慶�；顒�(dòng)。當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始統(tǒng)計(jì)參加表演的節(jié)目時(shí)，組長(zhǎng)替我報(bào)名表演葫蘆絲。當(dāng)時(shí)我并不知道，當(dāng)有人告訴我要表演節(jié)目時(shí)，我心里一冷，我想：怎么會(huì)讓我去表演？要知道我的膽子很小呀！
第二節(jié)課下，我就與中隊(duì)長(zhǎng)要節(jié)目單來(lái)看看。什么？第一個(gè)就是我表演，我原本害怕的心情又變得更加恐懼了。我跑去問(wèn)中隊(duì)長(zhǎng)：“大哥，你未免太狠了點(diǎn)吧！居然把我放在第一個(gè)表演，起碼也得放在中間嘛！”
他說(shuō)：“兄弟別擔(dān)心，你只要多加練習(xí)，化壓力為動(dòng)力，就會(huì)給大家?guī)?lái)非常優(yōu)美的葫蘆絲曲子。”
他這么說(shuō)著，看上去很相信我，但我還是有點(diǎn)不放心。之后的'兩天，我在家里利用空閑的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。雖然練習(xí)時(shí)自我感覺(jué)不太好，但我相信，只要我努力了，到正式表演的時(shí)候，一定能成功。
中隊(duì)?wèi)c�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我走上臺(tái)，給大家吹奏了一曲《春天》。我當(dāng)時(shí)不斷地放松，爭(zhēng)取不多喘氣，在心跳急速的三分鐘后，我終于結(jié)束了這首曲子。讓我高興的是我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我回到座位上，欣賞著其他同學(xué)的節(jié)目。
通過(guò)這次表演，我明白了：其實(shí)我也很出色。
我也很出色作文6
成長(zhǎng)是一段驚險(xiǎn)、刺激又奇妙的旅程。它讓我從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從懶散變得會(huì)全力以赴，從自私到學(xué)會(huì)分享……在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)個(gè)不一樣的自己，原來(lái)我也可以很優(yōu)秀，也能夠做的非常好。
媽媽常常說(shuō)，你看看別人家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，怎么優(yōu)秀，怎么厲害，再看看你自己，什么都不會(huì)，什么都做不好，能不能讓自己變得更好一些？我在心里想，其實(shí)我也很優(yōu)秀，看看我做的好的一面吧。
遇到困難我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持去解決，不再退縮，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。學(xué)習(xí)上也比以前認(rèn)真努力，做好每項(xiàng)作業(yè)，不懈怠，不馬虎。
因?yàn)槲冶容^胖，跳繩變成了我的噩夢(mèng)。剛開(kāi)始只能跳幾個(gè)，連跳都很困難，但是我沒(méi)有放棄，每天放學(xué)回家堅(jiān)持跳一會(huì)兒。慢慢的我可以跳多一些，再過(guò)了一段時(shí)間，可以連跳到二十多下了，最后一分鐘也可以跳一百多下。我很開(kāi)心，這種用盡全力去完成的事情，并慢慢變好的'過(guò)程。
今后，我希望每件事都可以做的更好，做一個(gè)更出色的自己。
我也很出色作文7
“你怎么還在玩？快點(diǎn)兒！你看看你，最近你的學(xué)習(xí)成績(jī)都成什么樣了，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降，你是怎么回事！你給我好好反省反省，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”老媽的大嘴巴一直停不下來(lái)，導(dǎo)致我的“花果山”也快被老媽的嘴給說(shuō)個(gè)底朝天，翻個(gè)遍！我呢，只能是一臉的無(wú)奈，有口難辨。
這幾天，我忽然覺(jué)得我也很優(yōu)秀，為何老媽總是看不出來(lái)呢？我無(wú)奈的思考著。
在開(kāi)學(xué)后的這幾個(gè)星期，我已經(jīng)當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表，生物歷史政治地理這幾個(gè)學(xué)科由我全權(quán)負(fù)責(zé)管理。我在學(xué)校表現(xiàn)突出，老師們都對(duì)我非常滿(mǎn)意，我自己也對(duì)自己的表現(xiàn)挺自豪的。
可是老媽還是面不改色，把我訓(xùn)了一遍......霸道老媽卻總是嫌我不夠優(yōu)秀。
就在幾天前，我背著老媽偷偷和一位女同學(xué)一起騎車(chē)上大街，這件事你可不能給我暴露出去哦！不然，那疑心極重的老媽又要爆發(fā)了。而我呢？也會(huì)再次被她教訓(xùn)了。事后，我生怕她又會(huì)知道這件事。
我為何時(shí)常被看不起。為何，為何，為何呢......實(shí)在想不通。隨后我把老師給我的職務(wù)說(shuō)給了“女皇”聽(tīng)，她還是那樣！跟我說(shuō)下次要爭(zhēng)取考滿(mǎn)分，紅紅的.120分！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。那獅吼般的聲音震得我耳朵發(fā)麻。
整整的幾天時(shí)間，我都被折磨狼狽不堪！“哎呀！”真是頭疼呢！遇到這樣一個(gè)老媽?zhuān)乙彩菬o(wú)語(yǔ)了。
哎......
我也很出色作文8
“你瞧瞧人家孩子......”大人們總是這樣說(shuō)。哎，他們?cè)趺床幌胂�，在有的方面，我不也很出色嗎？比如說(shuō)那次......
那天進(jìn)行了期末模擬考，因?yàn)樽蛱焖奶�，所以今天一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我不禁懶懶的打了個(gè)哈欠，撐著那像墜了塊大石頭似的眼皮，勉強(qiáng)答卷。卷子做得差不多了，我粗略的瀏覽了一遍，就趴在桌子上打起盹來(lái)。忽然，我被一陣?yán)滹L(fēng)吹醒了，看見(jiàn)老師在那邊收卷。我又漫不經(jīng)心的看了一遍試卷，竟發(fā)現(xiàn)上面有一道空題。我連忙爬起來(lái)，睡意全無(wú)。我發(fā)現(xiàn)，這是卷子中的拔高題，不花時(shí)間是做不出來(lái)的�！霸趺崔k，怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。眼看老師離我越來(lái)越近了。我忽然“急中生智”：對(duì)，傳紙條。我寫(xiě)好了紙條，正準(zhǔn)備送出去。一抬頭，卻看見(jiàn)教室里的標(biāo)語(yǔ)：好好學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信�！罢\(chéng)實(shí)？”對(duì)呀！我這樣做，就算得了100分，也沒(méi)有任何意義呀！想到這，我狠了狠心，把紙條撕碎。把那未答完的試卷交了上去。剛才心里的.焦慮，早已化為一陣輕松。
我也很出色，雖然我沒(méi)有別人的孩子那樣多才多藝。但我能克制住自己心里的壞小人，不讓他過(guò)分猖狂。我一定要讓大人知道-----我也是一顆星星，我也有自己的亮點(diǎn)！
我也很出色作文9
終于放假了，爸爸說(shuō)要去釣魚(yú)。我和爸爸把釣魚(yú)的工具拿上就去釣魚(yú)了。
到了公園，我和爸爸一人一根魚(yú)竿和一個(gè)桶，還有一些小蚯蚓。爸爸自信地放下各種漁具說(shuō)：“以前我就經(jīng)常來(lái)這邊釣魚(yú)的�！蔽覇�(wèn)道：“那你一個(gè)小時(shí)最多最少能釣幾條魚(yú)呢？”爸爸頭也不抬地說(shuō)：“一小時(shí)最多能釣三條，最少也能夠釣到一條哩�！蔽页錆M(mǎn)自信地說(shuō):“那我十分肯定就能釣到五條魚(yú)�！庇谑前职植环䴕猓骸澳悴灰湴粒烎~(yú)可必須要有耐心，可不能大意��！”
話(huà)音剛落，我倆就把魚(yú)線(xiàn)放了下去。過(guò)了許久。終于我的魚(yú)線(xiàn)像是在跳舞一般，二話(huà)不說(shuō)，我迅速地甩了上來(lái)。正當(dāng)我高興的時(shí)候，定睛一看，結(jié)果是一團(tuán)水草。爸爸捂住嘴巴笑著說(shuō)道:“我就說(shuō)不要驕傲你不聽(tīng)，釣不到魚(yú)了吧？”我又把線(xiàn)放一下去，過(guò)了十幾分鐘，又有動(dòng)靜了。我想:這是不是魚(yú)呢？直覺(jué)告訴我，就是一條魚(yú)，再等魚(yú)就跑了，我再次迅速的用力把魚(yú)竿甩了上來(lái)，讓人興奮的'是，真的是魚(yú)。隨后爸爸也釣上來(lái)一條魚(yú)。就這樣耐心地等著，又釣了好幾條魚(yú)，爸爸對(duì)我刮目相看。
太陽(yáng)馬上要落山了，最后我釣了8條，爸爸釣了五條。爸爸給我豎起了大拇指�；丶业穆飞衔覀兣d奮地商量著這些魚(yú)怎么個(gè)吃法。
通過(guò)釣魚(yú)這件事我體會(huì)到了，要想做好一件事那就要細(xì)心、耐心，這樣才會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
釣魚(yú)，我也很出色哦！
我也很出色作文10
我有一個(gè)很出色的地方，也許你覺(jué)得是個(gè)缺點(diǎn)，可是我卻覺(jué)得很好。
六一兒童節(jié)，我們的前任班主任虞老師組織了一次聯(lián)歡會(huì)，讓我們表演節(jié)目。我準(zhǔn)備表演唱歌。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)表演唱歌的人太多了！怎么從這些人中脫穎而出呢？這是一個(gè)非常難的問(wèn)題。其他同學(xué)唱的時(shí)候我一直暗中觀察。太好了，我終于發(fā)現(xiàn)了他們的共同點(diǎn)：他們都是跟著屏幕里的那些明星唱的。幸好我把那首歌背下來(lái)了。輪到我一展歌喉了，老師遞給我一個(gè)擴(kuò)音喇叭。我本想說(shuō)不用了，可是老師硬塞給了我。沒(méi)關(guān)系，可能能使我的聲音變得更動(dòng)聽(tīng)吧。我開(kāi)始唱了，同學(xué)們剛開(kāi)始臉上有種享受天籟之音的'表情，我也越唱越大聲。過(guò)了五秒鐘，同學(xué)們的臉色好像約好了似的，瞬間變臉。緊接著同學(xué)們的臉又變成了走進(jìn)垃圾場(chǎng)時(shí)的那種猙獰。十秒了，同學(xué)們的臉一陣綠一陣紫。還有些同學(xué)覺(jué)得我的歌聲太動(dòng)聽(tīng)，假裝口吐白沫。十五秒，大家（包括老師），好像耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了，有些調(diào)皮的同學(xué)，已經(jīng)“陶醉”到躺在桌子上了�？磥�(lái)我確實(shí)不能再唱了，不然大家會(huì)在這“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲中“陶醉到天黑”的。于是我提前謝了幕。老師在我謝幕之后說(shuō)：“樓沐陽(yáng)，你……唱得‘太……好’了�！弊詈筮�是幾個(gè)好朋友勉強(qiáng)給我鼓了幾下掌。
之后我們班便流傳兩句話(huà)：一、千萬(wàn)別惹樓沐陽(yáng)生氣，不然她唱起歌來(lái)可要命。二、別人唱歌要錢(qián)，樓沐陽(yáng)唱歌要命。
我也很出色作文11
“瞧瞧人家魏佳奇，學(xué)習(xí)多好。再看看你總是和她差幾分，怎么這么不上去呢？”媽媽總是這樣說(shuō)我，但我也有優(yōu)點(diǎn)，我也很出色。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次一個(gè)同學(xué)忘了帶格尺，因?yàn)檫@節(jié)課是美術(shù)課需要用格尺，所以她就管我借�？擅佬g(shù)老師讓我們?cè)谙抡n之前畫(huà)完畫(huà)，時(shí)間非常緊迫。我也只有一把格尺，借吧，那我就畫(huà)不完了，不借吧，老師會(huì)說(shuō)她。忽然我想到，對(duì)�。�(shū)邊也可以當(dāng)直尺用�。∮谑�，我把格尺借給了她，自己卻用了書(shū)邊畫(huà)畫(huà)。雖然書(shū)邊臟了一點(diǎn)，但是我?guī)椭送瑢W(xué)我依然很開(kāi)心。
我不但樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)還很好呢！每次在英語(yǔ)班，我的成績(jī)總是第一。而且一年一度的標(biāo)兵評(píng)選，我都能評(píng)上。爸爸和媽媽也總夸我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。
我還有許多別的優(yōu)點(diǎn)，我一定要把我的.優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把我的缺點(diǎn)都改正了，做一個(gè)好孩子。
我也很出色作文12
“瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說(shuō)，其實(shí)我也很出色嘛。
比如那一次，我校合唱團(tuán)到寶淮影劇院參加“建黨90周年”的節(jié)目錄制。老師選出的都是精英，其中也包括我，我們精心排練了很長(zhǎng)時(shí)間。原本我們要唱《在燦爛陽(yáng)光下》這首歌，我在隊(duì)伍中當(dāng)領(lǐng)唱，但是有一支隊(duì)伍唱這首歌了，所以我們需要重新彩排。爸爸媽媽都表示不同意，說(shuō)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，我苦苦哀求，他們才同意。當(dāng)天下午我們?nèi)≡翰逝拧＠蠋煾嬖V我，除了在自己的隊(duì)伍里領(lǐng)唱，還要幫一個(gè)老年合唱團(tuán)當(dāng)領(lǐng)唱，唱的正是《在燦爛陽(yáng)光下》這首歌，我十分高興。
我們的'隊(duì)伍彩排完了，同學(xué)們都回家了�？墒俏疫�要排練。音樂(lè)響了起來(lái)，哦！原來(lái)我和一位男老師當(dāng)領(lǐng)唱，我放開(kāi)了聲音，旁邊主持人，策劃人，老師還有許多人聽(tīng)了我的聲音都稱(chēng)贊起來(lái)。我對(duì)自己的表演信心十足。排練結(jié)束了，我下了場(chǎng)，老人們都圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)我唱得好，聲音洪亮，真假聲運(yùn)用得當(dāng)。老師在一旁介紹我說(shuō)：“她是我校合唱團(tuán)中唱得最好的一個(gè)學(xué)生了，聲音好，音又準(zhǔn)，領(lǐng)唱都選她……”
正式表演前，音樂(lè)老師幫我租了一條裙子，是藍(lán)色的，很漂亮。閃光燈照得我直流汗，可是我仍然發(fā)揮出色，贏得了觀眾的好評(píng)。
看！我很出色吧！
我也很出色作文13
爸爸媽媽總是說(shuō)我的毛病多，我的`缺點(diǎn)多，一點(diǎn)都不如別人。但是，我總感覺(jué)自己很優(yōu)秀，雖然父母從來(lái)都沒(méi)肯定過(guò)。
我的優(yōu)點(diǎn)有許多。比如說(shuō)學(xué)習(xí)上，我英語(yǔ)很好，考試從來(lái)都不會(huì)低于95分，但每當(dāng)考試不是100分時(shí)，媽媽都會(huì)指責(zé)我。我當(dāng)時(shí)就會(huì)想：我都考這么好了，為什么你還要生氣呢？而每當(dāng)我考了100分，我以為媽媽會(huì)很高興，但她還是很生氣，說(shuō)我是抄別人的。我都是自己憑實(shí)力考來(lái)的，好嗎？
我除了英語(yǔ)優(yōu)秀以外，跳舞也很美。有時(shí)候我會(huì)跳一些芭蕾舞，穿著白紗裙，仿佛自己就是一個(gè)仙女，置身在仙界里。我曾經(jīng)在第三屆“舞林門(mén)大賽”中獲得金獎(jiǎng)，得過(guò)全國(guó)大賽金獎(jiǎng)，老師還給我發(fā)了許多獎(jiǎng)品，還有金獎(jiǎng)杯、金獎(jiǎng)牌。
除了這些之外，我唱歌也不差，每次聽(tīng)到自己喜歡的歌曲，只要聽(tīng)兩遍就會(huì)了，連老師也覺(jué)得我唱得好聽(tīng)呢！不光如此，我在花園里唱歌，還能引來(lái)無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶圍繞在我身邊聽(tīng)我唱歌。
不僅僅只有這些，我還喜歡讀課外書(shū)。只要有我喜歡的書(shū)，拿起來(lái)，就如珍似寶一樣，津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)我看起書(shū)來(lái)會(huì)忘了吃，忘了睡。
爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我的優(yōu)點(diǎn)也有很多，我也不比別人差，我也很出色。
我也很出色作文14
"大人們常說(shuō)：“你看看別人，多優(yōu)秀啊，再看看你�！�
大人是這樣說(shuō)的，可是，我自己可不這么認(rèn)為，因?yàn)橹灰业男∮钪嬉坏┍l(fā)，那是相當(dāng)?shù)某錾�，相�?dāng)?shù)膮柡�，我也有自己的特別之處。
一次，我們舞蹈班去鄭州參加跳舞比賽。哈哈，正是我表現(xiàn)的時(shí)刻，我一定展現(xiàn)出我最優(yōu)秀的一面。
以前，我經(jīng)常偷懶不想練習(xí)舞蹈，所以媽媽老說(shuō)：“你看看你同學(xué)，一個(gè)比一個(gè)練得好，你還是領(lǐng)舞，怎么可以不練習(xí)呢!”
可是，我在舞臺(tái)上卻是所有人里面那顆最亮的一顆星，我仿佛感覺(jué)她們都在圍著我一起轉(zhuǎn)圈，我覺(jué)得我是最棒的，自己也有出色的一面，而不像大人說(shuō)我們都比不過(guò)人家的那句話(huà)。
正因?yàn)橐ド虾⒓尤珖?guó)舞蹈比賽，所以我一定要把出色的一面展現(xiàn)在我爸爸媽媽面前，我不比別人差。
振奮人心的'時(shí)刻即將到來(lái)，馬上要舉行頒獎(jiǎng)儀式了，我的心好像安了彈簧，心一直不停地亂跳，誰(shuí)也無(wú)法抵擋住那激動(dòng)的心情。
當(dāng)念到我們是冠軍時(shí)，我們高呼著，禁不住跳了起來(lái)。
當(dāng)拿著獎(jiǎng)杯回家時(shí)，我們是那樣的自豪。
我覺(jué)得我也很出色。"
我也很出色作文15
“瞧瞧你那胖樣，你看人家多瘦——”媽媽總愛(ài)這樣說(shuō)我，其實(shí)，我除了胖的缺點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！
我的管理能力很強(qiáng)呢。在學(xué)校，我是班長(zhǎng)，那可是老師的“左右手”！有一次，老師去開(kāi)會(huì)，我管學(xué)生的紀(jì)律。老師走了不大一會(huì)兒，教室里就有了“嗡嗡” 聲，一會(huì)兒又成了“哇哇”聲。我騰地站了起來(lái)，拍了一下桌子，大喝一聲“閉嘴”，教室里立刻非常安靜，連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。看！我厲害吧！
我不僅管理能力強(qiáng)，而且 還 非常愛(ài)讀書(shū)呢！我上了四年級(jí)，學(xué)習(xí)很忙，但是，我卻常常擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。比如，我每次上廁所的.時(shí)候都拿書(shū)看，以致每次上廁 所都用很長(zhǎng)時(shí)間。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)，你是不是掉進(jìn)廁所里了呀！”有時(shí)候看得入迷，都聽(tīng)不見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)，仍自顧自地看書(shū)，直到媽媽進(jìn)廁所催我，我才戀 戀不舍放下手中的書(shū)走出廁所。
我還有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：自理能力強(qiáng)啦，彈琴好啦，寫(xiě)字好啦等等。我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好孩子的！
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