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敘事的作文精華【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我家有個(gè)調(diào)皮蛋——就是我的妹妹,她今年5歲了,上幼兒園了,屬牛。名叫趙雨彤,她特別愛(ài)吃肉。
記得有一回,媽媽夾了兩塊肉給我們。妹妹吃一塊,我吃一塊。妹妹狼吞虎咽地吃完了肉,而我卻在慢慢地品嘗著肉,就在我吃了一半的時(shí)候,突然妹妹像一個(gè)餓虎撲食一樣,把我吃了一半的'肉給搶了過(guò)去。這時(shí)我已經(jīng)怒火沖天了,我趕緊找媽媽評(píng)理,媽媽溫柔說(shuō):“調(diào)皮蛋!你為什么要吃姐姐的肉呢?”妹妹急忙解說(shuō):“因?yàn)榻憬愠缘娜庀惆!”這時(shí)我的氣已經(jīng)消了一半了。
我的家里每天都充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)調(diào)皮的妹妹!
敘事的作文 篇2
一天我坐在被窩里正準(zhǔn)看書(shū),可是從什么地方傳出了一些細(xì)小的聲音,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意就去看漫畫書(shū)了。那細(xì)小的聲音斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出聲,我的心里忐忑不安。
此時(shí)我越想越害怕是樓上發(fā)出的……那聲音很清晰一定不是的。那又是從哪里發(fā)出的?這個(gè)問(wèn)題在我的腦子里糾纏著,但是我依然不知道是從哪里發(fā)出的。我只好叫醒了睡在我身邊的媽媽。說(shuō):“我聽(tīng)到一些悉悉索索的聲音不知道從哪里發(fā)出的?”媽媽脫口而出:“是老鼠發(fā)出的.!”我一聽(tīng)就害怕,不過(guò)又一想一定是媽媽在糊弄我的!就說(shuō):“你肯定是老鼠發(fā)出的!”“一定!”媽媽說(shuō)。我只好半信半疑的相信了媽媽“那我們?cè)趺床拍茏降嚼鲜竽?”我顧不上看漫畫?shū)了急切的想知道怎么能捉住那老鼠呢?媽媽說(shuō):“很簡(jiǎn)單只要噴上秘密武器——?dú)⑾x(chóng)劑!蔽衣(tīng)了開(kāi)心的不得了。迫不及待地向著老鼠發(fā)出聲音的地方噴了一下,果然那聲音變的輕了很多我再噴那聲音完全聽(tīng)不見(jiàn)了。我心里的千斤大石終于消失了頓時(shí)舒服了許多!
不過(guò)我也很想知道老鼠是從哪里來(lái)的?它為什么要來(lái)這里?這一些謎團(tuán)等待著解開(kāi),不過(guò)老鼠已經(jīng)趕走了就行,這謎團(tuán)就下一次再解吧!
敘事的作文 篇3
又是一年春來(lái)到。春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽、弟弟一家漫步田野。聞著花兒的幽香,泥土的清香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,大自然美好的氣息迎面撲來(lái),一切都讓人心曠神怡。一路上,我和弟弟又蹦又跳,為這美麗的春色增添了一抹動(dòng)人的生氣。
忽然,路邊的草叢中一陣微弱的鳥(niǎo)聲傳來(lái)。我好奇地豎起了自己的耳朵,躡手躡腳走到了草叢邊,輕輕地?fù)荛_(kāi),這才看清楚一只小鳥(niǎo)躺在草叢中。它閉著眼睛,全身不停地顫抖著!昂每蓱z的小東西!蔽亦哉Z(yǔ)道,嘆了一口氣。可能是我驚擾到了小鳥(niǎo),它睜開(kāi)了眼,用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我看看我,它努力拍拍翅膀,可是怎么飛也飛不動(dòng)。我這才發(fā)現(xiàn)旁邊的小草上居然有一團(tuán)血跡。原來(lái),它是一只受傷的小鳥(niǎo)。我不禁憤怒了:“這是誰(shuí)干的?小鳥(niǎo)是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),怎么能傷害?”我輕輕地抱起小鳥(niǎo),看見(jiàn)它的腿受傷了,傷口還在出血,灰色的羽毛上已經(jīng)浸上了紅色的血跡,。我連忙拿出衛(wèi)生紙幫它擦拭。這時(shí),爸爸他們已經(jīng)來(lái)到我跟前,對(duì)我救治小鳥(niǎo)的舉動(dòng)非常贊賞。我決心把小鳥(niǎo)抱回家里救治。我三步并兩步跑回家,把小鳥(niǎo)的傷口用清水沖洗干凈后,擦上藥,用紗布包好。我接著找來(lái)一個(gè)盒子,里面墊上棉花,做成了一個(gè)舒適的家,輕輕地把小鳥(niǎo)放到盒子里,讓它養(yǎng)傷,并給它找來(lái)一些飯粒?赡芪医o它處理了傷口,它感覺(jué)舒服一些了,它竟開(kāi)始啄飯粒吃起來(lái)。我高興壞了,高呼起來(lái):“它不會(huì)死了,它不會(huì)死了!”就這樣,每天我起床后第一件事就去看它;下午放學(xué)回家第一件事也是去看它。,當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,順便給它也喂點(diǎn),它傷口一天天的好起來(lái)了,身體也一天天健壯起來(lái)。慢慢地,它竟然能飛了。一天晚上我們帶著小鳥(niǎo)出去散步,小鳥(niǎo)拍動(dòng)著翅膀,慢慢地飛起來(lái),它居然成了我們的領(lǐng)頭羊,它飛到哪里,我們就跟著它走到哪里。就這樣,我們不知不覺(jué)走了很遠(yuǎn)的路,回來(lái)的時(shí)候,我抱著它,它也對(duì)我眨著眼睛,仿佛熟識(shí)的老朋友一般。我被一種溫情暖暖著,特別幸福。
有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝,小鳥(niǎo)的傷全好了,它是不是應(yīng)該離開(kāi)我們了?”我一聽(tīng),頭搖得像撥浪鼓:“不行,不行,小鳥(niǎo)還沒(méi)長(zhǎng)大呢!”爸爸仿佛看透了我的心思,摸著我的頭說(shuō):“孩子,我知道你舍不得它。但是,我們這里不是它永遠(yuǎn)的家啊,它的家在天空,它是屬于天空的。”我一聽(tīng),鼻子一酸,哽咽道:“爸爸……,我知道了……,我們星期天送它回家吧……”
終于到了星期天,那天天氣特別好,天空藍(lán)得就像一塊碩大的瑪瑙,朵朵白云把天空映襯得像童話中的城堡。而此時(shí)我的.心情卻無(wú)比難受,我小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,小鳥(niǎo)離開(kāi)了我們,怎么生存?它獨(dú)自一人生活很孤單的!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“它不會(huì)饑餓,它餓了會(huì)捉蟲(chóng)吃的;它也不會(huì)孤單,它會(huì)找它的同類的。你去放它吧!蔽亦咧鴾I水緊緊抱住小鳥(niǎo),說(shuō)道:“小鳥(niǎo),你走吧!去找你的同類吧!以后可要記著我啊……”小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了我的話,它用它尖尖的小嘴啄了啄我的手心,點(diǎn)點(diǎn)了頭,展翅高飛了。它在我頭上來(lái)回盤旋,突然像下定了決心似的,向前飛去,我看著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的身影,淚水劃過(guò)臉龐,手使勁揮舞著,心里卻豁然開(kāi)起來(lái):“小鳥(niǎo)是屬于大自然的,我應(yīng)該把它送還給大自然,它還有它的使命要完成呢!”
至今,每次看見(jiàn)有小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)。我心里都想,它就是我救過(guò)的那只吧,也許,可能是它的孩子。不,這些都不重要,重要的是,在我心中,早已描繪出了一幅人與鳥(niǎo)類和諧相處圖,她是那么美麗、那么生動(dòng)。
敘事的作文 篇4
在學(xué)校里,有一段時(shí)間令我頭疼——中午。在中午,有打打鬧鬧的同學(xué),非常有趣的事情……其中有一件事讓我記憶猶新。
張欣悅和孔令磊是一對(duì)死對(duì)頭,常常在中午追逐打鬧,使我們都不能安靜的.寫作業(yè)、讀書(shū)了,但總讓人笑得前仰后合。
“孔令磊,你給我過(guò)來(lái)!”張欣悅喊道,可孔令磊直接向教室外跑,她自然也就追到了外面。過(guò)了幾分鐘,張欣悅拿了個(gè)修正液過(guò)來(lái),亂涂在了桌子上,但因?yàn)閯⑻飸c急忙阻止,最后她還是自己把修正液擦干凈了……
馬川宇是“插嘴大王”,也是我們組的“蒜你狠”哦,因?yàn)樗3е愇丁笏馕秮?lái)到學(xué)校,熏得我們連忙用手捂住鼻子對(duì)他進(jìn)行“質(zhì)問(wèn)”:“馬川宇,你是不是吃大蒜了?”“是”“下次不要吃大蒜了,你看,組里被你弄得一股異味!”馬川宇卻不理睬,只見(jiàn)他的頭突然朝上,“啊,啊凄!!”他的口水像噴泉一樣射出來(lái),弄得我們趕緊用各種物品來(lái)遮擋自己的臉,怕被他那惡心的吐沫噴到。但翻開(kāi)的本子卻躺著也中槍,唉,一股大蒜味彌漫在四周,是組長(zhǎng)——陳凱順都跑到衛(wèi)生間吐了!馬川宇卻悠閑自在的唱:“radio,radio,雷神,雷神……”“唉,真難聽(tīng),別唱了!”我們紛紛表示抗議,可他臉皮比城墻還厚……
二班的趣事還有很多,下次再和你們說(shuō)……
敘事的作文 篇5
放學(xué)回家的時(shí)候,我喜歡從花壇里鋪上鵝卵石的小路走過(guò)。
春天,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的花壇里好多花開(kāi)了。茶花一朵有一朵的姿勢(shì)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕾;有的.還是含苞待放的花蕾,像害羞的小姑娘。杜鵑花也露出紅色的小臉蛋,也像紅地毯一樣紅。批把樹(shù)結(jié)出比花蕾大一點(diǎn)的批把果。
夏天,我走上鋪著鵝卵石的小路就聞到一陣芬芳迷人的氣味,哦!原來(lái)是玉蘭花散發(fā)出讓人陶醉的香氣。白玉蘭雪白的花瓣像荷花一樣雪白,我想:這應(yīng)該就是白玉蘭的起名原因吧!
秋天,我從鋪著鵝卵石的小路走過(guò)。我發(fā)現(xiàn)只有桂花開(kāi)了,身穿黃色的外衣,像熒光筆一樣黃,可好看了!搖椅上有個(gè)葡萄架,葡萄架上長(zhǎng)出一串串葡萄來(lái),于是人們都去摘了。一顆水嫩嫩的滑溜溜的葡萄又酸又甜,可好吃了!批把一個(gè)個(gè)都成熟了,黃色的外衣像盾牌一樣守衛(wèi)著它。
冬天,在百花凋謝之時(shí),松樹(shù)依然青翠。最有趣的是批把樹(shù)開(kāi)花了!開(kāi)出了白色的小花,像雪花一樣白。
有時(shí)候我會(huì)坐在葡萄架下的搖椅上放松心情。有些時(shí)候是考試考完了,放松心情;有些時(shí)候是心情不好,坐在搖椅上散散心;有些時(shí)候是出來(lái)娛樂(lè)一下?粗宀拾邤痰幕,青的草,綠的樹(shù),我開(kāi)心極了。這是一個(gè)多么好看的大花壇呀!我愛(ài)大自然,我也愛(ài)我家小區(qū)的大花壇。
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