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學(xué)期計劃

時間:2023-12-14 10:56:12 學(xué)期計劃 我要投稿

實用的學(xué)期計劃[合集]

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的學(xué)期計劃[合集]

學(xué)期計劃 篇1

  在這個收獲的季節(jié)里,迎著清晨的第一縷陽光,我們回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的征途。經(jīng)過返校后一段時間的緩沖,我們回到了在校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),也開始了文藝部的新學(xué)期工作。在新的學(xué)期,我們必將更加努力工作,為化工學(xué)院的文藝工作增光添彩。

  以下是我們文藝部新學(xué)期的工作計劃:

  一,迎接新生

  開學(xué)伊始,我們將迎來12級的大一新生。對大一新生而言,大學(xué)的一切都是新奇并富有吸引力的,他們將要踏入的是一片生生不息,蓬勃向上的校園。在這個新生開學(xué)之際,我們部門將積極配合上級部署的迎新工作,積極的投身到迎新工作中,用飽滿的熱情接待每一位大一新生,幫助他們安置寢室以及辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)。用我們的笑容抹去他們心中離家的那一份不安和一路風(fēng)塵仆仆的汗水。用自己的實際行動展現(xiàn)湖工化工學(xué)院的良好精神風(fēng)貌。

  二,干事招新

  新的學(xué)年,我們部門也將和其他部門一樣進(jìn)行干事招新。為了能夠招募到優(yōu)秀的干事,我們將從宣傳工作著手。首先請宣傳部幫忙出招新海報,分別粘貼在校園內(nèi)人流量大而且醒目的`地方。然后下寢室逐個寢室宣傳,力求能給每一位有不明白的新生當(dāng)面解說并借著下寢室的機(jī)會發(fā)掘有文藝才華的同學(xué)。在正式的干事競選前,我們會安排一次見面會,主要是為了深入了解各報名的同學(xué),從根本上保證新干事的整體素質(zhì)。新干事會為我們文藝部注入新的血液,我們也會注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神以及鍛煉他們的工作能力,以此完善他們的大學(xué)生活。

  三,“建工之星”才藝大賽

  與往年一樣,本學(xué)期將會舉行的第二屆“建工之星”才藝大賽。我們的主要工作是宣傳和確定報名名單并上交到校部,由校部評選。在比賽期間我們將配合校部相關(guān)工作。

  四,建工藝術(shù)團(tuán)

  建工藝術(shù)團(tuán)工作的開展,廣納策劃,組織,管理,寫作等人才,保證部內(nèi)人才多元化,且關(guān)鍵踏實肯干

  五,策劃“校園十佳歌手大賽”給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺

  六,積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行體制

  以上就是我們文藝部這學(xué)期的工作計劃。在新的學(xué)期,我們必定更加積極努力的投身在文藝工作中,為同學(xué)們營造一個充滿文藝氛圍的校園生活。

  建筑工程學(xué)院文藝部20xx年6月2日

學(xué)期計劃 篇2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)到來。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報。接下來我們再度出發(fā),帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),踏上新學(xué)期的征程。

  新的一學(xué)期,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、班級情況分析

  根據(jù)上學(xué)期班級各方面情況,我班的總體表現(xiàn)還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績差等。

  本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、本學(xué)期目標(biāo)

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

  四、工作內(nèi)容及措施

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  ①、針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  ②、了解關(guān)心學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

 、、利用空余時間進(jìn)行家訪,與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  ④、對班上要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

 、、盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  2、常規(guī)工作:

 、佟⒎e極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。

 、凇⒓訌(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 、、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

 、堋⒐膭顚W(xué)生積極參加志愿者活動,走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè):

 、佟⒍嗯c各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  ②、號召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識,提高大家學(xué)習(xí)的.主動性,讓大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

 、、利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,辯論會等,幫助學(xué)生加強(qiáng)綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。

  4、活動安排:

  2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

  3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,提高班級整體面貌。

  4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。

  5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對于有進(jìn)步的同學(xué)要鼓勵表揚,對成績不理想的同學(xué)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

  6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。

  7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。

  在本學(xué)期中通過定下的計劃,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗,朝著既定的目標(biāo)不斷探索,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。在實踐中我會不斷完善自己,使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  遵循區(qū)教育局、教研室和學(xué)校工作思路,以“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”和“規(guī)范化學(xué)校管理”為契機(jī),以課堂教學(xué)為主陣地,以信息化為手段,深入開展學(xué)習(xí)、教研、科研等活動,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,不斷發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),不斷完善工作管理,努力打造成為“市、區(qū)的教育科研基地”和“信息化教學(xué)、管理示范學(xué)!钡钠放,使古城小學(xué)教學(xué)教研工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1、以校本教研為首,結(jié)合“名師工程”,緊緊圍繞課堂教學(xué)的主陣,深入開展學(xué)習(xí)、教研、科研等活動,造就一支綜合素質(zhì)較高的師資隊伍。

  2、落實課程計劃,開發(fā)校本課程(資源),優(yōu)化課堂教學(xué),深化素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、開發(fā)校本課程,深化素質(zhì)教育。

  4、繼續(xù)打造兩個品牌,即“區(qū)的教育科研基地”和“信息化教學(xué)、管理示范學(xué)校”,真正使學(xué)校教學(xué)教研工作做到有序、創(chuàng)新、有特色。

  三、主要措施

  (一)緊緊圍繞課堂教學(xué)的主陣,造就一支綜合素質(zhì)較高的師資隊伍。

  1、積極開展“以活動促教研,以教研促課改”的教研活動。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研活動,要求人人都上教研公開課。

  2、蹲級領(lǐng)導(dǎo)聽推門課,督促和指導(dǎo)老師不斷提高課堂教學(xué)能力。

  3、進(jìn)一步搞好校際間的教學(xué)教研活動,本學(xué)年將繼續(xù)組織青年教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行橫向的主題教研活動,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,資源共享,爭取共同提高。

  4、積極參加區(qū)教研室組織的各項培訓(xùn)活動或外出聽課活動。

  5、探索開展網(wǎng)絡(luò)教研活動模式,建立教師博客網(wǎng),要求老師把自己在教育教學(xué)中所想、所悟積極上傳,與專家和老師共同交流。同時,將我們的博客網(wǎng)向?qū)W生與家長開放,向網(wǎng)上教學(xué)與課外輔導(dǎo)邁進(jìn),最終實現(xiàn)教師、學(xué)生、家長共同參與的一種教與學(xué)的立體的網(wǎng)絡(luò)教研平臺。

  (二)、加強(qiáng)常規(guī)管理,使教學(xué)常規(guī)科學(xué)化,規(guī)范化。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開全科目,開足課時。

  2、加強(qiáng)教學(xué)流程的科學(xué)管理,按照《清城區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、考試評價等教學(xué)流程的科學(xué)管理。

  (三)、開發(fā)校本課程,深化素質(zhì)教育。

  繼續(xù)學(xué)生的素質(zhì)教育活動,加強(qiáng)對學(xué)科特長生的培養(yǎng)與管理,實施分層教學(xué),加強(qiáng)培優(yōu)工作,突出學(xué)科特色。我校將繼續(xù)開發(fā)學(xué)科類校本課程。語文學(xué)科:古詩文,課外閱讀、寫作;數(shù)學(xué)學(xué)科:數(shù)學(xué)實踐、數(shù)學(xué)日記;英語類:口語、常用英語對話;體藝學(xué)科:實施“2+1”項目,即每個學(xué)生掌握兩項體育運動技能和一項樂器技能,開展“大課間”體育活動,切實落實學(xué)生每天一小時體育活動時間,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我校仍將開展豐富多彩的`第二課堂活動,培養(yǎng)一批“特長小明星”。

  (四)、深入課題研究,實現(xiàn)規(guī)范化管理。

  1、繼續(xù)做好現(xiàn)有科研課的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和實驗研究工作,課題研究要落到實處,各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的具體實施計劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等,定時開展有針對性的研究活動。同時,學(xué)校要加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課題及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。規(guī)范課題研究制度,按照實施方案的要求,重新調(diào)整各課題的進(jìn)程。重視已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作,力爭更多的教科研課題取得成果。

  2、以“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”契機(jī),對相關(guān)的教學(xué)、教研資料以及學(xué)生的學(xué)籍資料進(jìn)行重新整理、歸類,實行統(tǒng)一管理,做到手續(xù)齊全,資料詳實。充分利用我校信息技術(shù)的優(yōu)勢,建立我校教育教學(xué)網(wǎng)站,打造現(xiàn)代化實驗學(xué)校。

學(xué)期計劃 篇4

  一、教學(xué)淺析

  1、教材分析:

  這學(xué)期用的教材是人民教育出版社出版的《物理》必修1。必修1模塊是高中物理常見的必修模塊,所有學(xué)生都必須完成該模塊的學(xué)習(xí)。本模塊分為兩個次要主題:運動描述、相互作用和運動定律。模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。實驗是高中物理的典型。通過這些實驗研究,我們可以掌握基本的操作技能,認(rèn)識到實驗在物理中的地位,以及實踐在人類認(rèn)識世界中的作用。全書共分四章,即第一章是運動的描述,第二章是勻速直線運動的研究,第三章是相互作用,第四章是牛頓運動定律。

  2、學(xué)生分析:

  今年的高三學(xué)生基礎(chǔ)不錯。除少數(shù)學(xué)生外,要求掌握基本概念和規(guī)律。大多數(shù)物理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該定位于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,掌握基礎(chǔ)知識和技能,適應(yīng)科學(xué)探究的教學(xué)方法,培養(yǎng)正確的物理學(xué)習(xí)方法和思維方法,形成相對完整的牛頓力學(xué)體系。

  3、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法分析:

  根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點,采用了以知識和觀念為基礎(chǔ)提高學(xué)生能力的方法:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前準(zhǔn)備,力求少說話,簡潔,多思考。培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。特別是要培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識解決物理問題的能力,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ訌?qiáng)學(xué)生的實驗教學(xué),加強(qiáng)對綜合物理知識的分析和討論。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

  二,教育目標(biāo)和任務(wù)

  1、認(rèn)真研究大綱和調(diào)整意見,實現(xiàn)編寫教材的意圖。注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,并在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)計劃,充分調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性。

  2、特別強(qiáng)調(diào)知識和能力的階段,掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,這些是能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)。課堂例題和習(xí)題要認(rèn)真篩選,不求盡善盡美,不求難,不求豐富,要精、少、活,強(qiáng)調(diào)例題和習(xí)題的教育教學(xué)因素,強(qiáng)調(diào)理解和應(yīng)用。

  3、加強(qiáng)教學(xué)和科研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的重點應(yīng)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識和理解物理概念和規(guī)律,掌握基本的科學(xué)方法,形成科學(xué)的世界觀上。我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  4、通過觀察實驗和推理,總結(jié)物理概念和規(guī)律,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)規(guī)律,同時注重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實驗?zāi)芰蛷膶嶒灲Y(jié)果中總結(jié)物理規(guī)律的能力。

  5、結(jié)合所學(xué)知識的教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行思想道德、愛國主義和辯證唯物主義的教育。

  三、措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)部集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。每周集體備課。首先,前一周安排的每個教學(xué)內(nèi)容的主人和考生會向全組明確重點、難點、教學(xué)方法、主要例題、課后作業(yè)、教學(xué)案例等。然后全班老師討論、提問、確認(rèn),形成一個聯(lián)合案例。整個教師群體要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)課堂教學(xué)模式探索。細(xì)化各章節(jié)的教學(xué)要求,明確每節(jié)課的課時分配和課時目標(biāo)。對每節(jié)課的重點和難點內(nèi)容進(jìn)行更深入的分析和討論,確立突破的方法和途徑。加強(qiáng)對各種課特別是探究課的研究。

  4、選擇練習(xí)。根據(jù)每節(jié)課的課堂目標(biāo),精心選擇典型習(xí)題,實現(xiàn)知識點與習(xí)題的對應(yīng)。分類整理課堂例題、課外鞏固練習(xí)、小練習(xí)試題、章節(jié)復(fù)習(xí)題。注重提高學(xué)生能力的過程。

  5、加強(qiáng)作業(yè)批改。通過作業(yè)批改,督促學(xué)生端正對課外學(xué)習(xí)的態(tài)度,了解學(xué)生對知識的理解和掌握情況,規(guī)范學(xué)生的回答。為課時目標(biāo)的確定和分類教學(xué)指導(dǎo)提供依據(jù)。

  6、加強(qiáng)學(xué)科組教師之間的溝通與合作。通過聽課和評課探索教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果;在選擇題過程中,選題和考試一起進(jìn)行;突破每節(jié)課的重點和難點時集思廣益。

  7、充分開發(fā)教學(xué)資源。加強(qiáng)實驗教學(xué)可以充分利用實驗室提供的設(shè)備,利用周圍的資源開發(fā)有價值的小實驗,為學(xué)生提供更多的感性知識。收集多媒體資料,制作課件,提高教學(xué)能力和效果。

  8、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。成立學(xué)習(xí)小組,開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究和表達(dá)能力;舉辦學(xué)科競賽促進(jìn)學(xué)生專業(yè)發(fā)展。講課介紹物理前沿和物理學(xué)家的生活,讓學(xué)生了解科學(xué)的價值和意義。

學(xué)期計劃 篇5

  1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作能力和責(zé)任心。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自制管理,打造特色班級。

  3、抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和個性。

  4、抓實班集體建設(shè),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改善。

  5、加強(qiáng)主題班會的召開,展示優(yōu)秀主題班會,開展豐富多彩的德育活動。

  6、搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課外活動,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

  7、加強(qiáng)德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動,創(chuàng)建和諧校園。

  具體工作和措施

  (一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

  (1)組織班主任學(xué)習(xí)、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)班級管理新方法。

 。2)定期召開班主任工作例會及培訓(xùn),加強(qiáng)班主任的責(zé)任心。

 。3)指導(dǎo)主題班會的召開,每月組織一次主題班會觀摩課,樹立典范。以推動全校班集體的建設(shè)。

 。4)充分利用校園網(wǎng)站,提倡每個班主任每學(xué)期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。

 。5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。

  (二)抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、狠抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣:

 。1)、通過召開主題班會,讓學(xué)生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。2)、召開學(xué)生大會,集中教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  (3)、對衛(wèi)生習(xí)慣的知識、標(biāo)準(zhǔn)要求,定期檢測,并納入班級考評。

  (4)、樹立榜樣,通過榜樣的力量,促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。5)、每月進(jìn)行一次教室文化環(huán)境評比。

  2、開展“三文明”活動,提高學(xué)生的文明養(yǎng)成教育。

  開展文明生、文明標(biāo)兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。

  3、開展“感動校園十佳學(xué)生”評選活動。通過典型帶動,營造健康向上的校園風(fēng)尚。每學(xué)期評比一次,定位為學(xué)生的最高獎項,通過師生大會進(jìn)行表彰。

  4、定期對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。

  5、定期舉辦文明禮儀講座。

  (三)深化學(xué)生的自制管理。

  1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學(xué)生站好自制管理督察崗。

  2、打造特色班級:根據(jù)本班的實際,先自行定位,然后向?qū)W校提出申請,由年級、學(xué)校評估驗收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機(jī)制。

  (四)開展主題教育月活動。

  1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學(xué)生比較懶散,通過收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的各種行為。

  2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)”為重點的行為規(guī)范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動,號召全校同學(xué)說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學(xué)的品德,堅毅、樂觀的心理,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節(jié)活動,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,增強(qiáng)民族精神,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。愛國從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學(xué)生樹立主人翁意識,積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。

  4、五月是法制、安全教育月,通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法”,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全),進(jìn)行安全演練增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

  5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學(xué)生心理健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。通過對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能進(jìn)行自我心理調(diào)試,減輕心理壓力,提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動,舉行“感恩母!敝黝}班會,培育學(xué)生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學(xué)習(xí),回報家長、回報老師、回報社會。

  6、七月是管理評估月,對學(xué)生管理的方方面面進(jìn)行評估,評選出先進(jìn)個人和集體。

  (五)落實學(xué)生的'心理健康教育

  1、開設(shè)了心里健康課,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。

  2、定期舉行心里健康教育講座。

  (六)加強(qiáng)學(xué)生的體育活動

  各年級拿出本學(xué)期的活動方案,政教處按照方案進(jìn)行檢查、督促。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  1、完善家長委員會,并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查,及時了解對學(xué)校工作的建議和意見,不斷改進(jìn)工作。

  2、辦好家長學(xué)校,開好各年級的家長會,通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的交流,達(dá)成思想共識,家校合作,提高德育工作成效。

 。ò耍、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,搞好學(xué)校的宣傳工作。

  政教處工作安排:

  二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月

  1、收心教育和行為規(guī)范教育

  2、召開第一次班主任、年級主任工作會議,布置本學(xué)期的工作。

  3、開學(xué)進(jìn)行儀容儀表和違禁品的檢查。

  4、班級環(huán)境布置:新學(xué)期、新風(fēng)貌。

  5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。

  6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”

  7、班主任工作計劃:重點是特色班級的打造。

  三月份:文明禮儀教育月

  1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí),樹立良好的人生觀”活動。

  2、班主任工作例會及培訓(xùn):學(xué)習(xí)《創(chuàng)建文明班集體》。

  3、心理健康教育:青春期教育。

  4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(一)。

  5、文明標(biāo)兵、文明班級的評選活動。

  四月份:革命傳統(tǒng)教育月

  1、清明節(jié)教育活動:學(xué)習(xí)革命先烈優(yōu)秀事跡。

  2、班主任主題班會觀摩課。

  3、主題活動展示:社會主義榮辱觀教育。

  4、班主任工作經(jīng)驗交流會。

  5、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(二)。

  6、舉行春季田徑運動會。

  五月份:法制、安全教育月

  1、“五。四”青年節(jié)紀(jì)念活動。

  2、主題教育活動:理想、前途教育。

  3、組織一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

  4、法制教育講座。

  5、5.12安全演練。

  6、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(三)。

  7、開展“感動校園十佳學(xué)生”評選活動。

  六月份:心里健康、感恩教育月

  1、畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)和理想信念教育。

  2、感恩活動。

  3、綜合素質(zhì)評定。

  4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(四)。

  5、做好班主任等德育工作總結(jié)。

  七月份:學(xué)生管理評估月

  1、優(yōu)秀班集體考核。

  2、考核評比年級、班主任工作。

  3、期末表彰。

  4、安全教育,布置暑期活動并發(fā)《告家長書》

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