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植物作文300字5篇（精選）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的植物作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
植物作文300字 篇1
一提到向日葵，就會想到火紅的太陽，向日葵是太陽的追隨者，太陽轉(zhuǎn)到哪里，它就跟到哪里，這就是向日葵名字的由來。
你瞧，向日葵的莖非常高，而且筆直筆直的，身上還長著細小的絨毛。向日葵的葉子綠油油的，又寬又大，如果下起蒙蒙細雨，我們就可以摘一片葉子放在頭上當雨傘，到了炎熱的夏天，還可以把葉子當作扇子扇扇風，別提多涼快啦！向日葵的花盤又大又圓，周圍長滿了金黃金黃的花瓣，遠遠望去就像一張張可愛的.笑臉，又像一片金色的海洋，美麗極了！向日葵的花蕊沒有氣味，但時間久了，它會變成一粒粒種子。你知道嗎？向日葵的種子就是我們平常吃的葵花籽，它的作用可大啦，不僅可以吃，還可以用來榨油，是不是特別厲害？
向日葵一生向往光明，如果有東西擋住光，那它會努力向上生長，直到看見陽光時才停下，這種心向陽光、永不放棄的精神永遠值得我學習！
啊，美麗的向日葵，我永遠贊美你！
植物作文300字 篇2
今天外面的任務(wù)是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的'兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
今天的我非常的開心，因為我了解了許多關(guān)于植物的秘密。
植物作文300字 篇3
我們首先看到了一些不知名的藤條，不久前剛下過一陣雨，現(xiàn)在藤條們的葉子上還滾動著晶瑩的水珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，仿佛給那些葉子嵌上無數(shù)顆透明的珍珠。這些藤條長得并不高，葉子有菱形、橢圓形的、還有呈圓形的，最顯眼的.要算爬山虎了，它們是這里長得最高的一種藤蔓植物。爬山虎旁邊是葡萄藤，葉子后面還蓋著一串沒長熟的小葡萄呢！那串小葡萄晶瑩透亮，要是能吃就好了�。ㄎ沂遣皇峭︷挼泥蓿。┛炜�，還有金銀花，有十幾種呢！南方金銀花，北方金銀花等等世界各地的金銀花這兒都有，真沒想到金銀花的品種有這么多！只可惜花還沒開，這也難怪，葉子都沒長好怎么開花？
我們走出藤蔓園后還發(fā)現(xiàn)了一顆長有果實的樹，果實遠看像蘋果，近看似鴨梨，其實那是未成熟的小木瓜，（我又饞了，木瓜是我最愛吃的水果之一），不是蘋果鴨梨。
辰山植物園還有許多值得人們觀看的花卉樹種，兩三年后這里將會成為名副其實的植物王國，到那時我會再來這里，觀賞植物鮮花的美景！
植物作文300字 篇4
有人喜歡綠蘿，有人喜歡桂花，還有人喜歡竹子，而我卻喜歡蒲公英。
遠遠望去，蒲公英就像一張白色的鴨絨地毯。只要有風輕輕吹過，它就會舞動身姿，隨風而去。
走近一看，一朵朵蒲公英像一把把小傘�；ò觐伾泻芏啵械氖屈S色的，有的是黃褐色，還有的是淡黃色……蒲公英的根是隨著開花情況變化的。沒開花的根是細細的，上面是水滴狀的'小籽。相反，開了花的根會更粗一些，花瓣的顏色是金黃色，花冠是黃褐色的，每一片花瓣是水滴狀，但花瓣會比沒有開花的花瓣更加細長。
風一吹來，空氣中一股淡淡的清香撲鼻而來，伴隨著一些泥土味。蒲公英需要在充足的陽光和濕潤的泥土的條件下才能生長。
蒲公英會在風的帶領(lǐng)下，飛落到世界各地，在那里生根發(fā)芽，為那兒的人們帶去清香。
這就是我最喜歡的植物——蒲公英。
植物作文300字 篇5
我想種植大豆和綠豆，因為每次我吃豆?jié){，我想如果我能種植大豆和綠豆，我可以用我種植的大豆和綠豆來制作豆?jié){。我在家?guī)Я艘粋�花盆�；ㄅ枋前咨�。我又拿出了土壤。
我拿出大豆和綠豆，拿在手里。它們很冷。然后我小心地把種子埋在土壤里。我等不及它們長大了。我每天給種子澆水和施肥。種子有時仍會在土壤母親的懷抱中說話，而土壤母親可能會告訴她:外面的世界很美。桃花因歡笑而變紅，柳樹搖動它們綠色的長辮子，燕子呢喃。”
一天天過去了......我每天都很愛護種子。有一天，他終于破土而出了？我太高興了，所以打電話給我父母來看我。我的父母也很開心！日復(fù)一日......一盆大豆發(fā)芽了，但我看不到綠豆芽。綠豆寶寶還在睡覺嗎？經(jīng)過我的日常護理，它終于長大了！也許是小鳥和春天的女孩和孩子們的叫醒電話？我知道老師為什么要我們寫這篇作文。因為老師想讓我們知道種幾顆種子有多難，但對母親來說，養(yǎng)育我們更難。我必須報答我的母親。
雖然我的`種子已經(jīng)出來了，但我的同學們培育的植物還是比我的好。我想更好地照顧我的小寶貝。
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