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自然景觀作文

時(shí)間:2023-12-15 18:03:06 景作文 我要投稿

自然景觀作文范例10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的自然景觀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然景觀作文范例10篇

自然景觀作文 篇1

  清早,我懷著激動的心情來到了青島的大海邊觀潮。

  觀潮的人猶如一條長長的巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠(yuǎn)看像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開來,好壯觀呀!

  潮水越來越近,像一堵墻一樣向前慢慢移動。人們歡呼起來!我興奮得都跳起來啦!

  天氣慢慢熱了起來,人們來到沙灘上,我把身子埋在沙子里,只有頭和腳在外面,不知道是誰在我背下玩耍。

  晌午時(shí),我們?nèi)コ院ur,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。

  下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽好像在海的那頭,神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的`海水也是紅的,我看到一些小魚,全都是紅色的,好神奇!

  要說再見了大海,我一定會再來的。

自然景觀作文 篇2

  一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨(dú)喜愛冬天下雪時(shí)的景色。

  冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。

  早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪。∑鸪跏茄┝,就像天上有誰大將大將地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大將地往下撒。

  傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的`歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!

  雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也使我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

自然景觀作文 篇3

  金山寺是眾多廟中的嬌嬌者。它位于撫州的北部,座落在離撫州城有20多公里的云山鄉(xiāng)。那里的山在這并不大,一座接一座,猶如溫柔的水波起伏不定,金山寺就在此山中的金山主峰,1500多米的地方。金碧輝煌,紅墻綠瓦,沸曉那山頂上的霧像一塊濕漉漉的毛巾,把太陽的臉擦得模模糊糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那金山,活像天宮一樣,濃濃的大霧彌漫在天地之間。那里參觀的`人們云中來霧中去,大霧在人們身邊繚繞,那山上蔥綠蔥綠的參天大樹,經(jīng)過霧氣蒸熏,仿佛變得更有生機(jī)。白茫茫的大霧和高山頂上金碧輝煌的,森林、游客、田野、河流構(gòu)成一幅和諧生動的畫面。

  當(dāng)你走進(jìn)那紅墻綠瓦的金山寺中時(shí),你就會目不轉(zhuǎn)睛地視著千姿百態(tài),栩栩如生的千尊佛像,還有那4米多高的慈祥、笑,還有那身穿金黃佛衣的地藏王等數(shù)十種,真叫人看得眼花繚亂,這些名勝古跡都是我市古代人們留下的古文化雕制中的精品。

  當(dāng)你下山時(shí),眺望金山腳下,那一個(gè)個(gè)圓如的湖塘,就像一個(gè)個(gè)銅鏡在太陽下熠熠發(fā)光,盤旋金山傾流而下,濤濤撫河水流入贛江。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去撫河上的十八孔拱形文昌橋,古鄉(xiāng)古色的橋上行人川流不息,車水馬龍,橋下船泊飄流,真是疑似流的美景呀!

  臨川金山腳下勤勞樸實(shí)的撫州正在挖掘家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn),向國內(nèi)外樹立美麗景點(diǎn)。金山寺、寺、文昌橋,王安石、湯顯祖等名人紀(jì)念館,希望國內(nèi)外朋友前來觀光旅游。臨川山好,水好,人更好。臨川為此感到驕傲,伸出友誼的雙臂,擁抱國內(nèi)外朋友前來觀光旅游。

自然景觀作文 篇4

  我喜歡學(xué)校里那一棵飄香四溢的桂樹;喜歡學(xué)校里那一排美麗的紫藤花架;喜歡校園里那一大片寬闊的操場……可是我最喜歡的還是那坐落在校園小角落里的竹林。

  這片能生長到教學(xué)樓二樓的小竹林正好可以擋住教室的窗戶。清晨的朝陽光透過狹長的竹葉縫隙里鉆進(jìn)來,落在我們身上、臉上,頓時(shí)斑斑駁駁的,把我們一個(gè)個(gè)地涂成了大花臉,逗得同學(xué)們你看看我,我看看你,紛紛互相取笑著。

  如果是在春季的某個(gè)下雨天,你可以去竹林小道,里面可以容得下大約十幾個(gè)同學(xué)。你是不是怕在里面淋著雨?不,不會的,竹林的上方很茂盛,茂盛得像一把綠色的大傘,雨滴在上面,沙沙地響著,淹沒了一切對淋雨的擔(dān)心。

  雨后的竹林更是美極了,一顆顆小雨珠停留在葉片上,晶瑩剔透,沒有了下雨時(shí)的'沙沙聲,竹林這下更幽靜了。如果這時(shí)能再起一場大霧,豈不是美上加美呢?

  更多的時(shí)候,我喜歡回到夏天陽光滿滿的還沒上課的午后,從教室里搬一張凳子放在竹林小道,然后閉著眼睛休息,這時(shí),如果你仔細(xì)聞聞,你會嗅到一股微弱的竹子的清香,讓你一下子就想起“竹筒飯”的味道了。當(dāng)然,這一股清香也能傳到教室里,每當(dāng)上課時(shí),聞到這一股清香,同學(xué)們就會安靜下來,認(rèn)真聽課。

  秋天,當(dāng)別的樹葉開始變黃、脫落時(shí),竹葉總是想盡量地留住時(shí)光匆匆的腳步,慢慢地等待看雪的日子,遲遲不肯離開枝頭,可是,玉環(huán)的冬天哪會有雪呢!盡管它們知道,但是,它們還是愿意為夢想而堅(jiān)持。

  竹林雖然身處校園里一處小小的角落,那么不起眼,甚至被大多數(shù)同學(xué)視而不見,可是,我卻越來越喜歡它了。

自然景觀作文 篇5

  清早,我懷著激動的心情來到了青島的大海邊觀潮。

  觀潮的人猶如一條長長的巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠(yuǎn)看好像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開來,好壯觀呀!

  潮水越來越近,好像一堵墻一樣向前慢慢移動。人們歡呼起來!我興奮得都跳起來啦!

  天氣慢慢熱了起來,人們來到沙灘上,我把身子埋在沙子里,只有頭和腳在外面,不知道是誰在我背下玩耍。

  晌午時(shí),我們?nèi)コ院ur,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的'好吃極了。

  下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽像在海的那頭,神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的海水也是紅的,我看到一些小魚,全都是紅色的,好神奇!

  要說再見了大海,我一定會再來的。

自然景觀作文 篇6

  20xx年,在暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當(dāng)我們來到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的漂亮的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的`像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

  荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過來,立馬害羞地捂著臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時(shí)候會醒來;凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

  一陣風(fēng)走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,漂亮的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

  荷花啊,漂亮的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,。】蓯鄣暮苫,漂亮的荷花!你的漂亮令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!

自然景觀作文 篇7

  秋少女邁著輕盈的腳步悄悄地來到了田野。

  見秋少女來了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋少女,竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋少女鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見生人,看到秋少女來了,居然害羞地漲紅了臉龐。

  呆在果園里的水果們見了秋少女,紛紛打扮起來:一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙;大大的.蘋果換上了紅襖,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小少女;橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。

  站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐,臉上洋溢著微笑,正興高采烈地采摘著水果。

  菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜,樂得合不擾嘴。

  你再聽,那不遠(yuǎn)處傳來了收割機(jī)的割稻聲,農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動聽,在田野的上空回蕩。

  秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了歡笑。我愛秋天的田野。

自然景觀作文 篇8

  天,漸漸的暗了下來。太陽也收斂它最后的笑容。夜神用它那深藍(lán)的袍子把整個(gè)天空都籠罩了,在晚風(fēng)中“獵獵”作響。路燈亮了,燈光柔和的撫摸著地面。黑夜降臨了。

  早已出現(xiàn)在空中的月亮宛如一葉扁舟,在奇幻的銀河中起伏搖曳。這時(shí)候,夜空中出現(xiàn)了一片透明的云朵,仿佛銀河上的薄霧,月亮在這在這薄霧中穿行,好像在訴說著一個(gè)古老的傳說。星星不知什么時(shí)候出現(xiàn)了,只是它們的光亮被月亮的.光亮蓋住了。它們知趣地鉆進(jìn)白蓮花般的云層里,調(diào)皮的眨著眼睛,偷窺這地面上熟睡的孩子、加班的大人,還有閃著零星燈光的大樓。漸漸地,天空變成了黑色。星星越來越多,忽暗忽明時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仿佛是神奇的銀河中粼粼的波光。

  這漫天的繁星使原來平靜祥和的夜空變得生機(jī)勃勃,連文靜的月亮也變得活潑而歡快起來了。

自然景觀作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水,那里有個(gè)美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊,那里風(fēng)景秀麗,景色迷人,是我們麗水的一道美麗的風(fēng)景線。

  南明湖上有了兩座大橋,一座是小水門大橋,橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋,它連接著城市和高速公路。夜晚,

  橋上燈光閃耀,車輛川流不息,像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的.項(xiàng)鏈。

  但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊,綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染過似的。早晨,太陽公公慢慢地爬上了山坡,陸陸續(xù)續(xù)的來了好多游玩的人群,現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看,在岸邊,那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過,哦,原來是一些小朋友在放風(fēng)箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快樂極了;一艘艘游船來來往往,不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨,晚上的南明湖又是另一番景象:人們坐在石凳上,伴著傾瀉的月光,聽著悠揚(yáng)的樂曲,好像是在夢境。

  南明湖你太美了,我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖,你動心了嗎?

自然景觀作文 篇10

  聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!

  我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!

  我愛聽那夏天的竹林,微風(fēng)穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

  我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑埃敲吹暮椭C,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!

  我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。

  我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象是一支樂隊(duì)在演奏著動聽的交響曲,陶醉其中!

  我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

  享受大自然的樂趣

  厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的,如我的心情一樣。最近,我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠(yuǎn)離這里一段時(shí)間,使我的心靈遠(yuǎn)離束縛。

  你去過大自然嗎?

  那里的碧藍(lán)天寧靜的使人心碎。是一種晶瑩的,華麗又低調(diào)的美,那么幽靜。云,悠悠的劃過天際,似泡沫一般,純潔的使人沉醉。就那么一下,我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛,也再也挪不開了。這一切,是如此空靈而完美。

  清晨,所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰,開始了“清晨六重唱”;郁金香伸了伸懶腰,正濃郁的散發(fā)著馥香;淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠,晶瑩剔透。

  我坐在樹梢上,與小鳥比歌聲;與彩虹比俏皮;與小草比堅(jiān)韌;與松鼠比靈巧,與風(fēng)信子比純淡。累了,躺在滿是薰衣草的花地里,讓沁人心脾的迷香流進(jìn)靈魂,逐一凈化。看溢滿蓬松感的蒲公英乘著風(fēng)兒去那不知目的地的遠(yuǎn)方旅行。手握一株縹緲的月神草,對它咬咬耳朵,說說悄悄話。心里的石頭化了,輕飄飄的,像云在蕩漾。陽光滲透進(jìn)每一根神經(jīng),甜蜜蜜的,像花的蓓蕾。

  我把風(fēng)鈴掛在樹梢,看她們與年老的大樹對唱;我把螢火蟲掛在綢緞似的天上,讓他們在寂寥的夜,能為熬夜的人們巡巡崗;我把手電筒送給月亮,拜托她為迷路的行者照亮方向;我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里,告訴爸爸媽媽,現(xiàn)在的'我,是如此快樂。我的心靈,獲得了前所未有的釋放,現(xiàn)在,它正和櫻花捉迷藏呢;我要徒步登上在此之前無人踏足的崇山峻嶺,裝滿一瓶子的四葉草,做這個(gè)世界上幸福唯一的繼承人……

  你有過煩惱嗎?我愿意帶你去大自然。你會感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命,他們溫馨而富有節(jié)奏,有種能凈化你靈魂的魔力。在這里,享受是一種特有的服務(wù)。

  你去過大自然嗎?那里很美很幸!

  傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!

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