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我想握住你的手作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我想握住你的手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我想握住你的手作文1
叢飛平靜地走了,去世前簽訂了捐獻角膜的文件,這位感動中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛,我想握住你的手,37度是人的基本體溫,可是您用愛與責(zé)任心沸騰可您的體溫,握住你的手,讓我吸取您的可貴精神,讓愛與責(zé)任成為我們社會的沸騰體溫!
“愛是一條流動的河!”希臘哲學(xué)家奧修如是說。叢飛,您用自己的.肩膀負(fù)擔(dān)起責(zé)任,成了近兩百個孩子的爸爸。甜酸苦辣,冷嘲熱諷,您一路走來,信念卻始終如一:我成就不了世界,但我起碼能成就這些孩子!愛這種信念。支持著叢飛,支持著查文紅,支持著馮艾,支撐著我們今天這個物欲橫流的時代,維持著我們時代的體溫。星星之火,可以燎原。我們這每一個點燃的生命,用艾的火種,一定能成就一條寬廣的、波濤彭湃的流動之河。叢飛,我想握住你的手! 責(zé)任是維系和諧社會的準(zhǔn)繩,一個擁有強烈責(zé)任心的人才能守得住清苦,守得住信念,守得住靈魂。叢飛,幾年前查出癌癥之時是可以放棄的,沒有人會指責(zé)他,因為他付出太多,但是牽掛著那些上不起學(xué)的孩子,他抱病演出直到人生謝幕之時!責(zé)任這根準(zhǔn)繩,一頭是我們每一個社會人,另一頭是社會,每一頭的動蕩都會牽動另一方的震顫,所以我們要抓牢手中的準(zhǔn)繩,燃它不斷,燃它傳遞人間關(guān)愛。叢飛,我想握住你的手! 愛與責(zé)任的聲音回蕩在城市的上空,但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音:“叢飛,你答應(yīng)給我孩子寄學(xué)費,為什么還不寄?”“這個人詩歌傻子”……這是令人心寒的聲音,是除掉我們的體溫,社會的體溫的冰塊!只是一味地接受,一味地索取,而不付出,這些人不羞愧嗎?冰心老人曾說:“尋找失落的那一葉!”現(xiàn)代社會中的我們,的確,有很多該反省的,該深思的行徑!一個千年大國的泱泱之風(fēng)在哪里?何以傳承與發(fā)揚?
叢飛,我想握住你的手,想告訴你,我們在努力,在構(gòu)建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河,在呼喚心底責(zé)任意識的回歸;你走了 ,可會有千萬個叢飛出現(xiàn)。因為心底愛與責(zé)任種子 的播撒,更想說:您不再是一只沙漠中的駱駝,因為我們將手放在您的脈搏上,并讓這心跳,讓這體溫永遠(yuǎn)延續(xù)!
我想握住你的手作文2
握手,一種再平常不過的禮儀。握手,讓感情變得更加深厚。
我想握住你的手,我最慈祥的媽媽。是您,給了我享受陽光和雨露的。從十月懷胎到呱呱落地,您滿懷興奮、期待和不安走過了多少個白天和黑夜。無聲的淚水浸透360個不眠的日子,那是您作為一個完整女人的的眼淚,卻也是您忍受了多少辛酸和的眼淚。當(dāng)新生的生命在您的呵護下一天天地長大,您的.生命卻也在一天天地老去。無私的母愛化成了您的子女健康成長的甘甜乳汁,卻也在您的額頭深深地刻下了一條條歲月的皺痕。都說母愛是上最偉大的愛,那么,我最慈祥的媽媽,就讓我緊緊地握著您的手,看那爬滿老繭的手有過我多少成長的痕跡,心里面一次次地感受著您給予我的最偉大的愛,然后,我就可以忘卻這一路上所有的淚水和傷痕,再一次靜靜地享受著陽光和雨露。
我想握住你的手,我最慈愛的爸爸。是您,給了我行走的力量和勇氣。依稀記得,兒時剛學(xué)走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起來,而是在旁邊一邊安慰我別哭,一邊鼓勵我自己站起來。您說:“男子漢,要自己學(xué)會走路,摔倒了,就要自己站起來!彪m然那時候我根本就聽不懂您那些話的意思。但是,當(dāng)我真的自己站了起來以后,您那滿面的笑容讓我忘記了摔倒時的疼痛。并且在以后,每次摔倒以后,我都學(xué)會自己站了起來。都說“知子莫如父”,也許曾經(jīng)年少的我并不是真的理解了那些話,但隨著我一天天的長大,我也便開始懂得了父親那些話雖然看似簡單卻又是多么的意味深長!
我想握住你的手,我最可敬的老師。是你們,傳授給了我寶貴的知識,讓我從一個無知的小孩兒成長了一個懂事的年輕人。從教會我讀懂書本上的每一個漢字、每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字“天書”,多少個清晨和午夜,多少滴汗水和眼淚,多少份操勞和期待,從你們的青春到生命畫上圓滿句號的那一瞬間,始終延續(xù)在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩,請讓我緊緊地握住你們的雙手,就這樣握一輩子。所有的感恩,但愿都能化成最本真的祝福,祝福老師一生平安。
握手,讓我們的世界變得更加美好!
我想握住你的手作文3
握住一雙手,代表著許多不同的含義,同時也蘊含著許多不同的感情。在人生中我們會帶著各樣的心情去握千萬雙手,但有那么一雙手,我想緊緊握住,絕不松開,一如過往的年年月月。
這是一雙沒有顏色、沒有形狀、沒有輪廓的手,嗅不到聽不了看不見摸不著。我時常對你的手浮想聯(lián)翩,在腦海中一次又一次勾勒出它們的輪廓,描繪出它們的形狀,最后為它們著上繽紛的顏色。我想,也許正因為它們無形,所以它們色彩斑斕、千姿百態(tài)、變化莫測。然而,你的手又是有形的,它們一圈一圈地劃過,從未停息,留下了瞬間和永恒。當(dāng)你的手撥動著鐘面的秒針一步步前行時,日月交替,斗轉(zhuǎn)星移;當(dāng)你的手在樹干上刻畫下一環(huán)環(huán)年輪時,花開花謝,四季更迭;當(dāng)你的手拖動出生命的圓弧時,物是人非,生死輪回……
然而,在輪回和穿行中,你的手又是如此神奇和殘忍,令我不得不感慨萬千。
而我也感謝這雙手的殘忍和神奇,正因如此,我想緊緊握住你的手。
那年,她七歲,是一個不諳世事的小孩子?墒,你,卻如此殘忍地手握父母離異這把尖刀深深地刺入了這個小孩稚嫩的心靈。她猝不及防,只能無助地讓傷痛浸沒全身。她嘗試著掙扎,想要擺脫這真實的夢魘,可是心卻在顫抖,呼吸卻更加困難。良久,她才緩過神來,輕撫著臉上淚水肆意流淌過的痕跡。自那以后的很長一段時間,陰霾占據(jù)了她的天空,她的世界只剩下她孑然的身影,因為她稚嫩的心中,對父母的怨恨和對生活的茫然掩蓋了生命的陽光和情感。你的手給予了八年前的她傷痛,卻又教會了八年后的我成長。你彈指一揮,她的怨恨、茫然轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋业恼徑夂吞谷弧D愕氖仲n予我成熟,讓我學(xué)會樂觀,學(xué)會堅強。你是如此神奇,把這個孤寂、無助的小孩子磨礪成了一個淡定而開朗的少年。
我想握住你的手,不僅因為感謝,還因為我明白人生需要對你的把握。
“爾若愛千古,爾當(dāng)愛現(xiàn)在”,握住你的'手便握住了生命的長度;“一寸光陰一寸金”,握住你的手便握住了生命的寬度。生命的長度、寬度固然重要,但更重要的是生命的厚度。你的手,會讓我的生活更加充實,讓我的生命更加鮮活,讓我的靈魂更加深邃。
時間,我想握住你的手,我會握住你的手。
我想握住你的手作文4
越過時光的門檻,那飽經(jīng)滄桑的小字在時光的沉淀中越發(fā)清晰可見,你似游云般自如地行走在只屬于你的一片天地。我,想握住你的手……
我想握住你的手。你孑然一身,好不孤傲;舞文弄墨,好不快活!你不屑于官場的明爭暗斗,厭棄于宮中的阿諛奉承,向往醉心于山水間的怡然和安適。我看見你“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”的孤傲,我看見你“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁,我看見你“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的落寞,我看見你“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕。力士脫靴,貴妃捧硯,唯有你!猶記你不屑地瞥了一眼那一個個各懷鬼胎的官員,蔑視地仰天長笑,重重地甩下了那隨你多年的毛筆,墨香在空氣中肆意流瀉,一種說不清道不明的尷尬讓人窒息,墨汁濺在你那飄飄的白衣上,丟下一句:“不作也罷,不作也罷!”你就這樣淡出了眾人的視線,正如當(dāng)初淡然的你悄悄走入眾人的視線,無聲無息。從此,你便是閑云野鶴,與山為友,以酒為樂,豈不快哉?
我想握住你的手。你是晚清沒落時的最后一顆星!盎馃龍A明園”是你的痛,辛亥革命將清朝推向萬劫不復(fù)是你的恨。與其戴著枷鎖,強顏歡笑,行尸走肉地活著,倒不如自行了結(jié)!眼前的昆明湖看似波瀾不驚,實則暗流洶涌,正如那個黑暗的官場。你盡力了,你無能為力了,所以你無奈地閉上眼睛,輕輕地嘆了口氣,抿緊雙唇,痛苦不堪地跪在昆明湖畔,你甩了甩清人的長長的辮子,解開了漆黑如墨的大褂,縱身一躍,空中劃過一道弧線,沉入了水中。天上似乎有一顆明亮的星星在隕落,是你嗎?無人知曉,到頭來,不過是一場夢罷了!而此時沉在水中的你,像極了一支毛筆,頭發(fā)是上好的狼毫,身體是堅實的筆桿。你不屈,你不怕,后人怎樣評價已是無所謂。王國維——那個沉在水中的你,又有誰讀懂了你的無奈,讀懂了你的'不易?
我想握住你的手,你的不屈,你的堅強,你的無畏,深深地刻在我稚嫩的心上。我要一點一點記住你,然后以最美的姿態(tài)走向你——我想握住你的手!
我想握住你的手作文5
每一次,你總會散發(fā)出光芒,會照亮我的方向;你總會射出一縷陽光,點亮我尋找答案的思路;你總會照亮我的窗臺,為我營造一天美好的心情……。√,如果你有一雙手,我真的好想握緊他們,表達我深深的謝意。
在我第一次坐公交車的時候,天氣陰森森,父親不在身邊,母親在單位忙得不可開交。而我在那開滿暖氣的車?yán),卻感覺不到一絲溫暖。手腳打著顫,但那35路公交上再也沒有人能給我一絲的安全感。
就在這時,你出現(xiàn)了,你從那厚厚的云層后探出頭來,然后慢慢地離開了云層,在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒,照進車內(nèi)。我一回頭,那光便照在我臉上,我從來沒有這樣的滿足過,似乎那光是為我而照耀的,為我而散發(fā)的。我閉上眼睛,似乎感受著那陽光的洗禮。
在我期中考試的時候,題目的難度,時間的緊張,題目量的大小,讓我對初中的考試充滿了恐懼,我完全遺忘了語文的古文解釋;遺忘了最基本的數(shù)學(xué)公式,英語最簡單的語法時態(tài)……七門科目,我每一門都緊張,每一門都讓我恐懼,每一門都讓我無從下手,手腳發(fā)麻,指尖顫抖……
但你卻突然射出一道光,像一條射線一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心,面對著你的光芒,面對著你的關(guān)懷,我便立刻開始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚,我一旦攻破他,便像是收獲不少的.漁民一般,滿心歡喜。是你,是你幫我重拾信心,帶著我,在尋找答案的路上,離那個目標(biāo)越來越近。
那一個又一個的下雨天,我都不愿意打開窗,拉開窗簾,敞開心扉,開心一笑。那一個個雨滴就像是一滴滴污水,滴在我的心靈上,讓我的心從紅色慢慢地變成灰色,讓我整天沉著臉,沒有笑容,沒有任何想做的事情,無論是畫畫,唱歌,跳舞,等等,但都無法讓我的心變回紅色,讓我的開心值回到100%,直到你的出現(xiàn)。
有那么一天早上,你直射到我的窗臺上,我立刻滿懷歡喜的拉開窗簾,打開窗戶,敞開心扉,面對那遠(yuǎn)方的你會心一笑。那知了,鳥兒的叫聲聽的是那樣愉悅,那樣順耳。我竟打開那已有兩月不開的鋼琴蓋,和它們合奏一曲。一曲完畢后,我慢慢合上琴蓋,看到你,我沖你笑了笑,似乎是久違的朋友再次相見。
在偶像劇里,每當(dāng)老板們談完事情之后,總是熱情的右手握在一起,點著頭,面帶微笑,說一聲:“合作愉快!”我也希望……
如果你也有一雙手,那我會和他們一樣,我會握緊你的手,說一聲:“謝謝你,遇到你是我今生最大的幸運!
我想握住你的手作文6
五年前聽著對于現(xiàn)在來說已是老掉牙的流行歌曲,情意綿綿,曲終人哀,而終究不明白歌唱者的心聲,這也正如讀詩人心境,只是望文生意,胡亂領(lǐng)會,是悲是喜常常無法領(lǐng)悟,到現(xiàn)在為止,也沒有歌手作歌之時的那種心境,畢竟那種情意綿綿離我實在太遠(yuǎn),但那余韻卻美麗而感人。
三年前聽著高原三星歌唱家園的名歌,那種豪放,熱情,勇猛,廣闊……充許著我的整個心靈,悠然間把自己作一位勇猛豪放的西北漢子,有狼的血性,有鐵的鋼強……。寂寞難耐時,低聲呤唱,心情會輕松很多,使我不再被思鄉(xiāng)的情感淋得淚流滿面,不再被現(xiàn)實的坎坷磁得頭破血流而放棄追求,不在取得成功之后忘記過去拼搏路上一切有恩于我的人。不在看到朝陽的時候忘記黑夜……是的, 我永遠(yuǎn)無法釋懷時時縈繞在我心中的那段記憶,那段音樂,那段心境。十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨,雖無驚天駭浪的洶涌澎湃,卻也氣勢如虹;雖無豐功偉績卻也曾一現(xiàn)曇花。
一年之前,告訴了音樂,不是因為不喜歡它了,而是為了自己的學(xué)業(yè),自己三年后可以走進名校。因為我不優(yōu)秀,所以我得放下身一其它的一切,拉起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,搖動奮斗的雙漿,駛向燈塔所指的光明彼岸。
走在上學(xué)和放學(xué)的路上,偶爾傳來幾句經(jīng)典老歌,不禁使我回憶起過去的日子,而今只能對酒當(dāng)歌,概嘆人生幾何?譬如朝露,去日無多,而當(dāng)聽到新的流行歌曲時,又感慨長江后浪推前浪,歲月匆匆人事新。
我不敢想像沒有音樂的世界,就像萬物失去水源,所有的一切,都將是行尸走肉,垂危殆盡。但失去了,也許就像一串回憶的珠子,辦能在觸摸到它時,才想起它的存在,爾后 一聲無言的長嘆。
好想握住你的手,盡管我的雙手被船漿束縛著,但我看得見你,聽得懂你,我與你心心相連。你的韻,如風(fēng)如詩,陣陣襲來,讓我從塵埃往事的污濁中走出,讓我迷朦的眼睛再次幻法精彩。于是,我不止一次地在上帝面前祈禱——愿你戴上美麗的光環(huán),插上雪白的翅膀,變作天使……。回想余音繚繞的'天籟之音,從藍色的瑙河畔如風(fēng)飄至,從欠多芬扼住命運咽喉的雙手中魚貫而出,在阿炳深陷的黑眸子中靈動閃現(xiàn),在帕格尼尼跳躍的小提琴弦上翻騰。后來,又在莫扎特的琴弦上看到了對音樂的執(zhí)著,從藏天朔的《承諾》中懂得生活的美凝聚了音樂……
也許,有人會說我異想天開,笑我的執(zhí)迷不悟;也許牽住你的手本來就是一個夢,但我愿用一千年等一回。
握住音樂之手,握住生活之手。
音樂是我心中永遠(yuǎn)的伊甸園。
我想握住你的手作文7
朋友!
我想握住你的手,握住時間,留住時光,不想讓你離去。
我想握住你的手,就那樣緊緊地握著,因為我怕失去你。
我想握住你的手,直到最后一秒鐘,也不愿意松開,可現(xiàn)實不得不讓你我分開,最終讓我明白了現(xiàn)實的殘酷。
前幾天,朋友打電話給我說,她被分配到廣東那邊去工作,過幾天要來看望一下我,算是告別吧。我拿著電話的手就那樣的僵在了耳邊,感覺那邊的聲音是從遙遠(yuǎn)的天邊傳來的。平時那么容易就能放下的電話,那一刻卻怎么也放不下。她是我初中結(jié)識的最貼心的朋友,初中畢業(yè),上了一所普通中專,而我則勉強擠上了高中。
那是一個暮色將至的黃昏,因為入秋很長時間的緣故,天氣有點涼,朋友帶著我平時最喜歡吃的東西,帶著滿臉的憂傷來學(xué)校找我,她還是像從前一樣,沒有太多的話語,只給我簡單的說了一下廣東那邊的情況,畢竟,對于未來的路,她也很難說清。她說過幾天就要過去那邊,可能兩三年都回來了,我的心不禁一沉,我知道,兩三年對于一段純潔珍貴的友誼意味著什么。但我明白,朋友有自己的人生,有自己的道路要走,而我的前方也有一條充滿荊棘的路要我去拼殺。我們不可能永遠(yuǎn)面對面的交談。可這一消息來的'太突然,我?guī)缀踹沒有反應(yīng)過來。過了今天,我要和朋友天各一方,心中真的是失落的空蕩。
走在校園里,走在這個曾經(jīng)讓朋友可望而不可即的校園里,可是朋友現(xiàn)在已經(jīng)屬于另一片天空,而我還要獨自在這里再度過一個冬天。
與朋友無聲的走在街上,從身邊呼嘯而過的汽車,好像都在為我們這樣的沉默感到無奈,我們這時縱有千言萬語,卻不知從何說起,我明白此時無聲勝有聲,朋友幾次忍不住要讓我回去,我不說話,只是緊緊的握著她的手,我想握住和朋友離別前的每一秒鐘。走到車站,站在車門口時,朋友突然抱住我,我知道分別的時候到了,那一刻我有一種要哭的感覺,過了很久,朋友推開我哽咽著說:“回去吧”而我早已不能說話。
望著汽車吐著煙,漸漸地消失在我模糊的視線中,我徹底的流淚了,那一刻,我心中好像被抽空了一樣。路燈亮了起來,在平時看來非常漂亮的桔黃色,在今天的我看來全是黯淡的。我抑起頭看著灰色的天,我就那樣靜靜地仰望著,漸漸的吹起了夜風(fēng),吹亂了我零亂的頭發(fā)。而路燈下的影子,就像一滴滴淚痕,在這離時的車間,為我演繹著讓人心碎的蒼涼。
這個世界就是這樣,永遠(yuǎn)充滿著無奈與痛苦,它永遠(yuǎn)不會和你的意愿相吻合,所以在這個世界上無時無刻的都在上演著一幕幕的悲歡離合。
我想握住你的手作文8
好想好想握住你的手,去感受一切的溫暖。——題記
“月下”搖籃
夜是靜的。明月飄在深藍的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。憶起兒時,我是那么的不聽話。晚上整晚整晚地哭鬧。不耐煩地在床上折騰,遲遲不肯睡去。無奈,你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜,你便一個人,背起我,在陽臺,緩緩散步。當(dāng)夏風(fēng)輕拂過我的小臉,聽著蟬鳴蛙聲,我在你背上酌然入睡,睡得那么香。但你卻是紅腫著眼,抱著我進屋里,疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去,很甜。
媽媽,感謝你。你的懷抱是我最溫暖的搖籃,有你,兒時的夢也變得香甜。媽媽,此刻,我多想握住你的手,陪你安然入睡,給你最美最甜的夢。
風(fēng)中野馬
童年的我,渴望自由的生活。當(dāng)夕陽醉臥在山頭,當(dāng)天空分娩紅霞的絢爛時。你帶著我來到田野,彎下腰,輕輕地將我的褲腳卷起,拍拍我的小腳丫:“小野馬,跑吧!”我睜開你的手,在夕陽下盡情奔跑,任晚風(fēng)逗弄衣角。那一刻,我真正體會到了自由的快樂,我的臉映著夕陽的余暉閃爍著幸福滿足的光芒。
媽媽,感謝你。給了我一片自由的天空,有你,我的世界自由而愜意。媽媽,我多想握住你的手,和你自由飛翔,讓你的日子閃爍著快樂的光芒。
燈下伴讀
回想畢業(yè)班的日子,你總喜歡為我操勞。我在每夜挑燈夜戰(zhàn)時,忘記了時間。只知道你總喜歡在這時端一杯熱騰騰的奶茶進來,濃郁的奶香在我的鼻間穿梭,驅(qū)走了我?guī)追值木胍。你總是坐在我的床上,陪我一起?fù)習(xí);蛟S是太晚的關(guān)系,你的手搭在臉上,眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝,透徹了薄如蟬翼的'流云,婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊,千回百轉(zhuǎn)地照進來,映在你的臉上,我看到了那一條條因為操勞而長出的皺紋。
媽媽,感謝你。伴我走過這緊張而又難熬的日子。我多想握住你的手,帶走你的疲倦,給你暖暖的幸福。
媽媽,我踩著你的足跡邁在人生的道路上,你是我生命中一道美麗的風(fēng)景。握著你的手,即使在心靈的冬季,溫暖依在,堅冰也會融化,坎坷也會通衢,痛苦也會在咬牙中化解。“母親,如果你在夢中夢見一只小白船,請你不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一只小白船向你傳達無盡的愛與感激,我只有輕輕握住你的手,輕輕地道一聲“謝謝”。
我想握住你的手作文9
曾記否?八歲的小女孩走在高高的河堤上,一左一右兩只手牽在爸爸和你,的手里。雖是暮色西沉,但盛夏的傍晚,溫度依舊灼人。
人的一生里,總有一些畫面會讓你永遠(yuǎn)記住,并讓你時不時就想起。每張,都不會褪色。是為什么而記住它,把它放在心底的角落珍藏?莫過于“情”之一字。
大腦、思維、意識、情感……即使到高度發(fā)達的如今,也依舊沒個定形兒。有時人的某種行為,就是某種情感沖動的產(chǎn)物。大腦中樞受到某種刺激,下達了某種指令,令宿主做出了某種動作__好比如,我昨天對你做的。
晚風(fēng)涼涼的,像是打開了什么開關(guān),我思緒翻飛間,一抹橙紅掠過腦海__橙紅的天,橙紅的水,河提上的白磚也被鋪上了橙紅色;兩大一小,三口之家,微風(fēng)拂過輕輕帶起的發(fā)梢__我的手伸過去,握住了你的手。
所以說,有些沖動不是你能控制的,它們會越過你,直接向身體下達指令。這種沖動,學(xué)名可能叫本能。
所以說,人還要學(xué)會補救啊!我極為自然地滑下手,扣住你手里提著的大西瓜,“我來拿著!蹦阋姥苑攀。我神色自如地跟在你身后,不經(jīng)意眼睛晃到水面上,那西沉的斜陽顏色是那樣熟悉,熟悉地莫名。我蹙眉沉思間,你已經(jīng)向前走了一大截兒,正招手叫我。我加快腳步,與一對手牽手的父子擦肩而過。父親穿黑色,小孩穿大紅色的'湖人隊服……
你知道嗎,我在睡前總愛想些亂七八糟的,有的沒的想了個七七八八也就不知不覺睡著了。但今天不知是不是多吃了兩塊西瓜的原因,睡不著。睜開眼盯著漆黑中的某一點盯了一會兒,眼睛累了,閉上。閉眼的剎那,我看到了三個人,手牽手,走在河堤上。天地間都是暖人的暮色。那個走在中間的孩子短褲短袖,是涼爽的絲質(zhì)品,是喜慶的大紅色__女孩笑得很開心,牽著父母的手,走路還一蹦一跳的。
我閉著眼在黑暗中摸索,很快摸到了一只溫涼的小手__大小不對,弟弟的,扔開!向另一邊摸索著,想找到你的手,找到……獨屬于你的味道。然后,輕輕握住。然后,睡覺。然后,做一個夢。
橙紅色的世界里,依舊有一家人在河堤上散步,只是,中間的孩子變成了兩個,另一個穿著黑色的籃球服。是那年我們剛到福建的時候,你們帶著我和弟弟去散步。
弗洛伊德說,如果夢境跟真實生活十分貼近,其中一個可能是內(nèi)心深處的某種沖動,打開了。
我很同意他的觀點,你呢?
媽媽,你可能都忘了這件事,不過沒關(guān)系,有我記得就好了。
我想握住你的手作文10
我想握住你的手,永遠(yuǎn)不再松開……
小時候,我蹣跚學(xué)步時,你的手,是我唯一的支柱和依靠,你握住我的手,帶我慢慢走過街道,那樣的小心,那樣的愛護。
大一點,你卻不再握緊我的手,你似乎慢慢地疏遠(yuǎn)了我,我恐慌,害怕,想再次握住你溫暖的手,跑過去,你卻毫不留情地甩開,背過身去。在恐懼中,我慢慢地開始獨立,成熟,蛻變,我以為你不再喜愛我,幾乎就要絕望時,你卻走過來,牽著我的手,躲過川流不息的車輛,在我最危難的時候扶我一把。
就這樣慢慢長大。五年級,我拿著一份“灰色”的期末考卷,小心地移著腳步,走到你面前,低下頭不敢再望你,你接過試卷,片刻后,一只手掌向我伸過來,我緊閉雙眼準(zhǔn)備迎接即將落在手心的手,時間似乎在這一刻停止了,很久,一個溫暖的手,握住了我的手,給予了我無限的信心與力量,那失落的心變地明亮,那一刻,我突然明白,你會永遠(yuǎn)站在我身后,做我堅強的后盾。
上了初中,我開始逆反,我突然開始討厭你的嘮叨與嚴(yán)厲,想獨立起來。一次我又與你大吵一架,晚上睡不著覺,半夜起來,經(jīng)過你房前時,竟聽到你斷斷續(xù)續(xù)哭聲傳來,那樣的小聲——似乎是怕吵醒我,聲音之中卻又透著那樣的痛心,我心里一酸,坐靠在門前,聽著你的聲音,你在里邊哭泣,我在外邊默默流淚,漸漸的,哭聲小了,小了,終于沒有了,我望著外面漆黑的夜空,確定你真的睡著后,小心翼翼地走進去,跪在你的床前,握住你的.手,突然意識到,十幾年來,一直是你主動來握我的手,而我像今天這樣主動,似乎少之又少……眼淚又不爭氣地流了下來,腦中浮想你待我的一切,才明白你嚴(yán)厲是因為你要培養(yǎng)我,而你在我最困難時又總是能扶我一把,換來的卻是我的不耐。借著月色,我突然發(fā)現(xiàn)你的手,竟起了一層厚厚的繭,這是為我才操勞出來的呀!
握住你的手——媽媽,整整一夜,我明白了很多,看著你的手,多么想時間就此定格,永遠(yuǎn)不再松開,小時候,你為我遮風(fēng)擋雨,今天,請讓我緊握你的手,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,為你分擔(dān)痛苦,為你排憂解難……
我想握住你的手作文11
父親是個大忙人。
應(yīng)酬、出差……總之,各種各樣的目的,都有一個共同點,那就是早出晚歸。若沒有記錯的話,與父親同桌吃飯,大多屬于過節(jié)時日。而且,父親匆匆吃過,便開始新一輪的奔走。
在家時,大多時候是碰不上父親的。即使是早晨,我也捕捉不到記憶中,他那挺拔的身影。若我早起,父親則在沉睡;當(dāng)我起晚了,卻是人去“房”空了。少數(shù)時間呵,也是兩人擦肩而過,相對無言。等我停下轉(zhuǎn)頭回望,卻早已沒了蹤影。張了張嘴,溢至唇邊的話,終是咽了下去。
母親是個偏心的人,她的重心傾向于父親。住校的我回家,母親總是懶懶地讓我自個兒解決伙食問題。父親回家,母親就開始大顯身手,桌上全是美味珍饈,我能看得出,母親那種歡樂和幸福,在父親留家吃飯的時候,全面爆發(fā),連我這個做女兒的,都忍不住吃父親的醋。可惜,這種機會并不多。
祖母問我的話中,頻率最高的一句就是“你爸爸呢”,而我每次都很無奈地聳肩攤手搖頭表示我也不知道。我能看得出,祖母看到我的動作后,臉上都會露出一種濃濃的`失望之情。祖母一定挽留過父親呆在家里吃頓飯,因為飯桌上都是豐富的菜肴。
年幼的弟弟妹妹也是喜歡黏著父親的。因為當(dāng)他們耍賴哭鬧的時候,父親一出手就“收”了這兩只惡魔。平日午睡醒后,叫的都是“爸爸”,而非“媽媽”?纱蟛糠謺r間都沒看見父親的出現(xiàn)。
父親的的確確是個大忙人啊。
他的面龐越發(fā)黝黑,黑發(fā)中點點白雪,藏匿了歲月的猙獰。深邃的眼眸越發(fā)幽暗,連挺拔的身軀也微彎了。
他的被褥里的煙草味越發(fā)濃厚了,煙灰缸里的煙蒂也日益增多。漸漸的,我?guī)缀跬洰?dāng)初父親的房間里充滿了干爽的味道。
父親,我想握住你的手,讓你在百忙之中能停一停,聽我訴說校園趣事;父親,我想握住你的手,讓你在忙碌奔波中停一停,陪陪快要成為望夫石的母親;父親,我想握住你的手,讓你在百忙之中能停一停,來了卻祖母的心愿;父親,我想握住你的手,讓你在忙碌奔波中停一停,陪陪弟弟妹妹,他們希望醒后看到第一眼的是您;父親,我想握住你的手,讓你在忙碌奔波百忙中停一停,給自己多一些休息的時間,因為您的眼底深處刻畫著疲憊。
父親,我只想,單純地握住你的手。
我想握住你的手作文12
我想握住你的手,因為你的手,帶給我陽光與黎明,是你,給了我一個美好的精神家園。語文,如果可以的話,我想握住你的手。
你很普通,因為生活中到處都是你的影子,但你又很特別,因為你一笑一顰,都能幻化出一個美好的境界。你靜靜地躺在墨與紙中,浸透了一方美的天地。雖然是同樣的方塊字,你精心地羅列它們,于是構(gòu)成了一首首絕妙的詩篇,就像神奇的魔術(shù)師一樣,用魔法創(chuàng)造了一個不同的世界。這世上最偉大的,便是你啊。
要說你的`影響有多大,詩詞歌賦便能淋漓盡致地展現(xiàn)出來。你手中,緊攥著古人的智慧與現(xiàn)代的文明,我想握住你的手,同你一起感受它們的魅力。就像小時候,天天抱著一本《唐詩三百首》,背過來背過去,就是背不夠,那個時候,你拉著我,我們在一起樂游;后來,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)到了現(xiàn)代詩上,雖然它不像古詩一樣規(guī)定字?jǐn)?shù),排列整齊,但總有一種特別的力量,讓你總在不經(jīng)意間想起里面的一兩句,并衷心地贊嘆。與你相伴的時光是在很久之前了,我有多久沒去握你的雙手,感受你的脈搏,牢牢地攥住你的大手,一起去品味那些刻入靈魂的文字了?遺憾。
我與你,分離了若干年,我想握住你的手,但無奈,我又沒有這種力量,我是多想再次重溫那時候的記憶,我在陽光下,用手摩挲你的發(fā),而你,躺在陽光下,看樹的陰翳傾灑,看天空澄澈得像童話,但是我失去了這樣的時光,我只能捕捉你的幻像,而無法用手去握一握,哪怕是拉一拉你的手,你躲藏在古文的字句之中,而那里,是我到不了的遙遠(yuǎn)。
這是為什么,因為我再不像以前那樣愛記憶,讀你了,曾經(jīng)和你一起手牽手做游戲,現(xiàn)在只能犯困。事實上,我想學(xué)好你,想了解更多方面的你,你說的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”。就是你的境界啊,你在燈火闌柵處,向我微笑,沖我招手,讓我一度以為那是夢境。
我想握住你的手,因為在黑暗里,有你指引方向;我想握住你的手,因為當(dāng)迷茫與無助襲來時,你能賜予我力量,我想握住你的手,因為你是我的最愛,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,以后也是。
我想握住你的手作文13
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走想你的時候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍的大海,讓我忍不住想握住你的手。
你心平浪靜時,似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠(yuǎn)天高,像春風(fēng)楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般艷;你氣壯山威,如鯤鵬展翼云飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫岳高般杰;你時而欣賞大漠孤煙,長河落日;時而流連松間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現(xiàn),讓我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗邊眺望遠(yuǎn)方的燈塔說:有夢少年存志遠(yuǎn),無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動,你說:“泰山無辭累土方成其大,黃河未棄細(xì)流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風(fēng);蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風(fēng),宋朝的雨,帶著古典的氣韻飄逸而來,你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂牽的鄉(xiāng)韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片凈土。你說:謂城曲,菩薩蠻,兵車行,念奴嬌,這里有中國最堅固的城堡;竹館里,雨霖鈴,靜夜思,如夢令,這里有中國人最溫暖的心靈港灣。那時我深情地望著你,忍不住想握住你的手。
你是散文的典范,文化的經(jīng)典,智慧的寶庫,你用智慧開啟了一道道塵封的門,用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是,有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學(xué);有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長,力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的“人杰’‘鬼杰”……你,橫溢的才華,吸引著我的靈魂,讓我忍不住想握住你的`手。
你,擁有會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的信心……你讓我一見傾心,讓我忍不住想握住你的手。
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。
我想握住你的手作文14
動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大,享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時,我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維瓦爾第的`《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內(nèi)容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長大,原以為這樣我握住了你
的手,已經(jīng)完全走進了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴(yán)謹(jǐn),貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可及。或許,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進去追尋。
在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現(xiàn)力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當(dāng)他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。作文
我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現(xiàn)在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想,去尋覓,去征程。
我想握住你的手作文15
即使孤獨地站在荒原,也靜望蒼穹云卷云舒;
即使寂寞倚著門窗,亦閑看庭前花開花落;
即使單身立于海邊,仍安任海水潮起潮涌。
因為你的樸素、淡泊和豐富,因為你是城市之外的清境,因為你是不屑世俗塵埃的自然。
自然,在波瀾壯闊的歷史長河中,有多少文人騷客想要握住你的手。
“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”陶淵明在三十多年的世俗中走向了你,撞撣云衣裳上的塵土,選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的自然生活。
年少的王維早早地看到了你的圣潔,看到了你的“明月松間照,清泉石上流”的恬美,才感嘆“隨意春芳歇,王孫自可留。”
而如同蓮花一樣純潔的李白,也傾心于你的“千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已瞑”,才愿意“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,不為權(quán)貴推眉折腰。
你就如一泉圣水,拂云世俗的塵埃,凈化人們的心靈,讓歷代文人騷客想握住你的手。
早已經(jīng)厭倦都市的防盜門和充斥著每一個空間的銅臭,走出那令人的窒息的“監(jiān)獄”,握著你的.手,讓我感受到你的脈搏。
帶我去看灌叢中的點點新綠,屈服于它的強大生命力和淡泊。
領(lǐng)我去看無邊的海洋,摧眉折腰于它的廣博與“海納百川”的氣度;
攜我去看蒼穹中的雄鷹,折服于它遨翔天空的自在,卻不留痕跡地飛過的暢然。
正是你的淡泊氣度和自由,讓我想握著你的手。
陶醉于你的多姿多彩:握著你的手,晴看“陽春布德澤,萬物生光輝”,雨看湖中漣漪旋轉(zhuǎn)飛舞;春看桃花吻濕泥,夏看群蝶戲花間,秋看金穗摭羞臉,冬看傲梅挺立風(fēng)雪中展顏。
……
還有多少圣潔沒有被我察覺?讓我握著你的手,走入你的心扉,感受圣潔。
自然,我想握著你的手,與你相融,看云卷云舒,花開花落,潮起潮涌!
雄鷹握住藍天的手,才有“扶搖直上九萬里”的氣概,而藍天便彰顯了它的廣闊和深邃;
魚兒握住大海的手,便有了縱情遨游的愉悅,而大海顯露了它的海納百川的胸懷;
小草握住大樹的手,便有了不懼風(fēng)雨的茁壯成長,而大樹呈現(xiàn)了它的無私博大。
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