珍惜的作文精品14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

　　珍惜的作文 篇1

　　高爾基是法國(guó)著名的作家，他的許多格言都深受大家的喜愛(ài)。比如“書是人類進(jìn)步的階梯�！笨墒�，有誰(shuí)會(huì)知道，高爾基的童年是多么艱苦啊！

　　高爾基在書上這樣寫道：“在一間昏暗、狹小的房子里，就在窗戶下面的地板上，躺著我的父親。他穿著白衣裳，身子特別長(zhǎng)，光腳丫子的腳指頭奇怪地開(kāi)著，那雙可親的手靜靜的平放在胸前，手指是彎曲的；快活的'眼睛緊閉著，慈祥的臉孔發(fā)黑了，牙齒難看地比著，讓我害怕�！边@是高爾基的爸爸死時(shí)的情景，不就后他的媽媽也死了。于是，他就跟外公、外婆住在一起�？墒�，高爾基的外公脾氣非常暴躁，總是打高爾基，有一次差點(diǎn)把高爾基打得暈死過(guò)去。但懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樽约赫{(diào)皮才打自己的。所以，他也不責(zé)怪外公。

　　高爾基可真可憐啊！再想想我們，真是身在福中不知福��！我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶或外公外婆不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤打我們。上學(xué)了，爸爸媽媽總會(huì)坐在旁邊，幫我們輔導(dǎo)功課，回家后，可以在他們的懷里撒嬌。

　　所以，我們一定要珍惜眼前啊！

　　珍惜的作文 篇2

　　在青春的路上，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，微笑著面對(duì)甜美的青春。卻也走出了一條平凡而又奇特的青春路。

　　手拉手，父母帶領(lǐng)著我們走進(jìn)青春；

　　肩并肩，師友與我們一起在青春中激勇前進(jìn)；

　　心連心，你我他在樂(lè)譜中玩戲著青春。

　　誰(shuí)為我們的青春買單？你無(wú)言，我無(wú)言，大家都無(wú)言。迷幻般、轉(zhuǎn)眼間。

　　十七的歲月如白駒過(guò)隙，曾經(jīng)的青春被人們稱為花季，于是我又陷入困惑，大自然萬(wàn)物，千種萬(wàn)態(tài)，為何偏偏用花季比喻一生一次的青春呢？試想。父輩的青春，應(yīng)比作樹(shù)季，年少的`他們，在山上種樹(shù)，地上開(kāi)荒，河里育殖生命的痕跡，在他們的樹(shù)干中刻下了整整一十七回輪回，使得他們有了大樹(shù)般的堅(jiān)韌與不屈；而父輩的父輩應(yīng)該是無(wú)青春可言。生活的動(dòng)亂提早鍛煉出他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。青春慘淡如白，更無(wú)揮霍的機(jī)會(huì)。

　　而身為如花季般青春的主人，我們又有何顏面肆意揮霍呢？

　　在青春的使命里，分配給我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。十年寒窗無(wú)人知，一朝高中狀元郎�；厥准�(xì)聽(tīng)破碎的青春花瓶，扳著手指頭數(shù)著，酸甜苦辣咸——

　　我們應(yīng)該珍惜青春。青春充滿活力，充滿激情；青春展示才能，展示風(fēng)采；青春意味智慧，意味品性。我們往往把人生看做夢(mèng)，是因?yàn)槲覀兓钤趬?mèng)里。醒吧！朋友們，青春對(duì)于我們只有一次。用我們最飽滿的情緒安然走過(guò)，不給人生留一絲遺憾！

　　珍惜的作文 篇3

　　“哇……”兩聲嬰兒的啼哭聲，像利劍一樣劃破了早晨的寧?kù)o。從這天起，我人生的道路上，又多了兩個(gè)伙伴。

　　他們就是我的弟弟們——調(diào)皮鬼和小綿羊。他們都喜歡玩手機(jī)，可是調(diào)皮鬼很調(diào)皮，小綿羊卻很安靜。就這樣他們?cè)谖壹曳�開(kāi)了驚天動(dòng)地的一頁(yè)。

　　早上，陽(yáng)光輕柔地拂在樹(shù)上，我專心地看著書，舒服地躺在椅子上，這樣的環(huán)境，真是令人陶然若醉�？上�夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離可不止十萬(wàn)八千里�！班�嗒……”一陣“機(jī)槍聲”傳來(lái)，美好被打得粉碎，我在房間里大聲咆哮：“太吵啦！”他們只好用餅干“賄賂”我，我們立刻重歸于好。

　　不久后，我們一起“密謀”一個(gè)計(jì)劃。我們?nèi)齻�(gè)一起跑到爸爸媽媽面前，小綿羊賣萌，機(jī)靈鬼做特技，我則用“三寸不爛之舌”向他們求情。他們?cè)谖覀冞B續(xù)的“炮火轟炸”下，只好出門了，可是他們前腳剛出門，兄弟倆就吵起來(lái)了。每到這時(shí)，我就要當(dāng)和事佬，化解他們的矛盾�！袄虾！背鲴R，一個(gè)頂倆。給他們一人一部手機(jī)，吵鬧聲瞬間就停止了。

　　盡管他們有時(shí)候很討厭，但是我們的關(guān)系是剪不斷的。就如冰心奶奶說(shuō)的那句：小弟弟呵，我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子啊！我們雖然每天吵吵鬧鬧，但是我依舊很愛(ài)他們，要善于發(fā)現(xiàn)他們的`可愛(ài)之處。

　　手足——家庭的延伸，也是故鄉(xiāng)的延伸。好好珍惜手足，珍惜和他們相處的歡樂(lè)時(shí)光。

　　珍惜的作文 篇4

　　曾有人對(duì)我說(shuō)煩瑣的事情或過(guò)去重要的事情沒(méi)必要去記錄。她一句話否定了我一直以為堅(jiān)持的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)出口的是，這是一個(gè)人熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。這是我一直都堅(jiān)持的觀念，直到看到這樣一段文字：“我希望自己在沒(méi)有被麻木之前還能盡力用文字記住過(guò)往每一個(gè)人在自己身上留下印跡的人，記住每一種感動(dòng)過(guò)自己的溫度，記住讓我成為今天的自己的一切。這些組合起來(lái)，就是一個(gè)人的'青春�？v使青春留不住�！蔽覀兿肓粝滦┦裁矗�只是想證明從前自己。今天某某幫助了我，所以我得記下這筆帳，欠別人的人情總得要還的。從而也可以通過(guò)這些人事引發(fā)自己的思考。

　　在未來(lái)當(dāng)自己迷茫時(shí)，還能引發(fā)思考點(diǎn)烯希望的光。

　　不開(kāi)心的開(kāi)心的事都只是從心情角度出發(fā)的代名詞，開(kāi)心也好不開(kāi)心也罷。無(wú)非就是有無(wú)順從自己心意發(fā)生的事。而這兩種情系搭建起來(lái)一個(gè)記憶堡壘，堅(jiān)不可摧。時(shí)間自會(huì)一天一天過(guò)，但美好難道不值得記錄與珍惜嗎?因?yàn)槿酥荒芑钸@一輩子，何不把即將逝去的青春里，挖出一些快樂(lè)養(yǎng)料，當(dāng)長(zhǎng)大后的自己重新翻開(kāi)青春信息的載體時(shí)便會(huì)驚嘆“啊!原來(lái)那時(shí)候的我們是這樣的�！�

　　縱使每一分一秒流去，不如讓自己多一分一秒沉浸在此刻的美好中。珍惜此刻，不抱怨苦處因?yàn)檫@樣的氛圍是此后再也換不來(lái)的。珍惜別人對(duì)你的好，珍惜別人對(duì)你抱有的希望，珍惜別人真誠(chéng)的心意，生活處處要珍惜。

　　不要等到失去了，才懂得要珍惜。

　　“你錯(cuò)過(guò)的，別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過(guò)的�！�

　　珍惜的作文 篇5

　　其實(shí)我不懂的事情有很多，我不知道自己如何去面對(duì)那些關(guān)系，也不知道自己將會(huì)在哪里，得到理解。

　　我自然也不會(huì)在那樣的歌聲中，突然就找到了自己的人生定義，也不會(huì)找到每段關(guān)系的最終結(jié)局。我知道，那些東西或許都是需要慢慢的經(jīng)營(yíng)的。

　　假如他們一直都會(huì)相互認(rèn)識(shí)的，我想這些大道理，從來(lái)都不在這里，得到深刻的體現(xiàn)。

　　我所認(rèn)識(shí)到的.他們，其實(shí)從來(lái)都不是安玢在一個(gè)地方，因?yàn)樗麄兯�希望所喜歡的這一切，都需要?jiǎng)e人給一個(gè)小小的結(jié)局，然后突然看得懂，原來(lái)這一切都是他們所熟悉的段落。

　　如果大家一直都在，我想這也是個(gè)好機(jī)會(huì)。

　　只是從來(lái)都不會(huì)在這里，看懂所有的心情，看懂大家都在一個(gè)卑微的地方，突然懂得大家都在一個(gè)小小的地方開(kāi)始看懂人生的含義。

　　我知道，當(dāng)初他們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，也沒(méi)有想過(guò)那么多的，可是忙碌的生活，似乎要一直存在，才是真的可以。

　　哪怕是時(shí)間無(wú)限延長(zhǎng)，我們也看不到真切的希望。

　　我想我能夠懂得，這一切都是他們所付出的結(jié)果。這一切，結(jié)局都不算太差，所以你要珍惜。

　　珍惜的作文 篇6

　　青春是一杯美酒，放得愈久做便愈是香醇濃烈，卻總要先經(jīng)歷一些辛辣的故事，才會(huì)有濃濃的香醇讓你慢慢回味咀嚼。

　　青春是一杯青茶，吹去浮在表面的茶葉，才能品出它的清香甘冽，在那清香甘冽之前卻總有一些淡淡的苦澀。

　　青春是一條歡快的小溪，在不經(jīng)意的時(shí)候從你面前奔流而過(guò)，有人撿拾到了美麗的貝殼，有人抓住了鮮活的魚蝦，也有人只是撈起幾絲碧綠的水草，卻也有人害怕暗藏在水下默默無(wú)聞，不敢將手伸出來(lái)打撈美麗。

　　青春是一塊空白的畫布，有人畫出了一幅也許并不亮麗的風(fēng)景，有人隨意涂抹了幾筆鮮艷的色彩，也有人希望留下完美的圖畫，遲遲不敢動(dòng)筆，直到畫布發(fā)黃發(fā)舊仍是一片空白。

　　擁有青春的人可能品不出青春的美麗滋味，總是注意到了辛辣和苦澀，害怕受到傷害或一味的追求完美，卻不知青春就是釋放才美麗，伴隨著每一個(gè)當(dāng)時(shí)的日子，和填補(bǔ)那些日子的.瑣瑣碎碎的小事，或許是晴天，或者是連綿的雨天，青春的美麗是因?yàn)樗�的鮮活、率性、無(wú)所畏懼，并不需要刻意的追求。

　　當(dāng)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去，只留下淡淡的馨香纏繞在指端時(shí)，便會(huì)勾起無(wú)數(shù)的懷念感慨。去得越遠(yuǎn)便越是令人懷念。

　　所以，請(qǐng)珍惜青春吧！

　　珍惜的作文 篇7

　　“為什么爸爸、媽媽一說(shuō)起我們，就總和過(guò)去比？”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮，有好多講不完的故事？”帶著這些疑問(wèn)，我問(wèn)了自己的爸爸媽媽。

　　“聽(tīng)說(shuō)，你們小時(shí)候，家家的擺設(shè)都很相似，有的連床單都一樣，是嗎？”

　　“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說(shuō)家里是這樣，到了百貨商店一看，大同小異，貨架上的商品十分單一，不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目�！�

　　“那您像我們這么大時(shí)，也“追星”嗎？

　　“我們那個(gè)時(shí)候可沒(méi)這個(gè)詞，可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說(shuō)的電影、電視明星，而是勞動(dòng)模范和英雄人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國(guó)家還很窮，但是大家都覺(jué)得有奔頭，因?yàn)樯�活中有那么多的榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，我們相信會(huì)過(guò)上富裕日子的.。”

　　爸爸、奶奶的話，讓我陷入了沉思：以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營(yíng)養(yǎng)不良的孩子和老人，到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們，我們還有什么不知足的？

　　總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好；總抱怨大人們沒(méi)有更多的理解我們；總抱怨學(xué)習(xí)無(wú)趣、壓力又大……可是，這一切的一切，跟以前相比又是怎樣呢？又有多少人想到過(guò)去呢？

　　想到這，我知足了，更該珍惜了……

　　珍惜的作文 篇8

　　珍惜，顧名思義，就是珍視愛(ài)惜，或珍重愛(ài)惜。其內(nèi)涵包括兩個(gè)層面：其一，“珍”，即看重，重視之意;其二，“惜”，即愛(ài)惜。要做到這兩個(gè)方面，即不僅要看重，重視所要珍惜的對(duì)象或事物，而且要從內(nèi)心里懂得愛(ài)惜它們。

　　小時(shí)候珍惜這個(gè)詞語(yǔ)讓我感到很陌生，也很虛渺。它對(duì)我的距離似乎是那么遙遠(yuǎn)，是那么可望而不可即。每天吃了又睡，睡了又吃，吃了又睡，睡了又吃……想都沒(méi)想過(guò)“珍惜”這個(gè)問(wèn)題。

　　小時(shí)候，珍惜這個(gè)詞語(yǔ)讓我感到很模糊，距離似乎近了一步。我懂得不節(jié)約紙張，節(jié)約用水電，可是，我依舊只領(lǐng)悟了“珍惜”表面的一層含義，未曾知道它的真正含義所在。

　　現(xiàn)在，“珍惜”這個(gè)詞語(yǔ)讓我感到清晰可見(jiàn)，距離已近在咫尺。我懂得了珍惜金錢，珍惜父母，珍惜家人，珍惜我所擁有的一切!更加珍惜時(shí)間，珍惜健康，珍惜親情�！罢湎А彼坪跻呀�(jīng)成了我生命的'一部分，它的重要性也不言而喻。

　　明白了珍惜的重要性后，我們不僅要格外珍惜通過(guò)努力得來(lái)的東西，而且對(duì)很多已經(jīng)擁有的東西也有格外珍惜。

　　親愛(ài)的朋友們，好好珍惜你已經(jīng)擁有的和即將擁有的一切的一切吧!一定不要讓遺憾和悔恨出現(xiàn)在你的人生中!

　　珍惜的作文 篇9

　　每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子，里面裝著各種各樣幸福的珍珠，有大有小，不過(guò)，它們每一個(gè)都值得珍惜。

　　熙來(lái)攘往的街道上，一個(gè)小女孩牽著一個(gè)氫氣球，右邊是她的媽媽，正開(kāi)心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳，時(shí)間仿佛停止流動(dòng)，樹(shù)葉把陽(yáng)光修剪得很斑駁，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里，并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。

　　綠樹(shù)成蔭的森林里，幾個(gè)活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣，他們彼此深深的相信，并肩同行的背影，被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處，一起的歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過(guò)森林深處，帶走了也帶來(lái)了一些美好的東西。我微笑著，吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。

　　美好靜謐的夜晚，被子里的溫度剛剛好，手邊的牛奶還有溫度，燈光不刺眼。這本書沒(méi)有緊張的'情節(jié)，沒(méi)有華麗的辭藻，像風(fēng)鈴，像小河，靜靜地、靜靜地?cái)⑹鲋�它的故事。隨意翻開(kāi)一篇，輕輕蓋好被子，拿著牛奶，開(kāi)頭的故事就這樣流淌出來(lái)。被子是暖的，書籍是靜的，牛奶是甜的，我是幸福的。我微笑著，擦去這一幸福珍珠上的灰塵。

　　身邊有很多東西值得我們珍惜，像時(shí)間，可它太快了，沒(méi)等我們好好珍惜，它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜，它不像時(shí)間那么快，她像一個(gè)少女，微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你，等你去擁抱她。

　　珍惜吧，總有一天你會(huì)想起她，也會(huì)像我一樣，微笑著，收起滿滿的幸福籃子。

　　珍惜的作文 篇10

　　珍惜應(yīng)該是及時(shí)詮釋，及時(shí)做事，及時(shí)的感想，珍惜永遠(yuǎn)和幸福，和知足在一起，從而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也是在他的經(jīng)歷中美好的、永不后悔的。

　　我們很多人，往往追求自己夢(mèng)寐以求的事物時(shí)，卻丟失了自己原本的快樂(lè)。

　　曾經(jīng)某個(gè)小山村里有一個(gè)高中生，家里只有他和他相依為命的媽媽。媽媽常年身體不好，需要人照護(hù)。當(dāng)這個(gè)學(xué)生考上了大學(xué)，面對(duì)光明的前途和臥病在床的媽媽，這個(gè)年輕人選擇了前途。幾年后的一天，學(xué)生接到了鄰居打來(lái)的電話，急匆匆的回到了家里，面對(duì)奄奄一息的媽媽，想起幾年來(lái)不曾多見(jiàn)的臉，突然眼淚止不住的往下流。

　　在我們年輕的時(shí)候，面對(duì)父母的嘮叨會(huì)不耐煩。當(dāng)我們功成身就時(shí)卻發(fā)現(xiàn)父母已白發(fā)蒼蒼，有的甚至已駕鶴西去。這時(shí)候再來(lái)后悔又有什么用呢?

　　現(xiàn)在的.我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西，有人會(huì)幫我們找回，如果我們把這當(dāng)成了習(xí)慣，習(xí)慣每樣?xùn)|西都可以挽回，那我們將會(huì)領(lǐng)略到找不回東西的痛苦。

　　媽媽的一句嘮叨;父親的一份支持;老師的一句教誨;朋友的默默支持。這些我們都有，但是我們有什么時(shí)候珍惜過(guò)呢?

　　過(guò)去已成為歷史，不要迷戀;現(xiàn)在的已成為現(xiàn)實(shí)，不要逃避。

　　人其實(shí)很奇怪，往往迷戀和逃避就像一顆貪婪的心一樣。因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w，又何必去埋怨沒(méi)有什么。因此，當(dāng)我們擁有時(shí)，不要埋怨什么，我們要珍惜上天的恩惠。

　　珍惜的作文 篇11

　　“快點(diǎn)微微，我可不想當(dāng)烏龜！”

　　“知道！我正在學(xué)烏龜。”

　　回想著過(guò)去的快樂(lè)，我好難過(guò)。當(dāng)時(shí)我和大家一起玩，有許許多多幻想朋友的我，如今見(jiàn)了男生就不愉快，見(jiàn)了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人說(shuō)話，只對(duì)玩具和動(dòng)物信任的孤獨(dú)女孩，這一切要從20xx年4月說(shuō)起！

　　那時(shí)我有一個(gè)十分小巧可愛(ài)的透明變色球，我叫它豆子。從我得到它的那天起，它就成了我的寵物，天天帶著它，把它當(dāng)成我會(huì)說(shuō)話的朋友。我有什么事情都跑到操場(chǎng)上對(duì)它說(shuō)。每當(dāng)我看著它高高跳起時(shí)，我就說(shuō)：“豆子，你是跳跳球里跳的最高的！謝謝你豆子！你給我?guī)��?lái)了每天的快樂(lè)！”那時(shí)我覺(jué)得豆子永遠(yuǎn)在我身邊，也沒(méi)有珍惜現(xiàn)在的這些快樂(lè)，以后每天還會(huì)有很多的。可好景不長(zhǎng)，20xx年6月時(shí)豆子丟了。我大哭了一場(chǎng)，并下定決心：我要把豆子等回來(lái)！后來(lái)斷定這件事和男生有關(guān)系，所以一氣之下和我所有的幻想朋友斷絕了關(guān)系，就連3歲時(shí)把它當(dāng)?shù)艿艿奈⑽⒁矓嘟^了關(guān)系。

　　現(xiàn)在都20xx年9月了，我和我以前一日不見(jiàn)如隔三秋的微微也沒(méi)有了聯(lián)系。豆子也沒(méi)有回來(lái)，無(wú)論我怎么對(duì)著天空呼喚也沒(méi)能讓它回來(lái)。

　　是啊，時(shí)光過(guò)去了就不能回來(lái)，錯(cuò)過(guò)的'幸福快樂(lè)也不能回來(lái)，只有珍惜現(xiàn)在的幸�？鞓�(lè)就有時(shí)間回顧；如果不珍惜就讓它白白流失了太可惜了。從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜身邊的一切，父母、朋友、寵物，和他們快樂(lè)幸福的生活在一起！

　　珍惜的作文 篇12

　　在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì)消失。就像一支筆，當(dāng)它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一員。

　　人從出生就會(huì)有一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，每過(guò)一秒，上面的數(shù)字就會(huì)變小一點(diǎn)，直到為零。而伴隨著數(shù)字變小，我們失去的也會(huì)變多，這些失去了的，會(huì)跟著時(shí)間流走，不會(huì)回來(lái)。錯(cuò)過(guò)了就不要再期望用下一秒來(lái)彌補(bǔ)，我們不能夠永遠(yuǎn)生活在彌補(bǔ)中。相反，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜此刻的分分秒秒的'將至的時(shí)間。

　　漫長(zhǎng)而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結(jié)果而悲哀、難過(guò)、哭泣，那些都是必然的結(jié)果，只要生命結(jié)果前是快樂(lè)的。更不要輕易放下生命，自從生命的出現(xiàn)，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨(dú)無(wú)權(quán)決定它的長(zhǎng)短。而唯一能夠做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂(lè)著。

　　明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠(yuǎn)帶著神秘的色彩，而每一個(gè)這天則是一個(gè)完美的開(kāi)始，都需要我們學(xué)會(huì)珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè)的“這天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂(lè)的“這天之車”；如果你一向在微笑，就抓緊它，走上你“這天之路”！

　　學(xué)會(huì)珍惜，珍惜此刻，不再為昨日而哭泣，不再為明天而忘記這天。

　　珍惜的作文 篇13

　　前幾天，一個(gè)朋友說(shuō)，世界上最可靠的只有自己。開(kāi)始我對(duì)這句話很不理解，如果只相信自己要朋友趕什么？想了很多天終于明白了。

　　回頭看走過(guò)來(lái)的路，身邊來(lái)來(lái)往往的人，有多少是擦肩而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝的？有多少是陪我們度過(guò)一個(gè)難關(guān)，或僅僅是在一段風(fēng)景不錯(cuò)的路程中笑過(guò)一陣的？又有多少是終身難忘的？其實(shí)這并不重要，因?yàn)樗麄冎皇俏覀兩�命中的片段而已，大部分道路需要我們自己�?lái)走，無(wú)論好與壞都需要自己經(jīng)歷，沒(méi)有人可以代替。每個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客，只能與別人共走一段路，這就注定能給別人的是有限的，又怎能苛求別人無(wú)限的付出來(lái)滿足自己幼稚可笑的要求，在不如意時(shí)總拉著別人與自己一起趟混水？

　　在《新概念》中讀過(guò)一篇文章，作者將生命比作一輛列車。我覺(jué)的這個(gè)比喻很恰當(dāng)，在列車駛向終點(diǎn)的途中有太多美麗的`風(fēng)景，但是只能隔窗觀望，不能因誘惑而下錯(cuò)站，因?yàn)樯�命有一份�?jiān)實(shí)的承諾，承諾者是自己，兌現(xiàn)的也必定是自己而不是別人。朋友的確是生命旅程的重要風(fēng)景，但對(duì)朋友是信任而不應(yīng)該是依賴。

　　想到這兒，就不會(huì)再?gòu)?qiáng)求別人，苛求自己，且行且珍惜！

　　珍惜的作文 篇14

　　古人常云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？梢�(jiàn)古人是多么珍惜光陰的了；爸爸也常常跟我說(shuō)要珍惜每一天的每分每秒，多了解一些課外知識(shí)，讀好書，將來(lái)做個(gè)有用的人，不用那么辛苦。

　　小時(shí)候，不懂事的我常常浪費(fèi)時(shí)間去做無(wú)相關(guān)的事，也不明白要做什么事情；直到長(zhǎng)大后，才明確自己的'目標(biāo)，但還是改不了玩的習(xí)慣。

　　上學(xué)后，爸爸常拿不聽(tīng)話就不給上學(xué)的話來(lái)讓我們學(xué)習(xí)上不敢浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)椴蛔x書的后果只有一個(gè)就是出去干活，學(xué)歷高又好也許能找到舒適的工作，學(xué)歷差就相反了；錢的魅力很大，使人不怕辛苦甚至用一生的時(shí)間去賺錢，但是書中自有黃金屋，此刻辛苦了，以后必須會(huì)有回報(bào)。

　　一天的時(shí)間，用來(lái)讀書是十分短的，但不努力學(xué)習(xí)的人很多，到長(zhǎng)大后不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)十分后悔，因此他們有付出很大的代價(jià)；雖然我也不是很努力學(xué)習(xí)，但我也學(xué)習(xí)了老師每一天上課的資料，每次上完課后都覺(jué)得自己很充實(shí)，不會(huì)像木頭呆在那里。

　　一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間；浪費(fèi)時(shí)間，那么時(shí)間不會(huì)等待你，會(huì)拋棄你，直到你醒了，你每一天安排許多事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間和你在一齊在向前跑；你開(kāi)心一點(diǎn)，時(shí)間也過(guò)得快；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是自己一個(gè)若有若無(wú)的影子，你怎樣對(duì)待它，它也怎樣對(duì)待你。想要取得最后的勝利，就必須要打敗自己，重新看待時(shí)間。

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