[優(yōu)秀]敘事作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　在早晨里，我多么想和床在一起，一起睡到中午才起呀!可這只是幻想，并不是現(xiàn)實(shí)呀!

　　“快起床了!”這是媽媽在催促我起床的聲音，可我只是迷迷糊糊說(shuō)了句：“讓我再睡一會(huì)吧!”就又繼續(xù)夢(mèng)回周公。過(guò)了一會(huì)，媽媽見(jiàn)我毫無(wú)起床的'意思，便發(fā)出了狠招，把被子一掀，涼颼颼的還真讓我受不了。可我不一會(huì)就適應(yīng)了，又開(kāi)始大睡起來(lái)�！耙�是再不起來(lái)就要遲到了!”啊!一想到遲到，我一咕嚕坐起來(lái)，半夢(mèng)半醒地穿好衣服，扶著墻，一小步一小步地走到衛(wèi)生間，拿起牙刷，有氣無(wú)力地刷來(lái)刷去。刷完后，拿起毛巾把臉洗得干干凈凈的，感覺(jué)人也清爽了許多，就大步向餐桌走去。

　　我拿起一片面包，吃了一口，就向時(shí)鐘望去，啊!8點(diǎn)了!我?guī)卓诰桶衙罪埡冗M(jìn)了肚子，一下子把一片面包塞進(jìn)嘴里，順手提起書(shū)包背在背上，再拿起剩下的一塊面包向門(mén)口奔去，可我立刻傻眼了，電梯剛從我家的22樓下去。

　　我一出電梯，就向我的學(xué)校飛奔而去。

敘事作文 篇2

　　這周真是讓人愉快��！之所以大家會(huì)那么的興奮，是因?yàn)槲覀儠r(shí)代小學(xué)一個(gè)半年一度的獨(dú)特節(jié)日將于本周開(kāi)展，那就是游戲節(jié)了。

　　游戲節(jié)是一個(gè)全校同學(xué)日日盼夜夜盼的節(jié)目。游戲節(jié)為期整整一周，這個(gè)節(jié)日的.名稱就說(shuō)明了這是一個(gè)讓大家進(jìn)行游戲的節(jié)日，游戲節(jié)讓每個(gè)班級(jí)都創(chuàng)建一個(gè)游戲提供給大家游玩，這一屆的游戲節(jié)還跟以往的大不相同了，這次游戲共分四種，分別是男生游戲、女生游戲、經(jīng)典游戲和專屬六年級(jí)的親子游戲。我們班的游戲是經(jīng)典游戲還是原來(lái)的“地鼠，地鼠哪里逃？”這次游戲節(jié)我也跟上次一樣再次擔(dān)任工作人員了，我們班的游戲開(kāi)發(fā)時(shí)間共為兩天。第一天，是在操場(chǎng)，我是第一批的記時(shí)員。

　　在工作期間我突然被一個(gè)大姐姐“采訪”，她問(wèn)了我一些問(wèn)題，這讓我有一些措手不及，不過(guò)心想不能亂了陣腳，于是我立刻面色一轉(zhuǎn)，從容不迫地回應(yīng)，那位姐姐走后，我長(zhǎng)嘆一聲，好像重?fù)?dān)放了下來(lái)。今天，所有的游戲都一起開(kāi)放，我們的也不例外，原來(lái)我是第一批的工作人員，工作完成后，我本想做會(huì)兒作業(yè)，再出去玩的，但聽(tīng)到工作人員人手不夠，我好似任務(wù)在身一般，一下就接下了這個(gè)重?fù)?dān)。

　　我覺(jué)得游戲節(jié)不僅是讓我們娛樂(lè)玩耍的，還是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候。

敘事作文 篇3

　　是那，讓我體會(huì)到大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯觀風(fēng)景：是那，讓我體會(huì)到慈母手中線，游子身上衣的溫暖親情：是那，讓我體會(huì)到此情只待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然的追悔遺憾！無(wú)論時(shí)光多么匆匆而過(guò)，卻也不小心把這片熱土的情感留落了，當(dāng)我拾起了這狀似空氣的東西，小心翼翼地藏在我的心里。

　　那里是童年的樂(lè)土，黃黃的土山坡，一張張黝黑的臉龐，白森森的牙齒，粗糙的雙手和滿身塵泥的農(nóng)民，是我無(wú)法忘懷的身影，小時(shí)候，我也是這副模樣吧，調(diào)皮玩耍著，打著赤腳踩在泥土上，不顧形象的滾來(lái)滾去，爬上樹(shù)去摘果實(shí)，常常弄得傷痕累累的，兩眼淚汪汪跑回家去，卻也不敢支聲，一痕蓋過(guò)一痕，我卻始終沒(méi)有一點(diǎn)悔改，現(xiàn)在想想來(lái)，小時(shí)真是貪玩，貪吃！

　　淳樸的農(nóng)村氣息，當(dāng)然要屬清晨第一縷陽(yáng)光的開(kāi)始，厚重的大門(mén)迎來(lái)了黎明，雞的嗓子真不是一般的好，把我這小懶豬想睡都不能睡了，母親早在忙忙碌碌著，爭(zhēng)取早點(diǎn)趕圩去，這我自然不能錯(cuò)過(guò)，因?yàn)闀?huì)有好喝的豆?jié){和豆腐花，代價(jià)就是要早起，此時(shí)的母親即使在清涼的早晨也出了一層薄薄的汗，我當(dāng)然也不能閑著了，拿毛巾給母親擦擦臉，母親笑了笑！我看著很溫暖！

　　那里也是我經(jīng)歷悲歡離合最多的地方，奶奶的過(guò)世，是我第一次看到親人離我而去，躺在那的再也不會(huì)對(duì)我笑，不會(huì)對(duì)我說(shuō)話了，而我盡管用沙啞的聲音呼喚，奶奶也醒不來(lái)的事實(shí)！當(dāng)客車載我緩緩的向前行駛，父母的身影遂漸倒退減小，直至看不見(jiàn)，我的心發(fā)現(xiàn)少了一些很重要的東西，化為眼淚流走了，一次次的`分離，承載著多少心碎，讓我體會(huì)了，離別的滋味是這般苦澀，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡是握不住的無(wú)奈！

　　如今，離家好久，常常一個(gè)人在外，常常霓虹燈路口下迷失自己，望著來(lái)來(lái)往往的人流，匆匆忙忙的身影，為自己，為家庭勞碌奔波人們，忘了休息，喧鬧的城市，好懷念家鄉(xiāng)寧?kù)o，想家人卻又不能回去相見(jiàn)，只在回憶中探索更深的記憶，這是游子的悲哀，小時(shí)，常學(xué)到離家背景的詩(shī)，現(xiàn)在終于與作者感同身受了，不知不覺(jué)中，父母老了，我長(zhǎng)大了，一切一切，都在流失，握不住的花樣年華，留不住的風(fēng)景輪流，過(guò)去的不能回來(lái)，回來(lái)的不再完美！

　　家鄉(xiāng)，謝謝你的一切。我漂泊時(shí)的港灣，失落時(shí)的肩膀，我精神的歸宿！

敘事作文 篇4

　　鴨子是一種集群動(dòng)物，在遇到危險(xiǎn)是，他們也知道互相幫助。

　　今天下午，明朗的天空突然下起了太陽(yáng)雨，雨頓時(shí)像洪水一樣傾瀉而來(lái)，不一會(huì)而快干涸的小溪就漲滿了水，這時(shí)我才想起我家的鴨子還沒(méi)有回來(lái)呢！于是等雨一停，我就趕緊去小溪邊尋找鴨子，可能是下了大雨的緣故，鴨子都被大水沖到了下游，即將沖到大河里去了，此時(shí)的它們正在洪水中拼命的掙扎著，一看見(jiàn)我就趕緊將帶來(lái)的長(zhǎng)竹竿伸到了水中，這時(shí)鴨子們也知道我要救它們，于是趕緊向我的'竹竿靠攏，不一會(huì)兒鴨子們絕大部分都上到了岸邊，還有幾只小鴨子在水中徘徊，不知所措，這是幾只較大的鴨子又從岸上游到了水中，小鴨子見(jiàn)大鴨子下來(lái)給他們護(hù)航了，也就慢慢的游回了岸邊，看到這一幕，我也被感動(dòng)了，我想我們的父母難道不也是像大鴨子保護(hù)小鴨子那樣保護(hù)我們嗎！

　　我們要對(duì)父母的呵護(hù)感到知足！

敘事作文 篇5

　　前幾天，我發(fā)現(xiàn)天空中飛舞著無(wú)數(shù)白色的小東西。它們毛茸茸的，像雪又非雪，像棉花又非棉花。這究竟是什么東西呀？又是從哪里飛來(lái)的呢？我不禁暗暗自問(wèn)。

　　一次，我偶然路過(guò)農(nóng)民公園，發(fā)現(xiàn)公園上空白茫茫的'一大片，那白色小東西比別處要多好幾倍呢！它們漫天飛舞，把整個(gè)農(nóng)民公園都籠罩起來(lái)了，好似正在下一場(chǎng)鵝毛大雪！“難道這些白色小東西就是從這里飛出來(lái)的？” 于是，我走進(jìn)公園，仔細(xì)尋察起來(lái)。來(lái)到湖邊，抬頭一望，咦，柳樹(shù)上怎么也有那么多白色的小東西呢？我踮起腳細(xì)細(xì)一看，這些小東西并不是粘上去的，而是長(zhǎng)在那柳枝上面�！鞍�，我明白了。春天到了，柳樹(shù)也開(kāi)花了。那飛舞的小東西定是柳樹(shù)的花瓣了�！蔽倚老踩艨瘢�飛奔回學(xué)校，把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們。可同學(xué)們都半信半疑。

　　上常識(shí)課時(shí)，我們就請(qǐng)教了柳老師。柳老師告訴我們：“這不是柳樹(shù)的花瓣，而是柳樹(shù)的種子——柳絮。柳樹(shù)媽媽為每個(gè)孩子都穿上了一頂降落傘，好讓它們隨著風(fēng)到四處去生根發(fā)芽呢�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都情不自禁地贊嘆：“柳樹(shù)媽媽可真有辦法呀！”

　　下課時(shí)，我望著那隨風(fēng)飄灑的柳絮，在心中默默地祝愿著：“飛吧，小柳絮，希望你們能飛到荒山野嶺去安家落戶，讓那里也早日綠樹(shù)成蔭！”

敘事作文 篇6

　　平時(shí)每天爸爸媽媽早起給我做早餐，辛苦他們啦，今天我要給他們驚喜——給他們買(mǎi)早餐！經(jīng)過(guò)他們同意后，我向媽媽要了十元錢(qián)后，便出去買(mǎi)早餐。我到新一佳超市早餐店買(mǎi)了三個(gè)玉米包和一杯 豆?jié){，回到家中爸爸媽媽夸我真棒，我很高興，但覺(jué)得這是自己應(yīng)該做的。

敘事作文 篇7

　　我們家是一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的家庭，只要我們平時(shí)有空，我們都會(huì)去新華書(shū)店去看看書(shū)，也會(huì)挑選幾本好看的書(shū)買(mǎi)回來(lái)看，家里的書(shū)柜也裝滿了各式各樣的書(shū)籍。

　　我最喜歡看的是安徒生的童話集，它里面有《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》等有趣的故事，最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤(pán)花給拿走了，公主問(wèn)園�。骸斑@是什么花�！眻@丁回答說(shuō)：“這種花只不過(guò)是一種很普通的菜花，沒(méi)有什么價(jià)值，也不漂亮的�！惫�主聽(tīng)了后，就有點(diǎn)生氣了，就批評(píng)了園�。骸澳悴荒苓@么說(shuō)的，菜花雖然沒(méi)有玫瑰鮮紅，也沒(méi)有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美麗的一面，也有自己的獨(dú)特之香，所以不能瞧不起它的�！眻@丁被公主這么一說(shuō)，臉一下子紅了。這個(gè)故事也使我明白，其實(shí)人也一樣，不能從外表來(lái)看一個(gè)人的美，一個(gè)人的`心靈美那是真正的美。

　　我的爸爸媽媽也很喜歡看書(shū)，媽媽喜歡看一些小雜志等書(shū)籍，喜歡看一些對(duì)日常生活中有益的問(wèn)題，比如如何做菜更加營(yíng)養(yǎng)，如何保存的衣物不被蟲(chóng)咬，如何關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)的問(wèn)題啊等等，我想媽媽喜歡這些書(shū)籍是因?yàn)槲野�，是想讓我更健康的成長(zhǎng)吧。我的爸爸特別喜歡看新聞，特別關(guān)心國(guó)家大事，還喜歡看足球。我爸爸對(duì)寫(xiě)作能力也很好，所以我每次寫(xiě)作文，我都會(huì)找爸爸幫忙指導(dǎo)，爸爸的腦子里有很多好詞語(yǔ)，寫(xiě)的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，掌握的知識(shí)，相信也會(huì)寫(xiě)出精彩的作文

　　哈哈，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。”我相信，只要我們平時(shí)多去看看課文書(shū)，多去掌握課外知識(shí)，一定會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)路上和成長(zhǎng)的路上會(huì)有很大的幫助的。

敘事作文 篇8

　　其實(shí)，從睜開(kāi)眼開(kāi)始，我就認(rèn)定我是個(gè)不幸的孩子。

　　先是乳名，盡管那是個(gè)一窮二白的年代，家家?guī)缀跫彝剿谋�。糊住大大小小的幾張嘴，是家里男人的活著的全部。可是，增添人口，仍然是那個(gè)灰暗歲月里最靚麗的色彩。所以，我們那茬小孩的乳名給起得特別響亮：男孩，如愛(ài)軍，愛(ài)民，勝利……像極了那個(gè)年代的符號(hào)；女生的乳名更是絢麗，極力表達(dá)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，身處和平年代的人們，哪怕是窮苦的人們內(nèi)心壓抑不住的喜悅與向往，如春花，秀英，玉鳳，彩霞，翎子，美子……日暮黃昏的時(shí)候，家家戶戶的炊煙升起了，母親呼喚乳名的聲音和飄蕩在空氣里的香味一起傳來(lái)。那些被拉長(zhǎng)了的美麗的詞匯伴著方言從母親嘴里唱出。那是鄉(xiāng)村最美的音符。特別對(duì)我而言，躲在一個(gè)柴垛或破舊的坍塌了的房屋拐角處聽(tīng)別的母親呼喚自己孩子乳名的聲音，印象中那是我常干的事。今天想來(lái)，我想象不出一個(gè)剛剛有意識(shí)的小女孩蜷縮在那里的眼神與表情。我只是至今還有一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué)：我多想也有一個(gè)漂亮的乳名，在黃昏的炊煙里裊裊升起。可是我沒(méi)有。

　　我沒(méi)有乳名，按照出生順序，我排行老二，所以就叫“二子”。我至今也搞不懂，我的出生究竟給父母帶來(lái)的是喜悅還是煩惱！特別是當(dāng)我做了母親，聽(tīng)著女兒呱呱墜地的第一聲啼哭，我的淚來(lái)了，我窮盡我作為一名語(yǔ)文教師所有的詞匯也表達(dá)不了我的喜悅，我千選萬(wàn)挑，披盡黃沙，我要選出最能表達(dá)我對(duì)女兒所有的心情所有的祝福，表達(dá)一名母親從做母親的這一刻起就要傾其全情盡其全力囊其全部一生為女兒而活的心愿。披盡黃沙始到金，盡管起名的工程從得知自己懷孕的那一刻就開(kāi)始了，但真正拍板的一刻就在和孩子相對(duì)的那一眼。對(duì)，乳名就叫“樂(lè)樂(lè)”，惟有“樂(lè)樂(lè)”，只有“樂(lè)樂(lè)”才能表達(dá)我的喜悅；學(xué)名，“怡然”，無(wú)論是求學(xué)的艱苦，還是工作時(shí)候的煩瑣，無(wú)論社會(huì)環(huán)境怎樣的噪雜，無(wú)論人心怎樣的叵測(cè)，我都希望我的女兒擁有快樂(lè)的心境。象一條快樂(lè)的魚(yú)，會(huì)穿梭，會(huì)潛伏，會(huì)保護(hù)自己不受傷害。時(shí)刻自由游弋，快樂(lè)穿行。

　　只是這是我更想起了我的不是乳名的乳名�！岸�子”，它伴我一直到了我的女兒出生，不讓孩子知道自己老子的乳名，這一點(diǎn)父母做得很好，于是我順理成章的被叫做“怡然的媽”。我啞然失笑的同時(shí)更堅(jiān)信我是一個(gè)不幸的孩子！

　　真小子。我不是假小子，我是真小子。從我妹妹出生的那一刻起。三個(gè)女兒，沒(méi)有兒子。這樣的家庭在那時(shí)的農(nóng)村不稱之為家庭，“不孝有三，無(wú)后為大”，你有三十個(gè)女兒沒(méi)有兒子照樣叫無(wú)后！在我作為一個(gè)孩子把這個(gè)復(fù)雜的理兒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的心有了勝于乳名事件千倍的悲哀。我喘不過(guò)氣來(lái)，走在大街上，我耳朵里滿是“農(nóng)活這么多，沒(méi)個(gè)男孩幫忙”“三個(gè)女兒嫁了，誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他們的老？”；回到家里，看到的全是父母惆悵的面容。我透不過(guò)氣來(lái)，那一刻，我覺(jué)得我太不幸了，哪怕讓我投胎在一個(gè)壞蛋的家庭，他只要有兒子就行！我不要承受這樣的壓力，我承受不了！

　　痛苦夠了，沒(méi)有人能夠體會(huì)，當(dāng)一個(gè)小女孩的心靈還未來(lái)得及長(zhǎng)大就被世俗的冷箭射得千創(chuàng)百孔時(shí)，她的堅(jiān)硬的心田上長(zhǎng)出了一個(gè)怎樣同樣堅(jiān)硬的信念：當(dāng)真小子。對(duì)，當(dāng)真小子。責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)起男孩子該干的活兒！所以，始至今，當(dāng)聽(tīng)到“男人婆”“女漢子”“假小子”等稱呼，我都不為之動(dòng)。是啊，每一個(gè)稱呼的后面都有一個(gè)不堪的故事。而沒(méi)有比我的故事更不堪！所以，始至今，當(dāng)有人說(shuō)我越來(lái)越有氣質(zhì)或者女人味的時(shí)候，我啞然。因?yàn)橹挥形抑�道�?dāng)做真小子的念頭產(chǎn)生的時(shí)候，我就將自己的另一面全封在了歲月的深處。

　　穿男孩子的衣服。由于我舅舅家有四個(gè)比我大的表哥，所以穿他們剩下的衣服似乎很正常�？晌医憬悴淮�，她很挑剔。我沒(méi)有。穿他們的衣服，鞋子一直到上小學(xué)。記憶里，我穿的鞋子從來(lái)不露腳趾頭，那時(shí)侯的男孩子的鞋子就這樣，而女孩子的鞋子前面露腳趾頭，后面露腳后跟�？上攵�知，因?yàn)橐簧砟醒b，我遭到了小伙伴們多少冷落，甚至圍攻！我真的不想贅敘。這也是我做了老師以來(lái)從不冷落、嘲諷任何一名學(xué)生的原因，因?yàn)槲覐男【褪侨鮿?shì)群體！這更是今天我為什么不很阻止女兒穿衣的原因，在花樣的年齡里壓抑愛(ài)美的追求，從某種意義上來(lái)說(shuō)，是對(duì)人性的摧殘！

　　干男孩子干不了的活。你們想想不出那是什么活兒！旁牛。這是我造的字，因?yàn)槲曳�遍了各種版本的字典，沒(méi)有收錄————-這個(gè)六七十年代農(nóng)村里古老而又原始的農(nóng)活之一。特別對(duì)于山區(qū)，面對(duì)崎嶇不平的山路，車子靠人力拉不上去，只有�！�———-傳說(shuō)中的大力士，也是現(xiàn)實(shí)的大力士。而這個(gè)龐然大物一邊必須有人牽著，必要時(shí)還要吆喝，驅(qū)趕。故曰：旁牛。怎么樣，我的造字水平蠻高吧？

　　不止造字水平高，旁牛水平也高。在我的周遭，能旁得了牛的就我，包括我的母親，她害怕，不敢到牛近旁。我的姐姐也是。剩余的，我的小伙伴們都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牽著放個(gè)牛還可以，可近距離旁牛，他們也聞之喪膽。只有我，也許是屬牛的，和牛心有靈犀吧，也許老牛也可憐我這個(gè)不幸的孩子吧。反正我在牛跟前乖乖的，牛在我跟前也乖乖的。我倆合作的很好，盡管當(dāng)時(shí)我的身高只看到牛的下垂的很厲害的肚皮，換而言之，我是蜷縮在牛肚皮下旁牛的。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，如果從側(cè)面看我們家正在爬坡的糞車，會(huì)感到奇怪：他們家的牛能自己上坡？

　　是的，今天當(dāng)我把那段經(jīng)歷變成文字的時(shí)候，我仍然聞出了我身上的.那股牛糞味兒。那時(shí)的歲月，我真的和牛是一體的：牛爬坡，我也爬坡。牛流汗，我也流汗。牛大口大口的喘，我也大口大口的喘。初春的田野，夕陽(yáng)余暉。這是美景，今天看來(lái)，只是，美景下，兩頭累癱了的大牛和小牛。當(dāng)癱坐在松軟的土地上時(shí)，我從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)許多年后春游的美景。是的，我一度詛咒土地過(guò)度的松軟讓我們的牛車深陷，山嶺的陡峭讓我們趕起車來(lái)像是在登天。

　　寫(xiě)到這里的時(shí)候，你一定發(fā)現(xiàn)我故意閃過(guò)一個(gè)人————-車夫————-我的父親。對(duì)，我不想提他，特別在那個(gè)歲月，盡管今天我也孝敬她，但，我永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)身心不成熟的孩子在不成熟的年齡里過(guò)早的承受身體，精神雙倍的付出！

　　那是一個(gè)正常的不能再正常的午后，我正在專心致志的聽(tīng)老師講課（記憶中我的聽(tīng)課真的可用專心致志），忽然，窗口飄過(guò)一個(gè)身影，隨即有同學(xué)向我喊道：“你爺（我們那里都這樣稱呼父親）來(lái)了�！薄笆裁矗俊蔽乙惑@，忙出教室。夕陽(yáng)下父親的身影被拉得很長(zhǎng)，投在了我驚魂未定的臉上�！凹�?guī)X那塊地的糞必須推上了，你得去旁牛，你娘干不了�！笔裁矗。俊蹦銇�(lái)學(xué)校就是為了這個(gè)？”我覺(jué)得我腦門(mén)上的血在往上撞，我第一次對(duì)父親有了怨恨！是的，在我跌跌撞撞的和你抬土（把土抬進(jìn)豬圈里）我沒(méi)有怨，在別的小伙伴玩耍，而我必須去拔豬草時(shí)我沒(méi)有怨，在周末，哪個(gè)孩子不想睡懶覺(jué)，可印象中的我從來(lái)沒(méi)睡過(guò)，因?yàn)槊總�(gè)周末，總有干不完的農(nóng)活，那時(shí)，我也沒(méi)有怨�？山裉�，門(mén)口，窗戶擠滿了四十多個(gè)小腦袋，他們要知道老師眼里的好學(xué)生的父親來(lái)干什么。我不知道得知一個(gè)女生被父親叫回家干旁牛的活時(shí)，他們的嘴巴該張得多大！我看不清父親的表情，背對(duì)陽(yáng)光，我只看見(jiàn)他的嘴一張一翕。立在夕陽(yáng)里，我覺(jué)得自己仿佛是被扒光了衣服示眾的小丑。我第一次讀到了我的體內(nèi)原來(lái)也藏著強(qiáng)烈的自尊心！直到今天，在我為人師為人母之后，我一個(gè)勁的告訴自己，尊重我的學(xué)生，尊重我的女兒！保護(hù)一個(gè)孩子的自尊心不受傷害，這是一個(gè)大人最基本的常識(shí)！我一口氣跑回家，是的，我必須縮短這場(chǎng)丑劇的時(shí)間。當(dāng)然，回家逃脫不了旁牛的命運(yùn)。只是從此心情大變，我覺(jué)得不幸兩個(gè)字深深的烙進(jìn)我的心里。

　　只是這種不幸僅僅存在于我上小學(xué)前，小學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)，一切都在變。

　　我的成績(jī)出奇的好。因?yàn)橄鄬?duì)那些農(nóng)活，學(xué)習(xí)這件事到了我這里變得特別容易。什么作業(yè)，什么題目，都不在話下。特別是在學(xué)校里我得到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的認(rèn)同感，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的嘉獎(jiǎng)。真的，來(lái)自家庭的那些偏見(jiàn)，心靈深處的自卑，集結(jié)而成厚厚的心繭，此時(shí)，融在學(xué)校這個(gè)大家庭，聽(tīng)著老師的贊譽(yù)，同學(xué)們的賞識(shí)，我感覺(jué)我在努力從那厚厚的繭層中爬出。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在這么多花樣的比賽，但每個(gè)學(xué)期總有那么一次純數(shù)學(xué)或語(yǔ)文競(jìng)賽，而我往往代表整個(gè)學(xué)校參加，而且成績(jī)斐然，在我們這個(gè)小鎮(zhèn)頗有點(diǎn)小名氣。

　　上帝在垂憐我這只丑小鴨，在九年教育結(jié)束后，竟然把很多人伏案多年苦苦追求未得的一個(gè)中師名額賜予了我————-當(dāng)年唯一的應(yīng)屆生。當(dāng)我考住中師的時(shí)候，我們村算是一個(gè)轟動(dòng)：“某某家的二子考住學(xué)了？”人們奔走相問(wèn)，相告。在他們眼里，我真的是塊干活的料，而且是干活的好料。只是他們不知，干活的好料才是學(xué)習(xí)的好料！

　　初為人師，我滿是驚喜與干勁，即便今天看到學(xué)生，仍是我眼里的寶。教師的清苦繁瑣在我眼里和童年所受的勞動(dòng)壓強(qiáng)比，那簡(jiǎn)直就是天堂。領(lǐng)學(xué)生晨練，春天滿山滿坡植樹(shù)，夏天深山老林讀書(shū)，秋天翻山越嶺摘酸棗，冬天白茫茫的野地里打雪仗……凡所能及，無(wú)所不及。只要能讓學(xué)生高興，我都樂(lè)意去涉獵，去陪同。我感覺(jué)，童年被壓抑的正能量在我為師的日子里全部爆發(fā)，一掃往日的陰霾，我的世界是個(gè)艷陽(yáng)天！

　　二十年的教學(xué)生涯，我的收獲滿滿。我用我最虔敬的態(tài)度收獲了孩子終生的尊重。當(dāng)學(xué)生的祝福從四面八方飛來(lái)的時(shí)候，當(dāng)假節(jié)日里仍有學(xué)生來(lái)探望的時(shí)候，當(dāng)許多年后在大街上，仍有家長(zhǎng)親切的拉你的手不放的時(shí)候……沒(méi)有人能體會(huì)一個(gè)教師內(nèi)心深處的最幸福。是的，我的最不幸已在逐漸釀造我的最大幸運(yùn)！

　　曾有個(gè)學(xué)生說(shuō)：“老師，做你的學(xué)生這么幸福，做你的女兒該會(huì)多么幸福！”

　　是的，讓女兒因有我這樣的媽媽幸福，這是女兒剛出生那一刻我在內(nèi)心最堅(jiān)定的念頭。于是，我收集我童年所有不幸的材料，作成教育女兒要避開(kāi)的礁石。無(wú)論我的生活有多不順，無(wú)論內(nèi)心有多堵，面對(duì)女兒時(shí)，我只有一個(gè)角色：母親�！澳赣H”這是人類最高規(guī)格的字眼，她集智慧、美麗、柔韌、高遠(yuǎn)于一體。

　　是她的寫(xiě)照，壁立千仞，是她刻在這世上的背影。所以我用我最好的心情做女兒成長(zhǎng)的土壤，把愛(ài)灑做甘雨，把情施作肥料�；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)就是女兒成長(zhǎng)中的喃喃發(fā)音，夏影婆娑就是女兒成長(zhǎng)中美麗的瞬間，瓜果飄香那是女兒最為得意的作品，大雪飄灑的高空一定有女兒最快樂(lè)的一朵……是的，女兒成長(zhǎng)的四季就這么富足而有詩(shī)意。

　　于是我就順理成章的有了這個(gè)世界上特幸運(yùn)的事兒，我有一個(gè)優(yōu)秀的女兒！上帝沒(méi)有給我一副姣好的面容，可幸運(yùn)的是，它卻賜予了我的女兒；因生長(zhǎng)環(huán)境因素，我做事偏激有時(shí)性格真的不健全，可幸運(yùn)的是，我的女兒恰恰不急不緩，處理起事來(lái)恰到好處；而我唯一的優(yōu)點(diǎn)聰慧卻被女兒繼承了個(gè)精光，所以，學(xué)習(xí)不在她的話下。你說(shuō)，對(duì)一個(gè)母親而言，還有比什么能和有一個(gè)優(yōu)秀的女兒讓人深感幸運(yùn)的呢！

　　所以，我很幸運(yùn)。這是時(shí)至今，我最想說(shuō)的一句話。而成長(zhǎng)為一個(gè)幸運(yùn)兒，我則要感謝我童年時(shí)的那些不幸。如果說(shuō)，失敗是成功之母，那么，我是否可以說(shuō)，不幸是幸運(yùn)之母呢？

敘事作文 篇9

　　你們會(huì)滑雪嗎？在我看來(lái)，滑雪需要兩點(diǎn)：勇氣和技巧。

　　這不，就在這個(gè)寒假中，我和表哥也去嘗試了一回。

　　“哇！這喬波滑雪場(chǎng)真大呀！這氣勢(shì)、這場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是宏偉壯觀嘛！”

　　來(lái)到了里面，我和表哥換上了滑雪服，穿上了滑雪板，來(lái)到了滑雪緩沖區(qū)。剛進(jìn)門(mén)，一鼓寒氣就直沖我的面頰而來(lái)，刮得我眼睛也睜不開(kāi)。表哥說(shuō)是因?yàn)橥饷娴臏囟容^高，而里面的溫度較低，外來(lái)的氣流和里面的氣流發(fā)生了沖撞所產(chǎn)生的，過(guò)一會(huì)兒便好了。

　　可過(guò)了一會(huì)兒，仍是不適應(yīng)。不管它了，我還是去滑雪吧！我想著。

　　一進(jìn)門(mén)，眼前的一切真令我嘆為觀止，整個(gè)滑雪場(chǎng)晶瑩剔透，白茫茫的雪場(chǎng)，就像一塊白色的美玉，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。

　　因?yàn)闆](méi)有雪橇的.緣故，所以，我們只能步行到高處去。此時(shí)的走路非常困難，因?yàn)槟_上有兩個(gè)累贅——滑雪板，再加上雪滑，花費(fèi)了我九牛二虎之力才走上了比平地略高的地方。

　　第一滑，還算順利——沒(méi)有摔個(gè)大跟斗。表哥看我對(duì)滑雪還挺在行的，便向我求教，因?yàn)槲以�去上海滑過(guò)一次。

　　“滑雪的時(shí)候，身體稍成半蹲的姿勢(shì)，這樣可以保持重心，不摔跤；要目視前方，不能低著頭；滑下去的時(shí)候雙腳要成內(nèi)八字，這樣可以減速……”

　　教完了表哥，我便提議到最上面去滑，表哥望了望處，搖了要頭，可經(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō)，表哥也只好同意，否則在老弟面前也失風(fēng)范。

　　我們乘坐著傳送帶一直到達(dá)“頂峰”，當(dāng)我俯視陡峭的坡地時(shí)，剛才還神氣十足的我，也不免有點(diǎn)擔(dān)顫。對(duì)表哥說(shuō)：“這地方這么高，又這么陡，我看就算了吧？！”表哥不做聲就已經(jīng)滑下去了，我跟著，可又怕摔一跤�？粗�哥哥平平穩(wěn)穩(wěn)地到達(dá)了目的地，我還有些嫉妒他。

　　我得鼓起勇氣來(lái)，別讓老哥笑話。剛邁出了一腳，卻馬上收了回來(lái)，我好怕哦，萬(wàn)一摔個(gè)頭破血流，那可怎么辦？

　　不，我不能這么膽小。于是，我手一捏，深呼一口氣，大叫一聲，便滑了下去。一鼓強(qiáng)大的氣流猛烈地沖撞著我。我也只能任它擺布，滑雪板慢慢地減慢了速度。我知道，我成功了�？纯磁赃呎局�的表哥，我笑了，他也

　　他也笑了，因?yàn)槲覀兌际莿倮�者…�?/p>

敘事作文 篇10

　　今天是我很值得懷念的一天，也是我第一次去學(xué)校聽(tīng)課！我也謝謝院長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)，讓我去接觸孩子們！

　　今天一大清早，院長(zhǎng)給我打電話說(shuō)讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽(tīng)課，我答應(yīng)了，我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來(lái)到這所小學(xué)！來(lái)到這里看到的是孩子們的熱情，雖然今天是星期天，但是他們并沒(méi)有放假，還是在繼續(xù)上課！根據(jù)學(xué)校的安排，我們來(lái)到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課，給我的感覺(jué)就像我們那時(shí)候一樣，孩子們都很積極的回答老師的問(wèn)題，很活波！就這樣過(guò)來(lái)一個(gè)早上，接觸了大約一百三十多名學(xué)生，一年級(jí)到三年級(jí)都有！就這樣時(shí)間就過(guò)了，看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)老師教我們，我還聽(tīng)到老師說(shuō)我們這里太貧困，老師們根本不愿意來(lái)！

　　我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師，那時(shí)候只有他愿意教我們讀書(shū)寫(xiě)字，沒(méi)有放棄我們這些孩子們！我很感謝他，如果沒(méi)有他，我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我還是想對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了，謝謝你那些年對(duì)我的照顧，學(xué)生一直會(huì)記住心里，你對(duì)我們說(shuō)的話，對(duì)我們的教導(dǎo)，我給你說(shuō)過(guò)的心愿，我也一定會(huì)成完成，走上自己喜歡的道路，從小給你說(shuō)過(guò)的心愿我都還記得，到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們，讓他們走的更好！老師你放心，我一定會(huì)完成這心愿，謝謝你從小的教育，學(xué)生會(huì)一步一步的走，我相信有一天我會(huì)完成，我也不需要什么回報(bào)，我只希望能送去自己的幫助，幫助那些孩子們。老師，我給你說(shuō)的這些話，你都能聽(tīng)到嗎？？今天中午，我看見(jiàn)孩子們放學(xué)后去食堂吃飯，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯，如果是內(nèi)地的話，還會(huì)這樣嗎？一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜，而他們呢還要自己親手去打飯，洗飯盒，可想而知就一年級(jí)的孩子們就過(guò)著這樣的生活，別人都說(shuō)西藏的孩子獨(dú)立性好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，確實(shí)是那樣。哎，可是這里的條件不允許，孩子們上學(xué)太遠(yuǎn)，為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里，離開(kāi)父母自己照顧自己，看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們，我真的心痛，我也理解沒(méi)有父母在身邊的滋味，多么渴望父母能來(lái)學(xué)�？赐�一下自己，帶自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！這里的孩子有幾個(gè)父母來(lái)過(guò)學(xué)校看過(guò)自己。我真的心疼，很想留下來(lái)照顧他們，可是那是不可能。

　　我又想到了我以前也是這樣，我的高中生活，自己照顧自己，可是想到我們比他們大，我們會(huì)照顧自己，你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛，只要自己能吃飽就行，根本不會(huì)照顧自己，西藏真的這么落后嗎？孩子們就這么苦嗎？我真的感到心酸，雖然自己牽掛著兩個(gè)地方，一個(gè)是自己一直向往的地方貴州，一個(gè)就是我們西藏，說(shuō)句實(shí)話！我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn)，因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長(zhǎng)大，我不希望看到孩子們像我們以前一樣，希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方，也是很想去那里幫助孩子們的地方，但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn)，最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開(kāi)自己，去過(guò)上西藏孩子們那樣的生活吧！他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧，或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著，那樣比我們西藏的孩子們好啊！我們西藏的孩子離開(kāi)父母去找誰(shuí)啊，有事就只好去找老師，老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面，他們也要忙碌自己的事，自己的家庭，還是靠自己。孩子們，苦啊！將來(lái)我有機(jī)會(huì)我一定回來(lái)教導(dǎo)你們。我來(lái)到他們寢室看到的是幾張簡(jiǎn)陋的床，床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣，但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了，苦��！當(dāng)我問(wèn)起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩，我問(wèn)她：“妹妹，你在這里過(guò)的還好嗎？這里有親戚嗎？”她給我的回答是：“我在這里沒(méi)有親戚，在學(xué)校里還可以，但是很想念父母，想回家�！�

　　當(dāng)她說(shuō)到這里聲音也變了，聽(tīng)到這里自己的眼淚是忍不住的留下來(lái)，我不知道對(duì)她們說(shuō)什么，只希望她們好，好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉，一個(gè)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，姐姐，你的眼淚出來(lái)了，擦一擦吧！我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽(tīng)話，很乖。我的心在流淚，也有一種說(shuō)不出的痛！真心希望他們好吧！下午離開(kāi)的時(shí)候我很舍不得，舍不得孩子們�？墒俏也坏貌浑x開(kāi)，我還要繼續(xù)完成自己的事，將來(lái)我一定來(lái)這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來(lái)的電話說(shuō)孩子們想念我們，還說(shuō)想見(jiàn)我�？墒俏也荒苋�，我怕我去了又是眼淚盈眶，我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話，我對(duì)她撒謊了，我說(shuō)我有事不能來(lái)看他們，我有時(shí)間我一定來(lái)！我聽(tīng)到昨天二年級(jí)那妹妹在電話里說(shuō)：“姐姐，我想你，你什么時(shí)候下來(lái)看我們啊，”我就回答姐姐沒(méi)有時(shí)間，姐姐有時(shí)間我一定來(lái)看你們，你們要聽(tīng)老師的話，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，你們知道嗎？姐姐很希望你們能過(guò)的比自己好，學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我，還給給我說(shuō)姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話，你不要擔(dān)心我們，老師給我說(shuō)你還在完成自己的學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要回來(lái)看我們，聽(tīng)到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說(shuō)的話嗎，我真的'不敢相信，我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽(tīng)到這樣的話。

　　我又被感動(dòng)了，我真的很容易被感動(dòng)嗎？同學(xué)朋友老師們都說(shuō)這樣說(shuō)我，心太軟，太善良，有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事，我都會(huì)流眼淚！心太軟弱，可能我的性格就那樣吧，我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來(lái)，讓旁人也覺(jué)得很滿意罷了，我也沒(méi)有什么脾氣，只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已，但是也算不了什么，很快就會(huì)過(guò)去！我相信弟弟妹妹們是很棒的！我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們，默默支持他們，將來(lái)我一定要回去幫助他們，看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)！今天一個(gè)人前行出發(fā)來(lái)到了這學(xué)校！來(lái)看望那些孩子們，看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉，他們的笑臉是多么的純潔！我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)！這次我做到了，我沒(méi)有掉眼淚。看到當(dāng)時(shí)給我打電話那妹妹，她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了，精神可嘉啊！她還告訴我；“姐姐，你走后我們很想念你，每天總是盼望著你能下來(lái)看望我們，我還要告訴你一個(gè)好消息，我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽，拿到了一等獎(jiǎng)！”我就展開(kāi)了自己的微笑回答她：“嗯嗯，姐姐也很想念你們，總在找時(shí)間回來(lái)看你們，姐姐今天不是回來(lái)了嘛！姐姐相信你以后也會(huì)很棒，聽(tīng)老師的話，老師們眼里的好學(xué)生。

　　但是姐姐要告訴你們，我們必須做好當(dāng)前的自己，學(xué)會(huì)做人！做好學(xué)生的本職工作，那就是學(xué)習(xí)！但是我認(rèn)為做人是做根本的，只有學(xué)會(huì)了做人，那就知道怎么樣去學(xué)習(xí)，你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活等等！”我在和老師交流的同時(shí)，她給我說(shuō)了孩子們的一些情況，孩子們是苦了一點(diǎn)，我相信他們會(huì)走過(guò)來(lái)的，我們相信他們！我今天來(lái)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室，讓我講講我的一些事情，我就只抓住了一個(gè)方面，講了一下！我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷，以前小學(xué)初中我就不說(shuō)了。我還給他們說(shuō)起了我高中班主任給我說(shuō)的一些話，我希望他們能從中體會(huì)到一些，那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話，他們還是難以理解，我相信他們有一天一定能明白。

　　最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話，你的愛(ài)心我們很欣賞。你們班主任都給我說(shuō)過(guò)，希望你們好好的完成你的愛(ài)心傳遞，把更多的愛(ài)獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，他們和我們一樣需要你們的幫助，以后有什么事你可以回來(lái)找我們，我們能幫上我一定幫你！我也很感謝有這么多人支持著我，鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn)，我一定會(huì)努力讓自己做的很好！下午老師和孩子們的送行，我也很感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我在心里默默和他們告別，告別孩子們！我也不知道要什么時(shí)候能回來(lái)看看他們了，希望他們一切都好，他們好我就放心了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我記住了老師的一些話，我也答應(yīng)過(guò)老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好，我會(huì)一步一步的走，我自己可能會(huì)有些困難，但是我會(huì)克服那些困難！

　　這是我長(zhǎng)久想要完成的事，我一定要完成！相信我吧！金兒一定要好好的完成！我一定會(huì)給自己加油！金兒加油吧！

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