（熱）小學(xué)五年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我最敬佩的人是我的爺爺。他是個(gè)退休教師。他中等身材，常穿一套運(yùn)動(dòng)服。和藹可親，小朋友都非常喜歡他。平時(shí)有很多人來(lái)看望他，有他的學(xué)生、朋友。還有鄰居呢！

　　爺爺很勤快。他每天很早都起來(lái)練氣功，他的氣功練得可好了，腳踩在雞蛋上雞蛋都不會(huì)破呢。每天都把院子打掃得干干凈凈，他還在花圃里種上了各種各樣的鮮花，把院子裝扮得更美麗。

　　爺爺很好學(xué)。他一有空就在書(shū)房里讀書(shū)，不管是政治的、經(jīng)濟(jì)的、文學(xué)的、歷史的……他都讀得津津有味。連爸爸買給我的書(shū)也拿來(lái)看，每次都是爺爺看完才輪到我看。

　　記得有一天晚上，我睡了一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是十二點(diǎn)多鐘了。見(jiàn)爺爺房間里的燈還亮著，我悄悄的`走進(jìn)去，看見(jiàn)爺爺還在看書(shū)。不時(shí)的用筆在書(shū)上做標(biāo)。還不時(shí)的在筆記本上記錄著。他看書(shū)看得多入迷呀，連我走到他身邊都不知道。

　　爺爺勤快、好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)，也令我敬佩！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“唉，今天語(yǔ)文又考砸了�？隙ǖ冒づ鷩D！”平時(shí)成績(jī)挺好的我又考砸了。我拿著七十六點(diǎn)五的第三單元考卷郁悶，因?yàn)槔蠋熆隙〞?huì)把這次考試的情況一一匯報(bào)給家長(zhǎng)。整個(gè)下午的體育課、電腦、美術(shù)什么的副課我都沒(méi)心思聽(tīng)講，一直在思考怎樣跟老媽解釋這七十六點(diǎn)五的爛成績(jī)。

　　“嘿，書(shū)呆子。”徐瑞瑞這個(gè)低智能的家伙不知又從哪兒冒了出來(lái)，“你看起來(lái)挺郁悶的，又考砸了吧？嘿嘿嘿……是不是要被挨打呀？！”

　　“才不是呢！只是要被··被挨批�！鼻邦^說(shuō)得挺響，可到了后頭就沒(méi)底氣了，變成了嘀咕。

　　“差不多，差不多啦。成績(jī)?cè)俨铧c(diǎn)兒就要被挨打嘍！”徐瑞瑞擺擺手，滿不在乎地說(shuō)。

　　“管你第十六個(gè)字母的事！快滾開(kāi)！”我實(shí)在忍不住，沒(méi)好氣的對(duì)這個(gè)家伙說(shuō)。

　　“好好好，我滾，我滾。我去采訪歐陽(yáng)觀雨（介紹：全班最聰明，最漂亮，最受所有老師喜歡，體育拔尖，繪畫(huà)總獲一等獎(jiǎng)，家務(wù)特會(huì)做的女生）得全班第一的心情去嘍！”這個(gè)低智能的家伙一溜煙兒跑了。

　　放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回家。我走得很慢很慢，跟蝸牛的爬行速度差不多。我不說(shuō)你們也肯定知道為什么吧？想遲點(diǎn)被挨批唄！

　　我慢悠悠地開(kāi)著門，打開(kāi)門后，家里的一幕差點(diǎn)兒沒(méi)給把我的心臟病給嚇出來(lái)：老媽她優(yōu)雅地躺在沙發(fā)上看電視，鏡頭再拉近點(diǎn)兒，只見(jiàn)她嘴唇上吐著口紅，眼睛瞇著，上眼眶擦了紅紫相間的眼影，還戴著假睫毛，打了粉底�！拔一貋�(lái)了！”我想老媽匯報(bào)了一聲。

　　“哦，你回來(lái)了。那你看看，媽媽我漂亮不？嗯？”老媽瞇著眼睛問(wèn)我。

　　“嗯嗯嗯，漂亮，漂亮，非常漂亮！我趕緊回答。其實(shí)呢，我心里的小人可是這樣覺(jué)得的：老媽怎么畫(huà)這樣的`濃妝？真是難看死了。要是和這幅模樣的老媽一塊兒散步或出門，被辦理的搗蛋鬼（‘導(dǎo)彈”二人組）給瞧著了，再被他們傳到班里，那我豈不是丟死人啦��！

　　我趕緊回過(guò)神來(lái)，神情沮喪地低著頭，準(zhǔn)備開(kāi)始被老媽批一頓。

　　老媽今天不知是心情好還是化了裝的緣故，擺了擺手，不在意地說(shuō)：“好了好了！我已經(jīng)知道你的語(yǔ)文爛成績(jī)了啦！你下次語(yǔ)文考試再仔細(xì)點(diǎn)兒就行啦！這次我就先不追究了！”

　　“謝母親放過(guò)我！”我高興極了，直沖到老媽跟前，忘了老媽打了粉底，親了口老媽的臉蛋，弄得我嘴唇上都是個(gè)粉末末。我又連蹦帶跳的跑回房間做作業(yè)去了。老媽笑了，但又搖了搖頭說(shuō)：“唉，你這孩子……·”

　　我做完了回家作業(yè)，“啪”地躺在了床上，心里美滋滋地想：要是老媽天天都像這樣就好了，每天都化妝（就是費(fèi)點(diǎn)兒錢），她每天都開(kāi)心，我也每天都開(kāi)心（不用每天被挨批），“這樣的日子多么幸福，這樣的日子多么快樂(lè)！啦啦啦啦（此處省略無(wú)數(shù)個(gè)啦）……”唉，可這是不可能的嘛！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我的涼菜的黃瓜，先用洗滌靈把黃瓜臟的地方洗干凈，然后用清水把洗滌靈沖干凈，再把一個(gè)盤子洗一洗，準(zhǔn)備著。

　　準(zhǔn)備工作做完了，要開(kāi)始切了。先把黃瓜放在案板上，用刀把尾巴切掉，再輕輕的拍，拍的`時(shí)候要注意安全，別拍到手指。

　　拍完了用刀切，切的時(shí)候更要注意安全。然后把它盛到盤子里，在盤子里倒上鹽和醬油，最后拌一拌，要拌勻。

　　我們家人一嘗，都說(shuō)好吃，我想：下次一定能做的更好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　是了，春游真的來(lái)的那么措不及防，那么的快，可走也依然是不留下一片云彩的走了。我還只記得我懵懵懂懂的拿著媽媽給我賣好的零食，背著書(shū)包，興奮又激動(dòng)地和同學(xué)一起踏上了去春游的旅程，我還記得同學(xué)聽(tīng)說(shuō)要春游的時(shí)候，那一張張明媚興奮的臉龐，那歡悅激動(dòng)地呼喊聲，都化作了我們一起背著書(shū)包踏上旅程的場(chǎng)景……

　　可時(shí)間啊，當(dāng)真是一點(diǎn)都不留情面，我還記得我好像剛剛才和同學(xué)做了飛椅玩了海盜船，我們的尖叫聲，我們的笑鬧聲，我們彼此搶著對(duì)方的零食，吃的津津有味，彼此相視一笑，笑容當(dāng)中的東西太多了，有貪吃，更有友誼的默契與真諦。我還記得和朋友一起走在小道上面，背著書(shū)包，笑著說(shuō)，下次一定要多帶點(diǎn)錢來(lái)玩。可是誰(shuí)知道，下次春游又是什么時(shí)候呢?反正不是明天!我好像剛剛才和他們玩好海盜船一樣的情景，可是一眨眼我竟然已經(jīng)在家里了。是的呀，這次春游又結(jié)束了，誰(shuí)知道下一次秋游是什么時(shí)候呢?反正對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很長(zhǎng)久的一段時(shí)光啦。時(shí)間過(guò)得真的好快，一眨眼，春游就已經(jīng)結(jié)束了。我們竟然已經(jīng)踏上了大巴，要回去了，戀戀不舍地看了一眼長(zhǎng)風(fēng)公園這個(gè)美好的地方，曾經(jīng)和朋友同學(xué)一起經(jīng)歷的'美好，轉(zhuǎn)眼又要云散啦。是了，天下沒(méi)有不散的宴席，我們只要且行且珍惜，那就好，別讓以后的自己后悔。要玩的時(shí)候，那么就要酣暢淋漓的玩，好好的玩，盡興的玩，因?yàn)闅q月易老，不知道什么時(shí)候一個(gè)美好的一天又要結(jié)束了。而我們往往都未曾珍惜過(guò)這一段段美好的感情，一串串美好的回憶，和一個(gè)個(gè)美好的人……

　　春游又要結(jié)束啦，還真是戀戀不舍地結(jié)束斷了這場(chǎng)旅程。和可愛(ài)的小伙伴們揮揮手，又要各自回家啦。哪怕這次春游結(jié)束了，可它還是依舊化為了一段美好的記憶永遠(yuǎn)的保存在了我的腦海中，我時(shí)不時(shí)就會(huì)拿出它來(lái)品味一下，多么美好的回憶，多么美好的人，望我們都能好好珍惜……

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