優(yōu)美的作文（通用24篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)美的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　優(yōu)美的作文 1

　　每個(gè)人心中幸福的含義都不同，我覺(jué)得，幸福與否，關(guān)鍵在于心態(tài)。

　　要幸福先要學(xué)會(huì)滿足，無(wú)論是百折不屈，勇往直前去追尋心中的夢(mèng)想；還是平平淡淡的去過(guò)日子，都可以體會(huì)到其中的幸福。平日里，父母對(duì)自己的噓寒問(wèn)暖，對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷；朋友的一聲聲問(wèn)候，我們已經(jīng)習(xí)以為常。而是否想過(guò)，有些人甚至連這樣的平常生活都過(guò)不上呢！與他們相比，我們是多么幸福啊！所以，珍惜現(xiàn)在的'每一天，珍惜周圍人對(duì)自己的關(guān)懷，在珍惜中我們會(huì)品味到幸福。要知道，自己能來(lái)到這個(gè)世界，并在這里生活下去，就是一種最大的幸福。當(dāng)我們?cè)诙�天里抱怨自己沒(méi)有新手套的時(shí)候，有些人可能連手都沒(méi)有；當(dāng)我們討厭眼前的花花世界的時(shí)候，有些人甚至連這一切都看不見(jiàn)。如果我們整天都生活在一個(gè)只會(huì)抱怨的世界里，當(dāng)然不會(huì)感到幸福。所以，滿足是幸福必不可少的條件。

　　我曾在一本書上看過(guò)一個(gè)故事：人一降臨到這個(gè)世界，上帝就會(huì)給他們每人一個(gè)帶著洞的籃子，讓他們把幸福裝到這個(gè)籃子里。有一部分人碰到一點(diǎn)幸福就放到籃子里，碰到幸福就放到籃子里，可籃子有洞，雖然放進(jìn)去的多，但漏掉的也多。當(dāng)他們走到生命盡頭的時(shí)候，籃子里只剩下一點(diǎn)幸福了。還有一部分人，則是小的幸福不要，只要大的。他們辛苦的奮斗一生，最終得到一份大的幸福。這兩種人升上天堂后，上帝問(wèn)他們覺(jué)得誰(shuí)更幸福，兩種人都覺(jué)得自己很幸福。因?yàn)榈谝环N人一生中時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的，雖然到最后收獲的不多；而第二種人則時(shí)刻都很辛苦，但最終以自己的努力換來(lái)了收獲，他也感到了幸福。

　　幸福就把握在自己的手中，調(diào)整好自己的心態(tài)，讓我們一起幸福的生活。

　　優(yōu)美的作文 2

　　很久很久以前，有一只善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小狐貍愛(ài)愛(ài)。他住在一個(gè)叫“狐貍村莊”的地方。那里都住滿狡猾的狐貍，但是只有愛(ài)愛(ài)善良，所以他決定去“友愛(ài)王國(guó)”去瞧瞧。

　　一天清晨，小狐貍愛(ài)愛(ài)收拾好行李，便登上了去“友愛(ài)王國(guó)”的路。

　　愛(ài)愛(ài)一蹦一蹦地越過(guò)了荊棘叢，游過(guò)了水流飛快的小河……

　　中午，烈日當(dāng)空，大地被曬得火辣辣的`，愛(ài)愛(ài)終于忍不住要把他帶得僅僅一小瓶水打開，喝下去。

　　突然，他聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)微弱的聲音。斷斷續(xù)續(xù)地喊道：“水、水——我……我要，要，要，水……”

　　愛(ài)愛(ài)剛一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小動(dòng)物要水，就急忙尋找著聲音的來(lái)源：有大樹、有小草、有小花……嗯……還有一團(tuán)巨大的雪花。

　　“唉？怎么夏天會(huì)有雪花呢！”愛(ài)愛(ài)定睛一看，“哦！原來(lái)是一只可愛(ài)的小白兔，縮在一團(tuán)，無(wú)助地躺在烈日下，她那雪白雪白的毛仿佛就像一團(tuán)雪花！

　　“你怎么了？小兔子？”

　　“我，我，我口，口渴。”說(shuō)著，她用一只小腳指了指干燥的嘴巴，又抬頭一看，驚得往后退了一步，“你是只狐貍！你們殺了我的爸爸、媽媽，毀了我們的新家！”

　　一聽(tīng)到小兔對(duì)他有控訴，一邊拿出水給小兔，一邊解釋：“我沒(méi)有想吃你的念頭，我是一只好狐貍�！�

　　小兔見(jiàn)有水，“咕嚕咕�！钡卮罂诤攘似饋�(lái)，小兔喝完了水，說(shuō)：“你還有水吧？”

　　“沒(méi)了。”

　　“沒(méi)了？那你喝什么呀？”小兔即慚愧又擔(dān)心地問(wèn)。

　　“沒(méi)事，我可以去找呀！”愛(ài)愛(ài)說(shuō)，“對(duì)了，你可以帶我去‘友愛(ài)王國(guó)’嗎？”

　　“行呀！我家就住‘友愛(ài)王國(guó)’呢！那里有許多有愛(ài)心的動(dòng)物，我會(huì)告訴他們，你并沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意！”小兔激動(dòng)地說(shuō)。

　　于是，他們倆，迎著黎明的微光踏上了通往‘友愛(ài)王國(guó)’的路。

　　優(yōu)美的作文 3

　　去年中秋的一個(gè)早晨，陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。爸爸駕車帶我們?nèi)ゼt葉谷看楓葉。

　　車行駛在郊外的公路上，我打開車窗，向外望去，田野里的莊稼已經(jīng)成熟了。玉米鑲上了金牙，高粱抹上了紅臉，大豆挺著大大的肚皮，沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰， 一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田掀起了層層金浪。

　　信步走進(jìn)紅葉谷，這是一片火紅的楓樹林。一片片楓葉在風(fēng)中搖擺著，紅紅的像一簇簇跳動(dòng)的火焰，有幾片楓葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的`紅蝴蝶。我拾起一片楓葉，輕輕地用手撫摸著，忽然想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚。霜葉紅于二月花�！倍嗝疵赖那锷��。�

　　我愛(ài)絢麗多彩的豐收季節(jié)——秋天！

　　優(yōu)美的作文 4

　　那天，我見(jiàn)到了日出。它像是被雞啼叫醒的，迷迷糊糊地從山腰子那透露出幾縷金光，在無(wú)比巨大的黑幕下顯得格外清晰。它好像負(fù)著重荷一樣，一步一步地從山腰子爬上來(lái)。

　　天微微亮，此時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子，眨眼間它就會(huì)躲到云朵兒里頭，把云朵照得五彩繽紛的。大地如同喝醉了一樣，在陽(yáng)光與天空的'交相輝映下，竟彰顯出讓人無(wú)法比擬的顏色，繪成了一幅色彩濃郁的油畫。

　　而那半掩半露、半推半就的太陽(yáng)此刻顯得無(wú)比神圣!

　　天開始變得湛藍(lán)，太陽(yáng)像一個(gè)小火球，沖出地平線，往天空升去，邊兒的云朵簇?fù)碇�它，周邊不再是“芝麻糊中的一抹青色”，而是呈現(xiàn)出黃澄澄的琥珀色，與天空的顏色居然過(guò)渡得那么和諧。街道上傳來(lái)了車馬聲，樹上的鳥兒也開始啼叫，大地上的植物漸漸有了幾種顏色。大地呈現(xiàn)出了幾分熱鬧。

　　而這時(shí)的太陽(yáng)，繼續(xù)往天升高，它仿佛不顧一切，心頭只有“上升”二字。在不斷努力下，它像一只紅色氣球飄飄悠悠地露出了火紅的臉蛋。而此時(shí)的人們，才從美妙的夢(mèng)境中醒來(lái)，而此時(shí)的我，腦海里早已是一片驚奇與贊嘆!

　　優(yōu)美的作文 5

　　我在小臺(tái)小學(xué)讀書，那是一座美麗，誘人的校園。走過(guò)校門，正前面是一座潔白，高大的雕像，右面就是我們平時(shí)讀書的教學(xué)樓，它是紅白相間的，像個(gè)大長(zhǎng)方體，非常美觀。

　　教學(xué)樓往前走就是國(guó)旗臺(tái)，聳立在校園中央，鮮艷的國(guó)旗在陽(yáng)光的襯托下格外美麗。再往里走，是一堵高大的圍墻，墻上映著各種五光十色的圖案，內(nèi)部便是寬大，平坦的操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锿嫠�，運(yùn)動(dòng)，非�？鞓�(lè)。操場(chǎng)周圍不有一圈花草樹木，有楊樹、有柳樹、有松樹，有玉蘭樹……一棵棵拔地面起，各不相連。

　　草地上有各式各樣的大紅花，像織不完的'錦鍛那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，顯得高空的彩虹更加絢爛。天上“嘀嘀嗒嗒”的下起了蒙蒙細(xì)雨，給我們的校園增添了許多春意。像天空中披了一層蒙蒙的薄紗，這時(shí)，在細(xì)雨和權(quán)木的搭配下，空氣格外清新，每棵植物也象睡醒了似的，精神飽滿。小草最勇敢了，一個(gè)勁兒的上挺。藍(lán)天，白云，綠樹，綠草，紅瓦，鮮活的紅領(lǐng)巾，把校園裝扮的生機(jī)勃勃，生氣盅然。我看見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，也看見(jiàn)過(guò)城市的風(fēng)景，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這么美的美景。

　　我愛(ài)我的校園。

　　優(yōu)美的作文 6

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息。首先映入眼簾的是一本厚厚的石書，上面寫著六個(gè)綠色的大字：“優(yōu)于學(xué)、美于形”，這六個(gè)大字體現(xiàn)的正是我校的辦學(xué)理念。

　　往前走，左手旁是寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)歡快地飛奔到這里，他們一個(gè)個(gè)都想做足球達(dá)人、籃球高手呢！足球場(chǎng)正前方的那棟樓是優(yōu)美樓，優(yōu)美樓里有我校的各類特長(zhǎng)班，有美術(shù)班、古箏班、快板班……我們?cè)谶@里發(fā)展特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。優(yōu)美樓的東南邊是我校的樹人堂，學(xué)校很多大型活動(dòng)都是在樹人堂里舉行，它可謂是我們學(xué)校的“掌上明珠”呢！

　　在一排美麗合歡樹的`伴隨下繼續(xù)前行，我們就來(lái)到了教學(xué)樓前。這是四棟樓的組合，分別是春曉樓、夏荷樓、秋實(shí)樓和冬韻樓，這些樓名是不是特別有詩(shī)情畫意？教學(xué)樓里的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)做題，整個(gè)樓里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　沿著教學(xué)樓南側(cè)的槐蔭路一路前行，我們來(lái)到了四季路。在四季路上，我們可以看到春、夏、秋、冬四個(gè)園子。這幾個(gè)園子可是我校名副其實(shí)的“四大美女”呢！

　　優(yōu)美的作文 7

　　我有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，校園里種滿了許多花草樹木。我能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我很高興。現(xiàn)在，我給大家介紹一下我的校園吧！

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先會(huì)看到兩排櫥窗，那是宣傳窗。上面有精美的英語(yǔ)句子。美麗的圖畫。新鮮的校園活動(dòng)等等。接著映入眼簾的是LED大屏幕，作用是顯示本周周訓(xùn)。學(xué)校榮譽(yù)。近期新聞等一大堆一大堆的資料，實(shí)在是太多了。屏幕后面 是一個(gè)大花壇，里面的花多姿多彩，有紅的。黃的。粉的。藍(lán)的……多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�；▔�中心矗立著希望之星，那是學(xué)校的.標(biāo)志性建筑。

　　繞過(guò)花壇朝東走，我們便來(lái)到了操場(chǎng)。占操場(chǎng)面積最大的是草坪，供學(xué)生做操，草坪周圍是橡膠跑道。操場(chǎng)的南面是國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的國(guó)旗就是在那徐徐升起的。后面是乒乓球臺(tái)，可以算是一個(gè)名副其實(shí)的體育館了。操場(chǎng)最后一個(gè)景點(diǎn)就是北邊的一個(gè)司令臺(tái)了，老師就是在那上面發(fā)指令的。

　　沿著操場(chǎng)的跑道，繼續(xù)往東走，就來(lái)到了開心農(nóng)場(chǎng)。這里的各種各樣的農(nóng)作物，有大白菜。蘿卜。天菜。南瓜……菜場(chǎng)旁邊還有兩棵桃樹和兩棵橘樹。樹旁邊有一片湖，湖面上開滿了金銀花。

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)那里的一草一木！

　　優(yōu)美的作文 8

　　我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在曙光街中段，我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦！

　　站在學(xué)校門口，看見(jiàn)校門上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先看到紅綠相間的大操場(chǎng)，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。

　　大操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái)，每逢節(jié)日時(shí)，我們會(huì)穿上漂亮的演出服，在那里表演節(jié)目呢，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)想念那些美好的時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái)，每到星期一，同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，一起升國(guó)旗。

　　大操場(chǎng)的右邊，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會(huì)結(jié)葫蘆呢，我有時(shí)會(huì)想：葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開，原來(lái)里邊只有葫蘆籽兒。

　　穿過(guò)操場(chǎng)往前走，就是六層的教學(xué)樓。走廊上，地面干凈整潔，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音。每間教室后墻的'板報(bào)上都畫得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。

　　教學(xué)樓后面，有兩個(gè)花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！

　　這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我感到無(wú)比幸福！

　　優(yōu)美的作文 9

　　一走進(jìn)我們美麗的校園，首先映入眼簾的是左右兩側(cè)的“笑臉墻”，墻上一張張同學(xué)們的笑臉，體現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谛�園里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　再往里走，就是一個(gè)小花園。花園里有一座精美的四角亭，離小亭不遠(yuǎn)處是一座形狀奇異的假山。在小亭和假山的四周種滿了五顏六色的鮮花。一到春天，輕柔的春風(fēng)帶著淡淡的花香，令人心曠神怡。

　　在花園旁邊的就是粉刷一新的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)上有一棵棵高大的梧桐樹，就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著美麗的.校園。到了夏天，梧桐樹像一把把綠色的大傘，為我們擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng)，同學(xué)們常常在樹下愉快地玩耍。秋風(fēng)吹起時(shí)，一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞在美麗的校園中。

　　緊挨著教學(xué)樓的是體育館，體育館的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)里面有綠色的足球場(chǎng)，藍(lán)色的籃球架，黃色的沙坑，紅色的跑道和紫色的運(yùn)動(dòng)器材，組成了一幅五彩繽紛的圖畫。冬天下雪后，廣闊的操場(chǎng)上就像鋪上了一層巨大無(wú)比的棉被，白而柔軟，整個(gè)校園寧?kù)o而美麗。

　　校園里春夏秋冬的美各不相同，我愛(ài)這美麗的校園！

　　優(yōu)美的作文 10

　　風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園、創(chuàng)新的天地。它位于周莊江東的公園附近。

　　我們的校園面積之大。共有5公頃差不多。足足有5個(gè)操場(chǎng)那么大。學(xué)校一共有4幢教學(xué)樓每一棟拔地而起，一棟教學(xué)樓就有3、4層；像一位位威風(fēng)凜凜的將士守衛(wèi)著校園。

　　我們的校園不僅面積之大，而且風(fēng)景如畫。

　　教學(xué)樓將士身上穿著戰(zhàn)袍，套著白鎧甲，腳上蹬著平底鞋�？瓷先ゾ�神百倍，昂頭挺胸。仔細(xì)一看，教學(xué)樓內(nèi)有一些黑欄桿，好像將士的口袋。可能里面裝著對(duì)付敵手的錦囊妙計(jì)吧！教學(xué)樓每一層都有一間間教室。樓頂是由一塊塊黑色的磚頭砌成的，整整齊齊的。

　　除了房子美，我們學(xué)校的花也很美。

　　看，春鵑花開得多美呀！那粉紅的.花瓣，應(yīng)該有10幾片花瓣組成的。一片一片真有序，越到里面顏色越淡。有的還是花骨朵兒，好像不肯出門；有的才開了幾片，好似小姑娘探頭探腦地看著世界；還有的全盛開了，像一位亭亭玉立的少女。

　　最后看桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片花海洋，粉綠相間；仔細(xì)一瞧，淡粉淡粉的桃花一共7片花瓣。中間的花蕊黃燦燦的。為花瓣增添了幾分色彩�！拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯湔�飛來(lái)采蜜呢！

　　這就是我們風(fēng)景如畫、面積之大的校園。

　　優(yōu)美的作文 11

　　我愛(ài)校園的花，我愛(ài)校園的草，我更愛(ài)校園的小樹林。

　　小樹林在小學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓之間，是一片小森林。

　　每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，小樹林里的樹木開始生根發(fā)芽，孕育著一個(gè)又一個(gè)的小生命。我一年級(jí)時(shí)還幼稚地想：等到秋天來(lái)臨時(shí)會(huì)不會(huì)結(jié)出又大又紅的石榴呢？現(xiàn)在想起來(lái)，我還感覺(jué)有點(diǎn)好笑呢。

　　每當(dāng)酷暑難耐的夏天來(lái)臨時(shí)，別處都有驕陽(yáng)似火照著，而小樹林里卻是一片涼陰，每當(dāng)上完體育課時(shí)，我都是汗流浹背，就急忙跑到小樹林里涼快。每當(dāng)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，就特別舒服；特像慈母一樣撫摸著我的臉蛋。我曾給小樹林去了一個(gè)好聽(tīng)的名字：“怡心園�！�

　　每當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)臨時(shí)，小樹林就成為了葉子的海洋。我看到后，特想在上面打個(gè)滾，可惜不能。一會(huì)兒，值日生來(lái)了，把那些樹葉堆成了一座座“葉子山”。風(fēng)一吹，上面的葉子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。

　　每當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的冬天來(lái)臨時(shí)，小樹林里的'樹木上的葉子便掉光了，成了光禿禿的枝。每當(dāng)下起大雪時(shí)，樹木上便掛滿了雪，有的同學(xué)很頑皮，搖搖樹，便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子們打雪仗、堆雪人，好不熱鬧。

　　小樹林，是我們一實(shí)學(xué)生的驕傲，因?yàn)槟抢镉兄�我們的歡樂(lè)和淚水……

　　我愛(ài)校園的花，我愛(ài)校園的草，我更愛(ài)校園的小樹林。

　　優(yōu)美的作文 12

　　我們校園風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，到處生機(jī)勃勃，是我們成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　一進(jìn)校門，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹木，就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)入大門的東西兩側(cè)是我們的文化墻，文化墻上寫著我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等。

　　向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝，它給我們帶來(lái)了希望。雕塑前有一個(gè)漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的`花，一到春天，各種花都競(jìng)相開放了，花的清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　再往辦公樓走，位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的、白的..五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚在游來(lái)游去。再看教學(xué)樓的左右兩側(cè)有兩個(gè)小花園，看起來(lái)像“L”型，園內(nèi)種滿了各種花木，有翠綠的冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　再往后面走，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)前面有一個(gè)主席臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)，每周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著草坪的是紅色的跑道。下課后，同學(xué)們可以在這里自由的玩耍，快樂(lè)的游戲。整個(gè)校園里都充滿了歡樂(lè)的笑聲。

　　優(yōu)美的作文 13

　　秋天，細(xì)雨蒙蒙，我們蹋著輕快的步伐走進(jìn)校園，迷人的秋色盡收眼底。

　　校門有一塊碩大的草坪，上面矗立著一個(gè)巨大的心形標(biāo)志——心語(yǔ)，上邊綴滿了一顆顆大大小小的紅色小花朵，我想：這些小花朵應(yīng)該就是我們吧！心語(yǔ)真是氣派無(wú)比。

　　走進(jìn)校園，首先映入了我的眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓，有一幢追景樓上面刻著幾個(gè)字：江蘇省文明小學(xué)，我頓時(shí)感到自豪無(wú)比。緊接著，大屏幕旁的盆栽也映入了我的眼簾，盆栽上種著五顏六色的菊花，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞；還有淡紫的……真是五顏六色，美不勝收啊，菊花是一根根彎彎的花瓣構(gòu)成的。月季也不甘示弱，有含苞待放的，有亭亭玉立的。

　　沿著水泥道往里走，一排桂花樹清香撲鼻，一朵朵金色，小巧玲瓏的桂花發(fā)出了淡淡的清香，花蕊是淡黃色的，放眼望去，好似草叢中灑了一些些金子似的！一股幽香撲鼻而來(lái)，讓我頓時(shí)沁人心脾。鼻尖傳來(lái)一股淡淡的'幽香，我尋香望去，一朵朵桃花色的夾竹桃，迎著風(fēng)兒搖搖擺擺，好似小朋友在做個(gè)廣播操呢！它們一聲不響，一朵花敗了，又開出了一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴風(fēng)里，在深秋的清冷里，默默奉獻(xiàn)著自己。楓葉也紅了，好似冬天里的一團(tuán)燃燒的火焰，看了一會(huì)兒，我情不自禁地低聲吟誦：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　多么美麗的地方啊，我愛(ài)我的校園！

　　優(yōu)美的作文 14

　　在處處歡聲笑語(yǔ)，書聲瑯瑯的校園里，秋天也不再是凄涼肅殺的了，十月金秋之際，另一種美麗早已悄然而至。秋天其實(shí)從不拒絕花兒的綻放，這其中當(dāng)首推桂花，試想，一棵樹，好不容易熬過(guò)了一個(gè)冬天，含辛茹苦的孕育了一個(gè)春天，又寂寞經(jīng)營(yíng)了一個(gè)夏天，才小心翼翼的捧出她的成果。她的用心，她的膽怯，都深深藏在那么不起眼的小小花朵中。如同耀眼的繁星，如同含羞的眼睛，讓人心生憐愛(ài)。

　　世人總覺(jué)得桂花俗氣，詩(shī)人也不青睞于她，嫌她花香濃郁，花色傖俗，拌餡料釀蜜糖尚可，吟詩(shī)作賦總不值得。唯有李清照的一句“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”道出了我的心聲——桂花是無(wú)愧于“冠中秋”之名的'。而且，在我眼中，桂花還有其他動(dòng)人之處。每天，當(dāng)我穿過(guò)校園，走過(guò)小徑時(shí)，都會(huì)驚喜的聞到馥郁的花香。那么甜美悠長(zhǎng)，讓日漸蕭瑟的秋風(fēng)都帶上了溫柔的意味。但我卻一直沒(méi)有尋到那芬芳的源頭，即使我曾多次路過(guò)那棵高大的桂花樹，我卻總沒(méi)有留意過(guò)深藏在枝葉間的小小花朵們。她們遠(yuǎn)離塵囂，與世無(wú)爭(zhēng)，風(fēng)卻早已將她們的芬芳裹挾向遠(yuǎn)，為秋日的校園點(diǎn)染甜美的憂傷。曾在書上看過(guò)一首詞言“欲買桂花同載酒，終不似、少年游”。如今的我們，正享受最無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)光，更應(yīng)珍惜當(dāng)下，把握人生。

　　讓自己也能有如桂花般淡泊美好的品質(zhì)，將愛(ài)與芬芳撒向人間。

　　優(yōu)美的作文 15

　　我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，一棵棵挺拔的白楊，一片片如煙的垂柳，但我更愛(ài)大操場(chǎng)那翠滴的小松樹林。

　　記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們就與小樹林結(jié)下了不解之緣。那一年，我們手握鋤把，流著汗水，給小松樹安下了家。從此后，澆水、施肥、培土……那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們玩耍的足跡和辛勞的汗水。我們也曾在這兒和小樹比高低。五年的學(xué)習(xí)生活中，它已成為我們的好伙伴。

　　早上，小樹林剛剛睜開惺忪的睡眼，拜訪者已跨進(jìn)它的門檻。在這片小天地里，同學(xué)們有的低吟小詩(shī)，有的放聲背誦那膾炙人口的詩(shī)篇。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光輝照在樹林上，顯得格外好看。

　　中午呢？又別有一番意境。放學(xué)后，同學(xué)們走出了校園。校園里顯得真靜，風(fēng)吹過(guò)樹葉間，沙沙作響。真熱呀，驕陽(yáng)似火，回到校園的同學(xué)三三兩兩到這里來(lái)乘涼。有說(shuō)有笑的，十分愜意。

　　哇！下午放學(xué)了，人聲鼎沸，學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)樹林。寧?kù)o的小樹林頓時(shí)熱鬧起來(lái)，歡聲、笑聲、追趕嘻戲聲，充滿了勃勃生機(jī)。

　　夕陽(yáng)沉下地平線，西邊的.天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。同學(xué)們走了，臨走時(shí)，還眷戀地回頭看上一眼。小樹林恢復(fù)了平靜，幽幽地長(zhǎng)嘆一聲，似乎有所依戀，然后沉沉地睡去，蓄足精力，去迎接新的一天的喧嘩。

　　�。∵@神奇美妙的小樹林，給了我們多少知識(shí)、多少樂(lè)趣和同學(xué)之間的友愛(ài)��！我愛(ài)你——校園的小樹林。

　　優(yōu)美的作文 16

　　我就讀于新華中學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)，我都在這里和同學(xué)們一起沉浸在知識(shí)的海洋里。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

　　每天一到學(xué)校，最先看到的就是四個(gè)龍飛鳳舞的大字“新華中學(xué)”刻在光滑的大理石上，金色的字在陽(yáng)光下熠熠生輝，顯得既莊重又尊貴。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的`是兩棟教學(xué)樓，接著就是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映，襯得萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。

　　走進(jìn)我們的教學(xué)樓，就看見(jiàn)一排排的圖書，仿佛進(jìn)入了書的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋，以便我們能隨時(shí)隨地接受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)規(guī)范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話語(yǔ)，如“丟掉的是良心，撿起的是品德”，“向前一小步，文明進(jìn)步一大步”等，給人以深刻的教育。

　　來(lái)到我們明亮的教室，里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏，用特制的筆就能在上面寫字，不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書寫，引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的天空翱翔，在成長(zhǎng)道路上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　這就是我美麗的學(xué)校，像我的第二個(gè)溫暖的家，帶給了我無(wú)數(shù)美好的快樂(lè)記憶。我愛(ài)我的學(xué)校!

　　優(yōu)美的作文 17

　　我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備設(shè)施齊全的校園。

　　在我們學(xué)校里最美麗的一角要數(shù)英語(yǔ)公園了。一走進(jìn)英語(yǔ)公園，一片生機(jī)勃勃的景象，就呈現(xiàn)在你眼前。最有特色的是那三、四棵魚尾葵，它們的果子的顏色特別多，分別有：紅色、棕色、青色、深綠色，黑色……果子一串串的，有的像葡萄掛下來(lái)、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕櫚樹，又粗又高，粗得三、四個(gè)同學(xué)才能抱住它；高得比四層樓還高，好像要跟教學(xué)樓比高，公園里面還有一個(gè)騰飛的大標(biāo)志。公園里有開得燦爛的杜鵑，它們的造型很多樣，也很可愛(ài)，有的杜鵑的形態(tài)像一只綿羊，有的像展翅飛的小鳥，還有的……旁邊一朵朵小小的粉紅色龍船花一年四季開得很美麗。英語(yǔ)公園的樹邊或花旁，還有幾張樹莊凳和石凳，是供同學(xué)們課余休息時(shí)坐的。

　　從公園出來(lái)，就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓都是新建的，每個(gè)教室里擺放著新的'書桌、椅子，掛著漂亮的窗簾，裝了新的寬大的黑板，環(huán)境十分舒適。

　　從教學(xué)樓下來(lái)，就來(lái)到了操場(chǎng)，它的四邊都有小榕樹，像一隊(duì)隊(duì)的哨兵在保衛(wèi)的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊，還有一條彎彎的石子路，操場(chǎng)右邊還有很粗和和奇形怪狀的三棵大葉榕，它們長(zhǎng)得很茂盛。夏天可以遮陽(yáng)，讓同學(xué)們休息；冬天可以擋風(fēng)沙，讓同學(xué)們不用被風(fēng)吹沙入眼。操場(chǎng)一邊還有一些單杠、雙杠。操場(chǎng)中間裝有八個(gè)藍(lán)球架。

　　沿著操場(chǎng)邊上走，就到了綜合樓的大廳里有八張乒乓球桌，樓上還有音樂(lè)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、等等各種功能室。

　　你看，我們的校園就是這樣美啊！綠草如茵，花團(tuán)錦簇，環(huán)境舒適，設(shè)備齊全、好像一幅美麗的畫卷。我愛(ài)我的校園。

　　優(yōu)美的作文 18

　　每扇窗戶都是一個(gè)神奇的畫框，只要你靜心細(xì)看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在一天里，窗外的景色會(huì)有不同的變化，你曾細(xì)細(xì)欣賞過(guò)呢？

　　春天，山像衛(wèi)士一樣，守護(hù)著這里的每一片土地，山像駝峰一樣連綿起伏，山像巨人一樣在沉睡，是春天叫了醒這沉睡的巨人。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，小狗吐著舌頭，小草把他的小小的腦袋探了出來(lái)，張望著整個(gè)世界，樹像一位位英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的家園。春雨綿綿，窗外的雨斜斜地飄落，他頑皮的在洼地上畫出一個(gè)又一個(gè)小圓圈，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨無(wú)聲的滋潤(rùn)著大地，看上去生機(jī)勃勃。

　　夏天，小狗懶洋洋地趴在地上，像是睡覺(jué)的嬰兒，知了在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。望向窗外，花園里的花兒真多一片片，一簇簇，一叢叢，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，窗外的花兒真美，像翩翩起舞的蝴蝶，像嬰兒嫩紅的臉蛋。

　　秋天，金黃的樹葉落了，像翩翩起舞的'小少女，農(nóng)民伯伯忙碌起來(lái)了，收玉米、摘蘋果、挖土豆……小燕子急匆匆地飛向南方，準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　冬天。一片白雪，動(dòng)物們都冬眠了，房子上披了一件白色的棉襖，草地像一層白花花的地毯，草地像一層白花花的地毯，花草樹木枯萎了，孩子們?cè)谕娲蜓┱蹋�滑冰……你追我趕，非常有趣。

　　窗外的四季各有各的美態(tài)，我們只要用心觀看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美。

　　優(yōu)美的作文 19

　　牛兒悠閑地走在草地之上，品嘗這片綠綠的美味，鳥兒躲在花叢中歡快的鳴叫著。好一幅美麗的早春！

　　時(shí)隔不久，我又來(lái)到了令我向往的地方——故鄉(xiāng)。記得上次來(lái)時(shí)，還不是這樣的。山下一路鋪上了水泥。原來(lái)的坑坑洼洼蕩然無(wú)存。山腰上又多了一條大路直涌山上�？晌疫�是習(xí)慣了走條路。踏著鋪滿青苔的綠臺(tái)階，聞著充滿土壤的氣息令我心曠神怡。

　　遠(yuǎn)處的山上開滿了映山紅，這一片那一片，紅了整整一大片。它似乎自信的向路人講訴這是它的地盤。我加緊了步伐向山中走去。在這兒除了能聽(tīng)到鳥兒的鳴叫，溪水的流淌聲，春風(fēng)在耳邊的呼喚聲再也聽(tīng)不到其它多余的聲音了。它們仿佛在向我訴說(shuō)春天的美好！

　　我的眼中充滿了綠色充滿了生機(jī)。山路邊的小野花也不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)競(jìng)相開放。草叢中多了許多紅紅的顆粒。哦，原來(lái)是“公公”�。〈蟾胖挥性谶@充滿活力的春天才能見(jiàn)著它吧！它長(zhǎng)得圓滾滾的十分飽滿，害羞的躲在綠葉旁。我伸出手情不自禁地摘下一顆。正當(dāng)準(zhǔn)備咬下去時(shí)，“不能吃！”一位農(nóng)夫止住了我。他告訴我總這個(gè)“公公”不能吃，別看它長(zhǎng)的很鮮紅可它吃不得！”這才回想來(lái)這不是那種不能吃的“公公”那么久沒(méi)有看到它都分不出是能吃還是不能吃了。感嘆時(shí)光飛逝，兒時(shí)的時(shí)光過(guò)的好快�。×粼谀X海中的.只是那一段段純真的回憶。

　　我謝過(guò)農(nóng)夫接著向山上走去，去那片兒時(shí)的樂(lè)園。眼中的綠色隨著我一步步的深入更加鮮艷刺眼�；叵肫饍簳r(shí)的春天。那一抹永不抹去的綠色。

　　優(yōu)美的作文 20

　　盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對(duì)，報(bào)復(fù)人類，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。

　　盛夏里，太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽(yáng)，離不開描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類帶來(lái)的種種后果。夏日美景夏天的景色是多么的美麗呀!

　　我非常喜歡夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。

　　綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷，有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹，看得你眼花繚亂。在山的.一角，還有一座小茅屋呢。放眼望去，綠油油的冊(cè)好像和天連在一起;小屋也只有一個(gè)小盒子那么大，看上去小巧玲瓏。

　　近一些，我又看到了綠茵茵的小草，上面還開了許多黃色的小野花，更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣，吸吮著早晨的露水;花兒又像仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩，增添一份美麗。

　　漂亮的野花前有一條清澈見(jiàn)底的小河，向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲，在淙淙作響，讓人們聽(tīng)到了美妙的歌聲，徜徉在其中的人們會(huì)感到無(wú)限的歡樂(lè)。小河流啊小河流，流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量，讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。

　　山、樹、花和小草都倒映在水中，讓人們感覺(jué)到水也是那樣的美麗。

　　沉浸在這樣的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢?

　　優(yōu)美的作文 21

　　#萬(wàn)物生長(zhǎng)在于春，一遍遍山林像綠色的海洋。小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的撒遍大地。一萬(wàn)棵、一億棵。誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鞭r(nóng)民伯伯在稻田上種滿了農(nóng)作物，有花生、青青的禾苗，豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圓圓的西瓜等等，看到這些農(nóng)作物在慢慢地生長(zhǎng)，我真想這些農(nóng)作物快點(diǎn)生長(zhǎng)，讓農(nóng)民伯伯有好的收成。

　　小燕子這時(shí)候從南方飛回來(lái)了，重新建自己的鳥巢，用自己的嘴巴去建筑自己的新房子，時(shí)常發(fā)出叫聲“吱，吱�！�

　　在冬眠的青蛙，也蘇醒了，它慢慢地張開眼睛，發(fā)出明亮的聲音“呱，呱，呱�！彼�在田里產(chǎn)了許多卵，不久，這些卵變成了很多很多的小蝌蚪，小蝌蚪慢慢地變成青蛙，在稻田中捉害蟲。

　　我最喜歡春雨，春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落在大地上，像一張無(wú)涯的綠茸茸的'地毯。

　　雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩了一切�？鞓�(lè)的小燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴剪斷雨簾。

　　雨滴兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。春雨綿綿，灑在梧桐樹葉子上，沙沙沙......

　　嘀嗒嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲出肥沃的泥土里。春雨淅淅瀝瀝。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨。

　　優(yōu)美的作文 22

　　秋 在我眼里，秋天是最美的。它的美，樸素中帶著華麗，華麗中又帶著些優(yōu)雅。 天空萬(wàn)里無(wú)云，辛勤的樹葉已經(jīng)用自己綠色的美為綠樹裝飾了兩個(gè)季節(jié)了，此時(shí)此刻，它已迫不及待想落在地上，滋潤(rùn)滋潤(rùn)泥土，為綠樹增加點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)了。可它卻又不想落得那么快，反而是想慢慢的，輕輕的，感受一下飛的感覺(jué)，就像它常常在枝頭上看著的小鳥一樣。就這樣一片片的落下，可這還沒(méi)完呢！飛翔時(shí)它們的必修課，這只是短暫的'享受，更快更刺激的還在后面呢！

　　當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，它們就瘋了似的到處亂飛，這可使它們過(guò)了把癮！而綠樹呢，雖然枝頭的樹葉剩下不多了，但它依然擺著美麗的姿勢(shì)，表示出對(duì)大地的渴望，踮起腳尖，像一個(gè)逆反的孩子，想直沖云霄。 小河邊，河流還在嘩嘩啦啦地流淌，而平時(shí)和它應(yīng)和的小鳥，已經(jīng)飛去南方了。這時(shí)候的小草還沒(méi)有干枯，依然透著點(diǎn)兒醒目的綠色。秋天的雨是最涼爽的，仿佛就是為了這一點(diǎn)，小草才不想這么快干枯。一滴，兩滴，越下越大，卻不像狂風(fēng)暴雨那樣直瀉而下，而是十分輕，好像會(huì)突然停在半空。雨點(diǎn)滴在小河里，激起陣陣漣漪。這時(shí)候，如果落下一片花瓣，會(huì)不會(huì)更美呢？這時(shí)，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，使雨點(diǎn)到處亂飛，還會(huì)不時(shí)地打在路人的臉上。地里的作物，樹上的水果，也都被雨水沖刷得十分清亮。

　　說(shuō)不定，明天吃蘋果的時(shí)候，還會(huì)有雨的味道呢！ 雨漸漸停了，但微風(fēng)還是對(duì)這美麗的秋景依依不舍。�。∏锾�，還有比你更美的季節(jié)嗎？

　　優(yōu)美的作文 23

　　今天，媽媽帶著我去老家，到了后。映入眼簾的是一片金色的田野。田野像一個(gè)端著大盤噴香吃食的媽媽，我憎從它的盤子里拿過(guò)許多吃食，餓了，扒紅薯吃，拔蘿卜吃，燒起一堆包谷穗吃；渴了，摘野甜瓜吃，找羊奶豆吃，折高梁里邊的甜稈當(dāng)甘蔗吃，反正一切就像是現(xiàn)成的'。

　　我向前走了半天，看見(jiàn)了那些農(nóng)民伯伯正在種稻谷，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯額頭上的汗珠直往下流，我就想到了一首詩(shī)；鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　到了黃昏，紅艷艷的夕陽(yáng)浮在天邊；漾在水中，人們下了班，在自己的那塊小田里整枝除草，有幾戶屋頂上已飄著縷縷炊煙，悠悠飄散開去……

　　走出門，就與風(fēng)來(lái)了個(gè)親密的擁抱。

　　與風(fēng)擁抱完后，你會(huì)覺(jué)得你有一個(gè)非常好的心情等著你帶他去參觀。

　　農(nóng)村新鮮極了，一望無(wú)際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的小河時(shí)，你會(huì)看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你立刻會(huì)想起一首詩(shī)“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�

　　到了晚上，你又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多孩子快樂(lè)的笑聲，那是鄉(xiāng)村的孩子們?cè)谠鹿庀峦妗安刎堌垺薄＿�會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多大人坐在屋前聊天。在鄉(xiāng)村里你根本聽(tīng)不到電視機(jī)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)最多的是孩子，大人們的笑聲。

　　這樣好的鄉(xiāng)村你去過(guò)么？

　　優(yōu)美的作文 24

　　我雖然生活在熱鬧非凡的城市，可是，我對(duì)鄉(xiāng)村的風(fēng)景卻情有獨(dú)鐘。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是一幅美麗的畫卷，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，清澈的溪流，還有獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)光，它會(huì)使你留戀忘返。

　　清晨，太陽(yáng)剛露出半張臉，整個(gè)天空漸漸地亮起來(lái)了。不過(guò)，還依稀可以看到一點(diǎn)月亮的'影子。每家每戶的公雞都會(huì)在清晨的時(shí)候叫，好像叫人們起來(lái)干活呢！遠(yuǎn)處的山上的樹似乎是高山的裝飾一樣，門前的花朵都露出張可愛(ài)的笑臉來(lái)呢！被叫醒的人們有的開始忙著做早飯，有的挑起工具去干農(nóng)活……小溪的流淌聲讓魚兒和青蛙從睡夢(mèng)中驚醒。啊！早上的鄉(xiāng)村景色令人感覺(jué)愜意。

　　中午的鄉(xiāng)村非常悶熱，太陽(yáng)像火球一樣烤著大地，知了在一個(gè)勁兒地叫著“知了，知了……”，好像在煩躁著說(shuō)“熱死了，熱死了，誰(shuí)給我一臺(tái)冰箱啊……”樹木無(wú)精打采的，小鳥們也聊累了，都在樹上打盹兒。青蛙都躲在蓮蓬下面像人們一樣在乘涼。有些老人在亭子里休閑地下象棋，孩子們就在旁邊追逐嬉戲。可以地享受著城市所沒(méi)有的慢節(jié)奏生活。

　　晚上的鄉(xiāng)村可美了，朝霞可是和城市與眾不同。太陽(yáng)紅得像蛋黃一樣，讓人看了都忍不住想吃一口！忙碌了一天的人們這時(shí)都緩緩回到自家吃飯了，在飯桌上他們也會(huì)聊上一些今天的趣味事。好一番恬靜的田園生活！

　　我喜歡家鄉(xiāng)的景色，更喜歡和城市風(fēng)光不相同的自然氣息。

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