- 口頭禪作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于口頭作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼年P(guān)于口頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于口頭作文1
作文課上，老師讓我們寫完了上臺(tái)講給同學(xué)們聽——口頭作文，我聽了，不免有些緊張。
上臺(tái)演講，對(duì)我來說，從生下來到現(xiàn)在也沒幾次，大多是在班級(jí)里，今天要面對(duì)幾十雙來自各校的“虎視眈眈”的眼睛，我的心跳跳得比飛機(jī)的速度還要快。
反正免不了要上臺(tái)的，不如勇敢一點(diǎn)，我期待著早點(diǎn)輪到我，早點(diǎn)結(jié)束，但上帝偏偏讓我倒數(shù)第二個(gè)講，沒辦法，只好聽別人怎么講吧！
我發(fā)現(xiàn)，緊張的不只我一個(gè)，有不少人憋半天也說不出幾個(gè)字來，有人干脆就把聲音放低，飛速講好。但也有講得好的，如行云流水，口才好得唾沫都飛出來了，前排的同學(xué)干脆拿作文本“遮風(fēng)擋雨”。
一個(gè)人、兩個(gè)人……一個(gè)個(gè)都講好了，我發(fā)現(xiàn)我的創(chuàng)新話題都被別人先講了，成了老話題，我想，只有變，才能拿高分！可早不來晚不來，老師這時(shí)說：“同學(xué)a上臺(tái)演進(jìn)，陳昭池準(zhǔn)備！”我的時(shí)間不多了，我使勁想，使勁想，但還是無濟(jì)于事。
到我了，我慢慢走，爭(zhēng)取多拖一點(diǎn)時(shí)間，到臺(tái)上，我的心跳又加快了，“砰砰、砰砰”的`心跳聲都聽得清清楚楚，心感覺都到嗓子眼了，我只能咽下一口口水，讓心一起沉下去。我心想著“早死早超生”，不管了，講��！沖啊！出乎意料的是，我講得非常的好，一句句話就像靈泉一般涌了出來，演講講得滔滔不絕，活靈活現(xiàn)。那時(shí)我覺得：我站在上面幾乎就是一個(gè)傳說！
關(guān)于口頭作文2
爸爸平時(shí)說的話不多，但是他說的最多的一句話就是：“開慢點(diǎn)啊�！�
通常，在媽媽開車載我出去的時(shí)候，我就可以聽到這熟悉的聲音，我和爸爸招手，說了拜拜。日復(fù)一日，年復(fù)一年，今天晚上爸爸不加班，我和媽媽去書店看書。我剛坐上摩托車，就聽見了爸爸的聲音：“開慢點(diǎn)兒，買點(diǎn)東西吃一下！”我像往常一樣，和他招手，說再見。媽媽一言不發(fā)，當(dāng)我們快到嘉洲廣場(chǎng)的時(shí)候，媽媽突然說：“你沒發(fā)現(xiàn)，爸爸每一次都會(huì)說‘開慢一點(diǎn)’這句話嗎？這可是他的口頭禪啊，里面有他對(duì)我們的愛�！�
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我的心猛然跳動(dòng)起來。爸爸為了我，默默奉獻(xiàn)了很多很多。在我開心的時(shí)候，他會(huì)和我一同分享，并且鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想；在我失落的時(shí)候，他會(huì)在我身邊及時(shí)開導(dǎo)我，并且用“激勵(lì)法”，讓我重新鼓起信心，去笑著面對(duì)生活；他會(huì)在我從學(xué)校回來時(shí)問我“過得開心嗎？有什么事情說說？”，他會(huì)在我心情煩悶的時(shí)候編一個(gè)美妙的故事或者是一個(gè)精妙的玩笑來逗我開心；他可以在難得的.休息時(shí)光里陪我去廣州玩，他可以在工作忙碌的時(shí)候打一個(gè)電話來，問問我的心情，問問我的學(xué)習(xí)，問問我正在干什么。
開慢一點(diǎn)兒，在那里玩的開心，看多一些書，增長(zhǎng)見識(shí)，吃一點(diǎn)小零食，活躍心情，然后再平安回家。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句口頭禪里，包含了爸爸對(duì)我和媽媽最真摯的愛！
也許有人認(rèn)為，愛是一種很難尋找的情感。但我要說，我是一個(gè)十分幸運(yùn)的女孩兒，爸爸對(duì)我的愛，就藏在他的口頭禪里呢！
關(guān)于口頭作文3
每個(gè)人都有自己的口頭禪，例如，我老媽的口頭禪就是“小兔崽子�！边@口頭禪是被我氣出來的，就拿上個(gè)周末來說。老媽起床時(shí)，鞋子被我穿走了，她就讓我送回來。淘氣的我捉弄一下她，沒去送鞋子，就被狠罵了一頓。
現(xiàn)在該說說自己的了，我的口頭禪“滾蛋�！币宦牴烙�(jì)就有人會(huì)想到我的性格，應(yīng)該是屬于很暴躁的一種。沒錯(cuò)我承認(rèn)，可這是被人逼出來的。
就拿現(xiàn)在而言，在學(xué)校的每天中午我都會(huì)吃蘋果。只要，我把蘋果盒一打開，一群小貓小狗就圍了過來。但我沒有那么好說話，只要看到蘋果所剩無幾時(shí)，就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“啪”的一聲蓋上蓋，有時(shí)還會(huì)夾到幾只伸進(jìn)去的手指。如果見還有人跟在身邊要，我就會(huì)對(duì)他吐吐舌頭或揮揮手，并說：“滾滾滾，滾蛋。我還沒吃呢，怎么會(huì)輪到你呢？”聽了這番話，他們就明白了今兒個(gè)是不可能吃到蘋果的，便很知趣的走開。因?yàn)樗麄冎酪诓浑x開的.話，下一秒我就會(huì)發(fā)怒。
有時(shí)我的口頭禪會(huì)讓人以為是臟話，但有人會(huì)幫我解圍。他一邊演示一邊說：“滾蛋是這樣來的！一個(gè)蛋從桌子的一邊滾到另一邊，這就是“滾蛋”。”
這就是我的口頭禪。
關(guān)于口頭作文4
春天到了，小草偷偷地從地里鉆了出來，花兒開了，大白鵝，小猴、小兔在草地上玩老鷹抓小雞的游戲。小猴當(dāng)老鷹，大白鵝當(dāng)母雞，小兔當(dāng)小雞，它們玩的正開心，突然在大樹后來了一只大灰狼，大灰狼想：哈哈，今天有一頓美味的午餐了！想著想著，大灰狼口水都流出來了。
草地上的小伙伴們玩得真開心，小猴差點(diǎn)兒就抓住了小白兔，大白鵝張開大翅膀，保護(hù)著小白兔。大灰狼想，如果我一撲上去，小兔不是成了我的美食了？突然，有只小鳥看見了樹后的'大灰狼，它嘰嘰喳喳地對(duì)小猴小兔大白鵝說：“在樹后面有只大灰狼，你們快逃到你們所躲的地方去吧！”小猴以最快的速度爬上了樹，正在那時(shí)，小兔爬上了大白鵝的背上，大白鵝一下子就跳到了水里。大灰狼生氣地說：“你們真可惡，為什么不讓我吃個(gè)飽？”
小猴在樹上笑嘻嘻地說：“你爬上來呀！”大白鵝說：“你游過來呀！”小兔說：“你想吃我，沒那么容易，我們是好朋友會(huì)互相幫助的�！毙『锱c大白鵝和小兔一起說：“謝謝你小鳥，你真是我們危難中的朋友！”
關(guān)于口頭作文5
塞班哈哈哈哈哈當(dāng)時(shí)，教室里安靜的出奇，卻被一聲塞班打破了。
李豪！你！你立刻給我站起來！老師大聲叫道。李豪立刻站起來，像語文書中寫的一樣，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛。笑聲還未停下，反而被這個(gè)動(dòng)作引得更響了。我一邊笑，一邊在心中想：嗯這差不多是李豪第13次了吧？哦，不對(duì)，是第14次惹老師生氣！
哎，經(jīng)過這四個(gè)月的寒假的洗禮，本來就調(diào)皮的'李豪成功抖音中毒了，總是會(huì)在語文課以外的其他課上，時(shí)不時(shí)蹦出幾句塞班、哦吼、奧利給等等，總能讓上課的老師大吃一驚
這不，他又惹老師生氣了！只見老師兩眼睜的的溜圓，頭上的怒火幾乎要把頭發(fā)燒掉了，像極了一只面對(duì)膽敢挑釁獅王的兔子，老師是獅子，李豪是兔子。
我要給你扣分！老師怒氣沖沖地說。一聽到分?jǐn)?shù)，李豪立馬認(rèn)慫了。他一邊大叫：不要�。〔灰�！我錯(cuò)了！一邊用雙手在空中亂舞
老師有些得意，似乎在說：哼！小樣，我還治不了你了！一邊把扣分按鈕按了下去。
下課了，李豪站起身，抖抖身體，似乎在把這節(jié)課的不愉快甩掉，又開始了和下一位老師的斗智斗勇。
哎！李豪，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)習(xí)慣吶！
【口頭作文】相關(guān)文章：
爸爸的口頭禪作文03-10
媽媽的口頭禪作文03-17
我的口頭禪作文04-15
關(guān)于口頭禪作文05-04
愛的口頭禪作文06-03
口頭自我介紹12-11
我的口頭禪作文(精華)10-28
我的口頭禪作文精選15篇04-09
老師的口頭禪作文06-30