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沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀作文1
考試是令人頭痛的事,同學(xué)們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個(gè)角落,誰(shuí)都被包圍了似的。為了取得好成績(jī),大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的?荚嚲腿缤粓(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著記分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)來(lái)的`時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來(lái)。
考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手,學(xué)校有老師的責(zé)罵,回到家有爸爸媽媽的拳頭,白眼、看不起正等待著我們。
雖然考場(chǎng)并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝似戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著,誰(shuí)就是幸運(yùn)者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。
有些同學(xué)為了成為幸運(yùn)者得好成績(jī)居然不擇手段,如作弊、抄襲、買(mǎi)通同學(xué)……什么都做得出,但往往騙不了別人雪亮的眼睛,這多么像兵不厭詐與活捉探子。
考試卷就是勝負(fù)的旗幟,分?jǐn)?shù)是旗桿,為了這旗幟能夠舉得高,讀不完的課本,學(xué)不完那枯燥無(wú)趣的英語(yǔ)。
考試是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有爆炸聲,沒(méi)有地動(dòng)山搖,但到處有想超過(guò)他人的心靈搏斗與精神爭(zhēng)奪。
無(wú)聊的考試還在不斷地襲擊著我們那平淡的生活,讓生活中多了驚險(xiǎn),可能會(huì)勝,可能會(huì)敗,誰(shuí)也不會(huì)知曉。
把考試看得最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放,好好去復(fù)習(xí),把那已經(jīng)背得像順口熘一樣的課文讀了又讀,看了又看。
沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀作文2
“我玩,我玩!”“想得美,我先玩你再玩!”從我家里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲,你知道我家發(fā)生什么事?告訴你吧,我和哥哥在展開(kāi)一場(chǎng)爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)呢!
星期天,表哥來(lái)我家玩,爸爸破例讓我和哥哥玩一個(gè)半小時(shí)的電腦。由于我和哥哥玩的游戲不一樣,所以我們每人輪流玩了半個(gè)小時(shí)后,都不盡興,還剩下最后半個(gè)小時(shí),于是我和哥哥兩個(gè)電腦迷的戰(zhàn)爭(zhēng)由此拉開(kāi)了帷幕。
我首先發(fā)起進(jìn)攻:“應(yīng)該我玩,你大我小嘛!”哥哥一聽(tīng)不認(rèn)了:“小孩家不去好好學(xué)習(xí),玩什么游戲,還是我玩。”“我玩!”“我玩!”......
我和哥哥吵得臉紅脖子粗,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),而且聲音越來(lái)越大,紡錠都快被我倆锨去了。我們的爭(zhēng)吵聲吵醒了正在午休的'爸爸,爸爸問(wèn)我們?yōu)槭裁闯,我們一五一十地告訴了他。爸爸給了我們?nèi)齻(gè)公平的選擇:第一、誰(shuí)都不玩了;第二、一人玩十五分鐘;第三、玩雙人游戲。經(jīng)過(guò)一陣激烈的爭(zhēng)執(zhí),半個(gè)小時(shí)已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了。
這時(shí),哥哥要走了,我不好意思地對(duì)哥哥說(shuō):“再見(jiàn),歡迎你下次再來(lái)!”哥哥拍了拍我的肩膀說(shuō):“當(dāng)然,我還會(huì)再來(lái)的,不過(guò),下次你可不要對(duì)我發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了!”我不好意思地吐了吐舌頭。
評(píng)語(yǔ):一次普通的爭(zhēng)電腦事件,被小作者演繹成一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而且這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有出現(xiàn)頭破血流,慘不忍睹的場(chǎng)面和結(jié)局,而是以“我不好意思地吐了吐舌頭”結(jié)束,整篇文章充滿(mǎn)了戲劇性色彩,讀來(lái)讓人忍俊不禁。
沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀作文3
說(shuō)起“放假”,我就開(kāi)心不起來(lái)。我對(duì)“放假”的理解是:放你輕松一周是假的!不然為何沒(méi)人說(shuō)放玩、放休呢?
從進(jìn)小學(xué)到現(xiàn)在,我?guī)缀鯖](méi)在國(guó)慶節(jié)期間完整休息過(guò),五分之三的時(shí)間不是在上課,呃,那就是在去上課的路上。今年也不例外,因?yàn)榭煲】剂,所以額外還多了很多練習(xí),哎!悲催的人生啊!
今天是個(gè)難得的悠閑日子,因?yàn)橐徽熘挥猩衔缫还?jié)網(wǎng)課。上完課后我想:“嘿,玩會(huì)兒游戲吧!”可轉(zhuǎn)念一想早課后的作業(yè)還沒(méi)完成呢!于是,我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真地開(kāi)始收尾。這次的作業(yè)是寫(xiě)篇作文,這對(duì)我來(lái)說(shuō),妥妥就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。當(dāng)掛鐘的短針掃過(guò)一點(diǎn)、掃過(guò)兩點(diǎn),一直掃到下午四點(diǎn)多,才結(jié)束這篇作文。
我輕輕聳了聳肩,打開(kāi)電腦,剛準(zhǔn)備開(kāi)始打游戲,老媽居然回來(lái)了!她開(kāi)了門(mén),身子還在門(mén)外,脖子已探進(jìn)屋內(nèi),只聽(tīng)她大吼:“你!又在打游戲!”“不,不,不是的.!我都寫(xiě)完一篇作文了,剛開(kāi)的電腦!”“哼!還想蒙我!借口還一套一套的!”我順手揚(yáng)起本子:“你看!”老媽啞火,然后立馬又道:“那你的數(shù)學(xué)B卷寫(xiě)完沒(méi)?”“B卷?”“對(duì)啊!”“呃,好像沒(méi)!薄熬湍氵@速度還打游戲?罰你今天不許打游戲!”“那國(guó)慶節(jié)就不能打游戲了?就不能玩了?”“……”老媽甩了我一個(gè)后腦勺。游戲A計(jì)劃泡湯。
夜深人靜,悄然爬起,一看鬧鐘,凌晨一點(diǎn)。輕手輕腳開(kāi)了燈,輕手輕腳開(kāi)了電腦,正準(zhǔn)備戴耳機(jī),房門(mén)也被輕手輕腳地開(kāi)了,兩只電燈泡一樣的眼睛正虎視眈眈地望著我。于是,關(guān)電腦,關(guān)燈,上床,我一動(dòng)不敢動(dòng)。游戲B計(jì)劃死于搖籃。
俗話(huà)說(shuō):“哪兒有壓迫,哪兒就有反抗!蔽覀兗疫@沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已成為了我們生活中的樂(lè)趣之一了。哎!這悲催的人生!
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