成長的作文經(jīng)典[3篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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成長的作文 篇1
記得我上幼兒園的時(shí)候，我的生活學(xué)習(xí)沒有什么規(guī)律，吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺，遲起床，這一切對我都沒有好處，所以我決定改掉這些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級，生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文，之后就吃早飯，并把吃飯的`時(shí)間提高到十五分鐘，最后去上學(xué)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，下課和同學(xué)們好好玩，玩的非常開心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點(diǎn)上床，上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書，這樣的一天我過的很有意義，并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣，對我的身體和學(xué)習(xí)都有好處，所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它，這就是我的心得。
成長的作文 篇2
走在成長路上的我，在陽光的引領(lǐng)下不斷奔跑�；厥淄矣�12年光陰跑完的路，長？短？再望望面前還沒走完的路，一眼望不到頭……心酸的淚一涌而出，我不斷追問自己：“我真的長大了嗎？”
——題記
天真淘氣
扎著兩個(gè)沖天辮的小女孩，拉著兩個(gè)和她年齡相仿的兩個(gè)小伙伴在村里到處跑。到村東頭的小河邊去玩“扔石子”；給一些自以為好看的石頭，三個(gè)人比誰的好看；到河沿劉奶奶家的雞窩里偷一只雞蛋，三個(gè)人滿心期待地嗑開雞蛋，里面卻跑出一只小雞；到那棵又大又粗的樹上去掏鳥蛋，結(jié)果鳥蛋沒掏著，反而掏了一把鳥屎……一個(gè)下午很快就過去了，那扎著沖天辮的小女孩最終在奶奶的再三呼喚中回了家。咦？那個(gè)女孩是誰？怎么那么眼熟？一個(gè)聲音在我的心中響起：“不錯(cuò)的，你的確見過她，因?yàn)樗褪遣派嫌變簣@的你�！迸�？那是我嗎？我小時(shí)候那么調(diào)皮？我低下頭陷入了沉思。
稚氣未脫
一個(gè)眼里充滿了期待的小女孩背著一個(gè)小小的書包正走進(jìn)小學(xué)的大門。她和同學(xué)們在教室里津津有味地聽著老師講課。
放學(xué)后，小女孩繪聲繪色地給爺爺奶奶講著學(xué)校里的新鮮事，爺爺奶奶聽著，臉上慢慢地浮現(xiàn)出了笑容。
晚飯后，小女孩和爺爺奶奶坐在院里乘涼。小女孩對著天空看了很久，問道：“爺爺，天上那個(gè)像橙子一樣的東西是什么呀？”
爺爺輕搖著扇子說：“哦，那是月亮呀”。
“那它旁邊像珠子一樣的是什么？”小女孩仍很好奇問道。
“是月亮的孩子們，星星……”那一夜，小女孩問了很多奇怪的問題，也明白了很多，去睡覺時(shí)還要同月亮說再見。
爺爺站在一旁笑著，小女孩卻一本正經(jīng)地說：“笑什么？老師說了，我們要懂禮貌”。
咦？那個(gè)女孩又是誰呢？心中的聲音又響起了：“那也是你，剛上小學(xué)的你”。
勇于擔(dān)當(dāng)
一個(gè)個(gè)子高高的女孩，在和弟弟玩游戲的'時(shí)候，不小心把爸爸心愛的手表給弄到水盆里去了，那個(gè)女孩第一反應(yīng)就是不承認(rèn)是自己弄得，要知道，爸爸很寶貝他的手表，因?yàn)樗刻於即髟谑稚�，平時(shí)都不會(huì)讓我們接觸的。那個(gè)女孩冷靜下來后，想了很多辦法，比如說是風(fēng)吹的，或者家里小狗不小心弄到水里的，再或者找同學(xué)借錢買一個(gè)一樣的。最后，那個(gè)女孩低著頭，走到爸爸的跟前，跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。這是記憶中，女孩第一次勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于擔(dān)當(dāng)。爸爸語重心長的說“犯錯(cuò)不可怕，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤最重要”。雖然這只是一件小事，卻教會(huì)了我在成長中學(xué)會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，無愧于心。咦？那個(gè)女孩又是誰呢？心中的聲音再次響起：“是你，那是現(xiàn)在的你”。我驀然發(fā)現(xiàn)，我真的長大了，從一個(gè)淘氣天真的小女孩長成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男」媚铩?/p>
“那你又是誰呢？”我急忙問道。心中的聲音又響起了：“我是一直引領(lǐng)你前進(jìn)，一直關(guān)注和陪伴你成長的陽光。在你遇到成長難題時(shí)，我會(huì)幫助你找到答案”。
謝謝你，陽光！
成長的作文 篇3
從小到大，老師、父母都在教導(dǎo)著我們：要學(xué)會(huì)兩個(gè)字—感恩。其實(shí)，我一直都在想，這兩個(gè)字有那么重要嗎？現(xiàn)在我終于明白了這兩個(gè)字的含義。
記得我剛上二年級的時(shí)候，膽子特別小，上課回答問題的時(shí)候，聲音小得就像蚊子叫一樣，但是我又不甘心落后。這時(shí)，在家里是媽媽，在學(xué)校是老師，她們鼓勵(lì)我、支持我，讓我勇敢地走上了講臺，競選班干部。最后，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長。從那以后來，我鼓起勇氣，膽子越來越大了，對自己也越來越有信心。最終，在二年級的講故事中取得了第一名的好成績。這些事情給我留下了深刻的'印象，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我愛我的父母，我愛我的老師，感謝他們對我一直以來的關(guān)心和支持！
在生活中，不管是父母和孩子之間、老師和同學(xué)之間，還是同學(xué)和同學(xué)之間，我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得怎樣去感恩。那么，生活將會(huì)更美好。
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