初中作文(合集5篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
古人云:誠(chéng)信乃做人之本?墒乾F(xiàn)在,很多人已經(jīng)不再天真爛漫,他們更多的是詐與騙。可我們這個(gè)世界需要的是什么?需要的是誠(chéng)信。
比如:18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。先生,請(qǐng)您買一包火柴吧,小男孩兒說(shuō)道。我不買。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走,先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,便說(shuō):可是我沒(méi)有零錢呀,先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。
第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了你的哥哥呢?紳士道。我的哥哥在換完零錢回來(lái)找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢,紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。走!我們?nèi)タ茨愕母绺纾∪チ四泻旱募乙豢,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士,男孩連忙說(shuō):對(duì)不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!紳士卻被男孩的'誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。
又如:北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他同進(jìn)士出身。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè),只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書(shū),如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選。晏殊謝恩后說(shuō):我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。這兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
還如:一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)他贏得了勝利,也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。
可見(jiàn):誠(chéng)信對(duì)于我們的生活是多么重要!失敗與成功一步之遙,而佼佼者便是誠(chéng)信。有了誠(chéng)信,才會(huì)取得更多人的信任,整天無(wú)憂無(wú)慮;丟了誠(chéng)信,你就會(huì)像那個(gè)《狼來(lái)了》里面的牧童一樣,最終害了自己!
總之,如果我們沒(méi)了誠(chéng)信,就得整天過(guò)著提心吊膽的生活,若想整天快快樂(lè)樂(lè)、自由自在,請(qǐng)你記。赫\(chéng)信——做人之本!
初中作文 篇2
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一本書(shū),上面寫著一句話:一個(gè)真正的美麗的人是不會(huì)感到孤獨(dú)的,因?yàn)樗梢院桶徒稹⒗仙、托爾斯泰、高爾基等人去暢談理想、人生和許多有意義的東西。
我并不美,無(wú)論是外表還是靈魂。我感覺(jué)我那生銹的發(fā)條整天都在面對(duì)著生存的麻木,心靈的冬天時(shí)常取代著四季。也許,我應(yīng)該給自己加點(diǎn)油;也許,我應(yīng)該在一個(gè)不為人知的角落里為自己修建一座心靈的美容院。我不需要它有多么豪華,但是它一定得很實(shí)用。
我很快活。面對(duì)著太多的中傷,蕭伯納告訴我:他們罵了,罵了些什么?就讓他們罵去!面對(duì)失敗,海明威則告訴我:人生下來(lái)不是為了被打敗的。我的每一天都很充實(shí),都很晴朗。
對(duì)于無(wú)望的追求,是否也是一種希望?我的`回答是肯定的。很多的時(shí)候,追求盡管充滿了太多悲劇性的意義,卻是一個(gè)人最為寶貴的財(cái)富。體味到幸福才是真實(shí)的。過(guò)去是,現(xiàn)在是,將來(lái)也一定也會(huì)是。我認(rèn)為“將芳齡寫在心上”是一條捷徑,是一種方法。我永遠(yuǎn)不會(huì)為此后悔。
或許,追求幸福有時(shí)和色彩有關(guān)。色彩就像不同的生活寫照?匆(jiàn)黑色,就感覺(jué)冰冷;看到紅色,就會(huì)感到溫暖;看見(jiàn)藍(lán)色,會(huì)讓人感到一種愉悅……哦,我明白了,幸福真的是和色彩緊密相連的。
追求自身的完美也是很重要的。脂粉可以掩飾面龐的蒼老,卻阻止不了內(nèi)心的老化。所以,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這樣的一個(gè)道理:
美的外表令人欣賞,美的內(nèi)心令人贊賞。
初中作文 篇3
熄了燈,倚在窗邊。朦朧中,只剩下綿長(zhǎng)的睡意。
夢(mèng)魘抓住了我!
我站在黑白交融的中點(diǎn),這是個(gè)未知的地方,神秘的,禁錮住我。我站在這里,向彼岸眺望,沒(méi)有盡頭。周身有淡淡的黃色光束,出乎意料的堅(jiān)硬。我渴望擺脫桎梏,躍過(guò)汩汩溪水,到達(dá)彼岸。
身后的古堡,靜靜地聳立著,沒(méi)有溫度,仿佛正默數(shù)著,千年之前亡城的呼吸。
我呆呆的,僵硬地行走。
風(fēng)景更迭,彼岸不變。
四周清靜,樹(shù)影婆娑。朦朦的煙雨潤(rùn)濕了發(fā)。撫過(guò)垂下的芭蕉,惹得一手新綠。搖擺的`小樹(shù),投下的竟是個(gè)人影。我大概猜出那是誰(shuí)了!經(jīng)年之久,我終于看清陰影之下的面孔,這本領(lǐng)是傷痛與淚水練就的疤痕。
我蹲下身,感受空氣的重量與大地的厚實(shí)。疲倦的想合上眼,卻怕一睡就是昏暗的一個(gè)世紀(jì)。掙扎著,爬起來(lái)。霧靄蒙住了眼睛,彼岸在遠(yuǎn)方。
風(fēng),浩浩蕩蕩。塵埃四起,居心叵測(cè)的遮住了前方的路。昏黃的天,落花撒了一地。琴聲哀怨地從彼岸傳來(lái),空靈的聲音穿越殘?jiān),在空中彌漫。我想著畫面就此定格,可時(shí)間的旅途依舊在進(jìn)行。風(fēng)沙依舊,琴聲依舊。
我無(wú)法穿越桎梏,來(lái)到彼岸。
似錦年華,流離失所。
不再想罷!望著彼岸,一縷陽(yáng)光從蒼白的指間綻放。鋒利的,劃破了我夢(mèng)的邊緣線……
初中作文 篇4
在別人和我都不知道的時(shí)候。我,長(zhǎng)大了。起碼我思想成熟了。相對(duì)于女人,男人更應(yīng)該成熟。因?yàn)榕送鞘堋膀_”者,而男人則是施“騙”者。在這個(gè)立場(chǎng)上人妖應(yīng)該更豁達(dá)。
而成熟意味了什么?該是在大人與小孩邊緣掙扎的人最不想面對(duì)的`――壓力。其實(shí)也好,早些有對(duì)未來(lái)的自知之明和計(jì)劃。,而非日以繼夜的虛度。
初中作文 篇5
人生的旅程,就像是斷了線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)不知道那守護(hù)著自己的碧藍(lán)天空何時(shí)會(huì)烏云密布;永遠(yuǎn)不知道此刻與自己相依為命的風(fēng)神何時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向;永遠(yuǎn)不知道前方等著我們的是燦爛陽(yáng)光,抑或是風(fēng)吹雨打。每個(gè)成功者的背后,不都曾有跌跌撞撞的成長(zhǎng)?也不都因這一路的跌跌撞撞,成就了那番風(fēng)風(fēng)雨雨卻值得傲然回首得過(guò)往?我們的生命歷程,透過(guò)一次次的挫折、一次次的考驗(yàn),從狂傲邁向穩(wěn)重。
從作文到演講,我在其中不斷的突破自己、超越自己。在演講比賽的訓(xùn)練過(guò)程中,我不斷將文字的精華融注轉(zhuǎn)換成生命的一部分,化文字為真實(shí)的語(yǔ)言,從站在演講臺(tái)上迥得只會(huì)發(fā)楞到轉(zhuǎn)化文字的結(jié)晶為一篇篇?jiǎng)尤诵南业难葜v稿,我學(xué)會(huì)敞開(kāi)心胸,將自己的思緒經(jīng)過(guò)短短三十分鐘的統(tǒng)整后,化作萬(wàn)丈千古的流水,在筆尖、在舌尖串流而出舌燦蓮花。在練習(xí)的過(guò)程中,因?yàn)檎n業(yè)的壓力太大、指導(dǎo)老師的嚴(yán)苛,曾使我萌生了放棄的念頭,那時(shí)的我,打起了退堂鼓,退出演說(shuō)的舞臺(tái),回到我那低調(diào)卻豐盈的的作文天地,我為自己找了一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)退出的理由,最后卻因?yàn)檫@些挫折的激勵(lì),發(fā)現(xiàn)了最真實(shí)的自我,一個(gè)不愿認(rèn)輸?shù)淖约骸?/p>
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”演講的挫折,曾讓我對(duì)自己?jiǎn)适判,曾讓我一再地為自己找借口,甚至不斷的逃避?wèn)題,但是在這些挫折的洗禮中,我看見(jiàn)了自己心中的.藍(lán)天,發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活的本身便是一件件喜樂(lè)、一個(gè)個(gè)故事、一篇篇擲地有聲的文章;厥浊皦m,那些因要求完美而廢寢忘食的時(shí)光歷歷在目,那些苦練的結(jié)晶已然在歷史的洪流中冷起一圈漣漪,為我的生命故事增添無(wú)限綿延的光彩。
那一刻,當(dāng)我自信滿滿地站在演講決賽的舞臺(tái)上時(shí),我已不畏懼成敗,因?yàn)槲抑,我曾?jīng)努力過(guò)了,我在諸多的挫折之中,奮力站起,我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的種種考驗(yàn)而不再逃避;我學(xué)會(huì)以堅(jiān)毅不搖的信念,堅(jiān)持下去;我學(xué)會(huì)把握每一個(gè)生命的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),不再彷徨失措!在這個(gè)澎湃激昂的演講生涯中,我得到了莫大的肯定,在全縣的比賽中,勇奪生命的獎(jiǎng)牌,一個(gè)紀(jì)錄我成長(zhǎng)過(guò)程的勛章,使我得以最燦爛的笑容,面對(duì)人生的旅途,向更多挫折宣戰(zhàn)。這一次,我終于做到了。
曾經(jīng),我是個(gè)經(jīng)不起挫折的小女孩,碰到難題時(shí),總以一滴滴眼淚作為痛苦的代言,歷經(jīng)了這次的演講比賽后,其中的酸、甜、苦、辣,讓我走出了自我封閉的內(nèi)心,邁開(kāi)步伐,迎向燦爛的陽(yáng)光。我選擇了逆風(fēng)而行,讓更多斷崖跳進(jìn)我的生命故事。作家廖輝英曾說(shuō):“我最喜歡的一種生命態(tài)勢(shì),是維持向上攀爬的上坡路”,因?yàn)樯掀,所以努力去爬;因(yàn)槭,所以設(shè)法成功;因?yàn)榇煺,所以努力突圍。在苦澀與甜美間,我為自己找到了一扇看透心靈的窗,讓灑脫的陽(yáng)光照進(jìn)心扉,讓挫折的肯定,為自我的生命歷程譜出一曲曲動(dòng)人的旋律。
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