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我做了一項小實驗作文錦集【18篇】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我做了一項小實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗作文1
實驗，讓你腦洞大開。
有一天下午，我正在看書，邊看邊脫衣服，突然，我聽見了“啪啪啪”的聲音，奇怪，又沒人放鞭炮。不知不覺我下意識地抬起了頭，哇！我的.頭發(fā)怎么都飛了起來？通過書里的介紹，我想親自實驗一下。
首先，準備一些碎紙片，平展地放在桌上，再把塑料尺在頭發(fā)上擦一擦，放在碎紙片上。不過紙片沒吸起來還弄的我像機器人一樣呆在那里。過了一會兒，我才反應(yīng)過來，趕忙開始做實驗，看，紙片吸了上來，哈！我終于成功了，我迫不及待地跑向客廳，展示了我的實驗成果，爸爸媽媽說“寶貝真歷害！”
原來是因為摩擦而發(fā)出的電，可以吸起較小的東西，這次科學實驗之旅真有趣！
我做了一項小實驗作文2
今天，我們學了二十課《肥皂泡》這篇課文。
下午放學后我跑回家，做了個小實驗，也做了肥皂泡。
我照著書上寫的做了起來，我先準備一個用過的肥皂塊和一個杯子，還有一根吸管。我先把杯子里裝滿水，接著把白白的肥皂塊放進杯子里，然后用樹枝打成一種粘稠的.水狀，最后用吸管蘸一下那粘稠肥皂水，慢慢的用氣吹，吹成蓋子大小的肥皂泡，輕輕一提，這個肥皂泡就顫顫巍巍的飄到空中。
這些泡泡有大有小、有長有短、還有的不規(guī)則，這些透明的肥皂泡在陽光下顯得格外漂亮，我們在小區(qū)樓下玩的不亦樂乎。
我做了一項小實驗作文3
一天，我從電視上看到一個節(jié)目，節(jié)目上說一塊冰塊放到一個裝滿水的杯子里水不會溢出來，我想做個實驗，證實一下。
我先拿了一個空杯子，接著往空杯子里放了一塊冰，然后往空杯子里倒?jié)M水，水剛倒下去冰塊就像游泳運動員一樣，從水底下沖了上來。最后，等待冰塊融化。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，當冰塊融化后水沒有溢出杯子。我上網(wǎng)查了一下，了解了一個原理：水凍成冰的.時候，體積變大了百分之九，質(zhì)量變輕了，自然會浮出水面，當冰塊融化時它失去的是增加的百分之九的體積，所以水不會溢出來。
通過今天的實驗，我學會了一個新的實驗，而且又增長知識了，真是兩全其美呀！
我做了一項小實驗作文4
一天，我在媽媽那里得知油可以把水、墨汁撐開，我想做個小實驗，驗證一下。
我們做這個實驗需要用到臉盆、水、墨汁、棉簽、筷子、宣紙。
首先，我往臉盆加入水，接著我用筷子蘸一點墨汁，輕點一下水面，然后，我拿棉簽在頭皮上蹭一蹭，再輕點水面墨水中心點，棉簽像蜻蜓點水一樣，把墨水撐開�，F(xiàn)在水面變得像一個荷包蛋似的.，中間頭油像“蛋黃”，外面的墨汁變成了“蛋清”。最后，用宣紙蓋在水面上，等到墨水完全印在宣紙上，再拿起來曬干，在紙上果然會印上一個圓形，中間有一個小圓形，那是頭油。這個小實驗就做完了。我高興得手舞足蹈。
原來多做小實驗，我會知道的更多。
我做了一項小實驗作文5
今天我做了一項名字叫做“點亮小燈泡”的小實驗。
我先準備了材料，分別有底座、燈泡、導線、電池和開關(guān)。接著把導線和燈泡連接起來，再把導線的另一邊連接到開關(guān)，然后再準備幾根導線連接到底座和電池，這樣一個閉合回路就完成了。
最后打開開關(guān)小燈泡就亮起來了。
那小燈泡為什么會亮起來呢？
原來導線里面是由五根細細的銅線組成的`，因為銅線又可以導電，所以叫導線。導線接收電池里的電的時候，電流會以光速飛奔在導線里流動，我只要打開開關(guān)，小燈泡就能亮起來了！
這就是我做的一項小實驗。
我做了一項小實驗作文6
周六，李老師告訴我們，回家要做一個小實驗。
這個實驗的名字讓我好奇又充滿期待，實驗的名字叫“水球的泳姿”。我先找用具，有半杯熱水和半杯涼水，還有一個小氣球。接著我把小氣球放在水龍頭下灌好水，再把水球放到熱水里，水球像一個膽小的娃娃一樣一下子就“鉆”到了杯底。接著我把它放到?jīng)鏊锏臅r候，它好像膽子大了一樣，一點一點的漂到了水面上。真的.像花樣游泳一樣，好奇怪呀！這到底是怎么回事呢？最后，我在書上查了一下才知道，因為冷水的相對密度要比熱水密度大一些，所以水球在熱水中會往下沉下去；在冷水里會浮到水面上來。多么有意思的現(xiàn)象呀！
小朋友們，你們都做過哪些有趣的實驗？過來和我說一說吧。
我做了一項小實驗作文7
一天，我做了一個有趣的實驗，會燃燒的方糖。
首先拿一塊方糖，當我夾著方糖放到一個金屬盤里，接著用火柴點燃，大家看一看是否點燃了？當然沒有！不還我放了一點煙灰，然后在點燃，我都屏息凝神，期待著接下來的'趣事。不一會，方糖上竟冒出幾縷白煙。燒著了！燒著了！方糖上有小火苗，而且更加神奇的是，火苗竟是藍色，我想知道為什么會這樣呢？
原來，再煙灰中含有一些碳酸鹽和一些稀有元素，從而變成了方糖燒的“催化劑”。
這次的試驗讓我受益匪淺，同時也讓我明白了：要善于觀察，勤于思考，科學其實就在我們身邊！
我做了一項小實驗作文8
聽說，一個沒有生命的瓶子也會喝水，我不信，我要做一個實驗看看。
首先，我找來了一個塑料瓶子，打火機，一個裝了半盆水的盆，以及一根蠟燭。接著，我把蠟燭插在水盆里，小心翼翼地用打火機把蠟燭點燃。然后，我用瓶子把蠟燭蓋住，我以為水已經(jīng)被吸上來了，然而，水并沒有被吸上來。我沮喪地摸了摸頭，正想去找爸爸問一下為什么的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸一直站在我身后，耐心地陪伴我。爸爸告訴我，要把水瓶壓緊一點，要讓瓶子里沒有空氣之后，水才會吸上來。我照著爸爸說的'做，果然，水被吸上來了，我高興得手舞足蹈！
這真是一個有趣的實驗啊！
我做了一項小實驗作文9
聽說塑料瓶可以浮在水面上，我想做一次實驗來驗證一下。
首先準備一個塑料瓶，一個透明盒子和一些水。這樣就可以開始實驗了。
接著把冷冰冰的水倒進盒子里，然后勇敢的塑料瓶選手跳入了這讓人瑟瑟發(fā)抖的`水里面。我原本以為塑料瓶會沉到水底，可讓我驚喜的是塑料瓶選手努力的往上“游”。不一會兒，他就到水面上玩了。
為了實驗結(jié)果更準，我又撿來一些石頭放進塑料瓶里。塑料瓶選手只是微微下沉一點點，仍舊保持上半身在水面上，但我還是不能確定，于是，我又用手指把塑料瓶往下按�？墒侵灰娝芰掀窟x手滑過我的手指，又浮到水面上去了。
看來，塑料瓶還真的可以浮在水面上。
我做了一項小實驗作文10
今天，我們在學校做了一項非常有趣的`實驗，我覺得很好玩，就匆匆忙忙地跑回家，按老師的方法重新做了一遍。
我準備了洗潔精、清水、吸管、沐浴露。我先把洗潔精和沐浴露倒入一個杯子里，然后加點清水，拿出吸管攪拌，一直攪，攪完后用吸管吹。聽老師說可以吹出大泡來，可是我無論怎么吹都吹不出來，我就不耐煩了。一口吹出來，結(jié)果吹出來的是小泡。于是，我想如果有耐心吹，會不會吹出大泡呢？
我就慢慢吹，你猜我吹出了什么？吹出了一個又圓又大的泡泡。接著，就吹出了許多泡泡。我拿出了一條毛巾，把泡泡吹在上面，奇跡出現(xiàn)了！泡泡在毛巾上彈來彈去，一點也沒破。
這個實驗讓我感覺不可思議，真有趣！
我做了一項小實驗作文11
一天，老師讓我們做一項實驗，我發(fā)現(xiàn)紐扣的出現(xiàn)與消失看起來很有趣，而且材料都很簡單，我就在家做了這項實驗。
實驗需要準備盤子，首先在盤子的中間放上紐扣，接著紐扣的上面放玻璃杯，我想：“玻璃杯是正著放還是倒著放�！比缓笪以诓ＡП锓诺谷胨�，奇怪我的紐扣呢？我心里都是問號，我又仔細一看實驗過程，要再往盤子里倒水。才能出現(xiàn)，我半信半疑，繼續(xù)試了試，紐扣怎么又出現(xiàn)了，難道這個紐扣是個魔術(shù)師，可以把自己藏起來嗎？
后來我才知道，是因為玻璃杯注入水，光線折射，紐扣就就消失了
“我的.實驗成功了！成功了！我一邊喊，一邊高興的手舞足蹈�！�
我做了一項小實驗作文12
我今天要做一項小實驗，實驗的名字是“讓小人跳舞”。
需要準備的材料有：一只馬克筆，一個大盤子，一杯清水。
首先，我們先用馬克筆在盤子上畫一些小人，然后，用水輕輕地沖盤子，咦？小人怎么不動呢？于是我繼續(xù)用清水沖盤子中的小人，哇！盤中的那些小人都在跳動呢，有的小人上上下下跳來跳去，有的躺在盤子里一動不動，有的緊緊地擁抱在一起，還有的'變成了一個個圓球，可有意思了。
這項小實驗真是太有趣了，讓我體會到了做實驗的樂趣。
我做了一項小實驗作文13
星期五，老師讓我們每一個人做一個小實驗，我回到家開始做實驗，我做的實驗是”帶電的氣球”。我拿起一本書看看怎么做。
我興奮地開始做起了實驗。我先拿兩個吹好的氣球，把它們打上結(jié)，接著我拿一根線，把兩個氣球連起來，線像一個聽話的'孩子，乖乖的把兩只氣球拉在一起。之后，讓兩個氣球在頭發(fā)上或者羊毛衫上摩擦，然后提線的中間部位，兩個氣球就像生氣了似的，誰也不理誰。最后我將硬紙板放在兩個氣球之間，他們又被吸引到了紙板上了。
實驗成功了！我從這個實驗知道，書中自有黃金屋、讀萬卷書不如行萬里路�。�
我做了一項小實驗作文14
最近，我做了一個小實驗，叫做“電池卡丁車”。它是怎么做的呢？就讓我給你們詳細介紹一下吧。
首先，我們準備一個5號電池和錫箔紙，還有兩個銣鐵硼磁鐵，材料都準備好了，接下來我們就開始做實驗吧。
我們先把錫箔紙鋪好，接著把5號電池拿出來，然后再把兩個銣鐵硼磁鐵拿出來。我把第一個銣鐵硼磁鐵的'F面放到5號電池的左邊，再把第二個鐵銣硼電池的s面放到5號電池的右邊，電池卡丁車就做好了。最后把電池卡丁車放到錫箔紙上，電池卡丁車竟然自己動起來了，不管我放到錫箔紙上的哪一個地方，它都會自己動起來。
這真是太好玩了，你也來試一試吧。
我做了一項小實驗作文15
今天下午，在上科學課的時候，老師說：“今天，我們來學習：會發(fā)光的小燈泡”。
說著老師讓我們看了小燈泡，是用哪些東西組裝成的'，然后老師讓我們拿出小燈泡、電線和電池。
我們開始做了，我們先把電線連接到小燈泡上，然后將兩端的橡膠剝?nèi)�，然后我們將電線連接電池的正極，電線的另一端連接電線的負極上，小燈泡就亮了起來。
老師說“誰知道小燈泡的結(jié)論？�！蓖瑢W們紛紛舉起了手，老師叫了一位同學，那位同學說“電路的電流形成了一個閉合回路，使小燈泡亮了起來�！蓖�！太棒了！
這一節(jié)課我們學習了會發(fā)光的小燈泡，我知道了，小燈泡的秘密。
我做了一項小實驗作文16
周六，我看書的時候看到一個小實驗，叫做瓶子賽跑。于是我要親手做做這個實驗。
我先拿出了兩個空瓶子，接著我把水和大米分別倒入一個瓶子里，使它們重量相同。然后我拿出一個硬紙板，把它靠到沙發(fā)的扶手上面，讓硬紙板和扶手形成一個斜面。最后我把兩個瓶子放到斜面上，同時放手，這時候，兩個瓶子像兩輛賽車一樣，從上往下快速滾動。
最終，裝水的瓶子比裝米的瓶子先到達地面。后來，我看了一下書。我知道了，原來米對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且米之間也會有摩擦，所以它的`下滑速度比裝水的慢。做完這個實驗，我既漲了知識，又鍛煉了實驗?zāi)芰Γ媸莾扇涿腊。?/p>
我做了一項小實驗作文17
今天，我做了一個實驗，名叫走不動的球。
這個實驗準備的材料有：蜂蜜、水、玻璃球、塑料球、硬紙板、毛巾、積木。首先，把塑料球打開，將玻璃球放入塑料球里，再往塑料球里倒?jié)M水，將塑料球密封好，以防漏水。接著拿兩個積木放在硬紙板的一頭，使硬紙板一頭高一頭低，在硬紙板上平鋪一條毛巾，讓里面放著水和玻璃球的塑料球，從硬紙板的高處滾下來。最后，把水換成蜂蜜，再重復(fù)上面的實驗步驟。
我發(fā)現(xiàn)，里面放水的'塑料球滾得快且滾得遠；里面放蜂蜜的塑料球滾得慢且滾得近。這到底是為什么呢？很顯然，這應(yīng)該是水與蜂蜜的不同導致的，因為它們的流動性不同，所以兩個球滾動的速度也就不同，你知道了嗎？
我做了一項小實驗作文18
周三，老師要我們做一個小實驗。我做的實驗是“飛行的塑料袋”，我先準備了實驗的材料，找了一個輕便的塑料袋，檢查了袋子有沒有洞。又拿來了吹風機，接著我打開塑料袋倒置，將吹風機伸入塑料袋，并打開熱氣開關(guān)，吹了大約兩分鐘。然后我小心的松開手，塑料袋像一只幽靈一樣突然飛了一米多高。飛了不一會兒又掉了下來。這個實驗成功了，我拍手喝彩。
這個實驗的`原理是：熱氣輕，冷氣重，熱氣是上升的，所以熱氣頂著袋子上升。這個實驗讓我感受到科學真有趣。
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