長(zhǎng)大后我就成為你作文范例【14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的長(zhǎng)大后我就成為你作文，歡迎閱讀與收藏。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇1
每個(gè)人，都有自己佩服的人，我卻不希望自己是偉大的，我不求高大，也不求自己有多厲害，多能干，但是我最佩服的人就是我的爸爸。
我的爸爸并不偉大，可他在我心中就好像大山一般，即使生活有多么的困難，他都會(huì)去承受。無(wú)論有多大的挫折，他都一樣的堅(jiān)持不懈。
之所以我會(huì)想成為爸爸，是因?yàn)樗麖膩?lái)都不說(shuō)謊，記得有一次，天上下著大雨，寒風(fēng)刺骨，冷風(fēng)呼嘯而來(lái)，我考了一個(gè)好成績(jī)，爸爸刮目相看，那次，他答應(yīng)給我買(mǎi)個(gè)筆記本，可下這大雨，買(mǎi)回來(lái)也會(huì)弄濕的.，可是爸爸卻依然買(mǎi)回來(lái)筆記本，喊喃喃的說(shuō)；‘兒子，爸爸把筆記本給你買(mǎi)回來(lái)了�！乙豢�，筆記本干透了，而站在一旁的爸爸已經(jīng)完全濕透了，到了現(xiàn)在，那一本筆記本卻一直讓我無(wú)法忘懷。
而且，我的爸爸不喜歡喝酒或者某種害人的物品，只要是有光的，別人白送給爸爸他都不要。 我的爸爸品質(zhì)也很好，熱愛(ài)大自然，只要一有多余的時(shí)間就在家里做一些小玩意，用筷子可以做許多玩具出來(lái)，爸爸雖然外表不怎么樣，但他心靈美，甚至?xí)䦷颓鍧嵐ご驋唏R路，他一點(diǎn)也不覺(jué)得丟人，反而覺(jué)得很風(fēng)光。
所以，我崇拜的人就是爸爸，他雖然也有缺點(diǎn)，但我知道，每個(gè)人都不是十全十美的。 如果我能成為像爸爸那樣的人，有人需要幫助，我就會(huì)盡我最大的努力，去幫助他。
所以，長(zhǎng)大以后，我也要全心全意的為人民服務(wù)，做個(gè)像爸爸那樣的人，做個(gè)只求付出不求回報(bào)的人。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇2
醫(yī)者——仁心，長(zhǎng)大后我會(huì)像株藥草倔強(qiáng)的挺立在工作崗位上，哪怕是寒風(fēng)凜冽，烈日炎炎，直到生活將我的生命榨干�！}記
一株直挺勁拔的藥草，經(jīng)歷了春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，終于有一天被一只有力的手拔了去。
藥草被放在烈日之下曬制。烈日當(dāng)空，熱氣由地底升起來(lái)，恰似一個(gè)大蒸籠。藥草曬出了水分，原本的翠綠慢慢變得枯黃，變得像腐爛的樹(shù)根一樣。
它被放在陰暗的抽屜里，它明白，它將挽救人的生命，使人變得健康。
終于，一只病態(tài)的手拿走了它，顫顫巍巍拿走了它。這是它新的主人，它將用經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑，烈日煎熬的精華拯救它的主人。
它被放在一壺水之中，漸漸的'，原本冰涼清爽的水變得沸騰起來(lái)，溫度在升高，溫度在升高，它忍受著高溫。接著它被上下翻騰，天旋地轉(zhuǎn)。它釋放出生命的精華，它拼命的釋放！水變了顏色，煎熬也結(jié)束了。
它也不知經(jīng)歷了多少次煎熬，但它只記得它用一身苦難積累的精華已不復(fù)存在，但是，這是值得的。一只病態(tài)的手已變得強(qiáng)健有力，是藥草拯救了他。
藥草已變成了無(wú)用的藥渣，它被放在一個(gè)角落之中被人遺忘。它在苦難中結(jié)束了自己的一生。但是，這些苦難何嘗不是幸福呢？并且，幸福的不只是藥草，還有它拯救的生命！
這樣的藥草我們又何嘗沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？我們又如何做不到呢？對(duì)他人無(wú)私的奉獻(xiàn)就是對(duì)自我的升華，超渡！讓我們對(duì)他人伸出援助之手，共同創(chuàng)造人間天堂吧！長(zhǎng)大后我就成為你！就這樣愉快的決定。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝地下著，雨水沿著傘沿掉下去，跌落在地上，啪嗒啪嗒地響著。這樣的天氣卻阻擋不了我內(nèi)心的欣喜與激動(dòng)。
這天，我終于被媽媽送進(jìn)了七彩畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛進(jìn)門(mén)，我對(duì)一切事物都懷著好奇，東找找，西看看，這兒摸摸，那兒碰碰而當(dāng)我看到桌上的一幅畫(huà)時(shí)，我靜了下來(lái)，開(kāi)始用眼睛觀察著這幅畫(huà)。老師好像發(fā)現(xiàn)了我的專(zhuān)注，開(kāi)始教我畫(huà)：小人兒，魚(yú)兒，花朵，小螞蟻終于畫(huà)完了。當(dāng)我看到同桌的畫(huà)時(shí)，我又自卑了，因?yàn)槲耶?huà)的'畫(huà)總是將色彩涂不均勻，甚至將色彩涂到畫(huà)外，曾一直被同學(xué)嘲笑。想到這兒，我更灰心沮喪了，漸漸的，對(duì)畫(huà)畫(huà)就越來(lái)越不自信，甚至怕老師您看到自己畫(huà)的畫(huà)。直到收畫(huà)時(shí)，您認(rèn)真看了看我的畫(huà)，用溫暖鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：真棒！畫(huà)的真好！構(gòu)圖好，色彩也選得好！接著又拿給周?chē)耐瑢W(xué)看：你看，她畫(huà)的真好！對(duì)吧！我內(nèi)心燃起了一股熊熊的火，我意識(shí)到，老師是認(rèn)可我的！以后一定要畫(huà)得更棒，決不能讓老師失望！以后涂色一定要仔細(xì)認(rèn)真，交出最完美的作品！
從此以后，我總是認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，仔細(xì)涂色，盡自己最大的努力畫(huà)出好的作品。每當(dāng)我畫(huà)完，都會(huì)得到您的贊美，周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)羨慕地看著我。每次放學(xué)時(shí)，您總會(huì)給我一顆糖，摸摸我的頭，拉拉我的手。您就這樣一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷，我也就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著后來(lái)，我的畫(huà)登上報(bào)紙，我在繪畫(huà)比賽中多次獲得校一等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，真心感謝您我敬愛(ài)的老師！
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣溫柔。
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣善解人意！
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈！
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇4
他叫李東曉，是北京鐵路局機(jī)務(wù)段動(dòng)車(chē)組司機(jī)，是中國(guó)鐵路的領(lǐng)跑者。他駕駛的機(jī)車(chē)安全行駛108萬(wàn)公里，成功創(chuàng)造了時(shí)速394.3公里的“中國(guó)鐵路第一速”。
看到這則消息，我的內(nèi)心無(wú)比地激動(dòng)。從小，我就喜歡火車(chē)，特別崇拜那些能把長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)的火車(chē)司機(jī)們。稍大些，中國(guó)高鐵發(fā)達(dá)了，我又特別崇拜那些動(dòng)車(chē)司機(jī)，動(dòng)車(chē)司機(jī)們既能開(kāi)動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)車(chē)組，又能將速度提升好幾倍。那時(shí)起，我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后，我也要成為一名動(dòng)車(chē)司機(jī)。
要想成為一名動(dòng)車(chē)司機(jī)，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，你看李東曉，他對(duì)自我要求極嚴(yán)，他提出安全一事不出，正點(diǎn)一秒不誤，對(duì)標(biāo)一厘不差，平穩(wěn)一絲不晃。他對(duì)自我要求嚴(yán)格，讓他的徒弟們都心生敬畏。他愛(ài)學(xué)習(xí)，肯鉆研。他有個(gè)好習(xí)慣，口袋里總是揣著本子和筆，隨學(xué)隨記。遇到難題或者新學(xué)到的知識(shí)，他總是記錄在冊(cè)。他能吃苦，愛(ài)琢磨。他幾次徒步察看京津城際高鐵線路，對(duì)沿線所有的岔道、曲線、信號(hào)機(jī)、橋梁、坡度、風(fēng)口等了如指掌。他當(dāng)司機(jī)16年，駕駛機(jī)車(chē)安全走行108萬(wàn)公里，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事故。他是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)高鐵之星。
了解了李東曉的先進(jìn)事跡，我對(duì)動(dòng)車(chē)司機(jī)這份職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)，它關(guān)系著整個(gè)動(dòng)車(chē)組乘客的生命，關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的.團(tuán)圓，關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。這份職業(yè)的神圣，更讓我堅(jiān)定了自己內(nèi)心的信念。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向李東曉那樣，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)鉆研，堅(jiān)實(shí)走好自己腳下的路，希望長(zhǎng)大以后，我也能成為向李東曉那樣優(yōu)秀的動(dòng)車(chē)司機(jī)。
李東曉，你是我的榜樣,長(zhǎng)大后,我也要成為你這樣的人!
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇5
“沒(méi)用的，你沒(méi)有這個(gè)天賦�！蹦悴粷M(mǎn)說(shuō)到。
可是，可是我是多么在想長(zhǎng)大后成為你，像你一樣隨心所欲，像你一樣隨手一拍就可以拍個(gè)好風(fēng)景，像你這樣可以把自己的任何感情都從一張小小的照片表達(dá)出來(lái)。我的確笨，學(xué)東西要學(xué)很多很多遍也有可能學(xué)不會(huì)，但我會(huì)努力的啊。即便如此，你也仍是像別人一樣要放棄我嗎？就像那些人一樣，一邊搖著頭說(shuō)我不行一邊把嫌棄的眼神投向我？
良久，我終于答應(yīng)：“好。”情理之中的看見(jiàn)你松一口氣的表情，我卻忍不住眼淚啪嗒啪嗒的從我的臉上滑落，大顆砸在地板上。
我一步一步緩慢的`走出了教室，這些熟悉的景象馬上就要僅存于我的記憶里。當(dāng)我走出門(mén)的時(shí)候，終于忍不住回頭望了一眼，卻看見(jiàn)你溫柔的在給別人講解技巧。
嘭——就像一把錘子狠狠的砸在了我的心上，汩汩的流出赤紅的血液。我抹了一把眼淚，心中暗暗告別。
再見(jiàn)。再也不見(jiàn)。
回家后，我趴在床上大哭了一場(chǎng)，門(mén)外媽媽在暗暗嘆氣。
我知道，我知道的。從小愚蠢的我，在沒(méi)有資格學(xué)習(xí)的。
我消極了好長(zhǎng)一段時(shí)間，直至媽媽將一個(gè)單反放在我的手心里，對(duì)我說(shuō)：“崽，你可以的。加油！”我沒(méi)有回答，只是看向了手中的單反，它此時(shí)就像一個(gè)太陽(yáng)一樣在我手心流出溫暖，一直流進(jìn)了心里。
長(zhǎng)大后，我終于成為了一個(gè)攝影師。雖然不是全部人都知道，但也算小有名氣。我找到了他。
她老了，沒(méi)有了以前的意氣風(fēng)發(fā)，有的只是時(shí)光荏苒留下的一道道痕跡。
我說(shuō)：“我終于變成了你�！�
她笑了，一臉的驕傲：“我知道。像你這種不服輸?shù)娜�，肯定�?huì)實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想，只是不是由我引領(lǐng)著你罷了�！�
風(fēng)吹過(guò)她的白發(fā)，帶來(lái)一絲清香的味道。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇6
世界有許多人們的榜樣，如：淘寶創(chuàng)始人馬云；蘋(píng)果創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯；騰訊創(chuàng)始人馬化騰，這些人都是在努力之后才取得事業(yè)上的成功，他們都是我心中的榜樣。
而我長(zhǎng)大想成為第二個(gè)“許培道”，許培道1982年加入香港消防處，外號(hào)“超級(jí)消防員”，體能分?jǐn)?shù)120分就可以獲得A級(jí)，而他的`體能成績(jī)達(dá)到了驚人的1000分。許培道在2003年患上爆發(fā)性肝炎，換肝之后他重返前線崗位，體能仍然達(dá)到A級(jí)。熱愛(ài)消防員工作的他在進(jìn)行救援工作時(shí)仍然一馬當(dāng)先，走在最前。他曾于2008年汶川大地震時(shí)與一群香港消防員進(jìn)行救援工作。2015年5月，52歲的許培道榮休，榮休前晉級(jí)為消防員總隊(duì)目，同時(shí)兼任消防處特種救援隊(duì)教官。榮休后開(kāi)始在電影界擔(dān)任武術(shù)指導(dǎo)，亦在電影《救火英雄》中擔(dān)任消防顧問(wèn)及客串消防員一角，亦有在香港電視劇《警界線》中客串悍匪一角，都取得了很大成功。
許培道在消防員職業(yè)里，是用自己的生命換取更多的無(wú)辜生命，先救別人再想自己，從不貪圖任何利益和財(cái)產(chǎn)。但在社會(huì)里，有一些人，為了經(jīng)濟(jì)利益，去傷害他人，搶奪他人財(cái)產(chǎn)，在社會(huì)中被人唾棄。
我知道，想成為許培道那樣優(yōu)秀的人，不是件容易的事，就算不能成為“許培道”，也要做一個(gè)合格的消防員，幫助社會(huì)上的人，給他們更好的安全保障，讓他們免遭“災(zāi)害”的傷害。
我相信，我長(zhǎng)大以后肯定可以成為一名優(yōu)秀的消防員。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇7
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室的精靈，帶我們起進(jìn)神奇的音樂(lè)世界；她，是一個(gè)溫柔的天使，細(xì)心呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。
每周一次音樂(lè)課，是我最期待的。我喜歡她幽默生動(dòng)的音樂(lè)課；喜歡她輕柔的聲音；喜歡她甜甜的笑。她不像別的老師那么嚴(yán)厲，總是那么和藹可親。她彈琴時(shí)，那琴聲栩栩如生。我總是認(rèn)真傾聽(tīng)，但是還是學(xué)不好。
老師，一個(gè)多么神圣而高尚的職業(yè)，許多女壇先輩都用最質(zhì)樸的語(yǔ)言謳，放飛的是希望，守巢的總是你……”這首歌是那么的圣潔。
她，是一只歡快的百靈，時(shí)時(shí)唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的.歌聲；她，是一個(gè)可愛(ài)歌過(guò)你：人類(lèi)靈魂的工程師；知識(shí)大門(mén)的開(kāi)啟者；人生道路的導(dǎo)航燈。
你，是我佩服和崇敬的人，我期望長(zhǎng)大后也能成為你，我的老師！能唱曲優(yōu)雅歌聲的，是你！你的歌聲聽(tīng)了讓人的心情愉快，悅耳動(dòng)聽(tīng)。老師，你的職位是那么崇高，哪位接科學(xué)家不是在老師的引導(dǎo)下，才漸漸成為科學(xué)家的。如果科學(xué)家是“寵兒”那么老師，你就是“寵兒”的母親
我長(zhǎng)大以后也想成為您一樣的偉大的音樂(lè)老師。我也會(huì)像你一樣和藹可親，平易近人，不會(huì)做一個(gè)學(xué)生討厭的老師我要學(xué)會(huì)和學(xué)生做朋友，不會(huì)與他們做仇人。因?yàn)槎嘁粋�(gè)朋友，總比多一個(gè)仇人好。
是她，帶我走進(jìn)音樂(lè)的知識(shí)殿堂；是她，讓我愛(ài)上了音樂(lè)；是她，讓我感受到生命的美好！“長(zhǎng)大后我就成為你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”我的夢(mèng)想就是成為像你一樣的音樂(lè)老師。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇8
我沒(méi)有你那么優(yōu)秀，沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)你那么聰明，但我一直把你當(dāng)成我努力的目標(biāo)，你一直是我的偶像，你是偉大的。你用自己的努力，使自己成為一個(gè)受人尊敬的優(yōu)秀者。我心里的崇拜和尊重，是什么東西都不可能虛擬的。你是讓我敬佩的張海迪。我立志，長(zhǎng)大后我就成為你一樣的人。
我知道你本是健康，快樂(lè)的女孩，而5歲發(fā)生的事情，讓你失去了你的雙腿。我知道當(dāng)時(shí)你一定非常難受，無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。在那么長(zhǎng)的時(shí)間里，你遭受了不少的打擊和怎樣的眼光。但你用床的快樂(lè)，你的勇敢，你的聰明戰(zhàn)勝了一切的阻礙，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的'奇跡。那場(chǎng)事故，讓你嘗到痛苦，更讓你更加的堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我只是一個(gè)普通的初三女學(xué)生，但我希望能擁有你的那人份毅力和堅(jiān)持，通過(guò)我的努力也有收獲成功的那一天�；蛟S我的成功不會(huì)有你那么的耀眼，不會(huì)有你那么的輝煌。我只是希望我可以像你一樣努力，能夠在人生的道路上不斷的增添色彩，我只是希望我可以像你一樣樂(lè)觀，能夠快樂(lè)地面對(duì)一切的困難。
原就像太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我，激勵(lì)著我，滋潤(rùn)著我這一棵稚嫩的幼苗，朝著參天大樹(shù)生長(zhǎng)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始面對(duì)生活中的困難，朝著你的方向迃出我堅(jiān)定的步伐。
長(zhǎng)大后，我就成了你！
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇9
他們，在診室是里盤(pán)問(wèn)著我們的情況，來(lái)表達(dá)他們對(duì)我們的問(wèn)候；他們，在病房里細(xì)心照顧著每一個(gè)病人，來(lái)表達(dá)他們對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛(ài)；在打針的病房里，他們用針打入我們的血肉里，這是他們把我們的身體上的病菌除掉，讓我們的身體好起來(lái)。他們?cè)谧约旱膷徫簧弦唤z不茍、絲毫不敢馬虎。到了最后，他們用微笑的'回家。他們，就是我們生活中有時(shí)候不起眼的，但生活中不可缺少的一種職業(yè)——醫(yī)生。
原來(lái)，在我們生病的時(shí)候，是他們把我們醫(yī)好。當(dāng)我生病的時(shí)候，我來(lái)到醫(yī)院，我看到醫(yī)生只是問(wèn)我的身體情況，和查閱自己的病歷。然后，給我藥方，叫我們?nèi)ツ盟帯哪菚r(shí)起，我感到做醫(yī)生是多么容易，是多么簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，也慢慢的懂得，做醫(yī)生是生并不輕松，反而很辛苦。他們要認(rèn)真的查閱病人的病歷和詢(xún)問(wèn)病人身體的情況。醫(yī)生在開(kāi)藥方的時(shí)候一定要根據(jù)病人的情況來(lái)回憶到底是開(kāi)什么藥，。而且在開(kāi)藥的時(shí)候要一絲不茍。有的醫(yī)生在深夜的時(shí)候還在醫(yī)院里面工作，他們已經(jīng)很疲憊了。但是他們掩飾著自己的疲憊，用自己的疲憊來(lái)?yè)Q取別人的健康。假如有一天，我真的站在醫(yī)生那神圣的崗位上。我也會(huì)忍住自己的疲憊來(lái)?yè)Q取別人的健康。我要醫(yī)治好每一位帶著盼望的病人，我要從死神里將病人就活。我要讓所有的人都有自己健康的身體。
醫(yī)生，我贊美您高超的醫(yī)術(shù)，讓無(wú)數(shù)的病人恢復(fù)健康與快樂(lè)。我敬佩您的為病人而不怕勞累的精神。長(zhǎng)大后，我將成為你，我要用我的真心，去安撫呵護(hù)每一個(gè)病人，用我的愛(ài)心，去溫暖他們。長(zhǎng)大后，我將成為你，我將成為一個(gè)出色的醫(yī)生！
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇10
老師這個(gè)詞很熟悉，站在講臺(tái)上的老師更熟悉。
進(jìn)入中學(xué)，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一切都是新的。我們將踏出新的人生，向人生中的那一端走去，人生的道路有很多條，你將會(huì)選擇哪一條呢？相信這是大家進(jìn)入一個(gè)新的階段都很迷茫的問(wèn)題，而我卻有著一個(gè)很堅(jiān)定的'答案。
老師，長(zhǎng)大后我成為你。雖然不會(huì)成為你的樣子，雖然不會(huì)成為你的人，可能不會(huì)成為你的職業(yè)，但是我會(huì)成為你那種品格，把你熱愛(ài)人民，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活和關(guān)愛(ài)我們的品格放飛，把這種值得學(xué)習(xí)的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上，你把所有的心思都給了你的學(xué)生。
我喜歡你的那種高尚品格，喜歡你站在講臺(tái)上說(shuō)的每一句有價(jià)值的話(huà)語(yǔ)，喜歡你無(wú)微不至對(duì)我們的照顧。沒(méi)有你們也許就沒(méi)有人才，老師的話(huà)就像人才提示語(yǔ)，老師是創(chuàng)造人才的神，創(chuàng)造文明的神。我長(zhǎng)大后就想成為這樣的人。
也許，長(zhǎng)大后我不會(huì)成為老師，但是會(huì)成為大人，成為父母，可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會(huì)培養(yǎng)人才，但是我會(huì)培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛(ài)生活，可以像你一樣熱愛(ài)人民，我會(huì)做到在家做個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。成為什么樣的人不重要，因?yàn)槲抑捞O(píng)果不能成為香蕉，水稻不能成為小麥，貓不能成為老虎。即使同一種類(lèi)事物，每個(gè)個(gè)體也是各不相同的。世界上沒(méi)有完全相同的事物和相同的人，每個(gè)人都有差別，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，但是人可以不一樣的是相貌，關(guān)鍵在于心靈美，在于有一顆善良的，懂得關(guān)愛(ài)他人的心。
長(zhǎng)大后，我就成為你，不用成為你的人，要成為你那種高尚的品格。成為一個(gè)能夠像你一樣為別人奉獻(xiàn)，傳授知識(shí)給他人的人。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇11
在我的記憶中，父親的嘮叨常常讓我感到厭煩。
試卷再一次回到了我手中，一個(gè)個(gè)叉紅得刺眼。父親便嘮叨起來(lái)：“……要好好讀書(shū)，將來(lái)走出大山�！蔽倚闹泻孟衽鹪跓幸粋�(gè)念頭從我心中擦肩而過(guò)：讀書(shū)既然這么好，為什么你沒(méi)有走出大山。我說(shuō)完這番話(huà)心中的怒火頓時(shí)熄滅了，我心中也有些愧疚。父親愣了一下，看著我，我想躲過(guò)這場(chǎng)尷尬，便跑了出去。
晚上，父親早早地去睡了，因?yàn)樗�要去迎接明天艱苦的工作。母親望著我，對(duì)我說(shuō)：“你的父親，從小成績(jī)很好的，在班上也數(shù)一數(shù)二�？墒撬x初中時(shí)，你的奶奶、他的母親，因?yàn)殚L(zhǎng)年操勞，臥病在床。你的父親放棄了學(xué)業(yè)，回家一直照顧你的奶奶……這些年他一直沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想�！蔽逸p聲問(wèn)：“是什么？”‘讀書(shū)，學(xué)習(xí)。”母親用有力的語(yǔ)氣回答了我。
我心中有一股冷流，逆流而上，我想：父親沒(méi)有放棄讀書(shū)的夢(mèng)，我應(yīng)該嗎？我慢慢地走向那個(gè)熟悉的臥室。父親安靜地睡著了，他的臉上已溝壑縱橫，白發(fā)也時(shí)隱時(shí)顯，不知道我是怎么了，感覺(jué)眼睛澀澀的。走過(guò)去想給他掖掖被子，竟然發(fā)現(xiàn)，父親右手捏著一支筆。我的目光又被桌子上的`一本教課書(shū)吸引住了，我走了過(guò)去，看到上面還有一個(gè)筆記本，看到上面記的語(yǔ)句、我不禁失聲大哭。上面寫(xiě)著：“我何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，何時(shí)才能給孩子做個(gè)榜樣！”我抹了抹眼淚，輕輕地取出父親手中的筆，在筆記本上添道：“我會(huì)帶著你的夢(mèng)想一起去奮斗！”
時(shí)光已匆匆，父親雖處于無(wú)奈而被迫輟學(xué)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，現(xiàn)在他交給了我生命的課題，我暗下決心長(zhǎng)大后也會(huì)成為您，像您一樣為家人付出，為社會(huì)，為國(guó)家付出不求回報(bào)！
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇12
在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)等我長(zhǎng)大后，我就要成為你，成為一名人民教師，為祖國(guó)培育花朵，栽植棟梁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您雖然沒(méi)有玫瑰美麗，沒(méi)有桂花芳香，沒(méi)有松樹(shù)高大，但是您任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。
有的'人崇拜明星，因?yàn)樗麄兒苡小镑攘Α�；有的人崇拜富人，因�(yàn)樗麄兒苡绣X(qián)財(cái)；有的人崇拜本領(lǐng)高強(qiáng)的人，因?yàn)樗麄儽纫话闳烁訁柡Γ页绨莸膮s是一名普普通通的人民教師。是您無(wú)微不至的照顧，讓我們感受到溫暖；是您耐心的的教導(dǎo)，讓我們不斷成長(zhǎng)；我們的萌芽與生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光和雨露。
老師為學(xué)生付出了多少心血誰(shuí)也說(shuō)不清，老師為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才誰(shuí)也數(shù)不清，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、辛勤耕耘，在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。
老師，您是多么神氣，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)在知識(shí)的森林里自在飛翔；您是多么了不起，仿佛你就是知識(shí)的寶庫(kù)，沒(méi)有解決不了的難題；您又是多么的偉大，您就像春雨滋潤(rùn)禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田；您是一束陽(yáng)光，照亮了我們的人生，指引著我們方向。
時(shí)光荏苒，春去秋來(lái)，在你的照耀下，我正慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就成為你——我親愛(ài)的老師。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇13
“今天的作業(yè)還沒(méi)批改，看來(lái)又得加班咯�！卑殡S著一陣晚自習(xí)下課鈴聲，我的思緒又回到了我的那些可愛(ài)的孩子身上。
今天是距離中考的第三天，望著學(xué)生們天天在課桌上努力揮舞著筆頭，回頭想想我也陪伴著他們快三年的時(shí)間了，不知他們此刻的心里是否還記掛著我這位老師，不知他們?cè)谖磥?lái)工作崗位的某天是否還會(huì)想起在初中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起我這個(gè)肯愛(ài)訓(xùn)導(dǎo)他們的老師，那個(gè)會(huì)固執(zhí)的要求學(xué)生認(rèn)真檢查每一道題目的“煩人”老師。
時(shí)光飛逝，我從他們新生報(bào)到的第一天開(kāi)始，也重新開(kāi)始了我的生活重心，好像他們也成了我的全部。沒(méi)有轟轟烈烈的大事，也沒(méi)有記憶猶新的難忘時(shí)刻。三年時(shí)間過(guò)來(lái)，腦海里回想的`只有那些“雞毛蒜皮”的小事了。帶著他們第一次打水、分寢室；罵他們不好好學(xué)習(xí)、糾正壞習(xí)慣；講解每一次考試過(guò)后的習(xí)題……一千多個(gè)日日夜夜，每個(gè)學(xué)生從初入時(shí)的懵懂到現(xiàn)在每次課堂大討論里的高談?wù)撻�，不�?jīng)意間大家都蛻變了很多。一顆顆希望的種子也在他們的心底開(kāi)始慢慢發(fā)芽，有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限的憧憬。每個(gè)學(xué)生為了自己的夢(mèng)想奮斗著，這也許就是年輕的力量。
一轉(zhuǎn)眼，就到了他們面臨人生中第一次的大考。細(xì)細(xì)想來(lái)，作為他們的老師，有不舍、有欣慰、還有感激。陪伴他們一路走來(lái)的路上，我，沒(méi)有失掉作為一名教師的責(zé)任。
“鈴鈴鈴……”起床鈴響了，看著床頭那個(gè)大大的“3”字，我的初中生涯好像也就只剩下三天了，王老師還是一如既往的來(lái)到宿舍的每個(gè)床位催促著我們趕緊起床。而我，好像昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我有群學(xué)生……不，應(yīng)該是夢(mèng)到了王老師才對(duì)。
長(zhǎng)大后我就成為你作文 篇14
每個(gè)人都有崇拜的人，佩服的人。我也不例外，我佩服的人很多：有足球運(yùn)動(dòng)員，有英勇神威的警察，有光環(huán)四射的演員，但我最想成為的'是消防隊(duì)員。
每一個(gè)失火現(xiàn)場(chǎng)，總會(huì)有一隊(duì)身穿橙色服裝，手拿高壓水槍?zhuān)娲鞣蓝久婢弑蝗顺蔀椤盎鸷Ｖ械挠⑿邸钡娜耍@就是光榮的消防隊(duì)員。他們總是在第一時(shí)間到達(dá)失火地點(diǎn)，在五分鐘內(nèi)裝備好，五分鐘內(nèi)到達(dá)失火地點(diǎn)。這些要求雖然聽(tīng)上去很難辦到，但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。
有一次發(fā)生的失火事故，在我的印象中尤為深刻，放學(xué)的路上，我在公交車(chē)上忽然看到遠(yuǎn)處天空濃煙滾動(dòng)，伴隨著消防車(chē)的呼叫聲，車(chē)開(kāi)到天主教堂附近，我看到教堂房頂，燃起熊熊大火，火苗映紅了半邊天，這時(shí)呼叫的消防車(chē)也到達(dá)這里，消防隊(duì)員迅速下車(chē)，架起高壓水槍?zhuān)巧显铺荩闇?zhǔn)火焰，向其射擊，過(guò)了一會(huì)，火勢(shì)減弱了，但過(guò)了一會(huì)火苗又竄了起來(lái)。消防隊(duì)員調(diào)來(lái)了六輛消防車(chē)，支起高壓水槍?zhuān)瑢?duì)其進(jìn)行第二輪射擊，噴出的水注猶如七條白龍，逐一對(duì)火焰進(jìn)行殲滅，火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對(duì)消防隊(duì)員贊不絕口，消防隊(duì)員開(kāi)心的笑了。
所以我長(zhǎng)大了也想當(dāng)消防隊(duì)員，每天參加艱苦的訓(xùn)練，只為了人民生活的便捷，為保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。
就讓我們唱起那《長(zhǎng)大后我就成為了你》吧，獻(xiàn)給可愛(ài)的消防隊(duì)員，祝你們一生平安！
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