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一朵美麗的浪花作文14篇(熱)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的一朵美麗的浪花作文，希望能夠幫助到大家。
一朵美麗的浪花作文 篇1
又一節(jié)鋼琴課開(kāi)始了，我把老師迎進(jìn)門(mén)后，就迫不及待地開(kāi)始把上一周練習(xí)的成果“秀”出來(lái)，想讓老師夸夸我。
出乎意料的是，老師卻說(shuō)：“音準(zhǔn)倒不錯(cuò)，可音色和感情呢？”我一下子呆住了。回想這一周，自己的確把音色和感情忘得一干二凈。我羞愧地低下了頭，只好用上課的時(shí)間“補(bǔ)練”。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴五年多了，其他的曲子彈得倒很熟練，可一到《星星小夜曲》和《小奏鳴曲》，我無(wú)論怎么練習(xí)，都彈不出感情；
過(guò)了幾天，我漸漸明白了為什么彈不出感情：不聽(tīng)別人怎么彈，只顧自己練。
于是，我每天練琴前，都會(huì)聽(tīng)那些名人彈得曲子。漸漸地我明白了曼努埃爾·瑪利亞·龐塞創(chuàng)作這首曲子的'時(shí)候，他所看到的美景；體會(huì)到了為什么庫(kù)勞做的曲子都是那么的歡快……明白了這些后，我覺(jué)得彈琴并不是一件枯燥的事，而是一件有趣的事情；
一個(gè)星期又很快過(guò)去了。我又一次把老師迎進(jìn)了門(mén)，胸有成竹地開(kāi)始彈琴，彈得有很強(qiáng)的感情色彩。我彈好之后，高興地說(shuō)道：“這次彈得太棒了！”
這時(shí)，我又得到了心中一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇2
在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡樂(lè)，有憂傷，有振作，也有迷惘;有師長(zhǎng)的叮嚀和教誨，也有同學(xué)的寬容和贊賞……往事一件件記憶猶新，一幕幕歷歷在目，這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是很美麗的。
人的隨能力，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，如果不是到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們很難認(rèn)識(shí)到自己的潛力到底有多大。同樣，在我們沒(méi)有遭遇到痛苦的時(shí)候，我們根本不知道自己能夠承受多大的打擊。
在我上學(xué)的時(shí)候，家里有些難處，因此大人很少管我，都是外公在照看我，與同齡的人比起來(lái)，沒(méi)有了父母的呵護(hù)，在內(nèi)心里產(chǎn)生自卑也是在所難免的。但是我小學(xué)的成績(jī)還算不錯(cuò)，老師們都很偏愛(ài)我，這使我得到不少的安慰。
有一天，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小慧呀，人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，任何因難都會(huì)過(guò)去的。你不要因?yàn)榧彝サ氖虑榘褜W(xué)習(xí)影響了，這樣做不值得!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，大概是年紀(jì)太小的緣故吧，當(dāng)時(shí)我對(duì)老師的話似懂非懂的'，但那些話像股暖流一樣流進(jìn)了我的心底，促進(jìn)我更加努力地學(xué)習(xí)。終于，在期中測(cè)試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我知道，這不僅僅是我個(gè)人努力的結(jié)果，還蘊(yùn)含著老師的心血。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)老師的那些話有了更高層次的理解，每每想起，心中總會(huì)有說(shuō)不盡的感激。
這朵美麗的浪花我會(huì)永遠(yuǎn)記在心底，永遠(yuǎn)記得老師的叮嚀和教誨，這將陪我在人生的長(zhǎng)河中走下去……
一朵美麗的浪花作文 篇3
每個(gè)人心中都會(huì)有一朵美麗的浪花，有的人心中美麗的浪花是一位偉大的人，有的人心中美麗的浪花是一件回味無(wú)窮的事，還有的人……而我心中的'浪花是我的一位好朋友——蘿卜，蘿卜是她的外號(hào)，我們之所以起這個(gè)外號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)既簡(jiǎn)潔又好聽(tīng)。
蘿卜學(xué)習(xí)比較好，喜歡田徑，她做的很多事都讓我佩服的五體投地，下面我們一起分享一下吧！
那是周五的下午，放學(xué)后，我找我的一位小學(xué)同學(xué)去看望數(shù)學(xué)老師，走到母校的教學(xué)樓下，她突然不走了，也不知道為什么，她對(duì)我說(shuō)：“咱們下次再來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“都走到這了，為什么還要回去呢？”她說(shuō)：“別問(wèn)那么多了，下次再來(lái)吧�！闭f(shuō)著，她便走出了校門(mén)。
到了周六晚上，我到蘿卜家去玩順便讓蘿卜把一個(gè)信封給她。蘿卜好奇地問(wèn)：“這是什么？絕交信？你不想和他做朋友了嗎？為什么？”我說(shuō)：“她把事做得太絕了，以前的事就當(dāng)他過(guò)去了，這件事……”
她說(shuō)：“你們既然是朋友，又何必要分離或絕交呢？朋友之間要互相理解，互相幫助，互相寬容，朋友才會(huì)更喜歡你，接觸你，你如果和她絕交，她可能會(huì)成為你的敵人，你的對(duì)手，朋友和敵人比，那一個(gè)會(huì)更好呢？”“朋友�！蹦菚r(shí)，我將信撕的粉碎，這時(shí)，我爽極了。
她是個(gè)直爽，仗義的朋友，她會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，會(huì)在我需要幫助的時(shí)候幫助我……她——蘿卜，是我心中一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇4
在大海里有，一朵美麗的浪花，在哪里翻騰著，翻騰的。那是多美麗的浪花，那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪里，永遠(yuǎn)的開(kāi)在哪里。
我記得那是一個(gè)冬天，我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，那個(gè)聲音叫的是多么的悲慘，那聲音叫得是多么的讓人傷心，多么的讓人覺(jué)的讓人心痛。我順的那個(gè)聲音找過(guò)去，只看見(jiàn)一只剛生下來(lái)的小白狗還沒(méi)睜開(kāi)眼睛就在哪里一動(dòng)不動(dòng)，怎么冷的天是誰(shuí)扔掉的小狗。多么的.可憐。
我伸手去抱那一個(gè)小狗，把它抱在懷里他才不發(fā)抖就像在他媽媽的懷里。
好可憐的小狗。當(dāng)我要把它抱回家的時(shí)候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭(zhēng)吵的時(shí)候一個(gè)阿姨看見(jiàn)了，明白了這一件事。她給我說(shuō)讓她把小狗抱回家，她替我養(yǎng)的想看小狗的時(shí)候起找她。我還是不給她，阿姨又給我的手機(jī)號(hào)和住址。我才放心的給她。
那一天媽媽不在家，妹妹弟弟也不在家，我作業(yè)也寫(xiě)完了沒(méi)事干。我就想起了那一天的事，我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當(dāng)我找到的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)小貓和小狗的叫聲，于是我就敲門(mén)當(dāng)阿姨給我開(kāi)門(mén)的時(shí)候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。
阿姨給我說(shuō)了阿姨的故事，我感動(dòng)的掉淚了原來(lái)阿姨是怎么的辛苦。阿姨把大多的錢花在動(dòng)物升上。阿姨的精神值得我們學(xué)習(xí)。
阿姨真是一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇5
生活的長(zhǎng)河中常常泛起朵朵浪花。有的浪花是讓人傷心的;有的浪花是讓人快樂(lè)微笑的;有的浪花是讓人韻存書(shū)香的;還有的浪花是令人熱血沸騰的;而我的浪花是美麗的`。
回想起那天，我要感謝那朵浪花，是它讓我重拾信心。那次考試因?yàn)槲业拇中囊环种疃鴽](méi)有拿到理想的分?jǐn)?shù)，為此我傷心沮喪級(jí)了。媽媽見(jiàn)我心情不好，開(kāi)車帶我去了海邊。到了海邊，我望著那潔白如雪奔涌向前的浪花，正不自量力的一次次地撞擊著石塊，試圖沖破它。我心想這浪花怎么會(huì)有結(jié)果呢?靠近那塊被浪花撞擊的石頭仔細(xì)看去，下面一大塊已被擊壞。我不由的心想，這小小的浪花居然有這么大的能量，明知很難卻從沒(méi)放棄。不經(jīng)想到自己，為什么一次考試就放棄了呢?想到這里，我暗暗發(fā)誓，下次努力一定考好。
二個(gè)星期后，我終于在考試中取得了理想的成績(jī)。這讓我不經(jīng)又想起那小小的卻不屈不饒的浪花。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，但我常常會(huì)想起那一朵朵潔白，美麗的浪花，它們努力向前，百折不撓的形象卻深深的印在我的腦海中。
時(shí)間周而復(fù)始，那一朵朵浪花卻從未放棄。謝謝你，美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇6
昔日的往事仍記憶猶新，昔日的場(chǎng)景仍歷歷在目，這些，猶如人生長(zhǎng)河泛起的朵朵浪花，每一朵浪花都美麗無(wú)比……——題記
人生的成長(zhǎng)過(guò)程是苦樂(lè)交織的，或悲傷或歡笑，或眼淚或歌聲，都市記憶長(zhǎng)河中泛起的浪花，令人懷念，令人回憶……現(xiàn)在的我已變得勇敢、自信、落落大方，無(wú)論上課體溫，還是參加演講比賽，我都會(huì)積極參與。想當(dāng)初，我卻是含苞待放的`羞澀靦腆的一朵花……曾憶，那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我第一次參加演講比賽，并且是面對(duì)全體師生、領(lǐng)導(dǎo)演講，當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼，頭有些發(fā)暈，手心里溢出了一層汗水，我的心“砰砰砰”直跳，擔(dān)心演講失敗被淘汰，那時(shí)真的很緊張，心中反復(fù)練習(xí)著演講詞，幾分鐘之后，便輪到了我，聽(tīng)到主持人叫自己的名字，我“騰”站了起來(lái)，挺著僵硬的身子，迅速走上講臺(tái)。剛開(kāi)始演講時(shí)，我的聲音顫抖得很厲害，身體也跟著搖晃不定，面部表情很僵硬，在一旁的老師鼓勵(lì)我“別緊張，孩子，笑起來(lái)。”我長(zhǎng)出了一口氣，試著去放松，并試著微笑，果然演講效果變好了。后來(lái)直到演講結(jié)束，我的聲音一直很自然，面部表情也很放松。演講完畢，臺(tái)下想起了久久的掌聲——我的演講成功了！
這次演講，讓我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很大的歷練，從此，我變得膽大、自信，任何事情，都會(huì)積極努力的去完成。
這件事改變了我的一生，它是我人生之浪中巨大的一朵浪花，激勵(lì)著我向前沖！感謝這多浪花，它微小但美麗，它為我的人生之路揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆！
一朵美麗的浪花作文 篇7
在我們的生活中，有許多品德高尚的人做過(guò)的事情或大或小，但特別的有意義。
那一年冬天，外面剛剛下了一層厚厚的雪，我和小朋友們馬上跑出去玩地上的雪好像棉花一樣，非常軟很舒服，就在我玩得興高采烈的時(shí)候，在我的耳邊傳來(lái)一陣咳咳……的聲音，我很好奇，于是走過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺呀，看著他的身著，他正在乞討，他看起來(lái)很瘦小，眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦，腮微微陷進(jìn)去，嘴角兩邊深深的皺紋像是一對(duì)括號(hào)，他的背弓著看起來(lái)沒(méi)精神，衣服穿得很薄，還沒(méi)有我的一半厚，于是我便想給他錢，可是我又一想萬(wàn)一他是騙子怎么辦，這些年出現(xiàn)了不少騙子，正在我猶豫不決的時(shí)候。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一名男子，看他的.模樣也不怎么富裕，身上有幾塊布丁，這個(gè)人很瘦小，比我高一些，當(dāng)他走過(guò)去的時(shí)候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅(jiān)強(qiáng)讓他住進(jìn)養(yǎng)老院，老人看起來(lái)很感激他那個(gè)人把他背起來(lái)，老人嘴里好像說(shuō)謝謝，那個(gè)人看起來(lái)很吃力的樣子，走起來(lái)很吃力的樣子，在雪地上留下了深深的腳印，他的身影好像一下變得高大起來(lái)，他們的身影漸漸消失。
幾天后，雪融化了像小溪一樣流著，而那個(gè)人就是一朵美麗的浪花，在默默的幫助別人無(wú)私奉獻(xiàn)。
一朵美麗的浪花作文 篇8
白浪翻滾著，像一條巨蛇席卷而來(lái)，用力拍打在岸上。然后退去，反反復(fù)復(fù)。那朵朵浪花勾起了我的回憶。
那年夏日，臨近等級(jí)考試，面對(duì)眼前兩個(gè)宋體大字“七級(jí)”，我心里不免有些擔(dān)憂，我能考過(guò)嗎？那7頁(yè)的樂(lè)譜好像還不太熟練吧！唉！沒(méi)辦法了，只能加緊練習(xí)。音樂(lè)響起，對(duì)待每個(gè)節(jié)拍，我都是小心翼翼的。
夏日的陽(yáng)光總是特別的熱情了，雖然還是早晨，但汗水已經(jīng)浸透全身，無(wú)聲地滴在地上�；氖中目偸亲ゲ蛔∈稚系腻N子，那錘子不止一次脫掉我的掌控掉在地上。這真是種精神上的折磨。
“堅(jiān)持住，你一定會(huì)成功的'。”媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō)著。這句話，如同海中最美的浪花一樣，一浪一浪地把我推向勝利的彼岸。我又打起萬(wàn)分精神繼續(xù)練習(xí)。
太陽(yáng)已偏西，夕陽(yáng)下的樂(lè)聲更加響亮，白浪翻滾向前，越來(lái)越高，向岸邊飛速前進(jìn)。
考場(chǎng)上，音樂(lè)再次響起了，我的心中卻毫無(wú)緊張感。輕車熟路地完成了考試。數(shù)日后，我自豪的領(lǐng)著那本寫(xiě)著“七級(jí)優(yōu)秀”的證書(shū)走在回家路上，心中卻滿是媽媽的那句話：“堅(jiān)持住，你一定會(huì)成功的�！�
浪花到了彼岸，可卻沒(méi)有停下，而是越升越高，去尋找那勝利的太陽(yáng)。
一朵美麗的浪花作文 篇9
人生的生長(zhǎng)進(jìn)程是苦樂(lè)交錯(cuò)的，或悲傷或歡笑，或眼淚或歌聲，都市記憶長(zhǎng)河中泛起的浪花，令人思念，令人回想……
如今的我已變得英勇、自信、落落小氣，無(wú)論上課體溫，還是參與演講競(jìng)賽，我都會(huì)積極參與。想現(xiàn)在，我卻是含苞待放的羞怯靦腆的一朵花……
曾憶，那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我第一次參與演講競(jìng)賽，并且是面對(duì)全體師生、指導(dǎo)演講，事先我的心提到了嗓子眼，頭有些發(fā)暈，手心里溢出了一層汗水，我的心“砰砰砰”直跳，擔(dān)憂演講失敗被淘汰，那時(shí)真的很緊張，心中重復(fù)練習(xí)著演講詞，幾分鐘之后，便輪到了我，聽(tīng)到掌管人叫本人的名字，我“騰”站了起來(lái)，挺著生硬的身子，迅速走上講臺(tái)。剛開(kāi)端演講時(shí)，我的聲響哆嗦得很兇猛，身體也跟著搖擺不定，面部表情很生硬，在一旁的教師鼓舞我“別緊張，孩子，笑起來(lái)�！蔽议L(zhǎng)出了一口吻，試著去抓緊，并試著淺笑，果真演講效果變好了。后來(lái)直到演講完畢，我的聲響不斷很自然，面部表情也很抓緊。演講終了，臺(tái)下想起了久久的`掌聲——我的演講成功了！
這次演講，讓我取得了豐厚的經(jīng)歷，也失掉了很大的歷練，從此，我變得膽小、自信，任何事情，都會(huì)積極努力的去完成。
這件事改動(dòng)了我的終身，它是我人生之浪中宏大的一朵浪花，鼓勵(lì)著我向前沖！感激這多浪花，它巨大但美麗，它為我的人生之路揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆！
一朵美麗的浪花作文 篇10
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡樂(lè)、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場(chǎng)景歷歷在目，這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。
在八年級(jí)的暑假中，我極不情愿地接受了一項(xiàng)任務(wù)：每天練習(xí)跑1000米，以迎接九年級(jí)的體育加試。剛開(kāi)始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，整個(gè)假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上，爸爸帶著我來(lái)到了跑步地點(diǎn)。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺(jué)得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領(lǐng)悟到了長(zhǎng)跑的艱辛。
當(dāng)二分之一路程時(shí)，我的肚子開(kāi)始了微微發(fā)痛，并且這些微痛隨著繼續(xù)的奔跑愈來(lái)愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進(jìn)的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來(lái)歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅(jiān)持下去，要化疼痛為前進(jìn)的動(dòng)力。
最終，當(dāng)我沖過(guò)那個(gè)象征著終點(diǎn)的白線時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感到自己的.偉大和堅(jiān)毅。因?yàn)槲矣知?dú)立完成了一個(gè)在原來(lái)看著比登天還難的工作，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動(dòng)。
一朵美麗的浪花作文 篇11
浪花朵朵，是童年美好的記憶；
浪花朵朵，是揮之不去的情結(jié)；
浪花朵朵，是彌足珍貴的回憶。
——題記浪花歡樂(lè)憂傷”嚓“一聲，笑容定格在那一個(gè)瞬間。那是自我有記憶的第一個(gè)生日，爸爸媽媽的陪伴和祝福讓我覺(jué)得，幸福，如此簡(jiǎn)單。興奮沖昏了頭腦。一剎那間竟有一種不想長(zhǎng)大的沖動(dòng)，永遠(yuǎn)讓父母陪伴著我，呵護(hù)著我。
時(shí)間總是在跟你作對(duì)，你想把它停止在那里，它卻跑得飛快，不留給你絲毫選擇的余地。
進(jìn)入青春期的'我，變得脾氣差，心事多......我會(huì)因?yàn)橐患∈潞透改赋车貌豢砷_(kāi)交，會(huì)因?yàn)橐痪錈o(wú)關(guān)緊要的話和朋友鬧得形同陌路，也會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而暗自垂淚.....
記憶里有歡樂(lè)，也有明媚的憂傷。
浪花迷惘振作
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也放棄過(guò)，覺(jué)得自己一無(wú)是處，什么都做不好。那時(shí)候，我像一只刺猬，不容許任何人的靠近，刺痛別人的同時(shí)也刺痛了自己的心。我感到彷徨不安，不知道接下來(lái)應(yīng)該怎樣，我就像失去方向的小船，漂泊不定........但是，我的內(nèi)心出現(xiàn)了六個(gè)字：不拋棄，不放棄。
我堅(jiān)定了心中的信念，很快又尋到了方向。因?yàn)槲议_(kāi)始明白，年華來(lái)不及讓我虛度，人生沒(méi)有草稿，要靜心繪制自己那份獨(dú)一無(wú)二的生命藍(lán)圖。
往事里有迷惘，也有振作。
波濤滾滾，每一朵浪花都激起了我對(duì)往事的眷戀。浪花朵朵，是記憶憂心的往事；
浪花朵朵，是歷歷在目的場(chǎng)景；
浪花朵朵，是永恒不變的真摯。
——后記
一朵美麗的浪花作文 篇12
在幼兒園里，有趣的事情三天兩頭發(fā)生。幼兒園時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮得要命的“假小子”，這可為我的童年生活增添了許多光彩哦！挑件我最記憶猶新的事講講吧。
那天，我又和幾個(gè)哥們溜了出去。正跑著，突然一哥們停在了一棵樹(shù)下，我們都仰頭往上看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有個(gè)黑乎乎的`東西�！斑@不是鳥(niǎo)窩嗎？”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子，一個(gè)個(gè)爬了上去。坐在枝頭上，我們仔細(xì)地打量著這個(gè)鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽在專心保護(hù)它的蛋，根本沒(méi)看見(jiàn)我們。一哥們一撲，正好抓住了鳥(niǎo)媽媽，不過(guò)一失足，掉了下去，我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。那個(gè)哥們也笑了，把鳥(niǎo)媽媽裝在口袋里。鳥(niǎo)窩里剩下鳥(niǎo)蛋了，白底，帶有深棕色斑點(diǎn)，不小也不大。
平分了這些漂亮的鳥(niǎo)蛋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在鳥(niǎo)窩角落里，還有一只小小鳥(niǎo)。它向上拼命地張著嘴巴，好像很餓的樣子。我們調(diào)皮地邊笑邊喊：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你別饞，過(guò)了臘八就是年。”我們邊說(shuō)邊把之前挖的蚯蚓全放進(jìn)了鳥(niǎo)窩里，然后又開(kāi)心地大笑起來(lái)。一失足，我們?nèi)は铝藰?shù)。
如果人生是大海，這就是大海里那朵最美麗的浪花！雖然現(xiàn)在我不再調(diào)皮了，也不再爬樹(shù)，但一想起來(lái)那次爬樹(shù)的經(jīng)歷，我依然會(huì)忍不住大笑。希望這朵我兒時(shí)最美麗的浪花永遠(yuǎn)不被記憶沖淡。
義烏市江濱小學(xué)403班 馮芊語(yǔ) 指導(dǎo)老師：應(yīng)國(guó)芳
一朵美麗的浪花作文 篇13
一朵美麗的浪花，我們可以把它想象成長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，如花似夢(mèng)，如花般燦爛，如夢(mèng)般朦朧。我神游其中，站在沙灘上，一朵浪花向我奔來(lái)，撲倒在了我身上。
我的家里有兩棵桃樹(shù)，我愛(ài)這兩棵桃樹(shù)，它就像是我的好朋友，好知己，每次我都會(huì)搬個(gè)小椅子，坐在它的前面，吐露我的心聲，我喜歡這樣，因?yàn)槊看挝覀�、難過(guò)之時(shí)，我都會(huì)向它追訴，追訴我的悲傷。
我偶爾去那里時(shí)會(huì)帶上剪刀幫它剪剪長(zhǎng)頭發(fā)，每年我都會(huì)吃到它結(jié)的桃子，酸酸甜甜的，很合我的胃口。
在春天的時(shí)候，它那美麗優(yōu)雅的桃花綻放在最引人注目的地方。我經(jīng)常給它澆水，也經(jīng)常帶一些朋友來(lái)參觀它，它的心里一定很得意，我仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)“瞧，他們都在看我呢，我是如此的美麗，我就是榜樣，美麗的榜樣�！�
當(dāng)我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它身上有了枯枝敗葉，猶如女生頭上發(fā)出了白頭發(fā)，這是多么糟糕的事啊，它一定會(huì)很傷心，我應(yīng)該安慰它，便說(shuō)：“小桃，不要傷心，枯枝敗葉遲早要掉了，到時(shí)你一定還是美麗的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、以后也還是�！彼坪趼�(tīng)到了我的.安慰，輕輕扇動(dòng)著它的樹(shù)葉。
樹(shù)葉從天上飄落下來(lái)，在空中漫天飛舞，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桃花香。
一株桃樹(shù)像一朵浪花，在我的生活中，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我開(kāi)心。一朵浪花像空中飛舞的桃花，跳著婀娜多姿的舞蹈，讓我們只專注于這個(gè)。一朵浪花像枯枝敗葉，雖然暫時(shí)打敗了大樹(shù)，但大樹(shù)的意志力一定會(huì)打敗你，戰(zhàn)勝你的。
一朵美麗的浪花作文 篇14
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的`巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個(gè)世界，由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)？
浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。
未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。
我愛(ài)你，爸爸媽媽；我愛(ài)你，老師；我愛(ài)你，自己；我愛(ài)你，祖國(guó)。
那浪花粉身碎骨，我們的愛(ài)繞過(guò)巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。
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