校園的樹作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的校園的樹作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的樹作文 篇1

　　來到怡福中學(xué)這所學(xué)校，給我印象最深的，不是老師，不是同學(xué)，而是學(xué)校里的那幾棵古樹——油柏樹。

　　它傲立于學(xué)校的南面，莖非常大，長得也很高，樹葉密密麻麻的覆蓋在樹枝上，從遠(yuǎn)處看，猶如一朵巨大的青云，既壯觀又不失一種神秘的感覺，使我漸漸對它產(chǎn)生了好奇心。

　　我曾試過到樹底，去感受它生命的旋律。站在樹底下，抬頭一看，千萬縷陽光從葉與葉之間的縫隙射進(jìn)來，雖說是射，但是卻是一種非常溫柔的感覺，竟令我詞窮到無法形容。葉的綠與陽光結(jié)合，給人一種奇特的感覺，它像是一把撐開的傘，又像是一面柔和、半透明的屏障，那種美，無與倫比。

　　老師曾說，那樹，在秋天與冬天之際會落葉，而且落得“一絲不掛”。但是等到春天的來臨之時，它只用了三四天，就重新長出一樹的.嫩葉，速度很快。原因是因為它在春天蒙蒙雨的時候拼命吸收土里的營養(yǎng)和水分，所以才會在如此短的時間內(nèi)長出一樹的樹葉。

　　古樹的故事給了我一個啟示：古樹拼命吸收營養(yǎng)和水分，正像我們在課堂上拼命地吸收知識

　　一樣;它像我們一樣，它需要生存，就必須要這樣做;我們需要學(xué)習(xí)才能擁有好的未來，所以我們也要像古樹那樣，拼命吸收知識。

　　日子一天又一天地過去，我還在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，窗外，那幾棵古樹還是傲立于不遠(yuǎn)處，不管刮風(fēng)下雨，都一直陪著我一起吸收生命的旋律，它永遠(yuǎn)都是那么的綠，那么的溫柔……

校園的樹作文 篇2

　　又是一個晴朗的早晨，我踏著輕快的步伐走在校園的小路上，走著走著，空中下起了紛飛的花瓣，走在發(fā)出誘人香味的'小路上，下著花瓣的小路上如同在仙境中散步。

　　我抬起頭看了看一旁的白玉蘭樹，��！它可真美��！樹枝上有花苞，也有展開的花蕾。它們?nèi)齻�一群，五個一伙的談著悄悄話。瞧!枝頭有一朵美不勝收的玉蘭花，一陣微風(fēng)吹過，它悄悄落下一片花瓣，花瓣在空中翩翩起舞，好像仙子一般美麗動人。

　　忽然，又刮了一陣風(fēng)。這一鬧，可把一個個百種帶粉的花瓣寶寶嚇壞了，它們一個接著一個紛紛揚揚地落了下來，在空中學(xué)著蝴蝶姐姐的樣子落在小朋友的手中。

　　看著看著，我就著了迷，仿佛自己就是一位仙女，在藍(lán)藍(lán)的天空中把一片又一片花瓣撒向天邊與人間。

　　時間慢慢過去，我忽然回過神來，跑在進(jìn)班級的臺階上。我從窗口望去，那迷人的玉蘭還在風(fēng)中搖曳。

　　一轉(zhuǎn)眼該放學(xué)了，我再次走在那條小路上。從那時起，我打算每天都從那花瓣紛飛的小路上走去上學(xué)。

校園的樹作文 篇3

　　校園，是我們成長的地方，是我們的第二個家園。校園內(nèi)的一草一木都是我們的家人，其中兩棵高大雄偉的樹是我的最愛。

　　操場邊的是法桐樹，別處的樹無論再綠，都比不上校園的法桐樹新綠。法桐樹的綠，就像一座青山，綠的像一塊綠鉆，綠的如河湖邊生長的茂盛青苔。樹葉是寬寬大大的，像是我們攤開的手掌。在炎熱的.夏天，我們最喜歡做的事便是躲在法桐樹下乘涼了。陽光穿過層疊的樹葉灑在我們頭頂，帶了一份愜意的清涼。在陽光的照耀下，葉子仿佛被鑲了金邊一樣，有時甚至可以看到葉子的脈絡(luò)，好看極了。

　　在學(xué)校的教學(xué)樓后面，是一棵傾斜的大松樹。我猜它一定是在小的時候，經(jīng)歷了一場颶風(fēng)，風(fēng)把弱小的它吹得歪歪斜斜，但是誰都沒想到，它最后竟然活了下來。它的樹干高大粗壯，有四層樓那么高，如果它筆直站立的話，一定比我們的教學(xué)樓還高。樹葉是細(xì)長的，像一根根小針，用手觸摸它的葉尖，會感覺到疼痛。它跟其他的樹不同，它一年四季都是翠綠的，葉子不會因為寒冬而枯黃凋落�？鬃釉�說：“歲寒，然后知松柏之后調(diào)也�！本褪窃诳渌砂剡@種堅毅的精神，我想，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)！

　　校園的樹真美呀，我愛校園的樹！

校園的樹作文 篇4

　　我猜你一定不知道我們的校園有多美麗，我猜你一定不知道校園里那些樹有多好看，我猜你一定很想知道，就讓我來說一說吧。

　　春天，我們學(xué)校里的柳樹、法桐樹都長出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，我們學(xué)校的柳樹、法桐樹長出葉子了。柳樹的葉子長長地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看，就像是一個俊俏的小姑娘，梳理著一頭綠色的長發(fā)。法桐樹上的葉子形狀像一個小扇子，當(dāng)我們熱的時候，就拿些從樹上落下來的葉子扇風(fēng)，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。

　　秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的葉開始向下落，漸漸的樹葉落完了，柳樹和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看，就像一個高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的'頭發(fā)。

　　冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房頂上、樹上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來玩兒。我看見柳樹和法桐樹上落滿了厚厚的白雪，如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。

　　這就是我的學(xué)校，樹美，把學(xué)校點綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。

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