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令我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-24 14:17:33 人作文 我要投稿

令我敬佩的一個(gè)人作文15篇【經(jīng)典】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的令我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

令我敬佩的一個(gè)人作文15篇【經(jīng)典】

令我敬佩的一個(gè)人作文1

  令我敬佩的人是我的姐姐,她叫尹悅,今年十八歲,屬猴,在淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)上高三。

  我的姐姐有一雙水汪汪的大眼睛,還有一雙月亮一樣彎的'眉毛,姐姐的耳朵非常好玩,特別是耳垂,肉乎乎的,姐姐還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái),里面像是有酒一樣。姐姐喜歡穿白色的上衣加黑色的短袖毛衣,下面喜歡穿黑色的褲子,白色的襪子和一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  姐姐的優(yōu)點(diǎn)有很多。媽媽跟我說(shuō)過(guò),尹悅姐姐五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)參加過(guò)全國(guó)的英語(yǔ)比賽,拿過(guò)特等獎(jiǎng)。記得有一次,我到大姑家玩,一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)姐姐正在學(xué)習(xí),就沒(méi)打擾她,過(guò)了一會(huì)兒,大姑對(duì)姐姐說(shuō):“悅悅,出來(lái)歇會(huì)兒吧?”姐姐一出來(lái),就說(shuō):“珂珂,你什么時(shí)候來(lái)的?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),姐姐就跑到書(shū)房看起了書(shū),看了一會(huì)兒,又跑到房間去寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,吃午飯的時(shí)間到了,我想:這下姐姐可以放松一下了吧!可沒(méi)想到,姐姐拿了一本厚厚的書(shū),邊吃飯,邊看書(shū),姐姐這么刻苦的學(xué)習(xí),一定能考上一所好大學(xué)!

  姐姐還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是尊老愛(ài)幼,記得有一次,我跟姐姐到超市買(mǎi)東西,快買(mǎi)完的時(shí)候,姐姐看到一個(gè)老奶奶要買(mǎi)狗糧,卻怎么也拿不到,姐姐把手里的東西都給了我,幫老奶奶拿下了那包狗糧,并且還幫來(lái)奶奶付了錢(qián),辦完了事,姐姐終于能跟我回家了!

  姐姐的優(yōu)點(diǎn)還有很多,在這里我就說(shuō)這兩點(diǎn)。姐姐,我真佩服你!

令我敬佩的一個(gè)人作文2

  清潔工清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。我很敬佩清潔工。

  清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一分美麗。

  清潔工不僅勤勞,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來(lái),難道不感到羞愧嗎?

  清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢,我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。

  清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的'年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。

令我敬佩的一個(gè)人作文3

  試問(wèn)大家,你們敬佩哪一些人?有的人會(huì)說(shuō):“有錢(qián)的人,因?yàn)橛辛隋X(qián)就可以不顧一切了!币灿行┤藭(huì)說(shuō):“是有地位的人,因?yàn)橛辛说匚粍e人就會(huì)聽(tīng)你的話(huà)。”還有些人會(huì)說(shuō):“是有獨(dú)特品質(zhì)的人,因?yàn)橐粋(gè)人的品質(zhì)才是最重要的!痹谖铱磥(lái),品質(zhì)是最重要的。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸媽媽、哥哥、妹妹一家五口一起去公園散散步。在公園的門(mén)前,一位老伯伯摔倒了,我立馬跑過(guò)去,想扶他起來(lái)?墒潜灰晃荒贻p人搶先了一步,他高高的,頭發(fā)打了一些東西,身體也很強(qiáng)壯,看起來(lái)非常新潮。年輕人連忙把老伯伯扶起來(lái),溫柔地說(shuō):“可以給我看一下您的傷口嗎?”老伯伯吞吞吐吐地回答道:“可……可以。”年輕人把老伯伯扶到椅子上,仔細(xì)觀(guān)察著。老伯伯的.傷口可怕極了,這里一塊紫那里又一塊紅,年輕人對(duì)老伯伯說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)要我送您去醫(yī)院?jiǎn)?”老伯伯回答:“不用了,我坐一?huì)兒就沒(méi)事了!崩喜隽藥追昼姾笳玖似饋(lái),可沒(méi)幾秒鐘就支撐不住,又坐了下去,年輕人嚴(yán)肅地對(duì)老伯伯說(shuō):“如果你再拖下去,傷口就會(huì)越來(lái)越重,到時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小傷口就會(huì)變成大傷口了!闭f(shuō)完,不等老伯伯同意,年輕人立馬在馬路旁叫了一臺(tái)出租車(chē),把老人背到車(chē)?yán),送去醫(yī)院治療。

  這一天,我真快心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位我最敬佩的人,就是“他”——樂(lè)于助人的年輕人。

令我敬佩的一個(gè)人作文4

  我們是祖國(guó)的花朵,老師是那辛勤的園丁,無(wú)私地澆灌著我們。寫(xiě)到這,大家伙可能都知道我要寫(xiě)誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),那就是我的語(yǔ)文老師。

  李老師留著短短的頭發(fā),圓圓的眼睛下,一雙炯炯有神的`眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà),同學(xué)們都很喜歡李老師,因?yàn)槔罾蠋熎揭捉,和藹可親,有時(shí)還很幽默,所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文老師的課。

  前幾周的星期五,隨著幾聲鈴響,我們放學(xué)了,又可以好好睡覺(jué)嘍!我當(dāng)時(shí)別提有多開(kāi)心啦!吃過(guò)晚飯后,我跟同學(xué)們?nèi)ヮU和綠園玩,直到了很晚,我們路過(guò)頤和小區(qū)時(shí),無(wú)意間看到了李老師家的燈還亮著大家都很困惑,為什么李老師家的燈這么晚還亮著呢?和我在一起的同學(xué)都猜測(cè)著,答案可真是五花八門(mén)呀!可只有我知道,老師在工作,在幫我們批改作業(yè)。

  星期一,我到了學(xué)校的第一件事就是訊問(wèn)李俊曄,李老師在晚上都干什么,答案并不出乎我的意料之外,當(dāng)我再去看老師的臉龐時(shí),歲月又在老師臉頰畫(huà)上了深深的記號(hào),我感動(dòng)的真想哭,我也知道老師所做的一切都是為了我們,所以我們以后不會(huì)再惹老師生氣了。

  雖然著一件事并不算大,可對(duì)我的教育很深刻,老師,謝謝您,您是世界上最偉大、最慈祥、最可愛(ài)的人!

令我敬佩的一個(gè)人作文5

  在暑假期間我讀了《小學(xué)生作文大全》這本書(shū),其中有一篇《令我敬佩的一個(gè)人》文中的主人翁劉大爺樂(lè)于為病人奉獻(xiàn),和活到老、學(xué)到老的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩。

  劉大爺快七十歲了,頭發(fā)蒼白,臉上布滿(mǎn)了皺紋,但他身體還硬朗。他也不認(rèn)老,回到他以前的工作崗位上繼續(xù)給病人看病。別人看見(jiàn)了,對(duì)劉大爺說(shuō),不如在家享福。劉爺爺聽(tīng)后,爽朗地說(shuō):“為病人服務(wù)是我的`快樂(lè)之本”。單位的領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)他這么想為人民服務(wù)就同意了,可是劉大爺家住得太遠(yuǎn),每天都要步行來(lái)上班,領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心他太累了,就想派一輛車(chē)每天接送,劉大爺卻笑呵呵地說(shuō):“這樣不是給你們添麻煩了嗎?我每天步行上下班不但可以鍛煉身體,還可以為國(guó)家省汽油呢!這不是一舉兩得嗎?”領(lǐng)導(dǎo)只好依他的意思辦。

  劉大爺不但每天按時(shí)上班,晚上還要刻苦鉆研讀書(shū)哩!他的孫子問(wèn)他:“爺爺你都這么大年紀(jì)了,為什么不在家里享清福,還要刻苦鉆研醫(yī)術(shù)呢?你的醫(yī)術(shù)都這么高了”。劉大爺聽(tīng)后用手撫摸著孫子的頭樂(lè)呵呵地說(shuō):“爺爺還有很多知識(shí)沒(méi)有學(xué),正所謂:活到老、學(xué)到老嘛!爺爺還想你教我學(xué)習(xí)英語(yǔ),請(qǐng)你做我的小老師呢!”說(shuō)完祖孫倆都開(kāi)心地笑了。

  劉大爺活到老、學(xué)到老的精神,真令我十分敬佩。

令我敬佩的一個(gè)人作文6

  世界上有很多人值得我們敬佩,比如才華橫溢、一心為人民服務(wù)的周總理,還有文武雙全、統(tǒng)戰(zhàn)有方的毛主席……但是他們離我太遙遠(yuǎn)了,我身邊就有一個(gè)值得我敬佩的人,他就是我的好朋友——王弘毅。

  王弘毅高大威猛,胖乎乎的大臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一看就很敦厚,講義氣。

  有一次體育課上,我正在操場(chǎng)上練習(xí)跑步,我們班的“淘氣包”方明突然出現(xiàn)在我眼前,故意把腿一身,我一下子摔了個(gè)狗啃泥。這一摔,我的手劃出了幾道血痕,膝蓋也蹭破了皮。我坐在地上,看著自己劃破的手,委屈極了,眼淚止不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我瞪了一眼方明,他卻得意洋洋的.站在一旁嘲笑我,然后一轉(zhuǎn)頭跑了。就在這時(shí),王弘毅發(fā)現(xiàn)我坐在地上,趕緊飛奔而來(lái),看著他跑過(guò)來(lái),我頓時(shí)有一種找到救星的感覺(jué)。王弘毅跑到我身邊,蹲下來(lái),幫我擦了擦眼淚,又挽起我的褲腿,輕輕幫我吹吹受傷的地方,問(wèn)我:“沒(méi)事吧?很疼嗎?”接著小心的把我扶起來(lái),攙著我去了醫(yī)務(wù)室。看到王弘毅這么關(guān)心我,我心里一下子溫暖了許多,原本的憤怒、傷心、委屈也減輕了不少。我對(duì)王弘毅說(shuō):“謝謝你,王弘毅。”他擺擺手,對(duì)我說(shuō):“不用謝,你也不要因?yàn)檫@一件小事而哭泣了,別傷心了!彼呐e動(dòng)和話(huà)語(yǔ),令我感動(dòng)不已,感激不盡。

  我的好朋友王弘毅,你善良、仗義,樂(lè)于助人,在關(guān)鍵時(shí)刻伸出一雙溫暖的手,我一定不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助,你值得我敬佩,也值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)。

令我敬佩的一個(gè)人作文7

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個(gè)人是我的同學(xué)馬恒。

  他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門(mén)口,準(zhǔn)能看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長(zhǎng),每天在班里都積極地勞動(dòng),勞動(dòng)之后,頭上都會(huì)流淌著豆大的汗珠。

  有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶(hù),我不禁問(wèn)他:“馬恒,你又擦窗戶(hù)又掃地的,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長(zhǎng),打掃衛(wèi)生是為班級(jí)服務(wù),這是我的職責(zé),我不怕累!”聽(tīng)了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛(ài)勞動(dòng),多為班級(jí)服務(wù)。

  馬恒還是一個(gè)拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負(fù)責(zé)打掃操場(chǎng),在打掃的過(guò)程中看見(jiàn)地上有20元錢(qián)。只見(jiàn)他彎腰把錢(qián)拾起來(lái),攥在了手中。這時(shí),我心想:馬恒肯定會(huì)把拾到的錢(qián)裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰(shuí)知事實(shí)并非如此,他二話(huà)不說(shuō),就跑上三樓辦公室,把剛才在操場(chǎng)拾到的錢(qián)交給了老師。老師還在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了他:“”馬恒把撿到的.錢(qián)交給了我,他可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”馬恒聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)后,臉上洋溢著自豪的笑容。

  馬恒還特別樂(lè)于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,于是,馬恒在下課的時(shí)候,就走到那位沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)面前,耐心地給她講解,直到那位同學(xué)完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學(xué),我們都稱(chēng)他為“課后小老師”。

  你看,馬恒的這種為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神,以及很多的優(yōu)秀品質(zhì),怎能不令我敬佩呢?

令我敬佩的一個(gè)人作文8

  我經(jīng)常會(huì)想起那個(gè)不知名的叔叔,只要一想起他,就會(huì)讓我心痛,讓我懊悔不已,讓我敬佩他!

  那天,我在時(shí)代商場(chǎng)對(duì)面等車(chē),準(zhǔn)備去姐姐家玩。等了一會(huì)兒,一輛從二級(jí)車(chē)站開(kāi)往沱灣的車(chē)緩緩地駛了過(guò)來(lái)。我連忙跳上車(chē)。呀!車(chē)上的人可真多!連一個(gè)空位也沒(méi)有。唉,真倒霉!我只好扶著座椅站在車(chē)上。

  當(dāng)車(chē)到了轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí),剛好我旁邊的阿姨要下車(chē)。于是,我連忙一個(gè)箭步?jīng)_了上去,搶先坐了下來(lái)。當(dāng)我正得意地享受時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手拄著拐杖,顫顫巍巍地上了車(chē)。她滿(mǎn)懷期望地看了一下,可早就沒(méi)有座位了。沒(méi)辦法,只好用她那干瘦的雙手緊緊的抓住椅子站在車(chē)上。汽車(chē)啟動(dòng)了,老奶奶的身子也隨之搖動(dòng)起來(lái)。此刻,車(chē)上的人都向老奶奶投去了同情的目光,可就是沒(méi)有一人讓座。而此時(shí),我也想把自己的座位讓給她坐,就是沒(méi)那勇氣。我的.心做著激勵(lì)的思想斗爭(zhēng)。到底是讓還是不讓。就在我猶豫不決的時(shí)候,前排的一位叔叔站了起來(lái),把身邊的老奶奶扶上了座位。而他自己卻站到了擁擠的人群中。這是,車(chē)上的乘客議論起來(lái):“這個(gè)人真好!”“這個(gè)人真不錯(cuò)”“這個(gè)人真是個(gè)活雷鋒”……聽(tīng)到這里,我的臉霎時(shí)滾燙起來(lái),真恨不得地上有一條縫,能讓自己鉆進(jìn)去……而此時(shí),叔叔在我的心中是那么的高大,而自己是那么的渺小,渺小……

  過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)到站了。我連忙跑了下去,用手捂住了自己發(fā)紅的臉,生怕被別人看見(jiàn)……

  叔叔哪高大的身影將永遠(yuǎn)留在我的腦海離,深深地刻在問(wèn)我的心中……

令我敬佩的一個(gè)人作文9

  在我記憶的長(zhǎng)匣里,有許許多多的人令我敬佩,而她更令我敬佩,她就是那個(gè)售票員。

  記得那一天,我和爸爸正準(zhǔn)備去外婆家,我們坐上了公共汽車(chē)。那是早班車(chē),有很多空位子,我和爸爸找了個(gè)位子坐了下來(lái)!百I(mǎi)票了,買(mǎi)票了!”售票員說(shuō)。只見(jiàn)她穿著工作服,人看起來(lái)很精神。她走了過(guò)來(lái),輕聲地問(wèn)我和爸爸:“先生,買(mǎi)票沒(méi)?”爸爸從褲兜里拿出了100元給售票員,售票員又說(shuō):“不好意思,我才剛收幾十元零錢(qián),不夠找給你,要不下車(chē)時(shí)再找給你,行嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  不一會(huì)兒,天變得陰沉沉的,開(kāi)始下起了傾盆大雨。

  我和爸爸聊得很開(kāi)心,連下雨也不知,找錢(qián)的事更忘到九霄云外了。過(guò)了二十幾分鐘,到了,我們直接下了車(chē)!鞍,雨真大!”我們打開(kāi)雨傘向里走。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫:“同志,同志!”我們轉(zhuǎn)頭一看,是售票員,只見(jiàn)她被雨淋成了落湯雞。她把包得好好的'一疊錢(qián)給了我爸爸,并說(shuō):“同志,忘了找您的錢(qián)了。”說(shuō)完,她又冒雨走了,看著她的背影在雨中消失了。我感動(dòng)極了,她的品質(zhì)是多么高尚。∥议L(zhǎng)大后也要做個(gè)這樣的人。

  這位陌生的售票員就是令我敬佩的人。

令我敬佩的一個(gè)人作文10

  在生活中,有許許多多像雷鋒叔叔這樣的人。我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)這樣的人,他是一個(gè)普普通通的電工,但他有著超出別人的奉獻(xiàn)精神,他叫張志義。

  記得有一天,在火車(chē)站他見(jiàn)一位老太太不停的哭,二話(huà)不說(shuō),就把自己的錢(qián)給了他老太太感動(dòng)的流下了眼淚。

  有一次,五月的一天,姜志義冒雨要回家,他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。張志義脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,張志義見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的`貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,他估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,張志義又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!“

  一個(gè)星期天,姜志義肚子疼得很厲害,他來(lái)到衛(wèi)生院開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給一個(gè)小學(xué)蓋大樓姜志義,情不自禁地推起一輛小車(chē),加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對(duì)大家他說(shuō):“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽(tīng)到姜志義名字及打工的工地送來(lái)感謝信,大家才知道病中的姜志義做了一件好事,過(guò)了個(gè)特殊的星期天。

令我敬佩的一個(gè)人作文11

  在我們的生活中,我們時(shí)常會(huì)為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動(dòng)。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。我想說(shuō)的是我三年級(jí)的同桌。

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的天使。有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)得眉目清秀。

  記得有一次上課,我翻遍了書(shū)包都找不到課本,此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像有成千上萬(wàn)的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵個(gè)狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒(méi)帶課本了。在她認(rèn)為,沒(méi)有課本還上什么課。這時(shí),小紅看出了我的心思,她就把一本書(shū)放在我的面前,并對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友,這本書(shū)給你看,剛剛我以為沒(méi)帶書(shū),就跑去別的班借了一本書(shū),F(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書(shū)。”這時(shí),我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。

  經(jīng)過(guò)這次之后,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐膶W(xué)習(xí)目標(biāo),共同沐浴在陽(yáng)光下,共同飛翔在藍(lán)天白云下。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了,可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠(yuǎn)烙在我的記憶里。她的善良、樂(lè)于助人等優(yōu)秀品質(zhì),都永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

令我敬佩的一個(gè)人作文12

  在我的生活中,有許多我熟悉的人。可是最近,我又認(rèn)識(shí)了一位令人尊敬的陌生人。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午。那天,我一個(gè)人回家。上了公交車(chē),與我同時(shí)上車(chē)的是一位三十多歲的叔叔。我們剛上車(chē),那位叔叔就迅速找了一個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái),然后就蹺起二郎腿開(kāi)始玩手機(jī)。我瞪了他一眼,便自己找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,一位年過(guò)七旬的老爺爺上了車(chē)。那位叔叔見(jiàn)他上來(lái),又看見(jiàn)車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)人了,于是把自己往旁邊挪了挪,始終不離開(kāi)那個(gè)靠窗的位子,仿佛在說(shuō):“這是我的位子,是不會(huì)讓給你這個(gè)老頭的。你如果真想坐,那就坐吧,反正這一點(diǎn)位置已經(jīng)夠你坐的了!蔽覍(shí)在看不下去了,我立刻站了起來(lái),把座位讓給了那位年邁的老爺爺,并且狠狠的瞪了一眼那位叔叔。

  老爺爺上車(chē)不久,那位叔叔就下車(chē)了。他剛下車(chē),溫暖的車(chē)廂里立刻吹進(jìn)一股刺骨的寒風(fēng),我忍不住打了一個(gè)噴嚏。當(dāng)我抬起頭時(shí),正好望見(jiàn)叔叔剛才坐的位子,頓時(shí)驚呆了。我終于明白,叔叔剛才不讓位的理由了。原來(lái)叔叔剛才坐的'位子是靠窗的,窗戶(hù)破了一個(gè)大洞,叔叔用自己的身體擋住了那刺骨的寒風(fēng)。這時(shí),我恍然大悟,不禁為自己剛才的自以為是而羞愧。

  望著叔叔那漸漸離去的身影,我就感覺(jué)活雷鋒又出現(xiàn)在我的面前。

令我敬佩的一個(gè)人作文13

  大家都知道中國(guó)的長(zhǎng)城,可是你們知道是誰(shuí)建成的嗎?不是上帝變出來(lái)的,更不是什么神仙變成的,而是古代勞動(dòng)人民用那一塊就達(dá)二千多斤重的條石筑成的。那時(shí)沒(méi)有起重機(jī)、火車(chē)、汽車(chē),只能用雙手和肩膀,多少人倒了下去,又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。長(zhǎng)城是用古代勞動(dòng)人民的若干只粗糙的手、不屈的肩膀甚至生命換來(lái)的。

  有許多的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾為長(zhǎng)城題詞。英國(guó)女王伊麗東莎白二世說(shuō):“我到過(guò)世界上許多地方,中國(guó)的長(zhǎng)城是最美的!泵绹(guó)前總統(tǒng)克林頓說(shuō):“長(zhǎng)城是一個(gè)奇跡,是一個(gè)由偉大的民族創(chuàng)造的`偉大的奇跡!边@些話(huà)既是在贊嘆長(zhǎng)城的雄壯,但更深的意思卻是在贊美著古代勞動(dòng)人民堅(jiān)持不懈的精神。

  他們的這種精神激勵(lì)著我:無(wú)論遭遇了多么大的挫折,都不能灰心,從倒下的地方爬起來(lái),相信自己,就可以創(chuàng)造奇跡。這個(gè)學(xué)期的期中考試我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想:英語(yǔ)作文只得了一分。我很傷心,拿到試卷后,心里只有一個(gè)感覺(jué)—想哭!我應(yīng)該向古代勞動(dòng)人民一樣,在哪里倒下,就在哪里起來(lái),堅(jiān)持付出就會(huì)有回報(bào)。

令我敬佩的一個(gè)人作文14

  每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人,我也不例外,我最敬佩的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師劉再蓮老師。

  她的身材高挑,有一雙明亮的眼睛,還有她那靈敏的`耳朵,和那像溪水流淌的聲音。

  她上課常常能把語(yǔ)文課講得妙趣橫生,有時(shí)候口語(yǔ)交際,讓我們暢所欲言,各自交流,但是不能脫離主題。人們都說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌花兒成長(zhǎng),并時(shí)時(shí)為它們添加知識(shí)的養(yǎng)料。教過(guò)我的老師有很多,她們都很慈愛(ài),也很關(guān)心學(xué)生。但劉老師不僅是我們的良師,更是關(guān)愛(ài)我們的媽媽。記得第一次吟誦演出的時(shí)候,我的喉嚨疼,一大聲說(shuō)話(huà),喉嚨就疼得特別厲害!劉老師主就讓我小聲吟誦。保護(hù)好嗓子!非常感謝您!我敬愛(ài)的老師,謝謝您的關(guān)心

  有一次,我上課在玩東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,她就用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說(shuō):“上課不準(zhǔn)玩東西,要專(zhuān)心聽(tīng)課,學(xué)好今天教的知識(shí)!蔽荫R上坐正身體,認(rèn)真聽(tīng)課。老師立刻傳來(lái)滿(mǎn)意的目光。

  現(xiàn)在,我已深深地了解我的語(yǔ)文老師是一個(gè)怎樣的老師,并漸漸地喜歡上了她,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們彼此都能更加深入地了解!

令我敬佩的一個(gè)人作文15

  水靈靈的小眼睛,櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,長(zhǎng)得瘦瘦的,她就是我的同學(xué)——詩(shī)詩(shī)。

  詩(shī)詩(shī)特別樂(lè)于助人,幫誰(shuí)都很熱心,所以,我從二年級(jí)開(kāi)始就和她成為了好朋友。

  有一次,我上課時(shí),突然流了鼻血,全班同學(xué)都很著急,手足無(wú)措,還有些人覺(jué)得惡心就遠(yuǎn)離我,只有詩(shī)詩(shī)一個(gè)人,二話(huà)不說(shuō)地把我?guī)У叫l(wèi)生間,用清水幫我擦了血,再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說(shuō):“詩(shī)詩(shī),謝謝你,沒(méi)有你我都不知道該怎么辦!毕氩坏剿@樣回答:“沒(méi)事,我們同學(xué)之間需要互相幫助,這樣才有意義!

  還有一次,我肚子痛,實(shí)在受不了,便告訴了詩(shī)詩(shī),她把我?guī)У搅私處熮k公室,倒了一杯溫水給我,還問(wèn)老師借了一些止痛藥,我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?還是很痛的話(huà),我陪你在這里休息一下,好嗎?”我說(shuō):“好的!謝謝你,詩(shī)詩(shī),你真是一位樂(lè)于助人的.好同學(xué)。”詩(shī)詩(shī)笑了,笑得多么甜美!她說(shuō):“老師教過(guò)我們一句名言:幫助別人的人能得到別人的幫助。我現(xiàn)在幫助你,以后我有需要,你也會(huì)幫助我!”是的,我很贊同這樣的說(shuō)法,從小要懂得樂(lè)于助人才好呀!

  這個(gè)就是我敬佩的人——詩(shī)詩(shī)。她那樂(lè)于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我,我要向她學(xué)習(xí)。

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