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古詩(shī)作文600字7篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)的格律限制較少。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎?下面是小編整理的古詩(shī)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)作文600字 篇1
古詩(shī)是人類(lèi)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。古詩(shī)對(duì)我有著神奇的吸引力,我與古詩(shī)結(jié)下了不解之緣,它伴我走過(guò)春夏秋冬!
溫暖的春天姍姍而來(lái)時(shí),我輕輕地吟誦著“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春似剪刀“,我細(xì)細(xì)感受著春風(fēng)的和煦和溫暖,它給萬(wàn)物帶來(lái)希望!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,我感受“沙沙”的春雨帶給人們無(wú)限的驚喜與愉快。而當(dāng)我拿起書(shū)朗朗地讀起“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!笨偰芨械酱禾煲雇淼挠撵o,仿佛看到那如牛毛、如細(xì)絲、如花針的春雨飄飄灑灑,自由飛舞。
烈日炎炎的夏日悄然而至,放眼望去“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦嵌涠鋴善G欲滴的荷花在火熱的太陽(yáng)下綻放自己的光彩!耙庥而Q蟬,忽然閉口立。”我仿佛聽(tīng)到蟬在茂密的樹(shù)枝上“知了——知了——”地大聲盡情唱歌,一個(gè)天真的孩子正躡手躡腳地靠近!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!蹦闱,幾只蜻蜓歡快地在荷花上來(lái)回地盤(pán)旋,翩翩起舞。
涼爽的秋季到來(lái)了。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!碧ь^凝望,火紅的楓葉裝飾著絢麗多彩的秋天!奥尻(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!泵慨(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),我好像看到了在秋風(fēng)瑟瑟的洛陽(yáng)城中,正飽受思鄉(xiāng)之苦的詩(shī)人,苦苦期盼家書(shū)的歸來(lái)。
北風(fēng)呼嘯的'寒冬終于到來(lái)了。我不禁吟誦起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!蹦且恢曛昝坊ǎ晃穱(yán)寒屹立在風(fēng)雪中,仿佛傲霜斗雪的勇士,令人心生敬意!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!蔽曳路鹂吹铰祜w舞的大雪中,一個(gè)急匆匆的身影,天上在向溫暖的港灣——家,飛奔而去。“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我從毛澤東的《沁園春雪》中感受到了一代偉人的雄心壯志與豪邁!
古詩(shī)可真是我的好朋友啊!它伴我聽(tīng)春雨,賞夏花,品秋果,望冬雪!美哉!
古詩(shī)作文600字 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且粋(gè)清明節(jié),我穿著長(zhǎng)袍,來(lái)到了草原上踏青。
一株綠油油的小草,給大地鋪上了綠色的地毯,桃花杏花都開(kāi)放了,露出了可愛(ài)的小臉蛋,在朝你微笑,這可真讓人喜悅啊?墒牵h(yuǎn)處有一塊荒地,里面有埋藏著死者的墓地,死去的人在墓地底下長(zhǎng)眠,這可真讓我心情難過(guò)呀,這里只見(jiàn)烏云密布,下起了毛毛細(xì)雨,這時(shí),忽然“轟”的一聲,打起了雷,把我的心顫動(dòng)起來(lái),也喚醒了小動(dòng)物們,這時(shí),我在雨中漫步,踩踏著柔軟的小草,心里想到:“唉,人生的意義是不同的,有的是悲涼的.死,有的是堅(jiān)強(qiáng)的死,正如司馬遷所說(shuō)人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山!
有的齊人,他竟然偷偷地拿走別人給逝去的人的祭品,嘴上吃得滿臉是油,還是心里十分高興,而回家得意洋洋地對(duì)他妻子和小妾撒謊吹噓,說(shuō)他在某一個(gè)當(dāng)大官的朋友家吃飯,說(shuō)他十分大方給他吃那么多東西。這種人猥瑣卑下,毫無(wú)人格尊嚴(yán),真讓我感到十分氣憤。而介子推,他幫助了建了晉國(guó),不是高官厚祿,寧可隱居山中,即使就是放火燒山,他也堅(jiān)守自己的諾言,寧愿燒死在里面。介子推的意志是不可動(dòng)搖的,真是兩極分化。我感嘆道:“雖然無(wú)論智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同!
這時(shí),我提起筆來(lái),“刷刷”地寫(xiě)下了《清明》這首詩(shī),佳節(jié)清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬蒿共一丘。
古詩(shī)作文600字 篇3
漫步在古詩(shī)的世界里,我的心便會(huì)快速地跳動(dòng)著,感受著它的博大精深;感受著它的魅力;感受著它給予我的力量。在那詩(shī)情畫(huà)意中,心受到陶冶,我不禁陶醉于古人的文學(xué)之中。
詩(shī)中的春,讓我心曠神怡。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!薄按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!惫旁(shī)中的春是如此的嬌柔!是如此的旺盛!仿佛絲絲春雨滋潤(rùn)著我的心,讓我充滿青春的活力。
詩(shī)中的夏,讓我感受到生命力的.旺盛!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹(shī)中那絢麗的荷花,那一碧萬(wàn)頃的荷葉,讓人心情舒暢。
詩(shī)中的秋,讓我感受到了生命的熱情!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦憧础D菨M山遍野的楓林,那火紅的楓葉,洋溢著熱情,使人感受到了生命的蓬勃。每每讀到這樣的詩(shī),我心中的煩惱便會(huì)煙消云散!鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào)”那風(fēng),吹走了我心頭上的污點(diǎn),讓我的心得到凈化。
詩(shī)中的冬更我感受到生命的堅(jiān)韌不拔。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!薄按笱〾狠p松,輕松挺且直”你看,在寒風(fēng)凜冽的冬天里,梅花卻獨(dú)自開(kāi)放著,把自己的清香無(wú)私奉獻(xiàn)地獻(xiàn)給了人們。在漫天飛雪的天氣里,輕松依然挺直腰身,與風(fēng)雪做斗爭(zhēng),面對(duì)層層積雪的壓迫,它暫時(shí)的彎曲一下,然后適時(shí)的反彈。每每讀到類(lèi)似的古詩(shī),我深深地被這些頑強(qiáng)的生命震撼了。在困難面前,它們還是那樣的堅(jiān)勁!從中我受到了很大的啟示。
在那么多的古詩(shī)中,我最?lèi)?ài)的要數(shù)愛(ài)國(guó)詩(shī)了。詩(shī)人都有著一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)的心。他們有的為國(guó)捐軀、有的為國(guó)隱居深山,有的甚至在臨終前還是憂國(guó)憂民。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游生活在民族矛盾尖銳的時(shí)代,他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó)。陸游把一腔熱情傾注筆下,寫(xiě)下了大量膾炙人口的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。他的絕筆詩(shī)——《示兒》寄托了自己的愛(ài)國(guó)情感。讀了這類(lèi)詩(shī),我的心里得到了洗禮。
閑時(shí),我常打開(kāi)書(shū)本,靜心品味著古詩(shī)世界中時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的旋律。古詩(shī)令人回味,令人奮進(jìn)。!我愛(ài)古詩(shī)!
古詩(shī)作文600字 篇4
“可憐的手機(jī),已經(jīng)被我們的畫(huà)嚇得不敢再拍照了!卑。謾C(jī)怎么會(huì)被嚇到呢?哦,原來(lái)是我們展示的古詩(shī)畫(huà)實(shí)在是太驚悚了,以至于手機(jī)拍了一半就死機(jī)了。這畫(huà)作到底有多驚悚呢?下面就由我為你講解這一恐怖場(chǎng)景吧。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們的劉逸煊美眉,她上臺(tái)前可是花了好多功夫,又是和許辰琳用“剪刀石頭布”的方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,又是把畫(huà)蓋住不想給人看。終于,她羞羞答答地展示出她的大作了,畫(huà)的還挺好,可是眼尖的我們立即發(fā)現(xiàn)了一個(gè)big bug,她把“自在嬌鶯”的“鶯”字寫(xiě)成了“鷹”。水老師笑道:“這老鷹還‘?huà)伞,除非這是小雛鷹!蔽覀兒逄么笮,她則捂著臉默默回座位去也。
印象最深的是我們的害羞大boy程涵。讓他露臉照相簡(jiǎn)直比登天還難,又是不給看畫(huà),又是拿畫(huà)遮臉,像個(gè)小姑娘似的。在大家的千呼萬(wàn)喚下,他的畫(huà)露出了廬山真面目,大家又是一陣大笑,畫(huà)中的人物很傳神,可用程仔冉的話說(shuō)就是這樹(shù)已經(jīng)成精了。為啥,因?yàn)楫?huà)中的樹(shù)葉離樹(shù)枝至少有2厘米之遠(yuǎn),全部懸于半空中,請(qǐng)問(wèn)不是成精,還能是什么?
Now!驚悚大師Robert(我自己)就要亮出新作——詭異的《聞官軍收河南河北》啦!我“刷”的一下翻開(kāi)我的美術(shù)本,白光一閃,立刻閃瞎了他們的.24K純金狗眼。因?yàn)檫@畫(huà)風(fēng)實(shí)在是太詭異了,古代的小木船上有wifi和電腦,女人畫(huà)的像男人,男人畫(huà)的像小孩,手里的書(shū)像保溫杯一樣。你說(shuō)看到這樣的一副畫(huà),心中會(huì)作何感想?按本大師的話,你的眼睛不炸即瞎,這才是我們穿越兼抽象派的真正奧義!
這次畫(huà)古詩(shī)比賽,受傷的不只是我們的眼睛和水老師那已經(jīng)死機(jī)的手機(jī),還有那一張張被我們?cè)闾A说陌准垺?/p>
古詩(shī)作文600字 篇5
捧一杯香茗,攬一縷清陽(yáng),三分愜意、七分隨性,古詩(shī)詞就是如此嫣然,不消太多的言語(yǔ)渲染,只是那寥寥數(shù)字,就能讓人沒(méi)由來(lái)的醉了……
人比黃花瘦——看易安為情醉
“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!眴问沁@短短幾句話,讓陸安頗為贊賞。易安為情醉,我亦為易安醉。李清照,好一位才氣女子,好一位癡情女子!她的優(yōu)雅執(zhí)著,她的用情之深,無(wú)一不讓我們深深留戀與陶醉。當(dāng)一切繁華盡過(guò),歲月將所有清洗為泛黃的青史,透過(guò)這薄薄一紙,“人比黃花瘦”竟悠悠穿過(guò)了百年時(shí)光,直搗我們的心扉。此癡情,焉能無(wú)視?我們只有奉上一顆虔誠(chéng)的心細(xì)細(xì)品讀,才算不枉這真情。
不肯棲寒枝——贊子瞻為義醉
“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”這樣不羈的性情,孤傲盡如子瞻!縱然一切繁華盡失,哪怕只能在寂寞的寒夜獨(dú)對(duì)清月,又有何妨?在子瞻看似豪放的背后,盡是一把把無(wú)窮辛酸淚,那一陣陣扣人心弦的悲涼,那一縷縷如絲如絮的'凄切,無(wú)不是其打動(dòng)人之所在。沒(méi)有磅礴的氣勢(shì),僅是那斑斑淺淡的用詞,就如初拋開(kāi)來(lái)的江南水袖般的,將孤寂與凄清,漫進(jìn)了你的胸懷。
沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵——聽(tīng)幼安為國(guó)醉
“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵!比鐗(mèng)如幻,筆鋒陡轉(zhuǎn),幼安一詞讓人讀得驚心動(dòng)魄。在一場(chǎng)酣暢淋漓之后,卻是一片“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈。歲月的忽逝與蹉跎讓人恍惚,一腔報(bào)國(guó)的熱血還未撒干,竟已蹣跚步至暮年。望著鬢角的白發(fā),滿懷的不甘無(wú)處宣泄,且借一詩(shī)、一夢(mèng),草草了了罷了!可如此之胸襟又怎能憑這一首小詞完全抒寫(xiě)?暫讓后人在一片如癡如醉后,細(xì)品慢研吧。
古詩(shī)詞就是這樣,它讓人沒(méi)由來(lái)的歡喜、陶醉。翻開(kāi)一頁(yè),欣然品之,在燈下,伴著清風(fēng)明月,今夜,我又醉在這書(shū)!
古詩(shī)作文600字 篇6
如果說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一條大河,那么古詩(shī)文必定是其中主要的一段支流。我從中領(lǐng)略大漠的孤煙,羌笛的幽怨;蘇軾的豪放,陸游的輕嘆;盛世的華章,亂世的硝煙……古詩(shī)文,帶給我無(wú)數(shù)的啟迪和思考,它,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
“大江東去”的豪邁
記得上小學(xué)時(shí),一次因一件小事和最好的朋友鬧翻,悶悶不樂(lè)地回到家,“砰”的一聲將房門(mén)鎖上,無(wú)意中翻開(kāi)了《歷代文精選》,跳入眼簾的,是“大江東去浪淘盡……”的句子。我入神地看著,漸漸地開(kāi)始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的絕唱,將我的心胸拓寬,拓寬。剛剛的`不愉快完全地拋卻腦后,胸中滿滿的,只有開(kāi)闊。
“如鳴佩環(huán)”的欣喜
一次和媽媽出去玩,因?yàn)樯眢w不適而有些煩躁,對(duì)于路邊的美景也熟視無(wú)睹。媽媽見(jiàn)狀,遞給了我一張紙,拿來(lái)一看,原來(lái)是柳宗元的《小石潭記》:“至小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之……”一句句充滿欣喜之意的語(yǔ)言,像清泉一樣流入我心,帶給了我無(wú)比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂(lè)趣,我又怎能只因一點(diǎn)點(diǎn)不適就不理這美麗的春光呢?
“伯樂(lè)”與“千里馬”的教誨
一次古箏比賽,自以為琴藝高超的我卻連初賽都沒(méi)有通過(guò),我頓時(shí)心灰意懶,琴技也漸漸荒廢。直到有一天,我看見(jiàn)了韓愈的《馬說(shuō)》,“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”時(shí)我才幡然悔悟:一匹千里馬,在沒(méi)遇見(jiàn)伯樂(lè)之前,怎能輕易放棄希望嗎?而后,我重新振作,終于考過(guò)了九級(jí),出了一名優(yōu)秀的琴手。
一篇篇古詩(shī)文,都像一塊塊石頭,敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野,還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來(lái)。古詩(shī)文,真不愧是教我成長(zhǎng)的最優(yōu)秀的老師。
古詩(shī)作文600字 篇7
每天早晨,我們都有一個(gè)固定的活動(dòng)安排——那就是誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞。我們誦讀的內(nèi)容來(lái)自于《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》。每天早上的“黃金時(shí)間”我們都會(huì)在同學(xué)的引領(lǐng)下誦讀其中的古詩(shī),于是我積累了好多詩(shī),如《望天門(mén)山》、《別董大》……
這本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》書(shū)里面還有對(duì)每首詩(shī)的注解,當(dāng)我不懂詩(shī)意時(shí),背詩(shī)困難時(shí),我就開(kāi)始注意詩(shī)詞后面的注解,這樣在理解的情況下,好多長(zhǎng)詩(shī)我也能背下來(lái)了,我也從注解里面讀懂了更多的含義,體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的道理。
從“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”中,我明白了父母的'恩情是多么偉大:比山高,比海深,我們做子女的根本無(wú)法報(bào)答得了。所以,在明白了這些道理之后,我明白了做子女要孝順父母。于是在平常的生活中,我學(xué)會(huì)體諒父母,孝順父母。
從“鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦”中,我明白了農(nóng)民伯伯的辛苦,知道每一粒糧食都是來(lái)之不易的。所以,從此我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費(fèi)一粒糧食,并珍惜自己所擁有的一切。
從“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”中,我看到了蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn),將蜂蜜留給他人的高尚情操。所以,從今天往后,我也會(huì)向蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。
從“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中,我看到了一株野草都有十分頑強(qiáng)的生命力,這讓我明白了作為比它更強(qiáng)大的人類(lèi),我應(yīng)該具有比它還要堅(jiān)韌的生命力和頑強(qiáng)的精神,不被任何苦難打倒。所以從此以后,遇到困難我再也不會(huì)退縮了,而是勇敢去挑戰(zhàn)。
每一首古詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口,每一首詩(shī)讓我懂得了一個(gè)做人的道理。我愛(ài)讀古詩(shī)了,我要多讀些古詩(shī),這樣自己才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野,學(xué)會(huì)做人。
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