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愛(ài)的絮語(yǔ)作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的愛(ài)的絮語(yǔ)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 1
今天，當(dāng)我從四樓的樓梯輕快地往下跑時(shí)，我感到了物品年輕生命的搏動(dòng)與激揚(yáng)，我在我四散的活力中想起里我的爺爺和外公。
很小的時(shí)候，爺爺?shù)嫩位俏铱鞓?lè)的搖籃，每天外出勞作，爺爺總會(huì)在畚箕的一頭放一塊石頭，然后把我抱進(jìn)另一頭。那時(shí)，我總不會(huì)忘記帶上一只撥浪鼓。
一路上，我就搖著鼓扯開(kāi)嗓子喊：“賣石頭嘍！賣石頭嘍！”爺爺就笑著更大聲的回應(yīng)：“賣小孩嘍！賣小孩嘍！哪只老狼要小孩嘍！”
我們歡樂(lè)的聲音總會(huì)漾得山谷滿滿蕩蕩。
日子一天天過(guò)去，畚箕里的石頭越來(lái)越多。終于有一天，我怎么也坐不進(jìn)去了，而爺爺也老了。
再后來(lái)，爺爺守著那塊土地不再回來(lái)，我含著淚在畚箕的一頭重新放上石頭，另一頭放上撥浪鼓。
如果說(shuō)爺爺給我的是一種濃濃的、心靈上的慈愛(ài)，那么外公給我的則是一種更為豐厚的思想上的引導(dǎo)。
外公是個(gè)才子，但生不逢時(shí)。獨(dú)居在荒村，早耕南園，夜讀北屋。這無(wú)欲無(wú)求、淡薄清雅的生活使他與大自然的恢弘博大和諧想融。外公深知心思密集、雜念紛呈的我不會(huì)適應(yīng)這種生活，他給了我兩天時(shí)間，讓我記住：“天地為吾廬，古今是我?guī)煛?/p>
山村多趣事，但外公從你容許我掏鳥(niǎo)窩，捕小魚(yú)，可他會(huì)很高興我把掉在地上的米粒放在螞蟻的洞口，在下雨前，把迷路的蜜蜂領(lǐng)回家。
這對(duì)細(xì)微生命上午珍愛(ài)，從我直到現(xiàn)在，仍不斷的告戒自己：善良并且仁慈。
如今，兩位至今親愛(ài)的老人離我已有多年。今天，我在下樓時(shí)把他們想起，是因?yàn)槲腋械饺绻麤](méi)有他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的.營(yíng)養(yǎng)，我的腳步定會(huì)帶上許多艱難，而我的生命也不可能如此輕盈飽實(shí)，熱情洋溢。
即使是在最軟弱動(dòng)搖的時(shí)候，我都會(huì)讓自己相信，在老屋墻角的畚箕里，還有一只歡樂(lè)的歌，而在荒村某個(gè)潮濕的角落，也許還有一只螞蟻在焦急的等待著我。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 2
媽媽給予我的愛(ài)，無(wú)處不在。她的嘮叨，她的多管閑事，她的沖動(dòng)，在常人的眼里都被看做那種無(wú)可救藥的缺點(diǎn)，可在我這個(gè)作為女兒的.眼中，這些缺點(diǎn)中卻滿滿都是愛(ài)。
媽媽常在我的耳邊“嘮叨”吃飯，睡覺(jué)，刷牙，洗臉這些家常事，但也正是這嘮叨讓我改正了許多不該犯的小毛病，讓我從心感受到媽媽對(duì)我，愛(ài)得多深。許多值得回憶的，但讓我仍記憶猶新的還是那次：
我小時(shí)候有不在飯前洗手的壞習(xí)慣。可惜周圍的人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我也不知道飯前洗手有什么好處和壞處，所以就沒(méi)有刻意地去管。
有一天我照常從幼兒園回家，沒(méi)過(guò)一會(huì)就感覺(jué)肚子有像被大毛蟲(chóng)咬了似的痛。我告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后，著急的像是一只落伍的大雁：“你這孩子。怎么會(huì)莫名其妙的肚子痛呢？中午吃什么了？要不要緊？”“嗚——”我哭起來(lái)，傷心的像失去土壤滋潤(rùn)的花朵“我就吃了一個(gè)蘋果而已嘛！”
媽媽聽(tīng)了我的話，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，像是找到了病因：“那你吃蘋果前洗手了沒(méi)有？”
我躊躇了一下，搖了搖頭一下不哭了邊回憶邊說(shuō)：“幼兒園的老師給了我一瓣蘋果，然后我用鉛筆畫完畫才吃蘋果的，好像……好像沒(méi)有洗手�！�
媽媽知道我是吃蘋果前沒(méi)有洗手而肚子痛的放心多了，但是仍然表現(xiàn)出有點(diǎn)生氣：“畫完畫沒(méi)有洗手就吃東西，你這是什么壞習(xí)慣�。慷际悄愠詵|西前不洗手才肚子痛的！行了，現(xiàn)在也沒(méi)什么事情了，快去洗手吧！”說(shuō)著向我招了招手。
我低下頭，輕輕地“哦”了一聲便向廚房跑去。
我洗手時(shí)，媽媽又來(lái)嘮叨了：“你看看你怎么洗手的�。�?jī)芍皇纸徊嬷疵�，別挨一下就走！這樣你還要肚子痛！”
我聽(tīng)的是特別不耐煩，可仍照做了。
媽媽教訓(xùn)我后，我便將這個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)牢記在心，從那以后養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，正是那令常人討厭的嘮嘮叨叨。也正是這嘮嘮叨叨，讓我深深的體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 3
說(shuō)起“愛(ài)的絮語(yǔ)”我們并不陌生，在我們眼中，母親的嘮叨不正是“愛(ài)的絮語(yǔ)”最美的體現(xiàn)嗎？
四月初，我的父母去了黑龍江參地干活，他們每日勞累，我能想到，他們?cè)谶b遠(yuǎn)的黑龍江，炎炎烈日下辛苦干著活，汗滴止不住地往下流。他們身邊沒(méi)有喝的，只能舔著干裂的嘴唇，拿著毛巾擦著汗滴。
臨走之前，媽媽包了很多的餃子放在了冰箱里，留給我和哥哥吃。媽媽又把我們要穿的衣服全都找了出來(lái)，疊成了一摞一摞的。最后媽媽要走時(shí)又開(kāi)始嘮叨：“多吃飯，多吃水果，蔬菜，晚上早點(diǎn)睡記得別熬夜……”我聽(tīng)了有些不耐煩的應(yīng)付道：“好了，好了我知道了，知道了……”
這段時(shí)間，媽媽走了，終于沒(méi)人在我耳邊嘮叨了，天氣熱了雪糕想吃多少吃多少，想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床，再也沒(méi)人管我啦！太好啦！
可是幾天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的生活里好像少了些什么……
晚上媽媽有給我們打來(lái)了一通電話：
“你今天過(guò)的怎么樣��！在學(xué)校過(guò)的一天開(kāi)不開(kāi)心？”
“你今天好好吃飯了沒(méi)，吃的是什么啊？”媽媽一接通電話就嘮叨著。
有啥覺(jué)得聽(tīng)了這些千篇一律的話語(yǔ)很煩，但是當(dāng)母親和我相隔千里時(shí)，在聽(tīng)到我的'眼淚卻止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我問(wèn)著：“媽媽你們什么時(shí)候才能回來(lái)呀？”
“哎呀，還不知道呢，等什么時(shí)候疫情結(jié)束了，我們大概就能回來(lái)了吧�！焙髞�(lái)，媽媽又在網(wǎng)上給我們買了很多東西，其中有一個(gè)籃球，說(shuō)是要豐富我的課余生活。雖然我不會(huì)拍籃球，但也經(jīng)常會(huì)在院子里拍那么一會(huì)。
媽媽有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些略微肉麻的話：“兒子，你想不想媽媽，反正我是想你了……”
媽媽我也想你了……
母愛(ài)如春夜無(wú)人知嘵的細(xì)雨，如黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng)，如清晨的每縷陽(yáng)光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候，哪怕不在你身邊，她也依然關(guān)心著你。
如果你的母親也愛(ài)嘮叨，請(qǐng)不要厭煩因?yàn)槟鞘恰皭?ài)的絮語(yǔ)”。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 4
我踢著腳邊的石子，看看那刺眼的陽(yáng)光，又瞅瞅那嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的鳥(niǎo)，煩死了！也說(shuō)不出具體的原因，可能是因?yàn)榭荚嚥焕硐耄部赡苁且驗(yàn)楹团笥训腵不歡而散，總之，好像所有的倒霉事都趕到今天了。
不知不覺(jué)走到了家中……
我腳剛跨進(jìn)門，聽(tīng)見(jiàn)響聲的姐姐立馬放下手中的活兒，向我走來(lái)。大概是因?yàn)槲覜](méi)有像往常一樣，一進(jìn)門先給她發(fā)出些“洋腔怪調(diào)”的問(wèn)好，讓她看出了我的不開(kāi)心。她一邊接過(guò)我的書(shū)包，一邊問(wèn)：“怎么啦？感覺(jué)你心情不佳呀！是發(fā)生什么事了嗎？”
我并未回答她，只是徑直走向房間�？伤挷徽f(shuō)，也跟了上來(lái)。
我坐在書(shū)桌前，啃著筆桿子腦子里思考著各種解題方法，老姐就躺在床上躺，說(shuō)著各種各樣有意思的事情，想逗我開(kāi)心。
說(shuō)到興起時(shí)，她還直接從床上坐起用手跟我比劃，可能是嫌自己說(shuō)得不夠準(zhǔn)確，甚至想直接把視頻打開(kāi)給我看。我也只是時(shí)不時(shí)敷行地回個(gè)“嗯”“挺好的”。但她也不覺(jué)著尷尬，就在我旁邊繼續(xù)地說(shuō)著。
在一次次思路被打斷后，我從板凳上“蹭”地一下站起來(lái)，把筆摔到桌子上：“姐，咱能消停會(huì)嗎？”大概是感覺(jué)到我的不耐煩了，她從床上爬起來(lái)小心翼翼地走向臥室門囗，臨走前又輕聲對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被打倒，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹！”隨后便走出了房間。
可沒(méi)過(guò)幾秒，門再次打開(kāi)，她露出了一個(gè)腦袋，小聲地說(shuō)：“我不打擾你了，有不開(kāi)心的事一定要跟姐姐說(shuō)，我就在客廳，有事就叫我！”
臥室門關(guān)上了，而我的心卻被打開(kāi)了。姐姐的嘮叨，不正是因?yàn)殛P(guān)心我嗎？不正是因?yàn)閻?ài)我嗎？我不應(yīng)該跟姐姐發(fā)脾氣，更不應(yīng)該對(duì)姐姐說(shuō)出那樣的話。
臥室門再次被推開(kāi)，“妹妹，給，喝牛奶�！蔽医舆^(guò)姐姐手中冒著熱氣的牛奶，喝了下去。牛奶熱騰騰的，心里也暖融融的。
“妹妹，你冷不冷啊！”“妹妹，你餓不餓�。 薄懊妹�，你累不累啊！”……一次又一次，一遍又一遍，這都是愛(ài)的絮語(yǔ)！
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 5
夏天是五彩繽紛的，夏天也是一幅美麗的畫，不僅是一幅美麗的畫，更是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
進(jìn)入了夏天，把頭抬起來(lái)，看一看那天空，多蔚藍(lán)啊！比其它季節(jié)還藍(lán)，那潔白的云朵，真是變化多端，一會(huì)變成了一匹在奔馳的駿馬，一會(huì)又變成了在大草原吃草的羊，一會(huì)又變成了一邊走一邊吃草的牛等，云朵想怎么變就怎么變，它不想變也可以，沒(méi)有人去管它，云朵就是那么隨心所欲。
把頭低下來(lái)，會(huì)看見(jiàn)人行道上特別少人，把頭一轉(zhuǎn)，視線轉(zhuǎn)到大樹(shù)底下，特別多人，特別是年邁的老人，總會(huì)拿著一兩張報(bào)紙，坐在樹(shù)下，靠著樹(shù)干，悠閑地在那看報(bào)。那大樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得特別茂盛就猶如一把大傘，陽(yáng)光想照都照不進(jìn)去，路旁的小樹(shù)叢，耳朵靠近一聽(tīng)，全是小昆蟲(chóng)的叫聲，它們似乎在說(shuō)：太熱了，太熱了。如果你覺(jué)得那是幻聽(tīng)，你就把手伸進(jìn)去，看是不是你出現(xiàn)幻聽(tīng)，這天氣連小昆蟲(chóng)都感覺(jué)熱，那這天氣就不用提有多熱了。
夏天的雷雨來(lái)得總是讓你始料未及，假如有一天，你好好的走在大街上，突然下雨了，你雙手把頭抱住，狼狽的跑回家去，可是你剛跑回到家門口時(shí)，雨停了，轉(zhuǎn)眼間又是烈日炎炎，你自己感覺(jué)被夏天坑了似的。
不過(guò)夏天最奇特的是風(fēng)，早上剛起床有風(fēng)，那風(fēng)也是熱的，中午的`風(fēng)也不用說(shuō)了，肯定是熱的，到了下午，太陽(yáng)即將下山時(shí)，出家門口吹一吹風(fēng)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比涼快，一些人覺(jué)得夕陽(yáng)時(shí)候的風(fēng)比吹空調(diào)還涼，晚上開(kāi)摩托車出去，不要開(kāi)太快，就可以感到?jīng)鏊瑹o(wú)比了。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天荷花有大有小，同樣是粉嫩嫩的，荷葉特別大，大得可以讓人當(dāng)遮陽(yáng)傘用了，風(fēng)一吹來(lái)，綠波浪開(kāi)始翻起來(lái)，荷香被風(fēng)吹到別處去了，夏天隨著荷香開(kāi)始了，如此多姿多彩！
夏天是一幅美麗的畫，也是一首能打動(dòng)人心的歌。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 6
愛(ài)是什么？是親情、友情、愛(ài)情，是陌生的或熟悉的，在生活中，我們總能聽(tīng)到那似白云般柔軟的絮語(yǔ)，能感受到夕陽(yáng)眷戀大地般的愛(ài)。
我愛(ài)這樣只言片語(yǔ)的溫情。
屋外淅淅瀝瀝的聲音傳來(lái)，雨醉了，醉成了一灘稀泥。潮濕的空氣鉆入屋內(nèi)我站在屋檐下焦急地候著，忽然，一個(gè)高大的身影擋住了眼前的光線，帶著一股熟悉的薄荷味撲面向來(lái)，是父親。他遞給我一把傘，風(fēng)兒呼呼得吹，樹(shù)葉甩甩身上的雨滴�！皳魏脗�，把校服拉鏈拉緊，別凍著�！备赣H說(shuō)得很小聲，但我還是馬上捕捉到了，父親總是少言寡語(yǔ)，但他卻用行動(dòng)撐起一個(gè)家庭。碧草汲取著營(yíng)養(yǎng)的雨露，我與父親接受著雨的洗禮，這場(chǎng)煙雨在我記憶里長(zhǎng)存。
我愛(ài)這樣爽朗的笑語(yǔ)。
河水靜靜緩緩地流淌著，游魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地玩耍。忽然，一團(tuán)燦紫出現(xiàn)在我眼前，我撲進(jìn)那煙草味的懷抱，一口含住那酸酸甜甜的葡萄，那是一種沁人心脾的甜。我趁姥爺不注意拿起一個(gè)顆葡萄塞進(jìn)他嘴里，姥爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“嗯，甜，太甜了！”就這樣嬉鬧著，姥爺爽朗的'笑聲徘徊在河邊�？衫先四樕系陌櫦y像海面上涌起的波浪，越涌越多。
我拿起梳子順著母親的頭發(fā)。忽然，在烏黑的秀發(fā)中夾雜著的銀絲隱約出現(xiàn)。我很疑惑，要知道，母親也才不到四十為什么會(huì)這樣呢？我的手停了停，母親也立即察覺(jué)到什么，她笑著問(wèn)我：“怎么啦，寶貝？”我搖搖頭�？吹竭@溫暖依舊的房間，看到清洗干凈的碗碟，母親發(fā)絲上一滴晶瑩的汗水滑落臉頰的畫面浮現(xiàn)出來(lái)。我明白這是歲月的痕跡，是啊，如果親情都是一種奢侈，我們就要學(xué)會(huì)珍惜。哪怕是一次洗腳，一次梳頭，一句暖語(yǔ)，都是愛(ài)的絮語(yǔ)。
幾百字的作文可能要畫上句號(hào)，但，愛(ài)是訴說(shuō)不完的�；腥婚g，我似乎明白了些什么，愛(ài)的絮語(yǔ)，或許這就是平凡的幸福吧。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 7
像是夢(mèng)中的安琪兒，將夢(mèng)想點(diǎn)亮。風(fēng)柔似水，云輕如紗，花美賽夢(mèng)。
風(fēng)捎來(lái)你的信仰，雨帶來(lái)你的希望。
花開(kāi)花謝，日升日落，月圓月缺。
芬芳的歌兒仍在傳唱。
寄春天
或許是聽(tīng)?wèi)T了那凜冽的寒風(fēng)，或許是看膩了“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的冷寂，也或許是耐不住萬(wàn)物蕭條的凄涼，當(dāng)?shù)谝豢|快活的清風(fēng)吹拂柳梢時(shí)，心中的喜悅便如漣漪般一圈一圈地閃現(xiàn)。
風(fēng)在指間奔跑，矯健的身姿書(shū)寫著青春的旋律。輕撫楊柳，春波蕩漾；縷縷春光，詩(shī)意盎然；鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。初春的氣息將天空渲染得真實(shí)，歡騰地在空中劃出一道道弧線，將天地的距離拉近。在春的畫卷中，那朵朵鮮花，叢叢綠草，聲聲?shū)B(niǎo)鳴，陣陣清風(fēng)，片片新綠，便是畫卷中最美的章節(jié)……
詩(shī)意點(diǎn)燃了人間四月天，讓馬不停蹄的腳步變得坦然，百花競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷。一朵花如同一份詩(shī)情畫意，對(duì)濃蔭綠草的依戀，這一切都是大千世界的縮影。行云流水的輕快，參差不齊的美感，若隱若現(xiàn)。綠的信仰生機(jī)勃勃，美的憐愛(ài)朵朵綻放。翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)舞蹈，靈魂飄逸的舞姿隨水波輕輕蕩漾，款款地落在一朵含苞待放的花朵上，構(gòu)成了一道春意盎然的生命風(fēng)景。如此的美麗，如此的歡暢……
輕柔的.春雨悄無(wú)聲息地來(lái)，將大地洗刷得一塵不染。煙雨蒙蒙，細(xì)雨飄飄，無(wú)邊的遼闊，輕柔的觸摸，動(dòng)聽(tīng)的旋律……似高山流水的琴瑟，如珠落玉盤的琵琶，春的心事在春雨中無(wú)聲地訴說(shuō)著。
到天邊采一縷湛藍(lán)，在湖邊拾一捧碧綠，讓純潔的心靈在夢(mèng)的國(guó)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。
無(wú)數(shù)次遐想的空間有你填補(bǔ)的真實(shí)。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。
不停地尋找你似曾相識(shí)的美麗。
綠色的守望，在我心頭綻放。
一抹震撼人心的綠，輕輕舞蹈……
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 8
微風(fēng)卷著淡淡的幽香拂過(guò)我的臉頰，哦，春，來(lái)了。
清晨，空氣中帶著絲絲涼意，新生的雛鳥(niǎo)在枝頭欣喜地叫喚著，我踏著輕快的步伐去找尋春天的足跡。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”柳，應(yīng)該是這春天里最柔美的使者了。在我日日經(jīng)過(guò)的河邊，一棵朝著水面探出身子的柳樹(shù)吸引了我關(guān)注的目光，不知何時(shí)，它的枝頭上已經(jīng)爆出了串串嫩芽。一顆又一顆綠色的小腦袋探了出來(lái)，好奇地張望著這個(gè)未知的.世界。那柳彎著腰、照著鏡、梳著辮，初升的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦�，為她披上一層靚麗的金紗。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑�！贝藭r(shí)此刻，眼前刻畫出的仿佛就是一位楚楚動(dòng)人的女子，讓我不禁想靠上前去，細(xì)睹她的絕世芳容。
抬起頭，踮起腳，伸出手，托起那根細(xì)長(zhǎng)的柳枝。鵝黃色的綠葉比我想象中的柔軟，猶如嬰兒的臉頰上的觸感，柔和、粉嫩、細(xì)膩。清晨的柳葉上還留著一顆顆晶瑩的露珠，朝陽(yáng)的映襯下閃著耀眼的光，那會(huì)不會(huì)是柳葉的激動(dòng)的淚滴呢？輕輕為它拭去，它卻在我的指尖化作了一片水跡。我好想化作一陣微風(fēng)，聽(tīng)它的訴說(shuō)，懂她的內(nèi)心，做它的朋友。將枝頭離我最近的綠葉湊到眼前，她的紋路似乎就是她的笑，笑得那么嫵媚而又羞澀。我的心里泛起一股暖意，清晨的微涼早就悄然消散了。
我將柳枝湊在唇邊，在冰涼的柳葉上留下一個(gè)吻，留下屬于我的一絲溫暖。微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙！”似在與我揮手，我將飛舞的幾絲鬢發(fā)別在耳后，朝它回眸一笑。
春天，與那株柳的邂逅，是一場(chǎng)余味無(wú)盡的懷想。柳，你好！
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 9
感嘆時(shí)光的流逝，匆忙的這幾年中，有過(guò)許多人，走過(guò)許多地方，流連幾處風(fēng)景，多少匆匆而來(lái)，多少又匆匆而去。無(wú)奈，就算累了，疲憊了，還是不愿離開(kāi)，留戀著幻夢(mèng)。
追求的幸福從未到，當(dāng)初的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，生活開(kāi)始變得瑣碎、無(wú)聊，未來(lái)又會(huì)在哪里呢？是不是就這樣選擇放棄？
春花、夏雨、秋葉、冬雪，季節(jié)總是在年復(fù)一年中輪回，而我們呢？花有再開(kāi)，人無(wú)再少。當(dāng)青春的容顏在鏡中逐漸凋謝的時(shí)候，當(dāng)那些純真的時(shí)光凋落在生命的深處，和歲月一起慢慢老去時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)回想起當(dāng)初的夢(mèng)想呢？彈指紅顏老，又有誰(shuí)能經(jīng)受住時(shí)間的摧殘呢？那段無(wú)怨無(wú)悔的歲月就在瞬間流逝中匆匆落幕。難道我們的青春只是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)只剩孤獨(dú)的自己獨(dú)自面對(duì)世界的荒涼嗎？
總會(huì)在不經(jīng)意間，曾經(jīng)的畫面像潮水般涌來(lái)，是那樣清晰，卻又像夢(mèng)境般遙不可及。那些當(dāng)初陪伴我一起走過(guò)青春歲月的人��！你們?cè)谀睦铮质窃鯓拥哪�，現(xiàn)在過(guò)得好嗎，當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？還記得我們當(dāng)初一起走過(guò)那段青春無(wú)悔的歲月，像一道永不褪色的風(fēng)景。無(wú)法去想象，我們?cè)俅蔚南嘤鲇衷诤螘r(shí)何地？我們又是怎樣一副模樣？是不是當(dāng)初無(wú)話不談的`好朋友再也找不到共同的語(yǔ)言了，這是不是歲月帶給我們最大的悲哀�。�
黃昏的落日，飄落的黃葉，飛舞的雪花，青春就這樣散場(chǎng)，當(dāng)初懵懵懂懂的男孩也日漸長(zhǎng)大�？傁胗梦淖秩ビ涗浵率裁矗屇切r活的面孔重新定格在記憶中，成為永恒。但青春只能重溫，不能重演，就像旅途中的風(fēng)景，過(guò)了便不再回頭。匆匆留下的只是一場(chǎng)美麗的青春幻影。
青春如煙，總是淡淡的來(lái)，靜靜的去，曾經(jīng)的旋律才是最美的，凋零的花朵才會(huì)成為永恒。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 10
寒風(fēng)捎帶著雪花，在原野上疾走，輕輕傳遞著冬的訊息。雪花靜靜地落滿大地，也把一片片純潔心袒露給大地，大地在這銀色的世界里，擁著雪被沉沉地睡熟了。
樹(shù)林在寒風(fēng)中，望著滿地的落葉，輕輕地哭泣，聲聲凄涼。落葉悲悲戚戚地隨風(fēng)滿地亂滾。雪花飛舞著趕來(lái)，絮語(yǔ)輕輕，掩埋了悲傷，留下一個(gè)個(gè)玉樹(shù)瓊枝的美麗倩影。
枯黃的蘆葦，在雪中掙扎站立，楊著滿頭的蘆花，輕舞著與雪花合演著一曲美麗的天鵝湖。蘆葦倔強(qiáng)的身影，在寒風(fēng)戰(zhàn)栗著，然而。仍與之抗?fàn)幹４笥胁粓?jiān)持到最后，絕不趴下的氣勢(shì)。
厚厚的雪地里，幾個(gè)孩子在嬉戲，歡快的歌聲甜甜的，如蜜蜂一樣圍繞她們身邊。紛亂的腳印在她們身后調(diào)皮的躺著，像她們那清純的眼睛，靜靜地望著藍(lán)天白云。她們凍地紅撲撲的臉蛋，在艷麗的圍脖里，像一朵朵鮮艷的臘梅，盛開(kāi)在這潔白的雪里。給冬日的雪野增添無(wú)限的.生機(jī)。
遠(yuǎn)處的山峰白茫茫，在藍(lán)天下安詳?shù)刈谀莾海@莊重威嚴(yán)。寒風(fēng)悄悄地退卻了，雪花輕吟著冬日的絮語(yǔ)，紛紛涌入它的懷中撒嬌，山峰在這潔凈純白的世界里，漸漸陶醉了。
古樸的村莊，身披厚厚的雪被，在清冷冬日里，更顯幽靜秀麗。偶爾一兩聲狗吠，激起一陣喧鬧，過(guò)后又趨于平靜。只有傍晚的炊煙在空中纏繞著，炫耀著一派祥和的景色。
冬用冷艷譜寫一首冬日的絮語(yǔ)，在雪野上吟唱。大地在聽(tīng)，樹(shù)林在聽(tīng)，遠(yuǎn)山在聽(tīng)，村莊在聽(tīng)，枯黃的蘆葦也在聽(tīng)。那是一首贊美的歌，有雪花來(lái)伴舞，嫵媚柔美的舞姿，舞動(dòng)著一個(gè)個(gè)美麗的冬日。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 11
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”、“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”
——題記
溫暖的天氣，叮咚響的水流，綠油油的小草，含苞待放的花朵，這一個(gè)個(gè)春天的預(yù)報(bào)員，驅(qū)走了寒風(fēng)凜冽的冬天，帶來(lái)了溫暖的氣息！被花兒簇?fù)碇拇禾�，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物都生機(jī)勃勃的，這一切給我們的春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)、無(wú)限的希望、無(wú)限的.美好。
春雨是最尋常的，而春雨則是最美麗的。春雨不像夏天的雨一樣，夾著閃電和雷鳴，狂瀉而下。也不像冬雨那樣，帶著寒風(fēng)，那樣的刺骨。也不像秋雨一樣，綿綿不絕。春雨是淅淅瀝瀝的，如牛毛，如細(xì)針，輕輕的飄灑，細(xì)細(xì)的織著，一點(diǎn)點(diǎn)融入萬(wàn)物之中。它滋養(yǎng)了小花、小草、小樹(shù)。有人說(shuō)春雨貴如油，因?yàn)樗甙l(fā)著植物的生長(zhǎng)。雨下的不大，滴滴答答的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)兒就蒙上了一層朦朦朧朧的薄紗，只看的清輪廓。我喜歡春天的雨，喜歡春天的到來(lái)。
我常常拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，遙望濃綠的大山里隨處可見(jiàn)五彩的花朵。我喜歡各式各樣的花，春天正是一個(gè)百花齊放的季節(jié)�？矗且粎矃叉弊湘碳t的花朵總是笑得比陽(yáng)光還燦爛。你瞧，花園里潔白無(wú)瑕的梨花，粉紅色的桃花和吹著小喇叭的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷。山坡上一簇簇五顏六色的映山紅可愛(ài)極了。哦，我喜歡五彩繽紛的花，喜歡春天的到來(lái)。
呼吸著春天的清晰氣息,感受著花草樹(shù)木的勃勃生機(jī),臉上常常洋溢著微笑。在渾然不覺(jué)中,我被春的朝氣蓬勃所感染,化為了一縷春風(fēng),吹過(guò)重巒疊嶂的與一望無(wú)際的原野,將春天的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無(wú)窮魅力。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 12
當(dāng)飛鳥(niǎo)翱翔于天際，當(dāng)鮮花盛開(kāi)于大地，當(dāng)微笑綻放于人們臉龐，幸福便悄悄在生活中流淌。
世界在前行，我的家鄉(xiāng)同樣也發(fā)生了翻天覆地的變化。政府本著以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的理念帶領(lǐng)咱老百姓共同創(chuàng)造幸福生活。
“房子大了，電話小了，生活越來(lái)越好------”聽(tīng)，這又從哪家的家庭影院傳出的《越來(lái)越好》，聽(tīng)的人滿新歡喜，看到了沒(méi)，這是咱臨澤人民的心聲。為了能使咱人民生活環(huán)境更優(yōu)美，一條條綠化帶的出現(xiàn)，真可謂是錦上添花。音樂(lè)噴泉成為縣城的一道亮麗風(fēng)景。條件好了，環(huán)境好了，慢慢的人們的生活理念改變了，素質(zhì)也提高了。社會(huì)不和諧的音符越來(lái)越少，有好多的農(nóng)民走上了科技致富的道路，購(gòu)物不用出門，直接搞起了網(wǎng)絡(luò)化的生活。視野開(kāi)闊了不少，發(fā)家致富的渠道各個(gè)通曉，創(chuàng)造新生活的'斗志越來(lái)越高。
“媽，你和我一起去上街吧，天冷了，您該加件衣服了，看看有沒(méi)有合適您的衣服------”“不了，有穿的衣服干啥那么破費(fèi)，給孩子買些吃的，孩子正長(zhǎng)身體呢------”聽(tīng)，這準(zhǔn)又是那位好媳婦與婆婆的對(duì)話，看那老人家笑的那么燦爛，定是幸福的甘露滋潤(rùn)的結(jié)果。在咱們縣不知有多少像這樣幸福和諧的家庭，這怎能不歸功于強(qiáng)盛的祖國(guó)這個(gè)和諧的大家庭呢？小家和更促得大“家”興，有了這么多幸福家庭作支點(diǎn)，何愁我們國(guó)家不更加和諧強(qiáng)盛？
現(xiàn)在，全社會(huì)吹起了和諧的春風(fēng)，我們家鄉(xiāng)處處綻放和諧的花朵，人們個(gè)個(gè)不止追求，不懈奮進(jìn)，將自己的家園建設(shè)的更加美。身處這種環(huán)境，我有著更深切的體會(huì)。家鄉(xiāng)人民帶著真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)去生活，用智慧與勤勞開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。
我們?cè)诤椭C中成長(zhǎng)，臨澤在行進(jìn)中發(fā)展，相信臨澤的明天會(huì)更加美好！
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 13
風(fēng)移影動(dòng)，林木動(dòng)蕩；夕陽(yáng)西下，流水潺潺．
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需要多大的勇氣，方能卸下肩上的包袱？借問(wèn)一聲：該何去何從？
話語(yǔ)無(wú)需繁冗，要能表達(dá)真情實(shí)感，膚淺些又何妨？老是沉默著，雖欲傾盡心中事，面對(duì)夕陽(yáng)，卻不知從何說(shuō)起。也許是夕陽(yáng)的艷紅，讓我失卻了言說(shuō)的勇氣；也許是天邊的紅暈，讓我沉浸于溫暖的氣流之中，無(wú)法自拔。
老是徒嘆生命，何時(shí)方有終了？長(zhǎng)期沉溺夕陽(yáng)，思之難以展眉，何必，何必？拋卻心中的顧忌，放飛心中的思緒，面對(duì)連綿的`山巒，起伏的心髻，鼓起認(rèn)為莫大的勇氣，向著夕陽(yáng)，飛向遙遠(yuǎn)的天際．
放飛昨天，向著泛黃遙遠(yuǎn)的山巒，找尋今天的痕跡，腳踏實(shí)地，別錯(cuò)過(guò)未來(lái)發(fā)放的通行證，免得徒嘆悲傷。
確實(shí)，對(duì)于昨天與今天交換的瞬間，我們力所能及的是等待，因?yàn)槌说却�，還是等待。我們無(wú)法逃避今天的現(xiàn)實(shí)，無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)要發(fā)生的所有事情，包括死亡。面對(duì)死亡，我們無(wú)能為力，只是默默地接受著上天的安排。死固然可怕，甚至不留下準(zhǔn)備的余地，但我們可以認(rèn)為出生是為了死亡。這不過(guò)分也不夸張，我只能說(shuō)：這是事實(shí)。而事實(shí)往往出人意表。
踏著夕陽(yáng)的余輝，邁向前方的路，人生之路。山巒連綿起伏，風(fēng)不停地吹，使行人怯于前進(jìn)，卻惹得樹(shù)枝翩翩起舞。山的那一邊，留存著無(wú)限遐想，等待著哪個(gè)聰明人的發(fā)掘。于此之前，它塵土于天際，此后便像迷霧，又像夕陽(yáng)散亂的光芒，拋向宇內(nèi)，彌漫于整個(gè)神洲大地。
昨日已逝去，放飛掉，似有另一番天地。向著斜陽(yáng)，見(jiàn)游人泛舟于江渚之上，江水映著遠(yuǎn)處山巒的連綿起伏，愉呈現(xiàn)出天、水、山交融之境界。倚著海風(fēng)，伸開(kāi)雙臂，任思緒馳騁于遐想的天地，此情此景，怎么不叫人動(dòng)心？
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 14
我望著蒼茫的天空忽然想起那些流走的日子，曾經(jīng)牽著手晃悠悠走在風(fēng)和陽(yáng)光下的那一群朋友悄然走散，最后只剩下自己站在日漸熟悉的街頭，等著看著雪花落滿陽(yáng)光，把世界看得模糊直到完全陌生。然后我又走進(jìn)另一條街，那條街的街頭張滿濕潤(rùn)的柳絮，它們飄過(guò)我的.睫毛親吻我的眼睛，一個(gè)個(gè)落滿長(zhǎng)發(fā)張著棱角的人與我擦肩而過(guò)，我會(huì)做短暫的停留，想著他和她曾經(jīng)是誰(shuí)和誰(shuí)？
日子像茶杯中的茶那樣流在自己的心里。茶還是暖的時(shí)候茶香甜馨，我們守著它講著最敏感的模糊，怎么長(zhǎng)怎么遠(yuǎn)的理想幸福，怎么短怎么久的過(guò)去傷悲，最后是你我之間堅(jiān)持彼此傷了彼此的恐慌。等到有一天我的茶已冷，我的香已散，很多人已經(jīng)走遠(yuǎn)，我在想著它是不是該碎了的時(shí)候，一陣風(fēng)過(guò)，它真的就碎在我的心里，我揀起地上的碎片，眼淚一下子滾了出來(lái)，原來(lái)這么多年它還在起點(diǎn)停留，原來(lái)堅(jiān)守到最后一刻會(huì)是破碎。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，純凈一如當(dāng)年，誰(shuí)都是過(guò)客。
天空鋪滿星光，星光下我們都還是小孩子的時(shí)候，我們把背靠在一起等著流星，流星從很遠(yuǎn)的星空里墜落，恍惚中問(wèn)起我們的未來(lái)。我們小指勾勾說(shuō)，永遠(yuǎn)在一起哦，永遠(yuǎn)在一起。
這個(gè)世界時(shí)間可以沖淡一切，它可以讓我們記不清 那個(gè)人的臉那個(gè)人的紙船，它可以把我們帶進(jìn)森林然后把我們的路帶走，我們游蕩迷糊但是時(shí)間帶不走聲音，所以聲音要怎么狂妄就怎么狂妄，穿梭在我們的記憶里，于是我們望不了從前忘不了那些流星，所以我們會(huì)很難過(guò)，難過(guò)什么都變了，那些話依然會(huì)在一個(gè)角落響起只是不被我們記憶，如同很多花都開(kāi)在寂寞的空中任風(fēng)兒忘了縱寵，這樣都存在，只是生活不
喜歡冷清，所以很多都被遺忘了。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 15
母校，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一段難以割舍的美好回憶。
寢室，還喜歡那小屋子里的氣氛，那屬于自己的小窩里的溫暖。我每天的三分之一的時(shí)間都在這里度過(guò)，怎么能讓我說(shuō)不愛(ài)你呢？然而每天起床的鈴聲總是無(wú)情地把我從美夢(mèng)中竟叫醒，它是在催促我快快起床，快快去教室呢？
這是一個(gè)知識(shí)的殿堂，是你讓我逐漸明白人生的真諦，你從來(lái)都不會(huì)把我的命運(yùn)當(dāng)作兒戲，帶我尋找未來(lái)的方向。我對(duì)你是那么的感激。
毫無(wú)疑問(wèn)，放學(xué)后最積極的事情就是狂奔到食堂，直逼那叫人神往的芳香氣味。而每天最回味的事情，也就是沉浸在你的味道里。
常常喜歡在寬敞的校園中閑逛，喜歡每天給予自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間不再想著那些叫人厭惡的煩惱，讓自己的思緒乘著微風(fēng)而隨處飄蕩。
我最喜歡那陽(yáng)春三月，白花爭(zhēng)艷的景象，在這個(gè)播種希望的季節(jié)里，唯有你--校園之中的紅杏，卻在收獲希望，紅得那么燦爛，那么自信，那么叫人佩服。
挺立在校園操場(chǎng)之中的百年大樹(shù)，是誰(shuí)把你栽在這個(gè)地方，又是什么讓你跨越百年而不倒。穿越三個(gè)世紀(jì)的你，依然默默地佇立在這里，是在懷念學(xué)校七十多年來(lái)的.滄?zhèn)c輝煌，還是在思考著學(xué)校將來(lái)的命運(yùn)？
每次出校，都會(huì)從你的身邊經(jīng)過(guò)，從你的身軀里走出，我的騰飛廣場(chǎng)，看你那美麗而強(qiáng)健的身姿，充滿希望的內(nèi)心，是要我同你一起騰飛么？
何魯，誰(shuí)不知道你是一代數(shù)學(xué)大家，在這里，你依然顯示出那數(shù)學(xué)家的風(fēng)范，那和藹而慈祥的面龐。我的眼前，常常會(huì)想象著你背著手在這校園中漫步，看著你曾經(jīng)在這里付出的心血，現(xiàn)在已匯聚成了洶涌的河流，你的笑是那么的欣慰。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 16
閱讀，本質(zhì)上是對(duì)生命的一種體認(rèn)。無(wú)論是在文學(xué)中體認(rèn)人生，在哲學(xué)中體認(rèn)思辨，在歷史中體認(rèn)記憶，我們都需要足夠的時(shí)間。沏一壺清茶，在一個(gè)略顯陰沉的下午，于書(shū)中，需找一份厚度。
書(shū)中，每個(gè)文字，都是有生命的啊。每個(gè)文字，在書(shū)中都扮演了自己的角色，不可或缺。那些試圖對(duì)書(shū)籍進(jìn)行概括的書(shū)評(píng)人，其中的不少，將書(shū)籍視作了表達(dá)自己思想的工具，許多人撰寫非專業(yè)的'書(shū)評(píng)，僅僅是為了推廣一本書(shū)。其中，以七分褒揚(yáng)，三分批評(píng)的立場(chǎng)存在的文章少之又少；更多的是乏味的溢美之詞。讀者參與到書(shū)評(píng)的創(chuàng)作，也無(wú)可厚非，只是少了一些橫向研究與比較，書(shū)評(píng)也只能是就事論事了。但即便是再優(yōu)秀的學(xué)者所撰寫的書(shū)評(píng)，也不能替代書(shū)籍本身；閱讀書(shū)評(píng)，不能替代閱讀書(shū)籍本身。許多淺見(jiàn)之士，自以為讀了幾篇旁人的評(píng)論，便可指點(diǎn)江山，殊不知失之毫厘、謬以千里。
閱讀應(yīng)當(dāng)是安靜的，應(yīng)當(dāng)是脫離塵世的。找一個(gè)僻靜之處，或是午后的書(shū)房，或是靜夜的居所，伴著燦爛千陽(yáng)或是點(diǎn)點(diǎn)星光，領(lǐng)略文字背后的思想深度。
閱讀，是一種心態(tài)的修習(xí)，宜按部就班，嘻嘻品味；萬(wàn)不可操之過(guò)急，求之過(guò)切。倘若為了多寫幾篇文字，刻意閱讀，就有些失去本真了。不帶任何成見(jiàn)與目的的求索，方為生命中最深沉的叩問(wèn)。
當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，燈火萬(wàn)家之時(shí)，給我一盞孤燈，我想用閱讀，對(duì)抗這個(gè)世界的繁華與喧囂。
當(dāng)寒冬夜行，遠(yuǎn)方漂泊，居無(wú)定所之時(shí)，書(shū)店就是燈火，尋一家光明，讀一城情愫。
讀書(shū)，最終，是為自己的靈魂找一方居所。
而當(dāng)世界動(dòng)蕩之時(shí)，一張書(shū)桌的力量，足以獨(dú)當(dāng)一面。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 17
有人說(shuō)，她是神仙所居住的島嶼：有人說(shuō)，她是南海之中的樂(lè)園；也有人說(shuō)，她是世上為數(shù)不多的人間仙境……她，靜靜地立于如藍(lán)寶石般純粹透澈的海上，帶著歷史的滄桑與永恒的年輕，如一位舉手投足間皆是異域風(fēng)情的女子，輕笑不語(yǔ)。
“飛機(jī)即將降落，請(qǐng)您系好安全帶�！憋w機(jī)上有些許機(jī)械的播音在耳邊響起，我的視線則透過(guò)飛機(jī)的窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了她的真容。巴厘島，我來(lái)了。我在心中默念。
踏上巴厘島的土地，我回想起了兒時(shí)的一個(gè)心愿：去看一看真正的海。似錯(cuò)覺(jué)間，我已佇立于一片潔白細(xì)膩的沙灘上，天高地闊。眼前，就是我曾在心中所勾繪過(guò)無(wú)數(shù)次的大海。似遇見(jiàn)久違的老友，海風(fēng)在我的臉龐邊徐徐的拂過(guò)，而淡淡的、大海所獨(dú)有的海腥味鉆入了鼻腔，這，便是大海的味道啊。
我癡癡的望向海，陷入了神游。腳下的沙灘軟綿綿的，軟軟的包裹住我的腳，腳抬起來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的水坑。一步一步，似散步般走向大海，一波又一波的海浪如溫順的綿羊，輕輕拍打在我的腳上，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)小小的漩渦，癢癢的。望著拍打在岸邊的海浪，它曾洗刷去了多少歲月的足跡呢？
放眼望去，只見(jiàn)一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色，是多么純粹的'藍(lán)色啊，不帶一點(diǎn)凡間俗世的雜質(zhì)，純粹無(wú)瑕。望的時(shí)間長(zhǎng)了，仿佛心靈也被洗滌了，煩惱、焦慮等早已不再，只有隨著大海的波濤而微微起伏的寧?kù)o。
極目遠(yuǎn)眺，一條又一條白色的線，自遠(yuǎn)處向岸邊行來(lái)，變得越來(lái)越近，越來(lái)越明晰。“嘩”，一道海浪化作一朵小小的浪花，消失不見(jiàn)。頭頂?shù)乃{(lán)天與大海的界限也就此不見(jiàn)。漫漫藍(lán)天，茫茫大海，已經(jīng)融為了一體。
大海飄渺的輕語(yǔ)在耳邊縈繞著。也許只有心中海闊天空，才是最愜意的吧。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 18
題記：紅楓飄落的季節(jié)，空氣中仍有夏花的殘香。思緒無(wú)聲的飄向天邊的幽藍(lán)。晨霧中，已看不見(jiàn)清澈天空的模樣。即使星空即將在黎明來(lái)臨的那一刻湮滅，剩下金黃的落葉化作羽翼，守候著夏夜中搖曳著的星光與螢火蟲(chóng)的閃亮。
也許很憂傷、也曾很迷茫，就像夜空遙不可及的星光。踮起腳張望那些被我遺忘的滄桑，早已聽(tīng)不見(jiàn)蟬兒嘹亮的嘶鳴。擷一朵秋日的海棠，放在鼻前輕嗅，微薄的清芳惹人醉。至今，我認(rèn)不明白，為什么這樣絢麗的花朵偏偏盛開(kāi)在蕭瑟的`秋季。是想與楓葉爭(zhēng)艷么？但論顏色，它那像桃花一樣粉卻略帶紫色的花瓣，又怎能與烈焰一般的紅比？論姿態(tài)，也不及楓樹(shù)那樣高大，又怎能比得過(guò)？但它卻又是那樣獨(dú)特，小家碧玉一般，從骨子里散發(fā)出來(lái)的颯爽與寂寥的秋風(fēng)交融，讓秋天有了秋天的味道。
微涼的流風(fēng)拂過(guò)臉頰，翻動(dòng)了微微泛黃的書(shū)頁(yè)。火紅中帶著些許金黃的楓葉從枝頭翩然滑落，一簇簇、一朵朵、一瓣瓣，被風(fēng)吹落，飛向遠(yuǎn)方。我憧憬著美好的未來(lái)，靜靜躺著的照片失去了色彩。久久凝望空靈純凈的天空，對(duì)過(guò)往歲月不停的緬懷。有人問(wèn)，你我之間的友誼能否長(zhǎng)存？只是淡淡的回應(yīng)：只是沒(méi)你的日子會(huì)有些感慨、有些許無(wú)奈。沒(méi)有人能全是友誼，猶如云朵般潔白，寄托著你我之間美好的友誼；猶如璀璨的星辰，滿是你我之間溫暖的關(guān)懷、瑣碎的問(wèn)候。
你我不再是卑微的小星星，友誼將我們連在一起，那是天空繁密浩瀚的星辰，秋日的海棠在風(fēng)中優(yōu)雅綻放，那片飄落的楓葉就讓它家在那日的筆記本中吧。這些就讓它留在那日的惆悵中吧，友誼像海棠，不需要鮮艷的顏色、高大的軀干，依然能在熾熱的楓葉下綻放出素雅的美麗。友誼不需要多么引人矚目，只要輕輕撥開(kāi)擋在頭頂?shù)娜~子，就能看見(jiàn)遼闊的藍(lán)天。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 19
深秋時(shí)節(jié)，一切的一切都索然無(wú)味，黯然失色。
校園四周的垂柳，葉子黃綠色，無(wú)精打采的在風(fēng)中搖曳；里層的松樹(shù)呈暗綠色，靜默著，似乎要被憂郁淹沒(méi)；草坪枯黃了，沒(méi)有了生機(jī)，一派蕭索；各種花樹(shù)以及花壇中的花被霜一打，失去了往日的顏色，結(jié)束了姹紫嫣紅的生命，在風(fēng)中唱著憂傷的歌。
一切的一切，都準(zhǔn)備著嚴(yán)寒的侵襲。冷，寒冷！沒(méi)有入冬，大街小巷，冬衣婆娑！
教學(xué)樓前的國(guó)旗迎風(fēng)飄擺，它注視著校園內(nèi)變化的一切。風(fēng)景依舊，物是人非。它送走了屆屆學(xué)子，又迎來(lái)了茬茬新生；送走了任任校長(zhǎng)，又迎來(lái)了學(xué)校一個(gè)個(gè)組織者。變化、更替，自然的規(guī)律，歷史的法則。大浪淘沙，勇者、智者在激流中呈現(xiàn)瑰麗的顏色！
靜看花開(kāi)花謝，默賞潮起潮落！
真正的寂寥落寞，懷念先前緊張、充實(shí)、快樂(lè)的.歲月。自從當(dāng)上了工會(huì)主席，閑適了許多，但沒(méi)有體會(huì)到清閑的快樂(lè)！無(wú)聊，無(wú)聊的難以擺脫。也許我沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在的生活，也許我得到的不知珍惜，也許是我不能知足長(zhǎng)樂(lè)！
憑窗俯視，一幕幕是那樣的鮮活。
上課了，操場(chǎng)上落下了只只喜鵲，時(shí)而低飛，時(shí)而地上叨啄，我在疑惑，喜鵲是在覓食，還是在尋找快樂(lè)？
下課了，莫大的操場(chǎng)成了孩子們游樂(lè)的場(chǎng)所，追逐、嬉戲，好一派火熱！孩子多好，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有枷鎖，快樂(lè)多多！
回眸靜坐，在書(shū)中徜徉，讓書(shū)香醉滿生活�？膳c黛玉低語(yǔ)，可與悟空游樂(lè)，可與名家對(duì)話，可與大師切磋！
把閑適的時(shí)光充分利用，用快樂(lè)裝扮自己的生活，讓自己的人生豐富厚重，愿自己的心胸像天空海洋那樣高遠(yuǎn)與遼闊！
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 20
愛(ài)，純潔、高尚、細(xì)膩。愛(ài)，無(wú)處不在。媽媽的一個(gè)深情的擁抱，老師一句有溫度的話，同學(xué)之間的一次真誠(chéng)的幫助……讓我們采擷生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說(shuō)愛(ài)的絮語(yǔ)。
“母愛(ài)柔似水。無(wú)微不至�！睈�(ài)在我耳邊絮語(yǔ)。
那是一個(gè)雨天，隨雨水而來(lái)的是考試成績(jī)和我看到成績(jī)后我忐忑的心。糟糕！考得太差了，險(xiǎn)些不及格的數(shù)學(xué)正朝我奸笑。放學(xué)時(shí)，想到媽媽的責(zé)罵，我不禁放慢腳步，臉上流的不知是雨是淚。如詩(shī)“學(xué)校東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！�
看到我身邊的人成雙成對(duì)，有說(shuō)有笑，心里掀起了一個(gè)小波瀾。班主任該不會(huì)把成績(jī)發(fā)群里了吧，媽媽怎么沒(méi)來(lái)接我？唉，不來(lái)接最好了。
走著走著就覺(jué)得全身無(wú)力，身子微斜，在一家店鋪門口微微駐足，輕偎在墻面上。
這時(shí)，一個(gè)人的身影向我慢慢靠近，模糊的五官漸漸清晰。哦，是她！是她！是媽媽，踏著積水，打著傘，奔向我�！吧岛⒆�，你怎么不知道等我，下這么大的`雨，快，快把傘拿著。”我遲疑了片刻，接住了媽媽遞上來(lái)的雨傘。
沉寂沉寂，母女之間默默不語(yǔ)。母親率先打破平靜：“怎么瓜個(gè)臉，不就是數(shù)學(xué)沒(méi)考好嗎？”我聽(tīng)了心情不再平靜，淚水涌了出來(lái)。媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“好了，好了，我的女兒啊，只要你平安快樂(lè)就好�！甭�(tīng)了這話，似乎更加心酸，但是多了幾分溫暖，我望著媽媽，只覺(jué)得是如此偉大。
到家后，她張開(kāi)雙手，示意要擁抱我，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)陽(yáng)光重出，心情豁亮，只記得當(dāng)時(shí)，她的一側(cè)肩膀，如書(shū)中說(shuō)的那般濕著。
母親感謝您用溫暖與關(guān)心呵護(hù)我成長(zhǎng)，愿您幸福如伊始，快樂(lè)如媚陽(yáng)。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 21
楓葉上的點(diǎn)點(diǎn)殷紅暗示著我們：秋已來(lái)到我們的身邊。不似夏季那般高調(diào)，轉(zhuǎn)眼間，天氣瞬變。秋只是默默地等著，等待夏季依依不舍地離開(kāi)，等待枝頭上最后一粒果實(shí)的成熟。
秋像一位滿臉笑容的仙子，全身上下都透露著一種淡淡的溫馨。秋不似春那樣在溫和的外表下，流動(dòng)著一絲冰冷；不似夏那般急急躁躁，將天地化作火爐；也不似冬那樣連空氣都冰封，天地一片雪白，令人倍感孤寂。秋高氣爽，淡淡的微風(fēng)吹過(guò)，撫去人們心頭上的悶熱，還你一片清涼的心境。望著枝頭那因懷念母親而不愿離開(kāi)的果實(shí)，秋便揮揮衣袖，招來(lái)一朵烏云，讓圣潔的雨水澆灌它們的心靈，然后她輕喚一聲，召來(lái)一陣輕風(fēng)，將果實(shí)從樹(shù)上輕輕摘下，穩(wěn)穩(wěn)地放在地上。樹(shù)上黃綠色的葉子在微風(fēng)中嬉戲著，喚著秋的名字。又到了秋大展身手的時(shí)候，只見(jiàn)她拿起畫筆，微微揮動(dòng)，一片片樹(shù)葉便穿上了特制的新衣，或金黃或殷紅，裝點(diǎn)著大地。
秋也有另一面，古代詩(shī)人失意的時(shí)候最受描寫蕭瑟的秋景，借以抒發(fā)自己的苦悶之情，杜甫曾發(fā)出“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的感嘆。但正因有了蕭瑟的秋景，才能在冰雪融化之時(shí)嘆萬(wàn)物復(fù)蘇之景，因而也有了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的贊揚(yáng)。
秋總是在不知不覺(jué)中來(lái)，在悄無(wú)聲息中離去，當(dāng)最后一片葉子落下之時(shí)，冬已敲響了天地的`大門。
春是粉色的，讓解凍的萬(wàn)物從冰封之中走向溫暖；夏是火紅的，輕易地點(diǎn)燃了這繁華的天地；冬是白色的，透著絲絲寒氣，讓萬(wàn)物沉睡過(guò)去。秋呢？她放棄了獨(dú)特的顏色，但她卻因此獲得春的一絲溫和，夏的一絲繁華，冬的一絲冰冷。
這就是秋，獨(dú)特的秋。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 22
冬的第一場(chǎng)雪，也許是圣誕節(jié)之后最出人意料的禮物，“未若柳絮因風(fēng)起”,應(yīng)該就是這種感覺(jué)吧！雪是冬的天使，給人留下美的遐想。
起初的小冰粒只是大雪降臨前的征兆，一顆顆小冰粒兒訴說(shuō)著冬的氣息。隨后雪花撒落猶如天女散花一般，一朵朵六瓣花晶瑩剔透，是冬給人們神圣的恩澤。它小小的身軀覆蓋著世間萬(wàn)物，一切都那么潔白，天地間的交界是一縷縷輕紗的浮動(dòng)。霎時(shí)，大地?zé)ㄈ灰恍�，白茫茫�?一片，是冬姑娘的淚花--快樂(lè)的淚水，欣慰的容顏。
雪兒飄飄，留下我們一串串歡樂(lè)的腳印，而笑聲回蕩在一瞬間的凍潔里。
因?yàn)橛羞@場(chǎng)冬雪的出世，我們顯得異�；顫娕d奮。校園里，矯健歡快的身影無(wú)處不在，一起跑著、鬧著，一起和白雪捉迷藏……從未如此的開(kāi)心過(guò)。此時(shí)此刻，讓我們的靈魂跟隨淘氣的精靈自由的飛翔吧！
我的好朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“不要把雪看成一種自然現(xiàn)象，它的魅力是無(wú)窮的，去感受它，就會(huì)有與眾不同的滋味。”我把她的一字一句深刻在心。我愛(ài)它，去感覺(jué)它。美麗的雪花密密斜下，順著有條不紊的輪廓滑落。我靜靜的站在雪海中，任由它浸沒(méi)我的身體，拂過(guò)我的心。當(dāng)雪花一朵一朵間接棲息在我的臉頰時(shí)，惟一能體驗(yàn)到是冷嗎？不，是幸福，是溫暖。聽(tīng)媽媽講擁有六瓣花的人就會(huì)一生幸福美好，受上天的恩澤。在不知不覺(jué)中，我仿佛化成了其中的一片雪，和它們一同跳躍、飛舞，享受著我們共同編織的樂(lè)章，讓它在空中奏鳴。
飛翔的精靈--雪！不耐寂寥的你，是我圣潔的守護(hù)神。伸出手去，接住幾片雪花，可你眨眼間融化。難道你的存在真的只有這樣一瞬間？但是轉(zhuǎn)念沉思：雖然你的一生從飄落到消失只有幾秒而已，但是你留給我們的卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富，美麗的遐想。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 23
夜幕悄悄地降臨了，夜的樂(lè)章輕輕地奏響了。夜風(fēng)吹動(dòng)了窗前的風(fēng)鈴，風(fēng)鈴丁零地和著這美妙的樂(lè)章，輕輕的，像幾瓣花飄落在平靜的湖面上。
夜，你疲倦了嗎?你要睡著了嗎?噢，你還醒著呢，我看到了你深情的目光。
遠(yuǎn)處的山上亮起了點(diǎn)點(diǎn)昏黃的光，幽幽的，那是你的眼睛嗎?你的眼睛閃爍著迷人的光芒，就像那天上的星星。
夜，你是一天中最美的時(shí)刻，真的，安靜而美好。我仿佛也融入了這寧?kù)o的夜，與夜一起呼吸著清新的空氣……
窗前的'風(fēng)鈴搖曳出丁零丁零的聲響。哦，她一定是沉醉在這夜色里，不自覺(jué)地哼起了一首在白天從不唱起的歌。
遠(yuǎn)處的燈漸漸模糊了，像晶瑩的淚花在閃爍。夜，難道你濕了眼簾?那么，讓我為你拭去它們吧。
白天是大家所共有的，而夜只屬于你自己。我喜歡在清幽的夜晚，在橘黃的燈光下，捧起一部小說(shuō)或一本古詩(shī)詞，獨(dú)享夜的靜寂與書(shū)籍帶給我的樂(lè)與悲。在這樣的境界中，我忘記了白天的喧鬧或紛擾，忘記了人世的煩雜與無(wú)奈……
夜色真的很美!星光的閃爍，涼風(fēng)的吹拂，風(fēng)鈴的輕響……
夜，像一位朋友，傾聽(tīng)你心中的苦悶；像一位長(zhǎng)者，撫慰你昔日的傷痕。如果你哭了，她會(huì)為你拭干淚水；如果你笑了，她會(huì)像你一樣開(kāi)心；如果你累了，她會(huì)替你揉揉疲憊的眼睛，哄你入睡……
許多人愛(ài)著這夜，不眠不休地與她做伴到天明�？墒�，夜色的美也只是溫馨夢(mèng)境的背景，而真正的主角，卻是明日的現(xiàn)實(shí)。
親愛(ài)的朋友，祝你一夜好夢(mèng)，今夜心中所想的，來(lái)日成真!
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 24
愛(ài)是一眼清泉，滋養(yǎng)萬(wàn)物，發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)；愛(ài)也像山城的風(fēng)，吹動(dòng)四季，愛(ài)意悠揚(yáng)。千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成愛(ài)的絮語(yǔ)。——題記
愛(ài)的絮語(yǔ)是暖夏時(shí)，父母為你用蒲扇趕走夏天的炎熱；是同學(xué)間的一聲問(wèn)候；是知己間的一聲安慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成愛(ài)的訴說(shuō)，流傳至今，流入每個(gè)人的心田。
親情
寒冬里，父母端來(lái)一杯熱牛奶；放學(xué)時(shí)，桌上擺滿了香噴噴的飯菜。這些舉動(dòng)雖然無(wú)聲，但在父母眼里，這都是對(duì)我們濃濃的'愛(ài)意�；蛟S，在許多形形色色的人不善言辭，但可以用行動(dòng)告訴我們對(duì)父母的愛(ài)，我們的大愛(ài)凝聚成愛(ài)的絮語(yǔ)。
師生情
學(xué)校中，因?yàn)樽约旱某煽?jī)而自卑時(shí)，老師伸手摸摸我的頭，告訴我不要?dú)怵H，做最好的自己，好的接納，壞的不理。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，老師在場(chǎng)邊給我們加油助威；當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，老師又像個(gè)孩子一樣，露出欣慰的笑容。師生之間純粹的友誼，匯成愛(ài)的河流，像我的心田緩緩流淌。
友情
記憶猶新的是我一個(gè)要好的朋友，從小都和他一起，形影不離，他成績(jī)很好，每當(dāng)我取得不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我；傷心難過(guò)時(shí)，在我身邊安慰我。朋友像一縷春風(fēng)，吹動(dòng)著我單純的心，凈化著我內(nèi)心的一片汪洋。友情使我愛(ài)的絮語(yǔ)，變得深沉而又充實(shí)。
愛(ài)至高無(wú)上，又遙不可及，在我的內(nèi)心，乘著愛(ài)與理想的小舟已經(jīng)揚(yáng)帆起航，每一句話，每一個(gè)舉動(dòng)，都能滋潤(rùn)我的心田，凝聚成愛(ài)的絮語(yǔ)。愛(ài)的訴說(shuō)，也在完善一個(gè)并不完美的我，只要心中有愛(ài)，摯愛(ài)，熱愛(ài)，世界上就會(huì)充滿光明。會(huì)不會(huì)每個(gè)人心中都有一座心橋，這些愛(ài)的絮語(yǔ)，或許早已成了心橋上的過(guò)客了。
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 25
生活，是毅力的刻刀，雕刻而成的一個(gè)心靈的塑體。
我曾經(jīng)急速向前奔走，想到達(dá)生活的彼岸，可中途的發(fā)現(xiàn)，我一無(wú)可獲，于是，我又向前走，認(rèn)真地尋找生活，卻發(fā)現(xiàn)它棲息到哪個(gè)歲月的枝頭等我。
為了生活，我哭泣過(guò)；為了生活的希望，我也憧憬過(guò)，只是漫無(wú)方位，殘陽(yáng)渡我，端坐燭前，望燭而思……在反反復(fù)復(fù)地追問(wèn)，窨什么是生活？
曾經(jīng)，一位遠(yuǎn)方的游子噙著淚花這樣告訴我：“生活就是生活，油鹽醬醋，苦樂(lè)憂思，憐是一支人生姜苦的歌，孑然一身在外漂泊……”
有一次，路過(guò)湖泊，偶爾發(fā)現(xiàn)生活多么像這一枚枚多美麗的貝殼啊，即使穿行在寒夜沼澤，也不會(huì)迷失方向，即使顛簸在汪洋大海，也要保持挺立的姿態(tài)。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗(yàn)生自學(xué)成才的滋味與執(zhí)著。
走進(jìn)生活，我重新發(fā)現(xiàn)，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的神奇與色彩，生活有生活自己的'神秘與崇尚。
內(nèi)心的微笑是動(dòng)人的，它金燦燦的，難以用言語(yǔ)來(lái)形容，來(lái)表達(dá)。因?yàn)樗荒芊窒恚荒苡们閼讶ンw驗(yàn)，去感受，用年齡去理解，去保養(yǎng)。
于是，我重新地?fù)P起生活的風(fēng)帆，踏入了廣闊的大海，重新尋找我人生的目標(biāo)，去確定生命啟蒙的方位，默默地走向新的生活原野。
抬頭仰望天空，在腳下做上標(biāo)記，望著前方一片未體驗(yàn)的生活，我……
我開(kāi)始奔跑在這片生活的臨野中，我的生活越來(lái)越精彩，也越來(lái)越有滋味了。
因?yàn)槲颐恳惶於冀邮苌罱o我的考驗(yàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，塑造我的心靈，塑我的靈魂。
現(xiàn)在，我昂首挺胸向前邁進(jìn)，向生活的每一天主動(dòng)進(jìn)攻，塑造出一個(gè)完美的心靈！
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 26
不知不覺(jué)又是一個(gè)黃昏的到來(lái)，有的時(shí)候想一想黃昏到來(lái)的太早，大概是因?yàn)樽约浩鹛t，畢竟早晨睜開(kāi)眼睛就十點(diǎn)了，等一下，真的是有點(diǎn)過(guò)分！
可是也不知道哪里來(lái)的那么多的困，總是感覺(jué)自己始終睜不開(kāi)眼睛，大概真的是夢(mèng)境中的一些情景，讓自己感覺(jué)太過(guò)溫馨，舍不得醒來(lái)，又或者是只是給自己的懶惰找了一個(gè)借口！
假期里唯一的優(yōu)勢(shì)就是不用早起，可以睡到自然醒！
下午的時(shí)候，某人再一次提出想要來(lái)釣魚(yú)，可是沒(méi)想到到了水庫(kù)邊，發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽罱晁容^多，水位上漲很厲害，自己本來(lái)想著算了吧？可是某人卻不死心，非得想要釣魚(yú)！
可是站在水庫(kù)邊，自己卻越來(lái)越煩躁，最后只好自己一個(gè)人上來(lái)車上，等著某人一個(gè)人在水庫(kù)邊釣魚(yú)。
想一下車窗外的風(fēng)景也很好�。』仡^就是藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的天邊飄多朵的白云，放眼望不到邊的青山，讓自己忍不住總是去想山的那邊究竟是什么？
然后停車位這邊人特別少，偶爾有一輛輛車從馬路邊經(jīng)過(guò)，卻也在急匆匆的奔向自己的目的地，好像每個(gè)人都有自己的目的'地，想要去每個(gè)人心中都有自己想要做的事情和自己想要去的地方！
可是自己卻一直這樣無(wú)所事事地糾結(jié)著，在假期開(kāi)始的時(shí)候就每天想著要出去玩什么的，現(xiàn)在距離孩子假期結(jié)束已經(jīng)只剩下半個(gè)來(lái)月的時(shí)間，自己去卻好像一就是哪里也沒(méi)有去。
每天跑了無(wú)數(shù)次的地方，讓自己感覺(jué)到莫名的煩躁，今天真的是整整一天，一篇作文還沒(méi)有開(kāi)始寫來(lái)著，雖然告訴自己應(yīng)該努力，可又說(shuō)放棄吧，想一下，真的是讓人糾結(jié)！
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 27
當(dāng)日暖暖撫摸大地，這，便是春了；當(dāng)風(fēng)縷縷透人心脾，這，便是春了。
春姑娘披著長(zhǎng)發(fā)來(lái)到人間，風(fēng)婆婆也急匆匆趕來(lái)，這回她沒(méi)有帶來(lái)寒意，而是用溫暖的雙手搖晃著沉睡的大地。大地在春風(fēng)中的呼喚蘇醒，楊柳青青搖擺著它那翠綠的枝條，歡慶著春天的降臨。桃花滿園開(kāi)，梨花滿枝白，為這清爽的春天添彩，鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的歌聲演唱著《春日絮語(yǔ)》。春，在萬(wàn)物的贊美下露出了閃亮的媚眼；春，在給予她生命的人間忠揭開(kāi)了了層層面紗；春，在遼闊的中原大地上盡情揮灑芬芳的麥種，此刻，我愿變成天空中的一片云，被春風(fēng)吹散；我愿變成春姑娘頭上的一根發(fā)絲，與春天共舞。
春天，躲在花圃里。帶刺的玫瑰枝上也顯出了紅色的花蕾，一觸即綻的花苞在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃；鮮艷的.太陽(yáng)花嗅著著春天的舞步，五顏六色的花朵上鑲著水晶般的白鉆，動(dòng)人心弦。
春天，藏在樹(shù)林里。那白楊樹(shù)暗綠色的葉子中間，冒出了嫩綠而嬌小的新葉；那高大筆挺的松茸樹(shù)抖落了銀裝，伸展開(kāi)了針尖般的綠葉；閃著晶光的老榆樹(shù)上也結(jié)出了串串果實(shí)，一起為春天歡頌，一起裝點(diǎn)著美妙的春日的盛宴。
春天，穿梭在田野里。金燦燦的的油菜花吐露了美麗的氣息，縈繞在春的周圍；黃橙橙的稻谷也睜開(kāi)了朦朧的睡眼，張開(kāi)了春日的大門；就連在春風(fēng)吹過(guò)的地方，小草都紛紛探出了腦袋。春天，奔跑在我們的眼球里。眼前映出的一幅幅美麗的春景連環(huán)畫，一張張可愛(ài)和藹的面孔，一張張有著甜甜微笑的小嘴巴，正是春天發(fā)出的信號(hào)。
春姑娘走遍了天下，她吹綠了山，吹皺了水，她邁著“沙沙”的腳步聲，走在花園中，越在樹(shù)林間，跑在田野上，映在眼球內(nèi)，處處明媚的春光，處處溫暖的春日的殿堂，一切都變得繁花似錦，變得鳥(niǎo)語(yǔ)，花香……
愛(ài)的絮語(yǔ)作文 28
夜，已漆黑，躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著，理解不透，這就是十七歲？人生的雨季？纏綿悱惻？
夢(mèng)中，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有壓力，一切都是那么隨和，張開(kāi)手臂，任自己自由飛翔。沒(méi)有束縛，只有那輕風(fēng)在耳畔回漾，那滿地的山花，仿佛在訴說(shuō)心中的絮語(yǔ)。沒(méi)有風(fēng)雨的襲擊，一切是那么的安詳。躺在草地上盡情的打滾，不會(huì)在乎被壓倒的小草呼喊疼痛；不會(huì)在乎，白色的襯衫已染成草綠。抓一只正在唱歌的蛐蛐，為什么被抓后就停止放歌了呢？難道是我錯(cuò)了嗎？對(duì)哦！我將你束縛了，你的歌聲是不會(huì)在束縛下放出的，張開(kāi)手掌，你一躍，草叢中頓時(shí)又傳來(lái)清脆的歌聲。
夢(mèng)中，我變成了一只被線牽引的'風(fēng)箏，在藍(lán)天下與白云齊飛，在線的牽引下，我找到了，找到了屬于我的方向。突然，狂風(fēng)把線刮斷，我被帶上了藍(lán)天，同時(shí)，又狠狠的被砸落到地面，夢(mèng)被驚醒，原來(lái)，我不只是一只帶線的風(fēng)箏，沒(méi)有線，我哪兒也去不了。但是，我真的很想知道斷線的風(fēng)箏，究竟又能往哪飛。我很迷茫。
回到現(xiàn)實(shí)中的自我，不知道此一時(shí)還是不是夢(mèng)，為什么曾經(jīng)的過(guò)往還能將我一一牽絆？不明白，那些散淡成過(guò)眼云煙的過(guò)往已經(jīng)飄往了何處，隨風(fēng)消散，記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我們都不曾去了解究竟是否真的在乎過(guò)，已過(guò)的往事隨著時(shí)間的距離已散、已淡，又何曾真正的去在乎誰(shuí)在乎過(guò)誰(shuí)？
曾幾何時(shí)，歡聲笑語(yǔ)，對(duì)酒當(dāng)歌，嘆人生幾何，往事歷歷在目。只是，非依舊，一切猶如層層水波，蕩漾著，越蕩越遠(yuǎn)。
歲月劃過(guò)，只留下一具軀殼，心也伴時(shí)間而過(guò)，殊不知，是否還能依舊？有些東西已被埋沒(méi)，走了，過(guò)了，去了，也來(lái)不及訴說(shuō)。
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