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長大后我就成了你作文【大全15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的長大后我就成了你作文，歡迎大家分享。
長大后我就成了你作文1
雷鋒，長大后我就成了你，你:是一位具有釘子精神的人，你曾說過：“工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在于工作忙，而是在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。實(shí)際上時間總是有的，問題在于我們善不善于擠時間，愿不愿意鉆�！币粔K木板，釘子是怎樣釘進(jìn)去的吶?就是因?yàn)獒斪佑袃蓚�特點(diǎn)：一個是擠勁，一個是鉆研，我們在學(xué)習(xí)上也一樣。
在學(xué)習(xí)上，我就要學(xué)習(xí)你;雷鋒，
暑假的一個下午，太陽炙烤著大地，風(fēng)叔叔也不知跑到哪里去了?，這回又停電了!熱死人了,熱死我了!我在家思考一道很難的數(shù)學(xué)思考題這題就像一塊頑石，任憑我怎么絞盡腦汁，也算出來!不一會桌的草稿已經(jīng)堆成山了!但我還不甘心,繼續(xù)苦思冥想!一會兒望望天花板，好像那里有答案，一會兒又打打頭，好像能打開“答案之門”似的。
也不知過了多久，我突然靈感一閃，做出來了，做出來了!!我高興極了。我馬上告訴媽媽，媽媽說;‘你不是不愛做這些題嗎?我也要學(xué)習(xí)雷鋒!從小事做起，自己獨(dú)立完成作業(yè)啊!媽媽聽了，笑了笑。說：”對呀!對呀!”我經(jīng)常在外面跳皮筋，踢毽子，有時候有些小朋友不小心跌倒了，我就扶他起來，拍拍她身上的土，說：“乖，姐姐在吶，不哭;有時候在學(xué)校里，有的'小同學(xué)，亂折樹枝，我就走上前去，微笑告訴他，小樹也有生命，它會疼得!他們聽了，好像若有所思……只是，以后我經(jīng)�？匆娝麄円参⑿Φ恼f：“不要亂折小樹，”我們要愛護(hù)他們!我不知怎么的，好有成就感，我做了好事?沒有，我只是做了我力所能及的事。把微笑送給他們，叫他們要有愛心。我們做科學(xué)試驗(yàn)時，我總是抓住一個問題不放，同學(xué)們說我太羅嗦，但是試驗(yàn)考試，我考了高分;思考語文問題時，同學(xué)們沒思考就舉手，結(jié)果回答錯了，我想了好久，說出了答案，老師夸我回答問題會抓點(diǎn)子;美術(shù)課畫畫，我還在想要畫什么?我同桌已經(jīng)畫了，結(jié)果，老師說他畫走題了，我慢慢得畫，最后，我的畫被當(dāng)作了“范畫”……
漸漸的我懂得了，所謂釘子精神，就是在學(xué)習(xí)上要有“擠”和：“鉆”。在生活中要多幫助他人，因?yàn)獒斪訋椭四景宸�(wěn)固，有這種精神，還怕學(xué)習(xí)不好嗎?還怕別人不喜歡你嗎?還怕老師不信任你的成績嗎?
所以，雷鋒，你是我的榜樣!我要向你學(xué)習(xí)，從小事做起，因?yàn)樽龊昧嗣恳患∈拢偷扔诖詈昧烁梢患笫碌幕A(chǔ)!雷鋒，長大后我就成了你，一位默默無聞，為廣大群眾奉獻(xiàn)的人!長大后我就成了你，和你一樣，為祖國付出，長大后我就成了你，作為祖國的花朵，我向你致敬!雷鋒，長大后我就成了你!
長大后我就成了你作文2
小鎮(zhèn)中住著小頌德，他的爸爸是一名普通的小職工，在工廠里上班。媽媽沒有工作，打理家中的一切。
爸爸是一個心地善良的人，他經(jīng)常資助一些農(nóng)村里的孩子上學(xué)并讓他們住在家中�！绊灥隆边@個名字就是爸爸取的，他希望他也能成為一個善良的人。但是頌德卻并不喜歡這個名字，他常常對別人說：“我爸也真是傻，我們家并不寬裕，可他卻愿意去幫那些窮鬼!這于他，于我們家又有什么好處呢?有時候，我甚至認(rèn)為他還不如我老成!”，這些話傳到爸爸耳中，可他并不生氣。只是每次看頌德的'眼光里，慈愛中多了一分失望在這之后也總是搖搖頭笑笑，還是對他那么好。
終有一天，頌德忍不住去問了爸爸那個問題“爸爸，你這樣做值得么?”爸爸呵呵笑著，摸他的頭“你會懂的，孩子。長大后，繼續(xù)做你爸爸做的事吧!”。頌德不快地甩甩頭，摔門而去，他跑到河邊，對著白云大聲說：“不!我才不會那么傻呢!”
頌德十三歲那年，爸爸出車禍被送往醫(yī)院，但最終還是沒能搶救回來。爸爸在臨終前一直看著頌德，漆黑的眸子中透著一絲擔(dān)憂。頌德強(qiáng)忍著悲痛，搖著爸爸的手“爸爸，你想說什么?”，但爸爸搖搖頭，緩緩閉上了眼睛。
頌德回到家，看到那幾個的學(xué)生一臉的戚容，正在打點(diǎn)行李。向媽媽告別后，他們陸陸續(xù)續(xù)走出了家門，路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來幾聲嗚咽。頌德的眼中燒著怒火，毒毒地想“哼!果不其然這幫勢利的家伙!可恨的寄生蟲。爸爸不在了他們也就去找尋新的宿主了!我們這幫可憐的人啊!哈哈哈……”他得意地，自嘲地，冷冷地笑了幾聲。這時，媽媽嘆了口氣，“你會懂的，孩子�！保p輕地說，“是什么呢”，媽媽笑而不答。
這幾個月，媽媽既要外出打工又要操持家務(wù)，十分辛苦。而頌德則在學(xué)習(xí)之余幫著媽媽做家務(wù)，他咬著牙默默忍著。就在他們快撐不住的時候，一個包裹寄來了，里面是一些衣物。此后又有許多陸陸續(xù)續(xù)的寄來，頌德覺得十分奇怪，于是四處打聽，郵局的老爺爺告訴他：“是幾個學(xué)生模樣的人�！表灥乱汇丁瓉硎撬麄�!——兩行熱淚緩緩劃過他年輕的臉頰。一瞬間，他仿佛明白了什么。
從此，頌德努力學(xué)習(xí)，在那些學(xué)生的幫助下，成功考上大學(xué)。畢業(yè)后，他努力工作。等到他成家立業(yè)后，他就懷著感恩的心去資助更多的學(xué)生，可以肯定的是，這些學(xué)生長大成人后，會去幫助更多的人……溫暖，在人間脈脈流動……
二十多年后的某一天，已是當(dāng)年爸爸年紀(jì)的頌德在門前懶懶地曬著太陽，回想著這些年，這些事，他滿足地笑了。這時心里有個聲音對他說“孩子，你懂了，你長大了�！�
他愣住了，隨后低低地說，“是的，我長大了，我成為了你�！保煅柿艘幌�，隨后釋然而寬厚地笑了：
“我懂了，爸爸�！�
長大后我就成了你作文3
梳著齊耳的短發(fā)，寬寬的額頭，永遠(yuǎn)那么大方得體，這就是我的啟蒙老師——王小燕。她是位下放知青，用一口純正的普通話教學(xué)。這在山旮旯里是絕無僅有的，她因此成了本地的稀缺人才。從我們那所小學(xué)畢業(yè)的孩子漢語拼音學(xué)得到位，都得益于王老師的教學(xué)。而我對她的敬意決不僅僅因?yàn)檫@些，我的父母都是她的同事，所以我對她的了解比別人更多。她是個不幸的母親，長子先天性癡呆；她是個堅強(qiáng)的女人，來到農(nóng)村從零開始的她樣樣農(nóng)活做得出色；她是個敬業(yè)的老師，工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。一晃二十多年了，我的老師依然站在一年級的教室里，迎來送往了多少孩子，恐怕連她自己也數(shù)不清了。我就是她剛剛走上講臺時送走的那批孩子中的一個，我永遠(yuǎn)充滿敬意地想起她。在我涉世之初教我aoe的語文老師。
上初一時，班主任是個剛畢業(yè)的男教師，姓魏，教我們語文。也許是我的語文成績不賴吧，那一年我確實(shí)得到了魏老師毫不掩飾的寵愛。年輕的老師應(yīng)該是個理想主義者，他的教學(xué)語言充滿了激情，而這份激情潛移默化地影響著我。在課堂上，老師的目光大多時游離在我這兒，課下他還特別為我開小灶，借些好書給我讀，有本《生命之舟》的小冊子令我愛不釋手。真該謝謝魏老師，他對我的.賞識令多年以后諸事平平的我很感汗顏。
初二留級那年班主任姓丁，是個黑瘦矮小的青年人，鼻尖有個大大的黑痣。形象上不突出的他卻以他的樸實(shí)無華的教學(xué)風(fēng)格贏得了我的敬愛。我曾私下里把他和魏老師做了比較，魏老師應(yīng)該是個熱情華麗的詩人，像徐志摩；丁老師則是地地道道農(nóng)民式作家，如趙樹理。魏老師是火，容易讓學(xué)生燃燒起來，丁老師卻喜歡把我們從云端帶回地面。兩個老師，兩種性情，兩種風(fēng)格，在一個學(xué)生身上同時留下烙印。現(xiàn)今看來，我是幸運(yùn)的，我遇到了他們受到的是一種平衡的教育，使我沒有因此而走向一端。
師范三年的班主任兼文選老師朱沛沛，有一雙犀利的眼睛，夾克衫是他永遠(yuǎn)的行頭，兩只手插放兜里或背在身后，無論站在哪兒，你都感覺到他是個高于人群的人。三年中他以他的學(xué)識征服了四十四顆年輕的心，也以他的人格魅力為我們開辟了第二課堂。朱老師是犀利的，睿智的，同時又是慈愛寬容的，我曾把他和魯迅放一起比較，他們確有很多相似之處。正值我們建立人生觀世界觀的時候，能幸運(yùn)地投身于朱老師的門下，是我一輩子都要感念的事情。
長大后我就成了你作文4
在我四年級的時候，媽媽下崗了。于是，好強(qiáng)又倔強(qiáng)的媽媽背起行囊毅然決定回老家做生意。而生意對于在國企工作很多年來的媽媽來說，真的是難于上青天。由于媽媽是師專畢業(yè)，所以經(jīng)過思考，媽媽決定在老家開一所民辦幼兒園。時間不長，隨著老爸的下崗，我也從市里轉(zhuǎn)到農(nóng)村上學(xué)。小時候不懂事，總感覺父母不夠愛我，而如今為人父母了，才感覺到小時候即使父母有多艱辛，我依然被寵得如公主般，他們把所有的愛都給了我。
每當(dāng)我放假在家時，媽媽的幼兒園沒有休息。我便充當(dāng)了老師的角色，那些小小孩兒都叫我“小老師”，稱老爸為“校長”。你看，我們家的組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)完善了，每個人都有“職稱”了。所以，現(xiàn)在想來我不懼怕在講臺，喜歡演講，是從小鍛煉出來的，是媽媽給了我這個小小的舞臺。
每天的`教學(xué)是枯燥的，但媽媽一直都是面帶微笑地與孩子們在一起。每一天的工作都是辛苦和勞累的，但媽媽一直都是“風(fēng)一樣的女子”，每一天都神采奕奕、精神抖擻，永遠(yuǎn)都像一名戰(zhàn)士一樣，斗志昂揚(yáng)。即使在每個學(xué)期的開始，幾乎每一天都是哭聲一片，此起彼伏，但是，媽媽就像是神奇的魔術(shù)師，不一會兒稚嫩的童謠聲就代替了哭聲……
大學(xué)畢業(yè)填寫志愿時我選擇了師范院校，但是剛畢業(yè)時我卻被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊得粉碎，但父母一直鼓勵我不要放棄，是金子總要發(fā)光，不要放棄學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于在三十歲這一年，實(shí)現(xiàn)了我的理想。我終于不再讓父母為我黯然神傷，擔(dān)心我的未來。而我，也給了父母一個交代，更給了曾經(jīng)的自己一個交代。
如今，站在這三尺講臺，我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽對我的影響是無形的且深遠(yuǎn)的。面對一張張稚嫩的臉龐，我想到了媽媽的身影，所以對于他們?nèi)缤约旱暮⒆右话恪Ｋ麄冊谖颐媲叭鰦�，告訴我他們自己的小秘密，甚至告訴我，不化妝的我，真的不美。以前，我感覺時間過得很慢。自從來到孩子們中間，我發(fā)現(xiàn)，我的時間如白駒過隙，我見證他們的成長，他們見證我的皺紋增長……我喜歡和孩子們談天說地，我喜歡和孩子們在課堂上告訴他們我看到的，學(xué)到的，讓他們感知這世界的美好，讓他們拓展知識，讓他們在小小的心靈里種下美好的希望的種子。我希望，在很多很多年之后，他們想起的某一句話，看到的某一處風(fēng)景，有一位老師曾經(jīng)給他們講起過，即使他們忘記了是哪一位老師……
而現(xiàn)在，我要對我的媽媽說：“媽媽，我已長大了，而且我變成了你的樣子。我愛你，媽媽！”
長大后我就成了你作文5
午后，蔚藍(lán)色的天空，飄浮著幾朵淡淡的云，陽光透過薄薄的云層徐徐灑落。天空下連綿的群山巍峨聳立，山巔白色的積雪和淡淡的云朵相互重疊，相互依偎，慢慢地融為一體。有風(fēng)拂面，帶有遠(yuǎn)山冰雪的寒意。清涼的風(fēng)掠過高山，掠過戈壁，掠過戈壁上這座孤獨(dú)的小城，掠過小城中那所寧靜的校園，然后順著我指尖的'方向慢慢地滑向遠(yuǎn)方。
下雨了，就在陣風(fēng)過后，抬頭仰望，那零星散落的陽光已被早春冰冷的雨水驅(qū)逐，雨滴不停擊打著屋檐，樹木，發(fā)出滴答滴答的聲響，像是一場音樂的華美演出。雨漸漸地大了，嘩嘩的聲響打破了這原本靜怡的畫面，有學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)到校，他們在雨中追逐著、奔跑著、嬉笑著，仿佛是找到了他們心目中快樂的天堂�？晌覀兊睦蠋焸儏s不這么想，不知是哪位老師第一個站到了雨中，站到略顯擁擠的學(xué)生當(dāng)中，然后又是一位老師，緊接著又是一位……不一小會從校門口到教學(xué)樓的步道兩邊就站滿了老師。這一站就是整整33分鐘的時間，上千名的學(xué)生，我們的老師就那么站在雨中，雨水侵濕了她們的頭發(fā)，凌亂了她們的發(fā)髻，經(jīng)過她們溫?zé)岬纳眢w慢慢地順著裙角滑落，但卻沒有人動，更沒有人離開，直到所有的同學(xué)都安全的步入了教室，老師們才陸續(xù)離去。老師們是離去了，但她們嬌弱的背影卻永遠(yuǎn)的留在了我的眼眸之中，她們蒼白的面龐，抖動的雙唇和微微顫動的身軀不停撞擊著我的心，模糊著我的眼，就在那個瞬間空氣中好像都彌漫著溫暖的味道，就在那個瞬間，我似乎看到了她們那一顆顆滾燙的心。
上課了，老師拿著書本走進(jìn)了寬敞明亮的教室，大家迅速地起立站好，響亮地說：“老師好！”老師笑了笑，慢慢地捋了捋散落額頭濕漉漉的頭發(fā)輕輕地說：“同學(xué)們好，請坐！”說完，她開始給大家講課。期間，有一位同學(xué)有一道不會的題，把頭埋下冥思苦想……下課后，老師叫那名男生，只見那男生低著頭，挪著小步，遲遲走不到講桌前，老師微笑著走向男生，為他講了一遍又一遍，男生臉紅了起來，可能因?yàn)閷@道題實(shí)在沒有信心了，他還是沒有聽懂。老師似乎看出了他的顧慮，笑了笑，說道：“沒關(guān)系的，把你理解說給我聽一聽�！焙髞恚蠋煋崦猩念^說：“說的很好啊，要有信心，加油哦！”這就是我們的老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)、大愛無疆、播種希望，播種未來。
夕陽西下，落日的余暉照耀在老師溫暖的臉孔之上，散發(fā)著慈愛的光芒，那光芒慢慢變得熾熱，慢慢地和夕陽交融，畫出了天邊最美的色彩。她那長長的背影在夕陽中逐漸遠(yuǎn)去，慢慢模糊，可我腦海中的模樣卻越來越清晰、高大！
望著余暉把您的身影漸漸拉長，我仰望著天空，堅定地唱出“長大后我就成了你！”
長大后我就成了你作文6
很小的時候就聽過這首歌，當(dāng)時只是覺得旋律很好聽，很多人在唱，我也就跟著唱，并沒有太多的想法。當(dāng)身邊的人吵著嚷著長大后要做老師的時候，我卻想著要搞園藝。但現(xiàn)實(shí)和理想總是相差的太遠(yuǎn)，不過看上去也不是很離譜，因?yàn)橛腥私形摇皥@丁”。
有很多人都說，教師是陽光下最燦爛的職業(yè)。也許只有親身經(jīng)歷后才會真正的體會到其中的滋味吧。大學(xué)畢業(yè)后，我就很順利的來到這里，成了一名小學(xué)教師。沒有任何的過度，我從學(xué)生變成了老師，還是沒有走出那個圈子。也許冥冥中注定，我要在這祖國的大花園里度過我的園藝生涯。
時間倒是過的很快，算算我也有兩年的教齡了。從科任到班主任，隨著書本的替換，我也成長著，在與學(xué)生的交流中，我感受著，感動著，也成熟著。從一年級帶上來的學(xué)生，就像是自己的孩子一樣，有時他們會把我氣的暴跳如雷，而有時他們也會在剛剛把我惹生氣之后，笑嘻嘻的'說：“嘿嘿！張老師，我給你出個謎語吧？”看著他們那可愛的樣子，真是又好氣又好笑。
可就是這樣的天真無邪，最能打動人。
印象最深的是一年級下學(xué)期的`一次拔河比賽，那一次，我們輸給了對手，在我們看來再平常不過的游戲時，當(dāng)我把最后一名學(xué)生令進(jìn)教室的時候，我一下子愣住了。我的孩兒們在教師里哭了起來。起初還只是兩三個人，后來，像是被傳染了似的，全班的學(xué)生都放聲大哭起來。安慰吧，還等什么呢！可我的眼睛也是紅紅的，我生怕我的眼淚掉下來，那樣他們就更沒完沒了的哭了。我轉(zhuǎn)過身去，假裝在整理講桌上的書本，悄悄的收起眼淚。我告訴他們真的要為班級爭光的話，就好好學(xué)習(xí)。我們還有很多的機(jī)會。就這樣，連哄帶騙的十五分鐘后，哭聲被止住了。
而這一次拔河，雖輸了，但是它卻拔出了我們班學(xué)生的集體榮譽(yù)感，看著他們哭的一個個跟個花貓似的，我心里美滋滋的，別提多高興了。一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)他們越來越可愛，便一天天的愛上了他們。
都說有了愛，就多了分責(zé)任在里面。愛他們，怕他們跑摔了，我就課上課下的提醒不許追跑打鬧；愛他們，怕他們學(xué)不會知識，我就認(rèn)真?zhèn)湔n上課；愛他們，怕他們不懂得孝敬父母尊敬長輩，我就用小故事片啟發(fā)，教他們傳統(tǒng)美德……
我一天一天的愛上了我的工作，更是一天一天更愛我的學(xué)生。我不但要傳授知識，我覺得我還應(yīng)該教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ乙窕▓@里的園丁一樣，把我?guī)У膶W(xué)生都栽培成有用的人才。
“長大后我就成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”還是那熟悉的旋律，不變的歌詞，再聽這首歌，我想起了我的老師，多少年之后，她的笑容依舊燦爛，她的叮嚀依舊縈繞我耳邊……老師，長大后，我真的成了你，才知道我要用愛撐起學(xué)生的天空，用責(zé)任護(hù)送我的學(xué)生駛向美好的未來！
長大后我就成了你作文7
這幾天我聽到最多的一個詞“逆行者”。爸爸告訴我，“逆行者”是在有困難的時候，逆向而行、勇敢挑戰(zhàn)的人。媽媽說，“逆行者”指的是對英雄的稱呼，他們默默無聞，為城市為人們無私奉獻(xiàn)，值得欽佩。2020年1月以來，新型冠狀病毒從武漢蔓延至全國。在新春佳節(jié)之際，全國支援湖北醫(yī)療隊的白衣戰(zhàn)士陸續(xù)抵達(dá)武漢，奔赴疫情前線與病毒作戰(zhàn)。你們在艱難中逆向而行，用血肉之軀保護(hù)著一方健康與平安，你們是最美“逆行者”！
我是醫(yī)生的后代，在我的眼里，我的爺爺、我的爸爸，也是一名“逆行者”！聽爺爺說，在2003年的“非典”戰(zhàn)役中，他作為醫(yī)生參與了一些咨詢工作。當(dāng)時，鐘南山爺爺率先奔赴戰(zhàn)場，在最恐慌的時候，他說了一句”把重癥患者都送到我這里來”，給了人們定心的力量，終于人們戰(zhàn)勝了SARS。鐘南山爺爺成為了最美“逆行者”！
“逆行者”是默默奉獻(xiàn)的。記憶中，常有陌生人來找爺爺看病。爺爺退休在家，仍然免費(fèi)為人們提供幫助。有一次，病人慕名來找爺爺看腫瘤，因?yàn)椴∪松罾щy，爺爺就騰出家里一個房間，讓他免費(fèi)住。我當(dāng)時還很不理解，爺爺說：“醫(yī)生的職責(zé)是治病救人，幫助別人的同時，自己也會感到快樂�！睆哪莻�時候開始，我的心里就種下一顆小小的種子，“長大后我也想成為你——醫(yī)生”！
“逆行者”是不畏困難的。最近我們接連看到來自武漢和全國的.報道，來自全國各地的醫(yī)生奔赴前線，其中有爸爸的同學(xué)、同事，他們“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，不畏困難，主動請纓，請戰(zhàn)書上滿滿都是家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)！爸爸常說，醫(yī)生是最辛苦的職業(yè)。我問“那為什么還要堅持？”“因?yàn)槟芨惺艿侥骘L(fēng)的香，治病救人是英雄，不畏困難更是英雄�！卑职诌@么說，也是這么做的。爸爸總是在治病救人的路上，在我上一年級的時候，爸爸去邵武支援醫(yī)生一年，春節(jié)前又去了泰寧義診。每年春節(jié)爸爸也總是值班，在家人團(tuán)圓的日子里，爸爸總是把愛給了病人。我跟爸爸說：“我的理想是——長大后成為你一樣的醫(yī)生！”
“逆行者”是不斷傳承的。白衣天使，你們在最危險的疫區(qū)治病救人，用智慧戰(zhàn)勝“死神”，你們是最美“逆行者”；你們穿梭在最危險的病毒“前線”，用身體筑起一道道健康的屏障，你們是最美“逆行者”；你們在困難中從不退縮，用肩膀擔(dān)起家國職責(zé)守護(hù)平安，你們是最美“逆行者”。如今，我找到了努力的方向，我希望能夠繼續(xù)爺爺和爸爸的事業(yè)，成為一個像鐘南山爺爺那樣的人，當(dāng)面臨困境，逆風(fēng)而行，用智慧去戰(zhàn)勝危險，用勇敢和擔(dān)當(dāng)去化解危難。我希望長大后成為“逆行者”的傳承人！
希望，長大后就成為你——醫(yī)生，做一名不畏困難的“逆行者”，迎接“逆風(fēng)的香”！
長大后我就成了你作文8
很小的時候就聽過一首歌《長大后我就成了你》，只知道這是一首歌頌人民教師無私奉獻(xiàn)的歌，也只記住了一句歌詞“長大后我就成了你”，當(dāng)時只覺得當(dāng)老師非常好，可以每天監(jiān)督學(xué)生寫作業(yè)、考試，擁有很大的權(quán)利，想批評誰就批評誰，想請家長就請家長，真的是非常羨慕了。但是隨著年齡的增長，青春期的到來以及隨后的高考壓力，雖然表面上仍是對老師無比尊敬，但心里其實(shí)相當(dāng)排斥老師，覺得他們管的太寬，太多，每天有嘮叨不完的話，有數(shù)不清的找你談心。再加上從小到大家里人一直再說女生就應(yīng)該做一個教師，心里對教師這個行業(yè)真是排斥的不要不要的。
真正開始接觸這個行業(yè)了解這個行業(yè)還是在去年。當(dāng)時剛剛畢業(yè)，根本感受不到所謂的就業(yè)壓力，對于招教考試也是隨隨便便應(yīng)付了一下就過去了，結(jié)果當(dāng)然也是沒有考上，于是就找了個英語培訓(xùn)學(xué)校，做了一名輔導(dǎo)班的老師。當(dāng)時是沖著數(shù)學(xué)教學(xué)去的，但是人家說不缺數(shù)學(xué)老師，要的是英語教師，真的是沒有一點(diǎn)點(diǎn)教英語的概念，但是沒辦法來了就得上。因?yàn)閬淼谋容^晚，所以也沒有經(jīng)過太系統(tǒng)的培訓(xùn)就正式上班了，恰逢開學(xué)季，招生工作進(jìn)行的如火如荼，也就意味著要給學(xué)生分配合適的班級，找合適的老師來帶了。校長就讓同批過來的四五個老師同時備一個課，然后統(tǒng)一賽課，誰備的快備的好就能優(yōu)先代課，當(dāng)時真的是憑著一腔熱血以及對新工作的熱愛之情，每天都備課到八點(diǎn)多才回家，最后也是優(yōu)先帶班。
對于一個剛畢業(yè)的學(xué)生來說，一下子帶四個班，100多個學(xué)生，真的是壓力山大，并且英語學(xué)校跟學(xué)校又不同，你是這個班的老師，你就要全權(quán)負(fù)責(zé)你班級的所有大小事務(wù)，包括跟家長的溝通，，真的是一個頭兩個大，每天都要沉浸在備課上課溝通改作業(yè)的無限循環(huán)中。從剛開始的不熟練，一頭霧水，到后來的游刃有余的上課，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲完成一項項的教學(xué)任務(wù)，聽著學(xué)生的贊美，感受著學(xué)生對老師發(fā)自內(nèi)心的'喜愛，我的內(nèi)心第一次出現(xiàn)了真正熱愛教師崗位這樣的感覺，尤其是當(dāng)我為了今年的招教，在四個班升級后就沒有繼續(xù)帶他們時，每個同學(xué)都在臨別時一次次的問我什么時候會回來，告訴我是我讓他們感受到了英語的魅力，對英語產(chǎn)生了興趣。還有的家長甚至問我現(xiàn)在在哪里教學(xué)，要帶孩子繼續(xù)過來找我上課，無論在哪個校區(qū)。我的心里無疑是自豪的，是感動的，又是心酸的。
長大后，我就成了你。曾經(jīng)我無時無刻不在排斥這個教師崗位，覺得這個職業(yè)是一份很枯燥很無味的工作，但是真正與孩子們接觸后才發(fā)現(xiàn)世界上最偉大最崇高最美好的職業(yè)就是教師。我不后悔選擇了這個行業(yè)，也慶幸這個行業(yè)選擇了我，給了我一個機(jī)會。我希望在以后的教學(xué)生涯中，我的學(xué)生會發(fā)自內(nèi)心的告訴我：老師，長大后，我想成為你！
長大后我就成了你作文9
老師是園丁，辛勤培育我們這些可愛的花兒；老師是太陽，給我們帶來光明和溫暖；老師是引路人，指引我們向著正確的方向前進(jìn)。老師是最偉大的職業(yè)，總是默默地付出，無私地奉獻(xiàn)！
長大了做一名老師，是我最大的理想，而且我想要當(dāng)?shù)倪�是語文老師。因?yàn)檎Z文可以說是最重要的一門課了，教我們學(xué)會理解和表達(dá)，告訴我們很多做人的道理，我覺得語文老師是最有難度的一門學(xué)科老師了。
我本來并不是確定一定要當(dāng)語文老師的，但自從我遇到了我的語文周老師，我就下定了決心，一定要成為一名語文老師。因?yàn)槲矣X得我的語文老師是個認(rèn)真負(fù)責(zé)，有愛心、又幽默風(fēng)趣的老師。比如天氣稍有一些轉(zhuǎn)涼，周老師就會提醒我們添加衣服，小心感冒，像我們的父母一樣關(guān)心著我們。周老師不光在上學(xué)期間教我們知識，每一個周日她都會堅持給我們送上一份特別的禮物，就是每周送出一首詩詞，并推薦我們觀看關(guān)于這首詩詞的《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目。老師的每一次的推薦詞總是寫得長長的，都有兩三百個字。而視頻都是幫我們在網(wǎng)上找到的最完整的有十幾分鐘長度的.視頻。讓我們讀讀詩詞，看看節(jié)目，在主持人撒貝寧的談話和嘉賓康震老師的點(diǎn)評中，不知不覺收獲到很多知識和趣聞，在輕松愉快的觀賞節(jié)目中收獲到很多東西。更特別的是，我們的語文老師會根據(jù)我們的興趣愛好和特長，給我們組建興趣小組，比如作文興趣小組，我就是其中的一員哦。最幽默的是周老師居然還給我們語文學(xué)習(xí)好，品行表現(xiàn)突出的同學(xué)“賜美名”。我是作文組“五朵金花”之一，是“吳二姐，意為獨(dú)一無（吳）二之姐。你是世上的“唯一”，你就是你，世上不一樣的煙火�！保ㄖ芾蠋煱l(fā)在作文組QQ上的話）還有鄭大姐，劉三姐，蔣四小姐姐和蘇小妹，是不是很有意思？雖然我們只是四年級的小學(xué)生，但周老師卻和我們亦師亦友地相處，這讓我對語文這門學(xué)科特別的熱愛，所以，我從內(nèi)心里也想做一名像周老師一樣的語文老師。
如果我以后真的當(dāng)上了語文老師，我一定會好好教育學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個個“心中有規(guī)則，心中有他人”（周老師的話）的學(xué)生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，動腦筋思考問題，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
希望我這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，如果那時候我的語文老師還在職沒有退休的話，我一定要和她一起工作，從師生轉(zhuǎn)變成同事。如果周老師已經(jīng)退休了，那我就接替她的工作，繼續(xù)像她一樣教書育人。那時，我會在心里驕傲地對周老師說：“長大后，我就成了你！”當(dāng)然為了這個的理想，我現(xiàn)在更要好好地向我的老師學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，才能向我的理想出發(fā)！
長大后我就成了你作文10
蕭松德住在一個小鎮(zhèn)上。他的父親是一名在工廠工作的普通工人。媽媽沒有工作，家里什么都管。
爸爸是一個心地善良的人。他經(jīng)常資助一些農(nóng)村的孩子上學(xué)，讓他們住在家里�！百澋隆边@個名字是父親給的，他希望自己也能成為一個善良的'人。但是宋德不喜歡這個名字。他經(jīng)常對別人說:“我爸真笨。我們家不富裕，但他愿意幫助那些窮人！對他和我們家有什么好處？有時候，我甚至覺得他沒有我大！”這些話傳到了我父親的耳朵里，但他沒有生氣。只是每次看著贊的時候，我對自己的好更加失望。之后我總是搖頭笑笑，對他還是那么好。
有一天，宋德忍不住問爸爸這個問題:“爸爸，值得嗎？”爸爸笑著摸了摸腦袋。“你會明白的，孩子。等你長大了，繼續(xù)做你爸爸做的事吧！”。宋德把頭一甩，砰的一聲關(guān)上門。他跑到河邊，大聲對白云說:“不！我不會這么傻的！”
宋德十三歲時，父親因車禍被送往醫(yī)院，卻無法獲救。爸爸臨死前一直看著那些贊，漆黑的眼睛里有一絲擔(dān)憂。宋德強(qiáng)忍著悲痛和父親握手�！鞍郑阆胝f什么？”，但爸爸搖搖頭，慢慢閉上了眼睛。
贊到家，看到幾個同學(xué)都在看祁容收拾東西。和媽媽告別后，他們一個個走出家門，路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來幾聲嗚咽。贊的眼中燃燒著怒火，毒毒地“哼！果然，這些勢利小人！可惡的寄生蟲。爸爸不在了，他們就去找新主人！我們窮人！哈哈哈……”他冷冷一笑，得意洋洋。這時，媽媽嘆了口氣，“你會明白的，孩子�！彼p聲說:“什么事？”她媽媽只是笑笑。
最近幾個月，媽媽要出去工作，還要做家務(wù)，很辛苦。一邊謳歌學(xué)習(xí)后幫媽媽做家務(wù)，一邊咬著牙默默忍受。就在他們快要死的時候，一個包裹來了，里面有一些衣服。從那以后，有許多信件接踵而來。宋德覺得很奇怪，就四處打聽。郵局的爺爺告訴他:“是幾個學(xué)生�！辟澮汇丁皇撬麄�！兩行淚水緩緩劃過他年輕的臉頰。一瞬間，他似乎明白了什么。
從那以后，宋德努力學(xué)習(xí)，并在那些學(xué)生的幫助下成功考上了大學(xué)。畢業(yè)后，他很努力。等他成家以后，他會用感恩的心去支持更多的學(xué)生�？梢钥隙ǖ氖�，當(dāng)這些學(xué)生長大后，他們會幫助更多的人...溫暖而流動的世界...
二十多年后的一天，父親老了，懶洋洋地在門前曬太陽。想著這些年，他心滿意足地笑了。這時，一個聲音對他說:“孩子，你懂的，你長大了。”
他愣住了，然后低聲說:“是的，我長大了，我變成了你�！保煅柿艘粫䞍�，然后松了口氣，大方地笑了:
“我明白了，爸爸。”
長大后我就成了你作文11
你曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的的教師，明眸皓齒，顧盼生姿，爸爸說，他當(dāng)年就是因?yàn)檫@樣而愛上你，向你求婚。
我看過你年輕時的照片，修身的米白色風(fēng)衣，一根發(fā)帶輕輕地攏住長發(fā)，婀娜的身姿，不變的笑容，仿佛有一陣暗香襲來，你怎么可以這樣迷人。
我看過我們以前的照片，我一歲多的樣子，而你的身材卻開始發(fā)福，不見了以前的婀娜的。我癡癡地笑，抱著大絨絨熊的腳咬，流著好大一串涏水。你捧著茶杯，仍然微笑著看著我。
有段時間我一直在懷疑這些照片的真實(shí)性。那年我小學(xué)三年級正忙著偷小懶。少練琴而和你斗智斗勇。當(dāng)時我看到這些照片時，驚呼道“呀，這是哪位明星，我居然不認(rèn)識？”
不是我傻，傻得連親娘都不認(rèn)識了。而是那時的你，已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。你于將近四十歲才誕下我，我生下后，瘦瘦弱弱的，于是你拼命地吃高脂高蛋的東西，就是為了能給我提供充足的乳汁。效果是有，可是你卻從九十多斤的婀娜身姿變成了一百二十斤的大肉包。
我記得小時候我不肯睡覺，鬧著要吃漢堡。你指指你肚子上隆起的那兩塊肉，笑著說：看，寶貝，媽媽這里有漢堡。
我樂了。向你肚子上拱著“啃”漢堡，而現(xiàn)在想想，更多的只有心酸。
你成了全職的家庭主婦。從前的純情少女變成了買菜大媽。每天的開始是在菜市場的討價還價。菜販子們都認(rèn)識你，這家有什么好的菜，定要打電話告訴你。“姚姐”“姚姐”叫地親熱�？晌液湍銋s每天都在吵架，不是你怎樣就是我的不對，沒完沒了。有一次最黑暗的'歷史，就是我們連續(xù)吵架了大半個月。家里所有的房間都彌漫看不見的硝煙。
漸漸地，我從羊角辮沖天的小丫頭長成了比你高出半個頭的大姑娘。我開始變得懂事，懂得與你共同分擔(dān)。街坊鄰居看見你總會打趣，你還不快長，看你家丫頭都超過你了。我也會調(diào)皮叫：“升華，水太冷，怎么洗澡。”房里探出頭來，兇巴巴地叫：“又發(fā)神經(jīng)了不是？找打呀！”
突然發(fā)現(xiàn)，我開始慢慢得變成了你，能言善辯的嘴，明亮的哞子。爸爸說我教訓(xùn)起他來和你一個樣。熟悉的人也說我和你越長越像。那天我和你去買菜，那個鼻梁上架著一副老花鏡子的老太太，從眼鏡上方打量了我一眼對你說：“哦，你們原來是一對雙生啊�！�
親愛的小老太正在慢慢地變成你的樣子，自強(qiáng)，獨(dú)立。請盡管為我放心。因?yàn)椋L大后我就成了你。
長大后我就成了你作文12
我的夢想，早在兒童時代就扎下了深根。
在我垮進(jìn)學(xué)校大門的那天起，就對對老師充滿了無限尊敬與崇拜。
老師總是帶著甜美的微笑，被一群天真爛漫的孩子圍著，津津有味地講故事，耐心細(xì)致地解答問題。老師總是不知疲倦地工作，把腦中的知識全部傳授給孩子們，讓我們盡享知識的甘露。老師的語言是精煉的；老師的動作是優(yōu)美的；老師的神情是豐富的；老師的字體是端正的。更重要的是老師的知識是淵博的。看到這些我都會油然而生敬意。成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢想。
又一次理想課上，老師問我的理想是什么。我大聲的回答：“我的理想是長大后成為像您一樣的老師！”老師幸福的笑了，教室里也響起了熱烈的掌聲。
選擇一個理想并不難，但要實(shí)現(xiàn)它卻不容易。有了理想還要為之堅持不懈的奮斗。但在這一過程中，偶爾也會出現(xiàn)一些小插曲。有一次，我與其他同學(xué)在談?wù)撝约旱睦硐�，有一名同學(xué)說：“我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，能發(fā)明出許多高科技產(chǎn)品……”還有的同學(xué)說：“我要做一名軍人�！彼麄儬幭瓤趾蟮卣�?wù)撈饋�。我被他們所說的深深吸引住了，在那一瞬間，我想放棄我原來的理想。可轉(zhuǎn)念一想，所有夢想的實(shí)現(xiàn)都不是那么容易，我應(yīng)該堅持我的理想，努力拼搏，最后才會綻放出最美麗的花朵！
楊利偉是我國的航天第一人，他選入宇航員的前兩年，在12點(diǎn)之前從未睡過覺，這是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)比較薄弱造成，但之后的考試中，他的英語考出了100分，并且航空飛船的手冊都能背下來。最后才取得這樣好的成績，實(shí)現(xiàn)了中國人飛天的.夢想。
我不是天才，只是把別人喝咖啡的時間用到學(xué)習(xí)上了，”我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘”，只有珍惜分分秒秒，認(rèn)真對待每一節(jié)課，才會實(shí)現(xiàn)這自己的夢想。老師這個職業(yè)，肚里沒學(xué)問更是做不了。曾經(jīng)看過這樣幾句話：農(nóng)民勞動一年，收入3000元，花費(fèi)3個月；工人勞動一年，收入9000元，花費(fèi)6個月；學(xué)生勞動一年，收入未知，花費(fèi)一輩子。所以，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，盡管實(shí)現(xiàn)夢想的道路是崎嶇的，但只要心中的道路是平坦的，什么都不會阻礙你的前進(jìn)，除非你已灰心，厭倦了這漫長的道路。
夢，是美好的。但我們未來不是夢，因?yàn)椤覀冊谡J(rèn)真地對待每一分鐘，認(rèn)真對待每一秒鐘。
感謝我的老師，是她在我的心田里播下了美好的種子，我一定要辛勤耕耘和澆灌，讓種子開出美麗的花朵，散發(fā)芳香，一路撒播，浸潤到我的學(xué)生心里。
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著—群小鳥飛來飛去；小時候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會更加執(zhí)著地去追求我的理想。
長大后我就成了你作文13
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說一句話也驚天動地”。一大早我邁著輕快的步伐，哼唱著宋祖英的歌《長大后我就成了你》，向?qū)W校走去。（若是在十年前我肯定是連蹦帶跳）。路兩邊樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱，一陣微風(fēng)吹過，花草芳香吸入鼻中，感到特別的舒心和快意。要問我為什么這樣高興：因?yàn)閺慕裉炱鹞揖统蔀橐幻鈽s的人民教師了！
記得上小學(xué)的時候，老師在課堂上問我將來的理想是什么，我張口答道是當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熓苋俗鹬�、受人愛戴，“園丁”“春蠶”“蠟燭”都是對老師的贊美，老師夸獎了我。我的心里便種下了一個希望的種子——長大后當(dāng)一名老師！
而今天，這顆希望的種子開花了。想著想著，學(xué)校就到了，我信心滿滿的走進(jìn)了教室，邁著輕巧的步伐，走上了向往已久的講臺，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一雙雙閃亮的、求知的`眼睛都在看著我。我微笑地向大家介紹自己，用含笑的眼神化解同學(xué)們的緊張。我把他們的小手緊緊握在一起，告訴她們從今天開始，我們要一同學(xué)習(xí)，一同成長。我們還一起寫下了新學(xué)期的暢想，一起唱起《同一首歌》……
第一節(jié)語文課，我們沒有寫生字，也沒有組句子。我坐在他們中間繪聲繪色地講故事。看他們隨著故事的情節(jié)微笑、流淚、靜靜地思考。我要讓學(xué)生在故事中慢慢長大，在鮮活的語言世界里走過生命一次又一次。
我喜歡每一個孩子，不管他是不是調(diào)皮，是不是成績很糟糕，我都會把他拉到我身邊，幫他洗干凈小手，耐心地為他講解數(shù)學(xué)題。我會和那個課上一直低著頭的小女孩交朋友，我要告訴她，只有抬起頭，才能看到太陽。
課間10分鐘，我不要回到辦公室。我還要和我的學(xué)生在一起，我?guī)е麄兇蚱古仪�、跳繩、踢毽子、下棋，我仿佛又回到了學(xué)生時代，玩的不亦樂乎！ 我們還約好了，周末去廣場放風(fēng)箏，看看誰的金魚風(fēng)箏更漂亮，比比誰的線更長，風(fēng)箏飛得更高。那個從來不參加集體活動的小男生都動了心，說要帶上相機(jī)，幫我們拍下純真的笑臉。大家還提議把這周的作文題目改成《快樂的周末》，我欣然接受了。
鈴--鈴--鈴，放學(xué)的鈴聲打破了校園的寂靜。學(xué)生們已經(jīng)三三兩兩，背著書包回家。他們親切地和我揮手再見。
靜靜地走在校園的小路上，回想著這一天的校園生活，我會心的笑了。不由地又哼唱起那熟悉的旋律：“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板……”
長大后我就成了你作文14
我夢想成為一個勇敢的人，用自己的肩膀?yàn)樗藫纹鹨黄欤?/p>
我夢想成為一個勤奮的人，用自己的汗水給人以溫暖；
我夢想成為一個有才華的人，用自己的才華服務(wù)于社會。
你，用你的勇敢、擔(dān)當(dāng)留得了“將相和”的千古佳話，你就是歷史長廊中熠熠閃光的趙國大將——廉頗。藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”而被封為上卿，官職大于武將廉頗你，你便不服氣了，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱他，藺相如得知后，盡量回避、退讓，不與你發(fā)生沖突，他說秦國之所以不敢侵略趙國，就是因?yàn)橛兴A相如和廉頗你，所以才避免發(fā)生沖突。這話被廉頗你聽到，你感到十分慚愧，立馬向藺相如“負(fù)荊請罪”，于是，也就有了“將相和”的動人故事流芳百世。如果不是你的敢擔(dān)當(dāng)，那么也不會有秦王對你的顧忌了，這就是所謂的“勇者無敵”。你是一個勇敢豁達(dá)的人，我要成為像你一樣勇敢的人。
你，用你勤奮的筆寫出了一篇篇直戳敵人心臟的雜文，你就是文學(xué)長河中屹立不倒的'文壇巨星——魯迅。你從小勤奮學(xué)習(xí)，為了能在寒冷的夜晚讀書，你買了紅辣椒，每次一冷，你就嚼辣椒，直辣得額頭冒汗。你就用這種方法驅(qū)寒讀書。有一次上學(xué)，你遲到了，素以品行方正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地提醒你以后要早到，年幼的你回到座位后就在座位上刻了一個“早”字，自此就再也沒有遲到過。之后，最終選擇了從事文學(xué)工作后的你依舊勤勤懇懇，毫不懈怠。你之所以能寫出那么多直指敵人心臟的文章，是因?yàn)槟闶种幸恢蔽罩趭^的筆！你是一個勤奮認(rèn)真的文人，我要成為像你一樣勤奮的人。
你，用你的音樂才華贏得了無數(shù)的粉絲，你就是我的超級偶像——周杰倫。你從小就會各種樂器，這也奠定你音樂方面的超人才華。在21歲時就演唱自己創(chuàng)作的中國風(fēng)歌曲，用你超凡的才華和無與倫比的歌喉向世人證明了你在音樂上的成就。你僅用了三年的時間，就橫掃了華語樂壇，沖出亞洲，你的歌讓我懂得家是唯一的城堡，是幸福的港灣；讓我懂得了遇事要學(xué)會承提；讓我領(lǐng)略到了中華古詩詞之優(yōu)美。你是一個才華橫溢的男生，音樂在你手中被運(yùn)用得出神入化，長大后，我就要成為像你一樣具有才華的人。
你們的勇敢、擔(dān)當(dāng)、勤奮、卓越才華，深深地吸引了我，長大后，我就要成為一個勇敢的人，一個勤奮的人，一個有才華的人。
長大后我就成了你作文15
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你……”我特別喜歡聽這首歌，聽著聽著，我仿佛覺得自己長大后成為一名好老師。
很多同學(xué)的理想中沒有老師這個職業(yè)，我卻從很小的時候就有這樣的想法。記得小時候，我常常和鄰居的小伙伴一起玩當(dāng)老師的游戲，每次我都被小朋友們選為當(dāng)老師。我很會模仿幼兒園老師的樣子，給他們講故事，教他們唱歌，有時候還指揮他們做游戲呢！我從家里找來了小鈴鐺，搖著鈴鐺上課、下課……感覺到老師是那么神氣。
后來我進(jìn)入了小學(xué)，聽到吳老師的科學(xué)課幽默風(fēng)趣，深奧難懂的知識在我們前合后仰的笑聲中消化了；何老師上課那么親切，課堂氣氛活躍極了，大家一起咬文嚼字，漫游書海；陳老師數(shù)學(xué)課絲絲入扣，通俗易懂，與數(shù)字打交道，令人回味無窮……不同的老師有不同魅力，我的理想更加強(qiáng)烈：我要當(dāng)一名老師！當(dāng)一名知識淵博的優(yōu)秀老師！
理想是春天的第一朵鮮花，是秋天的第一顆果實(shí)，她是那么誘人，要當(dāng)一名好老師的理想時時鞭策著我。我在班級里擔(dān)任宣傳委員的工作，負(fù)責(zé)出黑板報，這是我鍛煉的`好機(jī)會。我非常珍惜這個機(jī)會，每期黑板報我都圍繞主題認(rèn)真選擇材料，精心編排設(shè)計版面……尤其是為了練好一手粉筆字，我常常在家里的小黑板上捏著粉筆，鏗鏘有力地寫好每一個字，絕不放松自己。老師看到我出的黑板報常�？湮遥汉糜辛Φ姆酃P字，當(dāng)老師，夠格！我知道，離好老師的目標(biāo)還遠(yuǎn)呢，我要努力！
理想是夏天的第一束灼陽，是冬天的第一片雪花，她是那么神奇，要當(dāng)一名好老師的理想時時激勵著我。每天我們的家庭作業(yè)中有一項美文朗讀，有些同學(xué)對這樣老師看不見的作業(yè)常常瞞天過海，我卻在朗讀中感受到無窮的樂趣，因?yàn)槲野阉鳛閷?shí)現(xiàn)理想的其中一個臺階。每天在家里，一有時間我都會大聲抑揚(yáng)頓挫地朗讀。時間長了，我的朗讀水平逐漸提高。我相信，將來我一定能用字正腔圓的朗讀和甜美的普通話吸引學(xué)生。
理想是一只小鳥，需要自己扇動翅膀，努力向自己的目標(biāo)“飛”去！要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，必須博覽群書。我愛讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開知識的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。因?yàn)槲抑馈皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，好老師肚子里的知識是好書填充的。我相信多閱讀，我就會與好老師的理想更近一步。
“長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”我會實(shí)現(xiàn)歌詞中的句子，長大后成了你——一名好老師。
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