[優(yōu)秀]寫(xiě)人的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的作文1
我的好朋友叫楊柯,他寫(xiě)字很好,老師總是表?yè)P(yáng)他,被稱(chēng)為班里的“書(shū)法家”,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的、水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,鼻梁高高的,一張小巧的嘴巴很愛(ài)說(shuō),他長(zhǎng)得不高也不矮,不胖也不瘦。
他的學(xué)習(xí)很好,無(wú)論是那個(gè)老師上課,只要老師一提問(wèn),他總是舉手等著老師叫他回答問(wèn)題。每次考試,他總是考95分以上,每次都在前30名以?xún)?nèi)。他寫(xiě)字非常工整,寫(xiě)的.橫平豎直,真的很象一名“書(shū)法家”,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣呀。
他非常愛(ài)打羽毛球,每天晚上,我們都要在一起打羽毛球。他做每件事都很認(rèn)真,不喜歡讓別人打擾自己,當(dāng)然也不喜歡讓別人打擾其他人。有一次,我去他家寫(xiě)作業(yè),她有一個(gè)妹妹叫果微,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)果微總是到我這里來(lái),東瞧瞧、西瞧瞧,害得我都沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了,這時(shí),坐在我旁邊的楊柯看見(jiàn)了,馬上給果微找了一本好看的書(shū),讓果微看,并給果微下了一個(gè)圣旨,“不許出來(lái),在里屋看書(shū)”,等果微進(jìn)屋后他關(guān)好了門(mén),坐到座位上和我一起寫(xiě)作業(yè)。
“書(shū)法家”楊柯就是我的好朋友,你的呢。
寫(xiě)人的作文2
我有一個(gè)漂亮的姐姐,他非常漂亮,她有一個(gè)圓圓的臉,又濃又密的`頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,她非常溫柔!
有一次她在幫我補(bǔ)習(xí),首先她先叫我練字帖。我一筆一劃工工整整地練著字,終于寫(xiě)完了一夜,我馬上拿去給姐姐看。姐姐拿著字帖看了又看,我那時(shí)候覺(jué)得非常緊張,我怕姐姐會(huì)罵我,檢查出我不好的地方?墒墙憬銋s摸了摸我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“弟弟真不錯(cuò),又有進(jìn)步了,字越寫(xiě)越漂亮。以后一定可以寫(xiě)的更好!”
晚上媽媽回來(lái)了,我和姐姐爭(zhēng)著要幫媽媽開(kāi)門(mén)。我和姐姐爭(zhēng)得要死要活的。結(jié)果還是姐姐幫媽媽開(kāi)了門(mén)。媽媽回到家里煮了香噴噴的米飯,而一直和我爭(zhēng)東西的姐姐變得溫柔了。她居然不跟我曾,反而把好吃的都讓給我了,她又微笑著看著我狼吞虎咽的樣子。
這就是我的姐姐,我漂亮的姐姐!
寫(xiě)人的作文3
大家都有爸爸,有的爸爸高、有的爸爸矮、有的爸爸胖、有的爸爸瘦,我的爸爸是那種很胖的類(lèi)型。
爸爸吃飯從不挑食,一日三餐粗茶淡飯,他也吃。爸爸不僅不挑食,而且還很幽默。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。有一次,我興高采烈地回到了家。一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我回來(lái)了!边@時(shí)爸爸一邊看電視一邊說(shuō):“‘小豬兒子’回來(lái)了!甭(tīng)爸爸的話(huà),我一下子“晴轉(zhuǎn)多云”,氣沖沖地說(shuō):“‘大豬玀玀,別這說(shuō)我,你也不一樣姓朱嗎?”就因?yàn)槲倚罩欤职植艜?huì)這樣說(shuō)我的。
說(shuō)起爸爸的長(zhǎng)處,還是他助人為樂(lè)。就說(shuō)這一回吧。我和妹妹、爸爸。媽媽一起上街去玩。當(dāng)我們走到劇場(chǎng)那里的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥跪在地上膝蓋前放著一個(gè)牌子,由于上面寫(xiě)的草字,我看不清楚,我便要爸爸幫我。原來(lái),上面寫(xiě)這個(gè)大哥哥家里很窮,沒(méi)有錢(qián)供他上大學(xué)了。爸爸說(shuō):“一看就知道是個(gè)聰明的人了!庇谑,爸爸將一枚嶄新的一元錢(qián)的硬幣給了他。那個(gè)大哥哥謝了謝爸爸,爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)就走了。
忘了介紹爸爸的長(zhǎng)相了,偏胖的`身子,彎彎的眉毛下面有一對(duì)炯炯有神的眼睛,紅通通的嘴巴,一頭平發(fā),常穿一身深藍(lán)色的上衣和黑色的褲子。
這就是我的爸爸。
寫(xiě)人的作文4
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。請(qǐng)以“奮斗”為話(huà)題,題目自擬、文體不限?靵(lái)分享你的作品吧,同時(shí)也有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份哦!
國(guó)慶節(jié)是一年一度祖國(guó)媽媽的生日,在這個(gè)特殊的日子,你什么感受呢,在這個(gè)小長(zhǎng)假里,你的`生活又是怎樣的呢,有沒(méi)有出去游玩呢,快來(lái)分享吧,要求:內(nèi)容具體、語(yǔ)言通順、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、不寫(xiě)錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在400個(gè)左右。只要參與就有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份哦!
在秋高氣爽的九月,小朋友有何感受呢,有沒(méi)有出去游玩呢,看到秋天的美景,有沒(méi)有心動(dòng)呢,快來(lái)分享你在秋天的感受和美景吧。請(qǐng)以秋天為主題,體裁字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容具體、語(yǔ)言通順,字?jǐn)?shù)300字左右?靵(lái)參加吧,只要參與就有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份哦!
寫(xiě)人的作文5
我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)吳宇博是了。今天,我們終于可以觀(guān)看高手為我們表演他的強(qiáng)項(xiàng)了。
踢毽高手邀請(qǐng)來(lái)了,他在講臺(tái)上站的`筆直,中指和食指緊夾毽頭,另一只手還不停的輸理著毽毛。他不敢像往常嘻嘻哈哈了,從他的眼睛可以看出,他對(duì)這件事是多么認(rèn)真。
開(kāi)始表演了,教師里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)踢毽高手把毽子一拋,毽子仿佛變成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,在“蝴蝶”快落地時(shí),踢毽高手吳宇博趕忙一踢,“蝴蝶”又翩翩起舞起來(lái),就這樣,踢毽高手一下一下的踢著,“蝴蝶”也總是上下飛舞著。不好!眼看毽子就要落地了,這時(shí)踢毽高手伸直腿用腳尖一勾,毽子又變成了彩色蝴蝶,飛舞了起來(lái)?蛇@一招不妙,彩色蝴蝶一下子飛得又高又遠(yuǎn),但踢毽高手沒(méi)慌,他急中生智,緊跑幾步,稍微一蹲,腳背一墊,毽子這才沒(méi)落地,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,毽子盡然順著他的鼻子往下落,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,踢毽高手順勢(shì)用腳一挑,毽子又在空中飛舞起來(lái)。
踢腱高手的這一舉動(dòng)讓大家驚呆了,頓時(shí),教室里響起熱烈的掌聲。踢毽高手的表現(xiàn)真是讓我佩服!佩服!!
寫(xiě)人的作文6
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸,他高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,別看他腦袋小小的,里面裝著你還不知道的.東西呢?就和你分享一下我的爸爸把。
每個(gè)孩子都有一個(gè)的好爸爸,但爸爸扮演的角色都不同..
而我的爸爸他每天都在工作,喉嚨也挺大聲的,和朋友講話(huà)隔壁的阿姨都可以聽(tīng)得到,你想想那個(gè)幅度把,他總是教育我好好學(xué)習(xí),不要學(xué)壞,女孩子要學(xué)會(huì)自重...這些話(huà)常常浮現(xiàn)在我的腦海里,也許這是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的爸爸雖然學(xué)歷不高,但他的智商達(dá)到我的境界,比如家里的電腦、電燈、還要熱水器等等他都會(huì),他不用學(xué),只要看就知道怎么弄了,好神奇的雙手啊!!如果我做錯(cuò)了什么事,他不會(huì)打你而是耐心去教育你,我有這樣的好爸爸,我覺(jué)得自豪......
寫(xiě)人的作文7
一天晚上,我坐在椅子上,唱著:“跟我走吧,天亮就出發(fā)。夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái),心不會(huì)害怕……”
我的旁邊坐著我的爸爸,他開(kāi)著電視機(jī),支著頭磕睡。我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),打了他幾下,說(shuō):“爸爸,你看,《絕色雙驕》開(kāi)始了!
爸爸把眼睛慢慢睜開(kāi);沒(méi)有出聲,又支著頭睡覺(jué)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我又打他說(shuō):“爸爸,不要睡了,會(huì)感冒的,你就睜開(kāi)眼睛看《絕色雙驕》咯!
爸爸把眼睛睜開(kāi),輕輕地打了我?guī)紫拢瑳](méi)有說(shuō)話(huà),然后又支著頭睡覺(jué)去了。
我很不高興。但過(guò)了一會(huì),我又唱起歌來(lái)。
“爸爸,聽(tīng)我唱歌咯!蔽乙贿厡(duì)著爸爸的.耳朵說(shuō)著,一邊拍打著爸爸。爸爸生氣地說(shuō):“你吵什么吵。你的歌又不好聽(tīng)。我很疲勞,就不能讓我休息一下嗎?”
我說(shuō):“坐著睡覺(jué)會(huì)感冒的,我們一起看電視吧。今天我很精神,你怎么就疲勞起來(lái)了呢?你難道當(dāng)我都當(dāng)不得嗎?”
電視機(jī)仍然開(kāi)著,我和媽媽看著電視,而爸爸仍然打著瞌睡。
寫(xiě)人的作文8
最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的男教師——譚老師。
現(xiàn)在回想起來(lái),他那時(shí)有三十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神。在我的記憶里,他是一個(gè)公正而又嚴(yán)厲的老師。
他對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。剛開(kāi)學(xué)的`第一天,他就要求我們每天都寫(xiě)一篇日記,不管是寒假期間還是暑假期間,每天都要寫(xiě)一篇。如果不按時(shí)完成就要受罰。有一次我連續(xù)幾個(gè)星期沒(méi)有寫(xiě)日記,但在放學(xué)的時(shí)候,譚老師把我留了下來(lái),要我把沒(méi)有寫(xiě)好的日記都補(bǔ)寫(xiě)回來(lái)才放我回家,那天我被譚老師留到六點(diǎn)鐘才有回家,當(dāng)時(shí)我的手都寫(xiě)麻了。
我們不知道譚老師為什么要我們每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記,就是想破腦袋也想不出來(lái)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去后,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的作文水平提高了許多,這時(shí)我才知道譚老師要我們每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的原因。原來(lái)譚老師要我們堅(jiān)持寫(xiě)日記的目的是想要鍛煉我們的意志和提高我們的寫(xiě)作能力。
雖然譚老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,但他都是為了我們的學(xué)習(xí)。他是我印象最深刻的老師,也是我最敬愛(ài)的老師。
寫(xiě)人的作文9
我們班的“芝麻官”余曄,一雙水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),紅似蘋(píng)果的臉,烏黑的頭發(fā),非常漂亮,她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌厦星懊,她還是我們班的“三道杠”呢?
一天,她一進(jìn)教室就說(shuō):“快交作業(yè),三本本子,一張?jiān)嚲怼!蔽疫f過(guò)去,她就像檢查一個(gè)不愛(ài)完成作業(yè)的.同學(xué),非常認(rèn)真地檢查,我覺(jué)得可笑,我的作業(yè)還用得這樣檢查,絕對(duì)保質(zhì)保量,不會(huì)出錯(cuò)?墒撬龣z查了一會(huì)兒打趣著:“這么節(jié)約,這么一點(diǎn)兒字都舍不得費(fèi)鋼筆水,要不改天我送你一瓶!痹瓉(lái)我把“犬”字寫(xiě)成“大”字,把“未”字第二橫寫(xiě)短了,她叫我趕快訂正,還大公無(wú)私地說(shuō):“要不然就算沒(méi)做!
還有一天,余曄被老師叫到辦公室,老師給了她一個(gè)任務(wù),讓她輔導(dǎo)楊梅做作業(yè),她一口答應(yīng)了,這時(shí),余曄的哥哥跑過(guò)來(lái),給了一張電影票她,說(shuō):“我沒(méi)空看。“但是余曄并沒(méi)有看,而是繼續(xù)輔導(dǎo)楊梅。她還說(shuō):“我如果不去輔導(dǎo)楊梅,老師就要扣我獎(jiǎng)金了!
這就是我們班的“芝麻官”余曄。
寫(xiě)人的作文10
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我是天經(jīng)地義,永遠(yuǎn)也改不掉的事實(shí)?墒,對(duì)媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)您”卻遲遲不敢說(shuō)出來(lái)。
早上起來(lái),我心里便打起鼓來(lái):到底是說(shuō)還是不說(shuō)?說(shuō)的話(huà)到底該怎么說(shuō)?哎!平日里看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,真要說(shuō)起來(lái)卻感到有些肉麻,說(shuō)不出口的'我在房間里來(lái)回度步。
“我愛(ài)你”這三個(gè)字我一直憋到了中午都沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),這是媽媽已經(jīng)戴上袖套開(kāi)始洗刷完和盤(pán)子了,我看著媽媽辛苦的樣子,我心中一陣感動(dòng),那三個(gè)字差點(diǎn)就脫口而出了,但是又咽了回去。我不禁開(kāi)始埋怨自己:葛佳榕啊,葛佳榕,媽媽為全家操碎了心,你就不能對(duì)媽媽表達(dá)一下你自己的愛(ài)意嗎?
我終于鼓起勇氣,輕輕地走到媽媽身邊小聲的說(shuō):“媽媽……我……我只是……想說(shuō)……您辛苦了!”不等媽媽有什么反應(yīng),連忙補(bǔ)上一句“我愛(ài)您!”
媽媽先是愣了一下,然后激動(dòng)的把我緊緊抱在懷里,說(shuō)“我知道,所以媽媽也愛(ài)你呀!”母愛(ài)是船,載著我們從愺懂走向成熟。
原來(lái),“我愛(ài)你”三個(gè)字就存在于我和媽媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。雖然這三的字很普通,但它表達(dá)了我對(duì)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我永久的愛(ài)!
寫(xiě)人的作文11
唉,我們組里就只有女將有用,男將就是吃白飯的!皯(zhàn)斗”時(shí),要么就是“丟了槍”(筆沒(méi)了),要么就是“肚子疼”逃掉“戰(zhàn)斗”(不上學(xué)來(lái)啦)劣跡斑斑。而我們女將呢,光榮事跡不計(jì)其數(shù),簡(jiǎn)直就是“花木蘭”。
我們小組里,有了這莫兩個(gè)“累贅”,我們組可成了“班級(jí)之最”——班級(jí)進(jìn)程最慢組。班里有十多個(gè)小組,而我們組則是第三名,倒數(shù)的!唉都怪這兩個(gè)“廢柴”,拉后腿得程度比三峽工程還巨大。
雖然說(shuō),我在班里是數(shù)一數(shù)二的`慢,但快起來(lái),速度還是可以的,可是,蝸牛先生和烏龜女士環(huán)游世界一周回來(lái),他倆一篇英語(yǔ)課文都背不下來(lái)。
雖然說(shuō),我的語(yǔ)文知識(shí)及不上老師的淵深,但還是個(gè)“謎語(yǔ)”(語(yǔ)謎)。但他們呢,上語(yǔ)文課就跟沒(méi)事人一樣。
雖然說(shuō),我的日記速度及不上陳佳藝和董雨順的捷速,但還是可以的?伤麄儌z呢,雖然比我快,但只會(huì)寫(xiě)讀后感,連老師也都評(píng)他們?yōu)椤白x后感專(zhuān)家”。
如果我告訴你他們的名字,你不妨把他們“招安”走,我可不有這兩個(gè)“廢柴”,告訴你吧,他們就是任瑞欣和靖賽!
寫(xiě)人的作文12
寒假里的一天,我和姐姐去表姐家玩。剛一進(jìn)屋,我還沒(méi)來(lái)得及換鞋,小外甥就像小燕子一樣向我張開(kāi)雙臂,表姐笑著說(shuō):“他是在歡迎小舅舅呢!”我趕緊換了鞋,脫掉棉襖,和他一起玩兒,他太小,不能和我玩什么游戲?吹剿强蓯(ài)的樣子,我就情不自禁的一會(huì)兒摸摸他的臉,一會(huì)兒又摸摸他的.手,和他進(jìn)行肢體交流,他“咿咿呀呀”的說(shuō)些什么我也聽(tīng)不懂。后來(lái)我就干脆把他抱在懷里,忽然,我感到腳丫子發(fā)熱,哇!原來(lái)是他的“小水槍”放水了,放到了我的腳上,襪子都澆透了,這可怎么辦呢?這時(shí)我抱也不是,放也不是,感到束手無(wú)策。而小外甥卻像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),依然我行我素。大姐和表姐在一旁看見(jiàn)我們倆的樣子,都不約而同的大笑起來(lái)。
小外甥,你能不能講究點(diǎn),這樣下次咱們還能不能一起快樂(lè)地玩耍啦?
寫(xiě)人的作文13
我的弟弟,聰明可愛(ài),而且還非常頑皮。
媽媽告訴我,我弟弟在她的肚子里時(shí),亂蹦亂跳的,只好給他聽(tīng)音樂(lè)才安靜下來(lái)。剛出來(lái),我媽媽就聽(tīng)到了他的哭聲。那時(shí)候我才5歲半,快要讀一年級(jí)了。爸爸來(lái)接我了,就說(shuō)了“喜事”:我的弟弟出生啦!我興奮地和爸爸說(shuō)要醫(yī)院去看他,爸爸同意了。
到產(chǎn)房門(mén)口,我看到媽媽無(wú)精打采的,而我弟弟呢在她旁邊睡覺(jué)。那皮膚嫩嫩的',就像剛開(kāi)的玫瑰花,當(dāng)護(hù)士把他抱給我,我很高興。你們想想,剛生出來(lái)不久的娃娃,就給我抱,那該多高興!我爸爸是更興奮得不得了,于是起名字了:“從現(xiàn)在起他就叫陸祖崢。”我爸爸像宣布一樣的說(shuō)道。
一年一年的過(guò)去了,我弟弟不斷的生長(zhǎng),他聰明伶俐,但他很可憐。還未滿(mǎn)周歲的時(shí)候,就在肚子上這里開(kāi)刀,我爸和我媽心疼死了,F(xiàn)在,他跟本就忘了開(kāi)刀的事兒了,繼續(xù)用性格開(kāi)朗的生活。
我希望他以后能夠繼續(xù)好好地生活。
寫(xiě)人的作文14
讓我最感動(dòng)的人母親,一個(gè)神圣的字眼。母愛(ài),一種無(wú)私的關(guān)愛(ài)。我擁有神圣的母親,也擁有了無(wú)私的`母愛(ài)。
記得一個(gè)風(fēng)雨夜,屋內(nèi)十分潮濕,又十分寒冷。在十一點(diǎn)左右時(shí),我突然感覺(jué)到肚子不舒服。我小聲地呻吟了幾聲,被母親聽(tīng)見(jiàn)了。她披件大衣就跑進(jìn)來(lái)問(wèn):“孩子,你哪里不舒服?”我分明看見(jiàn)母親頭上冒出了黃豆般大小的汗珠,也清清楚楚地看見(jiàn)母親眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn),可是母親臉上十分的平靜。
我實(shí)事求是地回答了她。她麻利地幫我穿好衣服。讓我趕緊去上廁所?晌以趲锎瞬簧贂r(shí)間,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)排泄物。我沮喪極了,但肚子并沒(méi)有消停,還變本加厲地疼。母親一直站立在門(mén)外,安慰著我。
突然,咳嗽聲傳進(jìn)我的耳朵。是母親,她為了我竟然著涼感冒了,我的心如刀絞般的疼痛。母親卻輕聲地安慰我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是點(diǎn)咳嗽!闭f(shuō)完,母親把我送去休息轉(zhuǎn)頭進(jìn)了自己的房間。
我知道母親在騙我,但是淚水已模糊了我的雙眼。因?yàn)槲掖丝滩虐l(fā)現(xiàn),母親的愛(ài)是那樣的無(wú)私偉大!母親,是永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)的人!
母親,你永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)!母親,你是我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著的人!
寫(xiě)人的作文15
我外婆長(zhǎng)得胖胖的,臉上有一對(duì)圓溜溜的的眼睛,高高的鼻梁、小小的嘴,花白頭發(fā),臉上“火車(chē)道,汽車(chē)路”縱橫這些深刻地展現(xiàn)了外婆勤勞、簡(jiǎn)樸的一生。
我外婆雖然已經(jīng)六十多歲了,但是是個(gè)對(duì)人十分關(guān)心、體貼的人。
外婆很關(guān)心我,總希望每天都去她家玩。一到星期六,一大早她就給我打電話(huà)問(wèn):"晶!.你作業(yè)做好沒(méi)啊?早飯吃了沒(méi)啊?”
我到外婆家,外婆準(zhǔn)會(huì)給我燒一桌好菜,有魚(yú)、蝦等等,我愛(ài)吃的.菜。我真擔(dān)心去了外婆家,自己會(huì)發(fā)胖。
外婆勤勞、簡(jiǎn)樸。春天來(lái)了,外婆每天五點(diǎn)鐘就起床,到山上去種豆豆,種花生。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,她又貪早摸黑把筍從山上挖出來(lái),擔(dān)回家,第二天一早還要把它挑到市場(chǎng)上去賣(mài)掉,如果賣(mài)不掉就拿會(huì)來(lái),剝筍、煮筍、曬筍可忙活了。
每逢過(guò)年、過(guò)節(jié)外婆特別忙,天天沒(méi)天亮就起來(lái)給我們這些“小王子、小公主”們燒這燒那做可口的東西讓我們吃。
【寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
爸爸寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
描寫(xiě)人的作文-寫(xiě)人04-12
老師寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
小學(xué)寫(xiě)人作文400字-寫(xiě)人04-12
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字-寫(xiě)人04-12
寫(xiě)人作文08-05