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開(kāi)心的作文

時(shí)間:2023-12-29 17:11:40 心作文 我要投稿

開(kāi)心的作文[精品8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的開(kāi)心的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心的作文[精品8篇]

開(kāi)心的作文 篇1

  就是那樣一片無(wú)際的金黃,打開(kāi)了心中的那扇大門(mén),那樣一抹燦爛的陽(yáng)光,熱在肩頭,灑在心房,我看到了天地間的大美。

  暑假,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了門(mén)源縣,看油菜花。油菜花?在來(lái)的路上,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,油菜花有什么好看的,又小又丑,還只有一種單調(diào)的黃色覆蓋著它全身。它沒(méi)有菊花的.多姿多彩;沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,也沒(méi)有水仙花的冰清玉潔,為什么要看它呢。帶著疑問(wèn)我來(lái)到了這里。

  剛一下車(chē),我就被外面的景色吸引住了,一波波、一層層、金燦燦的花浪涌入眼簾,漫山遍野的油菜花,花浪翻滾,蝶舞紛飛,我沉浸在這花的海洋里,無(wú)法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分,變成了一朵小小的油菜花,融進(jìn)了這一片海洋中。變身成油菜花的我,正在與這些同伴們面的面交談著,我的心,打開(kāi)了。在這里,我看到了別樣的美。這種美是渺小的也是偉大的,極其平凡。渺小的油菜花組合成這一幅大自然的畫(huà)卷,浩瀚無(wú)邊,一望無(wú)際,何等的恢弘!這渺小的油菜花里蘊(yùn)含著天地間的大美。

  再看向那片花海,入眼的已不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一片金黃,或者不如說(shuō),入眼的那片金黃,順著開(kāi)了一條縫的心扉,流到靈魂深處了吧。我的心,已經(jīng)完全被大自然打開(kāi)了。油菜花讓我知道,原來(lái)渺小的事物也蘊(yùn)含著天地間的大美。油菜花喜歡群聚,一簇簇,一畦畦,一片片……因?yàn)槿壕,所以更顯熱烈。因?yàn)闃銓?shí),所以更見(jiàn)魅力。這種熱烈,這種魅力,就是天地間的大美。

  時(shí)間到了,所以,我別離,我不招手,不回頭,我調(diào)轉(zhuǎn)身,離去。因?yàn),我知道,我還回來(lái),來(lái)看門(mén)源縣的油菜花,去感受天地間的大美。

開(kāi)心的作文 篇2

  昨天下午,我大姨和小姨一些人來(lái)到我們家拜年,他們左手一個(gè)包右手一個(gè)包,都是給我?guī)?lái)了的許多好吃的零食。我十分高興,又十分歡迎。

  媽媽見(jiàn)他們來(lái)了,便忙起來(lái),晚上燒菜給他們吃,媽媽忙的不亦樂(lè)乎,我也沒(méi)有偷懶,幫媽媽熱情地招待客人,給他們上茶,和一些瓜子、糖果。他們一坐下 來(lái)就談天說(shuō)地,家里的大小事都說(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)到他們晚上要去KTV時(shí),我們幾個(gè)孩子可是一蹦三尺高,高興的不得了。議論紛紛說(shuō)等下要點(diǎn)什么歌,誰(shuí)和誰(shuí)一起唱 歌。

  時(shí)間很快地流去,我們也越來(lái)越激動(dòng),因?yàn)轳R上就快要去KTV唱歌了。媽媽在廚房里展示她的手藝,燒了許多菜。有紅燒鱸魚(yú),有清蒸雞,有紅燒螃蟹…… 大家嘗了之后,都贊揚(yáng)媽媽的'廚藝好,我說(shuō)媽媽是名副其實(shí)的張氏第一。媽媽聽(tīng)了后,臉紅了,還有些不好意思呢。他們有說(shuō)有笑。我們小孩子就看看電視,玩玩電 腦。笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

  突然,大人們說(shuō)可以去KTV,我們十分高興,連蹦帶跑的來(lái)的了“城市花園”。我們迅速上了樓。再乘電梯時(shí),我都有些迫不及待!暗搅!”我便迫不及 待地跑到那個(gè)包廂,點(diǎn)起了歌,一展歌喉起來(lái)。他們都夸我唱的好,我不好意思的摸摸頭。突然,爸爸發(fā)動(dòng)大家起來(lái)跳舞,大家都紛紛推辭。禁不住爸爸跳舞,便都 舞蹈起來(lái)。大家都十分開(kāi)心。

  這天,我十分開(kāi)心。

開(kāi)心的作文 篇3

  天陰沉著,那凜烈的寒風(fēng)使得枯葉從樹(shù)枝上簇簇地落下來(lái),劃破冰冷的空氣,在空氣中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我踢著小石子,漫無(wú)目地游走在江灘的小徑上。

  回想起昨天:當(dāng)老師面無(wú)表情的把試卷發(fā)給我時(shí),我喜出望外:94分,100分的試卷我考了94分!但對(duì)于同學(xué)們的質(zhì)疑的目光,聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑的話(huà)語(yǔ)時(shí),我十分難過(guò),像是剛剛還天清云澈,頓時(shí)又雷雨交加。我仍沉浸在難過(guò)里,像一個(gè)海中行駛的人兒找不到燈塔一般無(wú)望。那沉重的哀傷覆蓋了我的世界,直叫人找不到希望。

  遠(yuǎn)處,江岸上似乎有一位老者在畫(huà)江對(duì)岸的“美景”,我有些疑惑,江對(duì)岸有什么好畫(huà)的,只有一條孤寂的馬路和那光禿禿的樹(shù)木。而當(dāng)我的目光移到那幅畫(huà)上時(shí),不競(jìng)怔驚:修長(zhǎng)而筆直的馬路一直伸向遠(yuǎn)方,那一大片的落葉闊葉林,枝桿修長(zhǎng),那樹(shù)林下鋪著一層層厚厚的落葉,像極了金沙鋪在地的極樂(lè)世界。我竟然未發(fā)現(xiàn)如此類(lèi)的景致!

  “孩子”,最近有煩心事吧!”老者那似乎可以洞察一切的目光看著我,看著那如初雪般悟淡的眼光,我好像無(wú)法隱藏,便一五一十的對(duì)老人訴說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈!昂⒆印,你看這畫(huà)中的景象與你方才所看的不一樣吧!你用帶著情緒化的目光看這個(gè)世界,這便是所謂的:“感時(shí)花賤淚,恨別鳥(niǎo)驚心。”這景是相同的,只是心不同罷了。再說(shuō),你并沒(méi)有如同學(xué)所說(shuō)的'那樣,又何必為他人的片面之詞而感到傷心呢?抱著平和心態(tài),面對(duì)世界,面對(duì)生活,你才能發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)滴、細(xì)微的感動(dòng),才能發(fā)現(xiàn)并感悟美好。老者用那如水般委婉的音線(xiàn)向我娓娓道來(lái)。而他說(shuō)完便笑了笑,收拾好紙筆離開(kāi)了。只留給我一抹恬淡,飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老背影。一束陽(yáng)光灑下來(lái),我迎著光明與希望向前跑去。老者的那一幅畫(huà),那一段恬淡的話(huà),使我打開(kāi)心扉,使我真正快樂(lè)。

  與老人的溝通讓我獲得了快樂(lè),走出了悲傷的世界。只有打開(kāi)心門(mén),加強(qiáng)交流,你一定也會(huì)收獲快樂(lè),是呀,“開(kāi)心就好”!

開(kāi)心的作文 篇4

  世界博覽會(huì)是20xx年非;馃岬囊粋(gè)話(huà)題。有的人說(shuō)世博很好玩;有的人說(shuō)世博很累:還有的人說(shuō)去世博時(shí)一定要做好心理準(zhǔn)備……這么多議論,到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?還都是讓我去看個(gè)究竟吧!

  來(lái)到了上海,讓我大吃一驚。哇,真是人山人海!連空氣都被擠得水泄不通呢!

  真正的世博之旅開(kāi)始啦!買(mǎi)票時(shí)要排隊(duì),過(guò)安檢時(shí)要排隊(duì),進(jìn)館時(shí)還要排隊(duì),每個(gè)地方都有長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。我們一家也不甘示弱地排起隊(duì)來(lái),在排隊(duì)的途中,我們被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭是汗,兩腳都發(fā)酸。終于進(jìn)館了,空調(diào)吹著我們的臉,一幅幅美麗的畫(huà)面展現(xiàn)在我們眼前,不到一會(huì)兒,我們就陶醉其中。

  一天下來(lái),我們逛了許多館。為了紀(jì)念百年一次的世博,我們還買(mǎi)了兩本護(hù)照。在兩天的時(shí)間里,雖然有許多館沒(méi)有印章,但是我們的護(hù)照本上仍然有了36個(gè)印章。

  我們參觀了許多國(guó)家的館,每個(gè)國(guó)家都有自己的傳統(tǒng)文化和魅力之處。但是令我印象最深的是新加坡館。新加坡館展現(xiàn)了他們的特別地方,他們有優(yōu)美的`音樂(lè)和有趣的游戲。我還知道了在新加坡人眼里,每一滴水都非常珍貴,他們都十分珍惜水。我們還欣賞了從投影儀里射出來(lái)的新加坡的美麗風(fēng)景,這更讓我體會(huì)到了水對(duì)新加坡的重要性。我們還聽(tīng)了新加坡前任總理李光耀的講話(huà),讓我體會(huì)到了新加坡的綠化和文明是十分不錯(cuò)。

  在參觀各個(gè)館時(shí),我們照了許多相片。晚上回到了我們的住處,我們第一件事并不是躺下休息,而是坐下欣賞我們所照的相片。這些相片記錄了我們?cè)谏虾J啦┑拈_(kāi)心時(shí)光。讓我們?cè)俅位仡櫴啦┯蔚目鞓?lè)。

  在世博游的兩天時(shí)間中,每天參觀的每個(gè)館都讓我體會(huì)到了他們的傳統(tǒng)文化,各個(gè)國(guó)家的特別之處,各個(gè)國(guó)家的喜好,各個(gè)國(guó)家的社會(huì)環(huán)境,更讓我體會(huì)到了世博的意義!

  我愛(ài)世博,我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)地球!

開(kāi)心的作文 篇5

  “石浩——你給我站!”一聽(tīng)這聲,就知道石浩又在搞惡作劇了。他長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛,一張一說(shuō)話(huà)就愛(ài)撅起來(lái)的小嘴,一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時(shí)的他,正被幾個(gè)女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  石浩不僅是有名的`淘氣大王,還是我們班的開(kāi)心果、歡樂(lè)豆。

  有一次,課間休息的時(shí)候,由于老師留的作業(yè)有點(diǎn)兒多,同學(xué)們怕晚上熬夜,就不情愿地趴在桌子上寫(xiě)起來(lái)。

  我一抬頭,只見(jiàn)石浩跳上講臺(tái),兩腳一并,把兩只胳膊平伸開(kāi)來(lái),表情嚴(yán)肅,兩眼發(fā)直,只有嘴巴一張一合:“我是機(jī)器人石浩,現(xiàn)在,我命令你們?cè)谖迕腌妰?nèi)離開(kāi)座位,到操場(chǎng)做游戲。”石浩一字一頓地說(shuō)完,就像機(jī)器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子,早已笑得前仰后合,不愉快的心情也隨之煙消云散了。

  這時(shí),石浩從門(mén)外像沒(méi)事人一樣走進(jìn)來(lái),還故意睜大好奇的眼睛,看看這個(gè)同學(xué),瞅瞅那個(gè)同學(xué),然后歪著脖子問(wèn):“你們笑什么呢?有什么有趣的事嗎?”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。

  石浩就是這樣一個(gè)特好玩兒的人,哪里有他,哪里就有歡樂(lè),哪里就有笑聲。

開(kāi)心的作文 篇6

  卸去了一天的疲憊和無(wú)奈,走進(jìn)心靈的小木屋里,打開(kāi)心靈的百葉窗,讓溫暖濕潤(rùn)的空氣將心靈潤(rùn)澤。此時(shí)感覺(jué),這是一天中最幸福的時(shí)刻,或與家人笑談,其樂(lè)融融;或放上音樂(lè),沐浴其中;或漫步在石子路上,看星星月亮;或隨著節(jié)拍與眾人一起舞蹈,如此輕松,如此愜意,此時(shí)才感覺(jué)到這是一天中屬于自己的最好時(shí)光。

  在這美好的時(shí)刻,一切的不快都拋到了腦后,拋卻一天的塵土,讓自己的心靈澄澈如明鏡的湖水,此時(shí)感覺(jué)心如止水般靜溢,一切的一切都已淡然,不去是非,不去計(jì)較,不去紛爭(zhēng),問(wèn)題的背面總有綠意為你綻放,此時(shí)泛起漣漪的心湖又恢復(fù)了止水般的平靜,心中依然春暖花開(kāi)。

  生活中有太多的`起起落落,紛繁復(fù)雜,我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦和美好的心靈,調(diào)整心靈的百葉窗,讓塵土,陰霾,拒之窗外,讓綠意,陽(yáng)光,充滿(mǎn)小屋,滋潤(rùn)心田。調(diào)整心靈的百葉窗,一開(kāi)一合,始終保持一顆樂(lè)觀向上,年輕積極的心態(tài),淡定的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從容的應(yīng)對(duì)問(wèn)題,相信未來(lái)是美好的!

開(kāi)心的作文 篇7

  我們班新來(lái)了一位同學(xué),她叫張羽賢。她天天梳著馬尾辮,眼睛亮晶晶的,黑溜溜的,她就像我們班的開(kāi)心果。

  這不,張羽賢又給我們帶來(lái)了快樂(lè)。數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō):“張羽賢,上來(lái)做這道題!鄙险n走神的張羽賢又被老師叫起來(lái)了,她四處張望著,自言自語(yǔ)的說(shuō):“?是叫我嗎?”張羽賢像蝸牛一樣慢慢的“爬”上了講臺(tái),我心想:張羽賢不會(huì)又要鬧笑話(huà)吧。只見(jiàn)她拿起粉筆,雙手發(fā)抖,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板不知如何是好。

  五分鐘過(guò)去了,大家陸續(xù)做完了這道題,同學(xué)們抬起頭,大家看著張羽賢,她慢吞吞的做著數(shù)學(xué)題,只見(jiàn)她撓撓頭,看著黑板,總是覺(jué)得缺點(diǎn)什么。張羽賢用余光看了看我們悄悄的問(wèn):“同學(xué)們我還缺點(diǎn)什么?”她皺起眉頭,眼睛一眨一眨的,好像在向我們求助。有個(gè)膽大的同學(xué)站起來(lái)悄悄說(shuō)道:“張羽賢,畫(huà)圈!睆堄鹳t伸長(zhǎng)脖子看她口型也看不出那個(gè)同學(xué)說(shuō)的什么。張羽賢急的大聲喊:“你說(shuō)什么?我聽(tīng)不見(jiàn)!”我們都驚呆了,笑成了一片。老師氣得眉毛都豎起來(lái)了,嘴巴氣歪了,眼睛里冒出憤怒的小火苗。老師大聲喊:“畫(huà)圈!”張羽賢好像一下子明白了一樣,大筆一揮,把“得數(shù)”圈了起來(lái)。

  這時(shí)同學(xué)們有的笑掉了大門(mén)牙,有的`一邊拍著桌子,一邊捂著肚子,笑的喘不過(guò)氣來(lái),有的捂著肚子在地下打滾。張羽賢,迷惑不解,眼睛一眨一眨的,呆呆的站在講臺(tái)上。我們班有了張羽賢真熱鬧、真開(kāi)心呀!我們都喜歡張羽賢!她是我們班的開(kāi)心果!

開(kāi)心的作文 篇8

  作文課上,老師叫我們做搶凳子的游戲。老師平常都教我們做一個(gè)懂禮貌的好孩子,可老師今天卻叫我們來(lái)?yè)尩首,想知道是怎么回事?那就快來(lái)看看吧!

  比賽正式開(kāi)始了,老師快速的拍著桌子。只見(jiàn)小李同學(xué)眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著凳子,有時(shí)還用他那細(xì)長(zhǎng)的猴手撓撓頭發(fā),抓抓耳朵。還有的同學(xué)眼睛像球似的不停的轉(zhuǎn)著,打著什么鬼主意。其他同學(xué)也不甘示弱,他們互幫互助,也為了能得個(gè)冠軍。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)慢慢被淘汰,凳子也慢慢減少,到?jīng)Q賽了,只剩下唯一的一張凳子和兩個(gè)同學(xué)他倆目不轉(zhuǎn)睛,急中生智,剛剛互幫互助的他們馬上就翻臉不認(rèn)人。他倆圍著凳子轉(zhuǎn)著,突然,老師說(shuō):停!于是,他們奮身不顧。爭(zhēng)先恐后的.搶著。小紅同學(xué)只坐到一條邊,被小胡同學(xué)擠了出去,摔了個(gè)四腳朝天。逗的我們哈哈大笑。最后,冠軍是我們靈活、可愛(ài)的小胡同學(xué),小紅同學(xué)得了一個(gè)亞軍。

  怎么樣,你是否也想在競(jìng)技場(chǎng)上一試身手?那就找?guī)讉(gè)伙伴兒一起來(lái)玩兒吧!

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