關(guān)于動(dòng)力的作文[匯編11篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于動(dòng)力的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于動(dòng)力的作文1

　　理想，是我們每一個(gè)人信部中的一盞明燈，他可以為我們指出前進(jìn)的反方向。然而，理想的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)分到的目標(biāo)與小我們自身的努力。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放初多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造出堅(jiān)固的巢穴：而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　每當(dāng)我從電視上看到醫(yī)生救死扶傷，我就立志要當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助別人，何去幫助需要我們幫助的人。

　　我會(huì)有這個(gè)理想是1、是我想幫助別人，幫助他們脫離痛苦，剛他們感到溫暖。2、是應(yīng)為我媽媽有風(fēng)濕病，我當(dāng)醫(yī)生就可以幫他治好了，所以這將是我的理想。

　　聽(tīng)到醫(yī)生我想有許多人都想當(dāng)醫(yī)生，幫助他人，讓他人早日戰(zhàn)勝病魔，為他人解除病痛，是我的理想，也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的'目標(biāo)。

　　理想是石，敲出星星之火：理想是燈，照亮夜航的路：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈：想念實(shí)錄，應(yīng)你走到黎明。只要有堅(jiān)定的信念，女里奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向醫(yī)生的道路，到達(dá)理想的境界。

　　最后在送大家?guī)讉�(gè)名言：1、人的活動(dòng)如過(guò)沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。2、每一個(gè)人都有一定的理想，這種的理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作生活目的的本身。3、不要應(yīng)一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的……

　　所以我們努力實(shí)現(xiàn)我們的理想，加油吧！

關(guān)于動(dòng)力的作文2

　　回到家，我從奶奶的口中得知，媽媽從老師那兒了解到我期終考試成績(jī)很不理想。我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，感覺(jué)很內(nèi)疚，默默地想：考試時(shí)怎么這么不認(rèn)真，考后也不檢查，考得那么差怎么向媽媽交代啊，媽媽回家會(huì)不會(huì)讓我吃“爆炒肉絲”（一種輕度體罰）�。�

　　為了不更惹火媽媽，我想最好的辦法是乖乖地呆在小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，就這么辦吧。當(dāng)我正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“喀嚓”門開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“葉一帆，過(guò)來(lái)一下�！蔽业椭�頭，慢吞吞地走過(guò)去，都不敢正視媽媽。媽媽把我拉到身邊，我瞟了她一眼，只見(jiàn)母親的臉上仍掛著微笑，沒(méi)有一絲生氣的樣子，我心中的一塊大石頭終于落了地。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一帆，做事要認(rèn)真，我從老師那兒了解到你這次錯(cuò)題大多是因?yàn)轳R虎造成的，媽媽不批評(píng)你，但你要改正粗心的老毛玻”媽媽講的很對(duì)，她的.話好像給了我動(dòng)力，使我有勇氣會(huì)面對(duì)失敗。我堅(jiān)定的說(shuō)：“媽媽，我一定要改正粗心的壞毛病，爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)！”媽媽聽(tīng)了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，媽媽相信你，加油！”

　　回到小書(shū)房，我暗暗下定決心，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任和期望，我將“認(rèn)真”兩字永遠(yuǎn)記在心中，這兩字一定會(huì)成為我取得好成績(jī)的關(guān)鍵，也會(huì)一直伴我成長(zhǎng)！謝謝你，母親，你給了我無(wú)限的動(dòng)力！

關(guān)于動(dòng)力的作文3

　　要使萬(wàn)物運(yùn)行起來(lái)，最重要的一個(gè)因素就是動(dòng)力。

　　要使風(fēng)扇運(yùn)行起來(lái)，就需要電，電就是風(fēng)扇的動(dòng)力；要使兔子跑起來(lái)，就需要食物，食物可以給予兔子能量，食物就是兔子的動(dòng)力；要使植物能夠生長(zhǎng)就需要陽(yáng)光，陽(yáng)光就是植物的動(dòng)力。

　　那么要使人們能勤勞工作需要什么？是上級(jí)的催促還是成功后的'戰(zhàn)利品？我不能確定。人各有所致，每個(gè)人的思想都是獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)也不能在一旁揣測(cè)。

　　現(xiàn)在大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力都是爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，看到的只是眼前的利益，并沒(méi)有遠(yuǎn)大的眼光。而爸媽恨不得能讓孩子能一日成才，讓孩子們每天都快快樂(lè)樂(lè)的。孩子們就被爸媽的思想框住了。盡管要做自己不喜歡的事，但為了得到戰(zhàn)利品還是不顧一切的去追求�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果卻不好。家長(zhǎng)只看到了表面，并沒(méi)有把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　諸葛亮曾說(shuō)：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。志和動(dòng)力是要結(jié)合在一起的，不需要那些眼前的小利益，需要的是那些俗人所不去追求的圣人的思想。

關(guān)于動(dòng)力的作文4

　　每個(gè)人都有自己的父母，而且每個(gè)人都需要父母。父母會(huì)把全部的愛(ài)給予我們，父母值得我們?nèi)バ湃�，我相信任何一種愛(ài)都比不上父愛(ài)、母愛(ài)。

　　當(dāng)我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界，體重很輕，身長(zhǎng)很短，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路，只能用啼哭來(lái)表達(dá)的我心聲，這時(shí)是父母幫助了我。他們把所有的愛(ài)都給予給了我，對(duì)我從來(lái)沒(méi)有抱怨、責(zé)怪，他們寧可犧牲自己，也希望自己的孩子平安無(wú)事，這就是愛(ài)的動(dòng)力。

　　風(fēng)會(huì)停，雨會(huì)止，沒(méi)有什么事過(guò)不去。父母常常這樣教育我，這也讓我對(duì)所有的事情有了信心。沒(méi)有人有資格很自己的父母，不管他們對(duì)你怎么樣，是他們給予了你生命，讓你看見(jiàn)了這樣美麗的世界，真足以證明他們是多么的'愛(ài)你。

　　“身體發(fā)膚，授之父母；父母與我，實(shí)為一體；我愛(ài)自身，應(yīng)孝父母；能不辱身，便是榮親；父母生育我，撫育我，教育我，使我健康，使我茁壯，使我幸福，使我快樂(lè)。這一切都是父母的恩賜，父母對(duì)我的愛(ài)，遠(yuǎn)比天高，更比海深，所以從今日起，我應(yīng)該真心地孝順父母。

關(guān)于動(dòng)力的作文5

　　動(dòng)力，人們普遍都有，而我的動(dòng)力則是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，他們的愛(ài)讓我覺(jué)得自己是一朵幸福的花兒在沐浴著太陽(yáng)公公的'溫暖；讓我覺(jué)得自己像大樹(shù)旁的一顆小樹(shù)，在她門的指導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)......

　　我不是一個(gè)能夠自主學(xué)習(xí)的人，我常常在父母的被動(dòng)下學(xué)習(xí)的。我的父母沒(méi)有充足的知識(shí)，他們常常對(duì)我說(shuō)：‘知識(shí)是學(xué)不完的，學(xué)無(wú)止盡，不是告訴人么知識(shí)是學(xué)不完的嗎？’不怕學(xué)的多，就怕學(xué)的少。

　　學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，必須要有堅(jiān)持不懈的心態(tài)你才會(huì)看到自己的大海。就拿我來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)上課會(huì)偶爾的走神，但我每當(dāng)走神時(shí)心中就會(huì)想起我父母親：他們每天早早的起來(lái)為我做可口的早餐，讓我能夠在這新的一天過(guò)得愉快。下天還好說(shuō)，尤其是冬天她們抵御著陣陣的寒風(fēng)將我們送到學(xué)校，而我們卻辜負(fù)她們，難道我們不會(huì)羞愧嗎？對(duì)得起她們把我們拉扯到這們大付出的辛苦嗎？

　　同學(xué)們，可憐可憐她們吧，好好學(xué)習(xí)，就算不為我們自己，也為父母吧！動(dòng)力，成就一個(gè)人，害苦一個(gè)人。

關(guān)于動(dòng)力的作文6

　　美國(guó)玉米糊大王斯泰雷出生貧賤。他在十六歲時(shí)被迫輟學(xué)，到一家五金公司當(dāng)了售貨員。盡管工資很低，他仍然兢兢業(yè)業(yè)，從不馬虎。

　　經(jīng)只有積極主動(dòng)干了兩個(gè)月，死胎雷區(qū)因?yàn)橐淮涡⌒〉乃銕なд`讓經(jīng)理開(kāi)。他被叫到經(jīng)理室，遭到了經(jīng)理艷麗而苛刻的訓(xùn)斥：“你這種貧賤的人，就應(yīng)該干點(diǎn)不費(fèi)腦子的事，憑你這一身的'力氣，只配去扛水泥包！”

　　斯泰雷的自尊心被死成了碎片。就因?yàn)槌錾碡氋v，就因?yàn)闆](méi)有受過(guò)高等教育，他受到了侮辱。

　　斯泰雷萬(wàn)念俱灰。回到家里，面對(duì)蒼老的母親，他只能默默的垂下頭。母親仿佛看穿了他的心事，旁敲側(cè)擊地說(shuō)：“貧賤的出身也許會(huì)妨礙你的發(fā)展，但是，孩子，你必須知道，逆境中的人比普通人具備更多的優(yōu)良的品質(zhì)，貧賤也是一種資本！”

　　斯泰雷從母親的一席話中汲取了無(wú)比的信心和勇氣。第二天，他走到經(jīng)理面前，宣誓般的對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“你有權(quán)利將我辭退，也有權(quán)利鄙視我的貧賤，但你去無(wú)法阻止我的成功。拭目以待吧，我遲早會(huì)開(kāi)一家比你大十倍的公司！”

　　三年后，斯泰雷實(shí)現(xiàn)了他的誓言，已經(jīng)人格成就被冠上了“美國(guó)玉米糊大王”的稱號(hào)。

　　讓貧賤成為我們堅(jiān)韌不拔,不斷進(jìn)取的動(dòng)力吧！

關(guān)于動(dòng)力的作文7

　　有人認(rèn)為，動(dòng)力來(lái)自于和諧，也許就是因?yàn)槟呛椭C，才能讓三毛定居在撒哈拉大沙漠，追求人生的快樂(lè)與真諦；才能讓余秋雨先生在和諧的心態(tài)下寫(xiě)出許多好文章。

　　一個(gè)人從出生就有他存在的意義，存在的價(jià)值，自然也就有了他自己的目標(biāo)。

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣的.一篇文章，讓我久久不能忘：那是一場(chǎng)跑步比賽，雖然路程很長(zhǎng)，但是有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻跑得很好，獲得了冠軍。記者問(wèn)他，他說(shuō)：原因很簡(jiǎn)單，在跑道的兩邊有許多明顯的建筑物。當(dāng)跑得很累很累，覺(jué)得自己快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，看到其中一個(gè)建筑物，心里對(duì)自己說(shuō)，盡力跑到那兒吧！就這樣一步一步離目的地越來(lái)越近的，。就是這樣將大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成了一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，從小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中獲得了動(dòng)力，獲得了堅(jiān)持下去的動(dòng)力，最終獲得成功。

　　還有一個(gè)女孩，先天的殘疾，是她只能坐在輪椅上，當(dāng)她看到別人走來(lái)走去的時(shí)候，下定決心要學(xué)會(huì)走路，她跨出第一步時(shí)，就像黑暗里的人看到了黎明的曙光，看到了希望，在老師和同學(xué)的幫助下，她并未將自己的目標(biāo)直接定在會(huì)走路上，而是一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，一天的要求只要能跨出兩步就會(huì)表?yè)P(yáng)自己，就會(huì)覺(jué)得自己能行。只要自己走的路比昨天長(zhǎng)，明天走的路比今天多一點(diǎn)就可以了。正是因?yàn)檫@份決心，這個(gè)目標(biāo)，她已經(jīng)能夠像常人一樣獨(dú)自上路了。

　　動(dòng)力來(lái)自于小目標(biāo)，一步一步的接近終點(diǎn)，然后就會(huì)：

　　“五、四、三、二、一……”

　　“發(fā)射！”

　　“火箭升空！”

關(guān)于動(dòng)力的作文8

　　雪漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開(kāi)。

　　記得一次考試，天正下著鵝毛大雪，媽媽就騎車送我去上學(xué)，走在已經(jīng)鋪了雪的馬路上馬路很滑，媽媽不敢快騎。正在這時(shí)另一輛自行車眼看著就像我們撞來(lái)，媽媽很著急，怕我受傷就急著拐了彎。由于路太滑，沒(méi)有拐好彎我和媽媽就跌在了路上，媽媽看我被壓在自行車下很著急，于是立刻把我扶了起來(lái)，當(dāng)媽媽起來(lái)的時(shí)候，媽媽竟不知道她腳在流血，也沒(méi)有感覺(jué)出痛來(lái)，可能是急著送我去上學(xué)吧！她扶我起來(lái)之后，我告訴她腳流血了，媽媽卻說(shuō)沒(méi)事一會(huì)就好的。在之后媽媽就走著送我去學(xué)校，到了學(xué)校后媽媽就回去了，我走進(jìn)教室后很傷心，沒(méi)有再問(wèn)一問(wèn)媽媽她的`傷有沒(méi)有事，我就心想這次考試一定要考好，因?yàn)椴荒茏寢寢屗臀疑蠈W(xué)來(lái)的路上白跌了。在那次考試中我非常認(rèn)真�？纪旰笪一丶也胖�道媽媽因?yàn)榈�了那下腳踝腫了。時(shí)我才想起媽媽那時(shí)沒(méi)再說(shuō)什么了，因?yàn)樗�怕我�?dān)心她而影響答題心情。

　　后來(lái)媽媽的腳好了許多，從那事后也沒(méi)有讓媽媽再送我去上學(xué)了，媽媽好多次想要送我去上學(xué)，我都沒(méi)再讓。

　　我記得那次考試考得很好，還受到老師表?yè)P(yáng)了。我心想那次考試之所以考的那么好都是因?yàn)閶寢�。從那之后我的學(xué)習(xí)更上一層樓，媽媽就是我成功的動(dòng)力。

關(guān)于動(dòng)力的作文9

　　常言道："書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。''從幼時(shí)起,一本本精彩的書(shū)便成了我生活的一部分,使我的生活增添了一種生機(jī).

　　上小學(xué)后,我開(kāi)始接觸語(yǔ)文,是它把我從茫茫書(shū)海中吸引過(guò)來(lái),是它陶治我的情操,是它把我從題海中救活過(guò)來(lái).總之,語(yǔ)文是我生活必不可少的一部分.是它,告訴我:"明月松間照,清泉石流''的美景是語(yǔ)文;"春蠶到死四絲方盡,蠟炬成灰淚始干''的奉獻(xiàn)精神是語(yǔ)文;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人瞧悴''的執(zhí)著是語(yǔ)文.這樣讓我明白了語(yǔ)文究竟是什么.

　　語(yǔ)文還是我的`好朋友,在我懈怠時(shí),語(yǔ)文告誡我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!在我失意時(shí),語(yǔ)文鼓勵(lì)我:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村;在我浮躁時(shí),語(yǔ)文提醒我:靜以修身,儉以養(yǎng)德.語(yǔ)文好比我的好朋友,無(wú)論我的心情怎樣,它總會(huì)以文采告勸我,使我漸漸地愛(ài)上了它--語(yǔ)文.

　　語(yǔ)文啊,如果你是"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A''的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里:如果你是"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村''的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上.啊,語(yǔ)文,美麗如你,讓我愛(ài)不釋手.

　　語(yǔ)文,你猶如一壺香茗,讓我心境澄明地品咂:你猶如一曲天籟,讓我心如止水地聆聽(tīng):你猶如一杯芳醇,讓我不知不覺(jué)地深醉.

關(guān)于動(dòng)力的作文10

　　記得小時(shí)候放學(xué)，作業(yè)完成后，沒(méi)有別的事兒了，我總會(huì)到操場(chǎng)上去瘋跑。

　　就在某一天，老師作業(yè)布置的很多，我耐著性子把它寫(xiě)好，寫(xiě)好后才發(fā)覺(jué)，胳膊肘酸了，手腕也酸了，手指也酸酸的，于是我又穿過(guò)了那條鮮花盛開(kāi)的小路來(lái)到了操場(chǎng)上，一看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，就立即在跑道上飛跑起來(lái)�？刹賵�(chǎng)上僅我一人在跑，沒(méi)有人阻擋我，沒(méi)有人追趕我。沒(méi)了對(duì)手，又似乎覺(jué)得少了點(diǎn)什么。說(shuō)來(lái)奇怪，此刻的我怎么也跑不快。靈機(jī)一動(dòng)，我不是可以虛擬一個(gè)對(duì)手嗎？平時(shí)的我也總喜歡幻想，幻想著自己是一位公主，穿著美麗的裙子，漫步在充滿芬芳的花園里�？墒�，那一天的幻想?yún)s截然不同，隱隱約約感受到，后面有人追我，后面的'人跑得比我更快……我就這么想著，心里擔(dān)心極了，擔(dān)心后面的那個(gè)人比我跑的快，追上了我，我在心里不斷地制造恐怖的事物，把一些不敢想的東西都用上了，心里很是害怕，向前方不顧一切地跑去……

　　其實(shí)生活中也有這樣的例子。一場(chǎng)考試結(jié)束了，因?yàn)椴挥眯亩�考了低分，除了自�?zé)，也許還有周邊的嘲笑。你不該為此而惱羞成怒，只是在自己心里又自然多了一塊警示牌。它的用處可大哩！這是你忘不掉的東西，推著你前進(jìn)，使你更加努力，生怕它們?cè)俪靶δ�。如果你長(zhǎng)大變成了一名學(xué)者，可也千萬(wàn)不要忘記那些當(dāng)初嘲笑你的人，是他們推著你前進(jìn)，推著你努力的。

關(guān)于動(dòng)力的作文11

　　常言道："書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。'從幼時(shí)起，一本本精彩的書(shū)便成了我生活的一部分，使我的`生活增添了一種生機(jī)。

　　上小學(xué)后，我開(kāi)始接觸語(yǔ)文，是它把我從茫茫書(shū)海中吸引過(guò)來(lái)，是它陶治我的情操，是它把我從題海中救活過(guò)來(lái)�？傊�，語(yǔ)文是我生活必不可少的一部分。是它，告訴我："明月松間照，清泉石流'的美景是語(yǔ)文；"春蠶到死四絲方盡，蠟炬成灰淚始干'的奉獻(xiàn)精神是語(yǔ)文；"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人瞧悴'的執(zhí)著是語(yǔ)文。這樣讓我明白了語(yǔ)文究竟是什么。

　　語(yǔ)文還是我的好朋友，在我懈怠時(shí)，語(yǔ)文告誡我：莫等閑，白了少年頭，空悲切！在我失意時(shí)，語(yǔ)文鼓勵(lì)我：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村；在我浮躁時(shí)，語(yǔ)文提醒我：靜以修身，儉以養(yǎng)德。語(yǔ)文好比我的好朋友，無(wú)論我的心情怎樣，它總會(huì)以文采告勸我，使我漸漸地愛(ài)上了它——語(yǔ)文。

　　語(yǔ)文啊，如果你是"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A'的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里：如果你是"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村'的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。啊，語(yǔ)文，美麗如你，讓我愛(ài)不釋手。

　　語(yǔ)文，你猶如一壺香茗，讓我心境澄明地品咂：你猶如一曲天籟，讓我心如止水地聆聽(tīng)：你猶如一杯芳醇，讓我不知不覺(jué)地深醉。

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