亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

學(xué)期計劃

時間:2023-12-31 11:19:09 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

  二、學(xué)生情況分析

  總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極行有所提高,課堂紀(jì)律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但對考試的適應(yīng)性也比較差。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實處。由于我對班級的學(xué)生不是十分了解,這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,這才是真正的意義所在。

  二、教學(xué)工作目標(biāo)

  1,按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  2,創(chuàng)造條件,積極開展中學(xué)生道德實踐活動。

  3,根據(jù)我校學(xué)生實際,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、教材分析

  本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴展,分別是相親相愛一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學(xué)會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo)。通過半年時間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應(yīng)社會的`能力,使他們終身受益。這是一個艱巨的任務(wù)。

  教學(xué)的重點難點是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實踐活動的開展。

  四、教學(xué)措施

  1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實際的教育教學(xué)的新路子。

  2、同科教師要加強合作,共同開展好教學(xué)科研工作。

  3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點,科學(xué)安排教學(xué)過程。

  4、教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校的多媒體資源。

  5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實踐活動。

  6、組織管理好學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學(xué)生,想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。

  7、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,其他教師,家長的關(guān)系,努力營造良好的教育環(huán)境。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在XX區(qū)"傳承教化之風(fēng),镕鑄品質(zhì)教育"的工作理念引領(lǐng)下,規(guī)劃學(xué)校新一輪五年發(fā)展藍圖,并以此為契機,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升。在深入研究"基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價"的過程中,結(jié)合我校"第一次就把課上好"課堂教學(xué)的核心內(nèi)涵,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。

  二、工作目標(biāo)

  1、深入開展"綠色指標(biāo)""基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價"等相關(guān)工作,解讀指標(biāo)中的各項細則,對學(xué)業(yè)質(zhì)量進行定期分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,總結(jié)經(jīng)驗,完善學(xué)校的質(zhì)量保障體系。

  2、全面推進"基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價"工作,組織各年級組和教研組深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),以一年級為重點,加強"零起點教學(xué)"和"等第制評價"的實踐研究,創(chuàng)造性地制定及落實"學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期"的各項方案,并通過以點帶面的方式,逐步向其他年級輻射,借助"吾能行"評價體系,構(gòu)建完整的XX小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)。

  3、進一步加強教學(xué)"五環(huán)節(jié)"的研究與實踐,豐富"品質(zhì)教育"的教學(xué)內(nèi)涵,為提高課堂教學(xué)效益服務(wù)。

  4、開展卓有成效的校本教研、校本培訓(xùn)和教研組建設(shè)等活動,提高全體教師的教育教學(xué)能力和校本,提升教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  三、重點工作

  (一)落實課程計劃,提高課程執(zhí)行力

  1、嚴格執(zhí)行上海市課程實施計劃,規(guī)范課程管理,確立全面的質(zhì)量觀和課程統(tǒng)整觀,堅持依法執(zhí)教。本學(xué)期教導(dǎo)處加強課堂巡視,對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查。

  2、以"快樂活動日"為契機,加強學(xué)校課程建設(shè)和管理,注重資源的開發(fā)和整合,逐步完善課程評價體。本學(xué)期,用足用好《妙手偶得》系列校本教材,開展拓展型課程校本實施,上課教師根據(jù)實際情況,選定恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容進行教學(xué)。

  3、繼續(xù)抓好一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期。在總結(jié)前幾年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新開展一年級家長開放日活動,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,讓新生順利完成從幼兒園到小學(xué)的過渡和跨越。

  4、進一步落實語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,要求教師在學(xué)期初,結(jié)合教學(xué)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況整體規(guī)劃一學(xué)期的教學(xué)工作,制定符合校情的學(xué)科教學(xué)計劃。

  (二)轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育教學(xué)舉措

  小學(xué)新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃

  1、根據(jù)市教委提出的一年級"零起點"和"等第制"教學(xué)新規(guī),以年級組、教研組為單位,制定各學(xué)科"學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期""一二年級等第制評價"等教育教學(xué)方案實施,嚴格落實并及時進行資料整理和經(jīng)驗總結(jié)的工作。

  2、各學(xué)科教研組深入研究"基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價",通過區(qū)級、校級教研活動,細化教學(xué)目標(biāo)和評價方式的研究,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)水平標(biāo)準(zhǔn),探究多元化的評價方式。

 。ㄈ┥钊虢虒W(xué)研討,提升課堂教學(xué)品質(zhì)

  1、圍繞教研組和個人小課題,準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)實踐課,組內(nèi)成員共同分析教材、參與備課,在教研組內(nèi)進行公開教學(xué)展示。

  2、鼓勵各教研組根據(jù)學(xué)科特點和年段特點,積極開展學(xué)科特色活動,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑。

  3、各教研組在學(xué)期初申報特色活動,并公布課堂研討活動的相關(guān)信息,鼓勵全體教師參與本學(xué)科及跨學(xué)科的聽課評課活動。

 。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),落實長效管理措施

  1、根據(jù)各教研組備課要求,設(shè)計"XX小學(xué)備課本",教齡5年內(nèi)教師按照要求進行手寫備課,5年以上教齡的教師使用電子備課。

  2、本學(xué)期將繼續(xù)開展常態(tài)化"隨堂聽課"活動,以教學(xué)問題診斷和教學(xué)行為改進為目的,幫助教師提升教學(xué)專業(yè)能力。

  3、深入開展科學(xué)命題的研究,以"啟發(fā)式、少而精"為原則選取、編制并完善我校的校本練習(xí)。本著作業(yè)"輕負擔(dān),高效率"的原則,嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量,班主任做好每天各學(xué)科之前的統(tǒng)籌平衡,任課教師努力提高作業(yè)反饋的及時性、針對性和有效性。

  4、加強教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控措施,優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控制度。完善備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的基本規(guī)范,努力實現(xiàn)"備課、上課、作業(yè)"的一致性。

  5、以我校申請的"托管項目"為契機,借助江寧學(xué)校的師資力量,提升我校教師的專業(yè)化發(fā)展,優(yōu)化師徒結(jié)對效益,搭建各級各類培訓(xùn)平臺,為教師的可持續(xù)化發(fā)展提供專業(yè)支持與保障。

  6、修訂和完善教研組評價方案,通過基礎(chǔ)考評與特色考評相結(jié)合促進教研組建設(shè),期末各教研組總結(jié)交流教研工作及特色。

 。ㄎ澹┥罨卣剐驼n程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)活動

  1、進一步調(diào)整階梯式校本課程體系,完善學(xué)校整體課程規(guī)劃,豐富學(xué)生的課程體驗,為學(xué)生的智慧成長提供保障。

  2、繼續(xù)對已成體系或已成熟的校本課程進行推廣,擴大對拓展型課程研究成果的輻射作用。

  3、探索拓展型課程的評價手段、方式,科學(xué)地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  四、具體工作

  (一)語文學(xué)科

  1、深入研究"基于課程標(biāo)準(zhǔn)的零起點教學(xué)與等第評價",根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實際情況選擇適切的小學(xué)一年級語文實踐研究點,立足課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生主動學(xué)習(xí),重點培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,累積經(jīng)驗與做法,為今后的展示推廣活動奠定基礎(chǔ)。

  2、以"綠色指標(biāo)"為抓手,深入分析語文學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量和綠色指標(biāo)各項數(shù)據(jù),重視教學(xué)五環(huán)節(jié),找準(zhǔn)突破口,開展有針對性的指導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強教研組建設(shè),促進教師專業(yè)成長。教研組研討活動定時定點,有主題有討論,以課題研究推動課堂教學(xué)。通過教研組研究課展示,開展案例教學(xué)研究,探討教育教學(xué)方法,多給教師創(chuàng)造看、想、說、練的.機會,通過每位教師的"汲取"與"輸出",來提高教學(xué)的有效性。

  4、各年級通過結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點開展形式多樣、活潑童趣的語文特色活動,從而豐富語文校本教研的內(nèi)涵,挖掘出教師無限的潛能與智慧,促使學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高,使學(xué)生享受到語文學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

  (二)數(shù)學(xué)學(xué)科

  1、以大組學(xué)習(xí)的方式認真研讀"綠色指標(biāo)"中數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)據(jù)分析,改進常規(guī)教學(xué)。確立本學(xué)期的教學(xué)研討中心,各年級組開展相關(guān)科研工作,組織一次區(qū)級以上的教研活動展示。

  2、在教研組研討的平臺中,提高教學(xué)質(zhì)量,提升家;拥挠行。

 。ㄈ┯⒄Z學(xué)科

  1、以"打造激情課堂"為研究主題,開展課堂教學(xué)研究和與之匹配的學(xué)生特色活動。五個年段分別開設(shè)常態(tài)下的單元多課時教學(xué)跟蹤研討活動,幫助教師樹立單元整體設(shè)計意識。

  2、以五年級為研究重點,開展區(qū)級教學(xué)研討活動(第12周)。

  3、選拔優(yōu)秀青年教師參加研修課程,學(xué)習(xí)新理念,并帶回到教研組。

  4、進一步推進"慧雅書童"項目。

 。ㄋ模﹫D書館工作

  1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,每班每周不少于1次借書時間。

  2每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

 。ㄎ澹┨亟坦ぷ

  1、在統(tǒng)一教材、統(tǒng)一進度的基礎(chǔ)上,對普教生和隨讀生設(shè)計不同的教學(xué)目標(biāo),按照集體教學(xué)為主、個別教學(xué)為輔的原則,把隨讀教學(xué)穿插于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,處理好"多數(shù)"和"少數(shù)"在課堂教學(xué)中相互干擾的矛盾,開展"合作學(xué)習(xí)法"、"同伴學(xué)習(xí)法"等先進的特教教學(xué)方法,保證做到"讓每一個學(xué)生都參與,讓每一個學(xué)生都發(fā)展"。

  2、建立每位隨班生的"個別化教育計劃"。對每位在校的隨班就讀學(xué)生先進行"6+2"的量表評估。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校為基準(zhǔn),著力關(guān)注課改實驗各細節(jié)、教師“五認真”工作各細節(jié)、教研工作各細節(jié)、教師專業(yè)成長各細節(jié)和學(xué)生個性全面發(fā)展的各細節(jié),強化各項工作目標(biāo)意識、責(zé)任意識和大局意識,同心協(xié)力實現(xiàn)課堂教學(xué)更有效,為促進學(xué)校內(nèi)涵的提升、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)!八穆省边_100%,殘疾兒童入學(xué)率達100%,努力吸納進城務(wù)工人員子女就讀。

  2、增強質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班考試語數(shù)英三科合格率達95%以上。非畢業(yè)班考試語數(shù)英三科合格率達97%以上。

  3、加大教師的學(xué)歷進修,提高教師自身素質(zhì)。57年1月1日后出生的教師要參加大專學(xué)歷進修。高一層次(大專)學(xué)歷比例的目標(biāo)達80%,本科學(xué)歷達20%。

  4、迎接創(chuàng)建蘇州市信息技術(shù)先進學(xué)校評估驗收。完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),優(yōu)化教師博客、教研組博客。

  5、抓好校本培訓(xùn),進一步開展教學(xué)實踐研究活動,提升課改水平。選送骨干教師外出拜師學(xué)習(xí),組織外校教師來校作課交流,做好外出借班上課1-2次,開展中青年教師評優(yōu)課活動。

  6、組織教師參加各級各類教育教學(xué)論文競賽和學(xué)科競賽。編輯出刊《某某苑》第三期。

  7、組建各類校級、班級興趣小組,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,組織參加校內(nèi)外各類比賽,力爭獲獎。

  三、具體工作

  ㈠、繼續(xù)以轉(zhuǎn)變觀念為重點,全面提升課改水平。

  1、四年的課改實踐,要求我們進一步提高課改實驗水平,轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵。陳舊的思維習(xí)慣和教學(xué)方法還時不時在起作用——特別在平時的常態(tài)教學(xué)過程中。我們要接受課改的新理念,傳承優(yōu)良的經(jīng)驗,正確把握實踐中出現(xiàn)的一些問題。如接受學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),熱鬧活潑的環(huán)境與安靜沉思的氛圍,問題討論式的師生互動與教師單向的邏輯推理演繹,豐富的多媒體教學(xué)與常規(guī)板書教學(xué),減輕過重的課業(yè)負擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量等關(guān)系。教師要把握好學(xué)生鮮明的個性特點,具有長遠發(fā)展的理念。

  2、本學(xué)期中,我們要進一步加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),做好信息摘錄,開展多種交流研討活動,讓新課改理念成為每個教師自覺的課改實踐的思想基礎(chǔ)。40周歲以下教師完成信息摘錄不少于10篇,50周歲以下不少于8篇,50周歲以上不少于5篇。

  3、科研引領(lǐng)是推進課改的有力手段。在本學(xué)期中,我們要結(jié)合課改等問題,吸引更多的教師參加課題研究,參與面要廣——各年級各學(xué)科的教師聯(lián)動,研究要深——不是浮光掠影,不為研究而研究,而要解決教學(xué)中一些實際的問題,學(xué)研致用。

  繼續(xù)做好兩個市級課題《新課程理念下小學(xué)生學(xué)習(xí)過程個性化研究的課題方案》和《小學(xué)語文學(xué)科開放式教學(xué)實踐的課題方案》的探究工作,重點研究課堂教學(xué)學(xué)習(xí)過程個性化的情境把握和開放式教學(xué)實踐的內(nèi)容定位,并逐步形成書面成果的材料。同時做好三個新課題的審報工作。

  ㈡著力抓實“五認真”工作各細節(jié),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、深入研究教師的課堂教學(xué)。從研究學(xué)生學(xué)的目的提高教師教的水平,重點研究和規(guī)范教師教的行為。重視教師教的各個環(huán)節(jié)中每個細節(jié)的研究,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),為全面提高教學(xué)質(zhì)量作出貢獻。

  2、全面執(zhí)行課程方案,規(guī)范教學(xué)秩序。課程方案是教學(xué)的法律依據(jù),我們要開齊課程并上足上好。尤其是要抓好薄弱學(xué)科的實施水平。如綜合實踐活動課程,逐步形成配套的活動方案、相應(yīng)的人員搭配和每次活動的過程資料。健康教育每二周安排一課時含在體育課中。本學(xué)期為21周,復(fù)習(xí)時間為一周。嚴格執(zhí)行好“三表”。

  3、認真做好“五認真”工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

  ①認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。各位教師要積極實踐新理念下備課的基本要求:要體現(xiàn)預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一;要體現(xiàn)尊重差異性的理念;要體現(xiàn)生活化的理念;要體現(xiàn)課程資源整合的理念;要體現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的理念。

  認真鉆研教材,查閱參考資料,規(guī)范寫好教案,按教研室備課格式書寫,做到所有項目填寫無缺漏。本學(xué)期備課全部采用手抄,取消電腦備課及電腦打印稿。五年教齡內(nèi)的教師應(yīng)備詳案。對教案齊全,符合要求的進行獎勵。教導(dǎo)處、教研組積極做好引導(dǎo)工作,做到期初查教學(xué)計劃,平時查備課質(zhì)量,期末進行備課的綜合評估。

 、谡J真上好每堂課。要提高每堂課的40分鐘效率,多研究、多反思常態(tài)課的教學(xué)效果。確立時間就是質(zhì)量的意識,做到課前準(zhǔn)備充分,預(yù)備鈴響就到崗,一上課就進入教學(xué)情態(tài)。課堂教學(xué)做到教學(xué)目標(biāo)簡明,教學(xué)內(nèi)容簡約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,教學(xué)方法簡便,教學(xué)媒介簡單,教學(xué)用語簡要。要充分利用好傳統(tǒng)教學(xué)手段如卡片、小黑板、圖片,同時積極使用電教多媒體,加大教學(xué)信息量。要堅持用普通話上課,用普通話與學(xué)生交流。

  上課要精講多練,將傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),讓位于師生互動。并且將更多的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分動口、動手、動腦,積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使其真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  倡導(dǎo)教后反思,寫好教學(xué)故事、教學(xué)案例等教后感,反觀教學(xué)實踐,從中得到啟迪。本學(xué)期,35周歲以下的教師完成教學(xué)故事不少于3篇,35-50周歲以下的完成不少于2篇,50周歲以上完成不少于1篇

  ③認真布置和批改作業(yè)。

  首先,重申作業(yè)的統(tǒng)一設(shè)置。

  語文:各年級設(shè)置①1本抄寫(一年級上學(xué)期增加1本拼音抄寫)、②1本課堂練習(xí)、③1本默寫、⑤1本回家作業(yè)。設(shè)置④1本日記摘錄本(低年級為1本寫話本),用于每天寫日記和摘錄優(yōu)美段篇,(日記和寫話本,從每學(xué)期第三周開始,至期末前一周結(jié)束),中高年級設(shè)置大作文本。對預(yù)習(xí)本的設(shè)置各班可根據(jù)需要自定。

  數(shù)學(xué):各年級設(shè)置①1本課堂練習(xí)、②1本回家作業(yè)(一年級除外)。

  英語:設(shè)置①1本抄寫本、②1本課堂練習(xí)、③1本默寫本。

  科學(xué)(自然):設(shè)置1本課堂練習(xí)。

  社會:使用配套的練習(xí)冊為主。

  各學(xué)科作業(yè)本封面項目(班級、學(xué)科分類、姓名、座位號)蓋章打印齊全。

  其次,要認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)布置反對過重?zé)o效的作業(yè),提倡活動性作業(yè)彈性滿足不同層次學(xué)生水平的要求,提高訓(xùn)練的效率。課內(nèi)外練習(xí)要精選,基礎(chǔ)知識與基本技能要合理搭配,書面作業(yè)與活動性作業(yè)要互為補充,堅持強化訓(xùn)練,反對死記硬,忽視知識積累,反對機械性訓(xùn)練。練習(xí)要體現(xiàn)重點、難點和具有一定共性的弱點上。要培養(yǎng)學(xué)生認認真真完成作業(yè)的習(xí)慣。

  批改要及時、認真,做到有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。教師要建立學(xué)生作業(yè)錯誤檔案,細致分析錯誤原因,及時調(diào)整作業(yè)內(nèi)容,強化訓(xùn)練弱點。大作文眉批總批每次不少于四分之一,批改應(yīng)以鼓勵為主,要讓學(xué)生喜歡寫作文(寫話)。高年級要訓(xùn)練學(xué)生自改作文的能力。

 、苷J真輔導(dǎo)學(xué)生。做好提優(yōu)拉差工作。對優(yōu)等生,開小灶;對后進生要樹立“不讓一個掉隊”的思想。輔導(dǎo)幫扶一定要有愛心、耐心、恒心。課上要關(guān)心后進生,鼓勵其多參與課堂活動,激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮小干部小助手作用,采取“一幫一”結(jié)對子的辦法。用好后進生輔導(dǎo)跟蹤記載簿。

 、菡J真進行成績考核與評定。各位教師圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量動腦筋想辦法。抓好課堂關(guān),做到課課清,天天清。教導(dǎo)處抓好平時調(diào)測和期末考試,重視語文、英語口試考核,重視小學(xué)科的考查考核工作等。用發(fā)展的眼光全面科學(xué)地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)。任課老師密切關(guān)注薄弱學(xué)生,及時分析原因,采取有效的對策進行調(diào)控,確保各學(xué)科合格率達到目標(biāo)。

  ㈢著力落實教研工作各細節(jié),全面提升過程管理質(zhì)量。

  教研工作以教研組、課題組、學(xué)科組工作為基礎(chǔ)。教研組、課題組、學(xué)科組工作的.優(yōu)劣,與教學(xué)質(zhì)量休戚相關(guān),與學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展休戚相關(guān)。進一步加強教研組、課題組工作管理,提升教研組、課題組活動水平,全面提升過程管理質(zhì)量。

  1、具體落實教研活動要求。各課題組的工作重點有:各學(xué)科及教師個人子課題方案的完善,結(jié)合學(xué)科教學(xué)積極組織研究,及時做好總結(jié),做好各種資料的收集等。請各組負責(zé)人和各位老師積極發(fā)揚奉獻精神,定期開展研討會、成果展示等活動,積極配合做好課題研究的過程管理,提高課題研究的實效性。

  教研組、課題組考核主要指標(biāo):

 、庞袑W(xué)期計劃、總結(jié)。

 、朴谢顒影才,各種形式的活動每學(xué)期不少于8次。有活動材料,研究課教案、說課材料、評課材料、活動記錄、學(xué)習(xí)資料、測試資料等。

 、怯姓n題研究論文、實驗報告等。

  2、教研(課題)活動組織與時間。

  3、讓教研組成為研究型組織。積極開展校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。通過以上課、研課為主要形式,以學(xué)校課題項目為方向,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式的校本教研活動,積極關(guān)注課堂教學(xué)中的細節(jié),創(chuàng)出學(xué)校校本教研特色。

  教研活動有教研組長負責(zé)組織,安排內(nèi)容,落實人員,結(jié)合學(xué)校教科研工作,配合校內(nèi)外實踐研討、借班上課等開展實施,做到有專題、有研討、有反思、有實效。

  ㈣著力關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展各細節(jié),提高教師自身素質(zhì)。

  1、提高教師自身素質(zhì)。加強大專、本科的學(xué)歷進修。57年1月1日后出生的教師要參加大專學(xué)歷進修。高一層次(大專)學(xué)歷的比例達80%,本科學(xué)歷達20%。

  2、開展好課堂教學(xué)研討活動。各級教學(xué)能手、骨干教師教學(xué)展示活動、隨堂聽課活動、借班上課活動和中青年教師評優(yōu)課活動等,在多種活動中錘煉教師的業(yè)務(wù)能力。

  3、開展外出拜師學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對活動、相互聽課活動等,創(chuàng)出互幫互學(xué)共同成長的團體。

  4、積極撰寫論文、教育隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)案例等,促進自身理論水平的提高。按要求完成教育故事(教育隨筆)、信息摘錄和教育論文等,本學(xué)期每一位教師完成教育論文1-3篇,期末同考核獎勵掛鉤。積極參加個案征集評比活動。

  ㈤著力關(guān)注學(xué)生個性全面發(fā)展各細節(jié),實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、營造和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。重點研究如何發(fā)展學(xué)生個性,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。通過第二課堂活動開展去實現(xiàn)。語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、美術(shù)組、音樂組、體育組、科學(xué)組、信息技術(shù)組等要緊密結(jié)合學(xué)科特點,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長,開展好以閱讀寫作、藝體活動為主的第二課堂活動。

  第二課堂活動應(yīng)有詳細的安排表,包括時間、地點、人員、內(nèi)容等,記好活動手冊。有計劃開展活動,做到一周上好一次輔導(dǎo)課。

  2、本學(xué)期成立某某樹文學(xué)社,創(chuàng)造條件出好某某樹文學(xué)報。其他各組根據(jù)各自特點,定目標(biāo),作計劃,落實措施。通過組織參加各級各類競賽活動體現(xiàn)特色。各位輔導(dǎo)老師要積極做好輔導(dǎo)工作。要不放棄一切比賽機會,做到有賽必參與,參賽爭賽譽。為發(fā)展學(xué)生個性,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展而奮斗。

  3、營造和諧的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。重點研究如何發(fā)揮家長的配合作用,提高學(xué)習(xí)效果。通過家長會、家長學(xué)校、家訪等辦法去實現(xiàn)。

  ㈥著力關(guān)注教學(xué)管理各環(huán)節(jié)的細節(jié)。

  以常熟市常規(guī)管理示范學(xué)校為目標(biāo)。積極做好學(xué)生的心理健康教育工作、文檔工作、語言文字規(guī)范工作、信息技術(shù)教育工作、科普環(huán)保教育工作等。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  有這樣一句教育名言“播下行為,收獲習(xí)慣,播下習(xí)慣,收獲性格”。這就是說良好的行為習(xí)慣是可以通過教育來培養(yǎng)的,行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是從幼兒時期抓起的。幼兒園作為集體教育機構(gòu),培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)是必不可少的。教師不僅要規(guī)范幼兒的正確行為,還要讓幼兒懂得生活在集體中“規(guī)則、制度”建立的重要性。它將對幼兒適應(yīng)社會的發(fā)展有著很深遠的影響。因此,特制定以下習(xí)慣養(yǎng)成計劃:

  二、工作目標(biāo):

  ( 一)、生活活動

  1、能主動向園內(nèi)的成人及同伴問“早”、問“好”。

  2、 和老師一起認真訊速地做好教室內(nèi)的清潔工作。

  3、 主動關(guān)心、照料自然角的動植物。

  4、 學(xué)會使用餐具,進餐時不玩餐具,認真進餐,愛惜糧食,做到碗內(nèi)、桌上、地面“三凈”。

  5、離園前能整理并拿好自己的物品,不亂扔亂丟。在休息室內(nèi)遵守紀(jì)錄,能聽帶餐老師的話。

  (二)、體育活動

  1、 活動中能認真練習(xí),遵守規(guī)則,注意安全,互相謙讓。

  2、 集隊動作快、靜。

  3、 學(xué)會按要求整理體育器具,并輕輕放好。

  4、 做操時思想集中,動作和拍、到位。

  (三)、學(xué)習(xí)活動

  1、上課情緒穩(wěn)定,能專心地聽老師和同伴發(fā)言。

  2、 能積極動腦、舉手發(fā)言,能用自然的.聲音清楚地回答問題。

  3、 能積極參與討論,認真地參與操作活動,并遵守規(guī)則。

  (四)、 游戲活動

  1、能根據(jù)自己的意愿選擇游戲內(nèi)容和游戲材料,認真參加游戲。

  2、 游戲時能認真動腦,愿意和同伴合作,能自然地使用禮貌語言,互相謙讓,友好商量,學(xué)習(xí)自己解決問題。

  3、遵守游戲規(guī)則,不打擾別人游戲,注意安全。

  4、在老師指導(dǎo)下有條理而迅速地歸放玩具。

  5、自由活動中不妨礙別人,不大聲喊叫,做較安靜的游戲,活動中注意安全,不做危險動作。

  良好的行為習(xí)慣是幼兒進行一日活動的前提和保障,也是伴隨幼兒逐步成長并能讓孩子終生受益的品質(zhì)。又因為好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能夠形成的,所以教師要時時刻刻做有心人,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個有利于形成良好行為習(xí)慣的環(huán)境與氛圍,并用自己的行為去潛移默化的影響孩子,讓孩子們健康而快樂的成長。

學(xué)期計劃 篇5

  一、基本狀況:

  我們組共有專任教師9人,本組以中老年教師為主,教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,但年齡偏大,工作任務(wù)重,基本是都跨年級任課,備課難度大,對每位教師獨立完成教學(xué)的潛力要求比較高,每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔(dān),同時務(wù)必團結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源,做到優(yōu)勢互補。

  二、工作目標(biāo):

  1.注重師德修養(yǎng)。堅持正確的政治方向,遵紀(jì)守法,忠于職守,關(guān)心愛護學(xué)生,遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作上服從學(xué)校安排,組內(nèi)老師團結(jié)互助。

  2.深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展,用心參加學(xué)校的各類活動,努力研究教學(xué)方法,透過整理教案、教學(xué)反思、試卷及試卷評析等資料,來提高自己的各項潛力。

  3.落實教學(xué)常規(guī),加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的發(fā)展。使我們的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存。使學(xué)生既能全面,又能可持續(xù)的發(fā)展。

  二、具體的'計劃:

  1.加強理論學(xué)習(xí),教學(xué)研究

  認真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)推薦,鉆研本學(xué)科教材,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢特點,以教材為本,鉆研教法,讓學(xué)生真正參與到我們的教學(xué)中來。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫,提升自己,才能夠做到吸引學(xué)生。

  關(guān)注新聞熱點,個性是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家、國際大事,豐富教學(xué)資源。

  用心參加有機會的一切教研活動,廣泛開展交流、合作與研討,拓寬視野,取長補短,注重實效。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點團結(jié)協(xié)作,加強研究。加強課題研究,用心參與學(xué)校課題研究,做到能教善研,以研促教。用心撰寫教育、教學(xué)體會和論文,不斷積累經(jīng)驗,并爭取發(fā)表或獲獎。

  2.規(guī)范教學(xué)行為。

  (1)教研組、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實可行的工作計劃,做到心里有數(shù),才能完善工作,提高自己。

  (2)加強集備,精心備好每一節(jié)課。加強群眾備課,抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次群眾備課,精心設(shè)計"教學(xué)案","以學(xué)定教",根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)資料及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),明確教學(xué)的三維目標(biāo),吃透教材,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類推進,實施因材施教。加強團隊協(xié)作的潛力,實施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。并用心發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,增強學(xué)生思想品德教育的針對性、實效性和主動性,解決學(xué)生自己面臨的問題,提升學(xué)生的個人素養(yǎng)。

  (3)認真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高45分鐘課堂效益。

  提倡多種教學(xué)模式,原先我們學(xué)過的洋思,杜郎口等等吧,也推薦從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法,透過教研例會我們大家一齊分享學(xué)習(xí)。目前來講,我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要引導(dǎo)他們在課堂上明確有課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會現(xiàn)實,突出學(xué)生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式,用心引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實生活,參與實踐活動,在真實的生活中學(xué)習(xí)與思考。根據(jù)學(xué)生的實際狀況我們在習(xí)題處理上,要精選習(xí)題,講好題,講思路,講方法,強化練習(xí),甚至是重復(fù)講,重復(fù)教。

  (4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會說課,并構(gòu)成較為規(guī)范的文字;認真完成聽課任務(wù),聽課筆記中,要認真寫出自己的感想和感悟。教研例會上對講課教師進行認真的評課,講課教師也要記好自己的講課資料并進行教學(xué)反思。

  重視教學(xué)狀況的反饋與反思,即時調(diào)整教學(xué)策略。透過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),要求每節(jié)課后均要寫課后反思。注重反思教學(xué)行為,寫好教學(xué)后記,構(gòu)成文字,能整理出來最好,由本組群眾保存。本學(xué)期要求,每人在自己的課被大家評析后都要有自己的教學(xué)反思。

  (5)認真參與各類教學(xué)競賽,本組每位教師群眾探究,共同教研思考、鉆研,采用各種現(xiàn)代教育手段,提升課堂效果,展示教學(xué)特色,迅速提高教育教學(xué)水平。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

學(xué)期計劃 篇6

  隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡析

  本班共計學(xué)生12名,其中男同學(xué)8人,女同學(xué)4人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點

  1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

  2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的'行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進生。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。我在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。

  4、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

  5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  三、工作安排:

  2月:

  1、報名注冊。

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

  3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。

  4、加強學(xué)期初的行為規(guī)范教育。

  5、開展安全教育月活動。

  3月:

  1、班報刊出。

  2、行為規(guī)范檢查。

  4月:

  1、家長會。

  2、主題隊會。

  5月:

  1、迎六一校詩歌朗誦比賽。

  4、班報、校報刊出。

  6月:

  1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

  3、安排寒假生活。

學(xué)期計劃 篇7

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選取一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大。

  二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期教學(xué)資料有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的`體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),個性是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力。

  3、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、重點與難點

  1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及50米、立定跳遠、男生引體向上(雙手頭上前拋實心球)、女生仰臥起坐。

  2、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

  五、教學(xué)措施與教改思路

  1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

【學(xué)期計劃】相關(guān)文章:

學(xué)期教學(xué)計劃本學(xué)期的教學(xué)計劃11-18

學(xué)期計劃的日記02-02

新的學(xué)期計劃08-12

大專學(xué)期計劃12-16

關(guān)于學(xué)期計劃09-28

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃09-27

學(xué)生學(xué)期計劃11-04

學(xué)期計劃模板10-12

學(xué)期班務(wù)計劃11-07

2022學(xué)期計劃01-06