【精品】開(kāi)心作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的開(kāi)心作文9篇，歡迎大家分享。

開(kāi)心作文 篇1

　　“哈哈哈”！你聽(tīng)，今天，我們弘德教育又要上活動(dòng)課了。

　　一上課，郭老師拿來(lái)了兩個(gè)盆子、許多乒乓球和五雙一次性筷子。李老師說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)名叫“乒乓世界”的游戲，里面包括三輪——‘螃蟹搬家’、‘母雞下蛋’和‘踢毽子’。郭老師當(dāng)公證員，輸?shù)囊唤M要受懲罰。”同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要受懲罰，都嚇得把身子往后一縮。老師把我們分成了兩組，我們就開(kāi)始了。

　　第一輪，一組的同學(xué)一上場(chǎng)就興高采烈、神采飛揚(yáng)。在老師的指揮下，他們站好隊(duì)，就開(kāi)始計(jì)時(shí)了。李老師手中有幾個(gè)乒乓球，小明像夾菜似的夾起一個(gè)乒乓球，他屏住呼吸，用手做成一個(gè)小碗狀在下面接著，遞到下一個(gè)同學(xué)面前，那個(gè)同學(xué)也很順利地用同樣的方法夾住了它，第三個(gè)同學(xué)把筷子平放成一個(gè)直橋狀，將乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，可是到了第四個(gè)同學(xué)，由于他在接球時(shí)放的`空隙太大，在第三個(gè)同學(xué)傳的時(shí)候掉了下去，他們只好重來(lái)。老師急得雙手握緊拳頭、不停地顫動(dòng)，喊道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”第一個(gè)同學(xué)又夾起了乒乓球，用小于發(fā)明的方法傳到了第二個(gè)同學(xué)的筷子上，他們一個(gè)傳一個(gè)我們組的人幾乎都要爆發(fā)了，急沖沖地喊道：“乒乓球掉下來(lái)！乒乓球掉下來(lái)！”果然，在傳到第七個(gè)同學(xué)時(shí)，乒乓球又“淘氣”地從筷子上掉了下來(lái)，他們有的一下子坐倒在地，有的趴在了桌子上，有的互相埋怨……雖然有時(shí)手一打滑，球又掉在了地上，但并不氣餒，研究了方法后，終于獲得了成功。頓時(shí)，一組傳來(lái)了一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼聲：“歐耶！我們終于成功了！”接著，我們上場(chǎng)了。站好隊(duì)后，就開(kāi)始了。一開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)夾起一個(gè)乒乓球，第二個(gè)同學(xué)就學(xué)著一組的方法，把筷子放成一個(gè)直橋狀，放到乒乓球下，第一個(gè)同學(xué)把筷子一松，球直接滑到了下一個(gè)同學(xué)的筷子上，我把筷子放平，接到第二個(gè)同學(xué)的筷子上，那乒乓球就“乖乖”地到了我的筷子上，可到了第四個(gè)同學(xué)時(shí)，他把筷子斜大了，那球就滾了下去。小明想了一個(gè)辦法：一個(gè)人夾，一個(gè)人接。我們又開(kāi)始了，即使有的同學(xué)已經(jīng)跪下來(lái)，用手接著球往后傳，但我們還是超了時(shí)，以失敗告終。

　　這是我們活動(dòng)課的一部分，想探索更多秘密就快來(lái)吧！

開(kāi)心作文 篇2

　　今天是我最不開(kāi)心的一天啦！但數(shù)學(xué)老師說(shuō)，最后兩節(jié)換成了期中測(cè)試，唉，真是太糟糕了。

　　下午的時(shí)候我超級(jí)超級(jí)開(kāi)心呢！因?yàn)橄挛绲腵時(shí)候不用上課，只上課外我都都行啦，我真是開(kāi)心極了。

　　在合唱團(tuán)的時(shí)候，老師叫我們先把上此刻起家的山楂樹(shù)給復(fù)習(xí)了幾遍。然后給我們亮了一些聲部。最后的時(shí)候我們學(xué)了一些蒙古語(yǔ)。我們開(kāi)始的時(shí)候連蒙古語(yǔ)都不知道是什么呢？老師給我們放了一個(gè)音樂(lè)。最后我聽(tīng)出來(lái)了，原來(lái)是爸爸最近愛(ài)聽(tīng)的。蒙古語(yǔ)呀！真是太奇怪了。

　　回家的時(shí)候我一看作業(yè)頭都像爆炸了一樣，作業(yè)怎么那么多呀，唉！我看來(lái)今天是要熬夜啦！最后我還是沒(méi)有哦，誠(chéng)意，因?yàn)榘职终f(shuō)九點(diǎn)之前必須得睡著，我只把英語(yǔ)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，我說(shuō)明天再寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)吧。

　　然后我就趕緊的睡了覺(jué)。

開(kāi)心作文 篇3

　　春天到了，天氣變暖了，太陽(yáng)暖洋洋的。吃完午飯，我和爸爸媽媽一起去東湖山公園找春天。

　　到了東湖山公園，我看見(jiàn)許多樹(shù)木都發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像調(diào)皮的小孩兒伸出了他們尖尖的小腦袋。桃花也開(kāi)了，有粉紅色的，像小朋友笑紅了的臉，還有大紅色的、白色的……真是漂亮極了!樹(shù)枝上還掛著許多含苞欲放的花骨朵兒，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……數(shù)也數(shù)不清。山坡上，開(kāi)滿了黃色的小花，微風(fēng)一吹，小花對(duì)著我跳起了歡快的舞蹈;小草也悄悄地探出了頭，嫩嫩的，綠綠的。路邊的'柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，就像小女孩的頭發(fā)，柔柔的，軟軟的。

　　我來(lái)到湖邊，看見(jiàn)湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，許多游船在湖面上游來(lái)游去，蕩起了一圈圈波紋。岸上，小朋友在高興地放著風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在比賽誰(shuí)飛得更高呢!

　　春天的東湖山公園真美呀!

開(kāi)心作文 篇4

　　這個(gè)學(xué)期令我的事有很多,多得像沙灘上的貝殼。比如說(shuō):放暑假又可以去了、參加演出的舞蹈在光明新區(qū)獲獎(jiǎng)了、獲得了光明新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱(chēng)號(hào)……但最令我的事兒,就是這次期末考試我取得了三個(gè)100分。

　　考試那天,我保持平靜的心態(tài)。計(jì)算題仔細(xì)計(jì)算,應(yīng)用題認(rèn)真思考;聽(tīng)力部分豎起我的兔子耳朵,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié);更是讓我打起十二分精神,每一道題都要讀兩遍題再下筆答題�？纪旰�,感覺(jué)和應(yīng)該沒(méi)什么差錯(cuò),可以得到滿分,但是有作文,可能會(huì)扣1-2分,基礎(chǔ)題應(yīng)該沒(méi)有失誤,那么總分應(yīng)該在298或299,如果能達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我也會(huì)很高興的。

　　二天后,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,發(fā)信息告訴我們?nèi)バ�園網(wǎng)上查成績(jī)。我懷著忐忑的開(kāi)始查成績(jī),不知道能不能達(dá)到我預(yù)想的分?jǐn)?shù)。網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)了,點(diǎn)擊“學(xué)生成績(jī)查詢”,接著輸出我的'學(xué)號(hào),最后我小心翼翼地按了一下“回車(chē)”鍵。成績(jī)出來(lái)了,我瞪大了雙眼,屏幕顯示語(yǔ)文:100,數(shù)學(xué):100,英語(yǔ):100。我太驚訝了,這是我沒(méi)有想到的成績(jī),作文居然沒(méi)有扣分,太意外了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),此刻的不知道怎么形容。

　　這一切,是努力換來(lái)的。以后不管做什么事情,我都要這么認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取每次都取得好成績(jī)。

開(kāi)心作文 篇5

　　眾多帝王當(dāng)中，大半人只要符合以上要求的女子，都報(bào)多多益善的態(tài)度，居然達(dá)到后宮三千之多。

　　中國(guó)帝王把喜歡的內(nèi)襝的女子的這個(gè)個(gè)人私欲急劇膨脹，用選女人的方法來(lái)治理一個(gè)天朝大國(guó)。江山這玩意到了好色徒那里伊然變成一個(gè)大家閨秀，然而女人這種動(dòng)物喜歡比，那怕比丑。所以就有了“猶報(bào)琵琶半遮面”的女人，與之相比的是什么？今天你“半遮面”，明天我便“全遮面”。比誠(chéng)然不是錯(cuò)�！叭�遮面”的后果是什么？是盲目自大，是在睡夢(mèng)里沉醉。這便醞釀出了一種可笑的治國(guó)政策——閉關(guān)鎖國(guó)。

　　我們的國(guó)家喜歡內(nèi)秀，卻有好大一群女流喜歡做秀，這便又引發(fā)了校園內(nèi)的病態(tài)愛(ài)情觀。

　　別看那些清純的女同志們一副天真無(wú)邪，可愛(ài)活潑的樣子，其實(shí)你在她們的桌匣里不難發(fā)現(xiàn)瓊瑤發(fā)叨搔類(lèi)的小說(shuō)。然而當(dāng)你試著去接近她們的時(shí)候她們會(huì)罵你討厭，其實(shí)天知道她們心里有什么東東在樂(lè)個(gè)不停。如果你在女生當(dāng)中說(shuō)到愛(ài)字，哪怕是母愛(ài)或是愛(ài)國(guó)都會(huì)有女生臉紅，更甚的是說(shuō)你思想有問(wèn)題。中國(guó)的中學(xué)有個(gè)問(wèn)題。愛(ài)是個(gè)禁字，從老師到學(xué)生都禁這個(gè)字。然而只要你說(shuō)，我對(duì)誰(shuí)要說(shuō)3個(gè)字。她們會(huì)毫不遲疑的想到“我愛(ài)你”。所以說(shuō)，青春是叛逆的，叛逆到說(shuō)違心話，違心久了，對(duì)哪個(gè)違心的事便敏感起來(lái)。

　　我并不是要早這里夸耀一個(gè)人對(duì)中過(guò)女人的研究，更不是向誰(shuí)顯示我的見(jiàn)解有多獨(dú)到，只是要說(shuō)明一個(gè)恒古不變的`問(wèn)題——中國(guó)的伊們喜歡關(guān)閉心門(mén)。關(guān)閉國(guó)門(mén)的代價(jià)是落后，落后的結(jié)果是挨打。關(guān)閉心門(mén)的代價(jià)是什么？是對(duì)禁字的敏感和向往，而這中心理會(huì)讓伊們失去這個(gè)年齡中最美好的東西——同學(xué)之間的友誼。

　　男的，女的。沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，都是佛所愛(ài)惜的幸運(yùn)兒。為何要在自己的心中劃一個(gè)圈，自己躲在圈里邊，讓別人徘回在圈外邊。

　　如果你也能敞開(kāi)心扉，中國(guó)女人……

開(kāi)心作文 篇6

　　一天下午，姚老師興奮地告訴我們：明天有一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，我校將把錢(qián)全部捐給特奧，請(qǐng)大家積極參加！另外還要帶15元錢(qián)！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，姚老師招呼我們排好整齊的隊(duì)伍，依次下樓。等小朋友們?nèi)�部到齊之后，作廣播操的音樂(lè)再次響起，各個(gè)班級(jí)精神飽滿的踏起步來(lái)，按順序進(jìn)入操場(chǎng)，在中心排好隊(duì)后，就立正了。老師莊重地宣布了關(guān)于特奧會(huì)的幾條信息后，請(qǐng)同學(xué)來(lái)閱讀了幾條信息。隨著老師一聲：“我宣布，本次為特奧會(huì)而開(kāi)展的.義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始！解散！”每位同學(xué)都快步地往班里跑去。我也以最快的速度跑到自己班級(jí)的攤位里去，看擺在桌子上的物品，但可惜的是我看中的悠悠球“疾速龍球”已被別的同學(xué)買(mǎi)走。我一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，就是為了尋找悠悠球。但結(jié)果令我遺憾，所以只買(mǎi)了一個(gè)毽子和一本漫畫(huà)書(shū)。“咚咚咚”音樂(lè)又一次響起，我們只好回教室，恨不得再在這兒玩一會(huì)兒。

　　這次義賣(mài)活動(dòng)非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀儾粌H將一份愛(ài)心捐給特奧會(huì)，還將一份真誠(chéng)傳達(dá)每一個(gè)人的心靈。

開(kāi)心作文 篇7

　　在我記憶的天空中，一件件往事就像一朵朵隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走的白云，那件事卻像天空中必不可少的太陽(yáng)，豐富著我的七彩生活。

　　每學(xué)年的上學(xué)期，我最期待的就是我生日的那一天，而去年的生日，是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)生日。

　　那天一大早，媽媽沖進(jìn)了我的臥室，給了我一個(gè)擁抱，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，瞧見(jiàn)臥室的桌子上里擺著一個(gè)精美的禮盒，墻上貼了幾個(gè)彩色氣球，枕頭邊還有一件印著可愛(ài)小貓的襯衫和一件玫紅色的外衣。

　　我興奮極了，跳下床，抓起衣服就往身上套，還穿上了媽媽特意為我準(zhǔn)備的金色運(yùn)動(dòng)鞋，吃了美味的早餐，我便背著書(shū)包一蹦一跳的去上學(xué)了。

　　一路上，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)早上的風(fēng)景非常的美。綠油油的大樹(shù)在向我招手，機(jī)靈可愛(ài)的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我問(wèn)好，陽(yáng)光暖暖的照在我身上，就像媽媽的擁抱……這些，都是大自然送給我的生日禮物嗎？

　　中午放學(xué)回到家，剛進(jìn)家門(mén)，一雙胖嘟嘟軟綿綿的小手捂住了我的眼睛，“猜猜我是誰(shuí)？”聽(tīng)到耳邊響起的熟悉的聲音，一定是外號(hào)小貓咪的袁紫涵了�？墒�，我還來(lái)不及開(kāi)口，眼前一亮，出現(xiàn)了劉映含那張放大的臉，原來(lái)是劉映含撥開(kāi)小貓咪捂著我眼睛的手，拉著我們走進(jìn)了我的臥室。

　　“生日快樂(lè)！”大家異口同聲大喊，我太開(kāi)心了。

　　“開(kāi)飯啦，小朋友們！”我們正準(zhǔn)備狂歡的時(shí)候傳來(lái)了媽媽的聲音，我們只好先去吃飯了。

　　吃完午飯，爸爸把蛋糕盒的包裝拆開(kāi)，一個(gè)漂亮的蛋糕出現(xiàn)在我面前，軟軟的大面包上抹滿了粉色的奶油，還點(diǎn)綴著許多紫色的花朵。

　　我們開(kāi)始了一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)，小貓咪在手上涂了點(diǎn)奶油，擦在我的鼻尖子上，。我也不甘示弱，在我手上抹了點(diǎn)奶油，在她臉上畫(huà)了幾個(gè)橫線線，它就變成了真正的貓咪。

　　我們開(kāi)心的玩兒呀玩兒，直到該上學(xué)了，我的生日會(huì)才落幕，我們?nèi)齻�(gè)好朋友背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的向?qū)W校走去。

　　那件事就像明亮的太陽(yáng)，在我記憶的天空中閃閃發(fā)光。

開(kāi)心作文 篇8

　　今天，我們?nèi)チ藦V州秋游，游覽了嶺南印象園，還有個(gè)廣州科學(xué)中心。

　　一大早，我們便來(lái)到操場(chǎng)集合，愉快地乘上旅游大巴，向著第一站——嶺南印象園進(jìn)發(fā)。出發(fā)到了嶺南印象園，同學(xué)們有序地下了車(chē)，便往嶺南印象園飛奔過(guò)去！進(jìn)入嶺南印象園后，映入眼簾的是一條條棕色的東西，我們也分不清那究竟是些什么物體。沒(méi)等我們探究明白，導(dǎo)游便帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走。一路走去，我們頭頂上方都懸掛著許多葡萄，一串串的，像珍珠項(xiàng)鏈，好看極了！不久，我們走到一間屋里，看見(jiàn)里頭擺放著幾件兵器，還有幾個(gè)打鼓……同學(xué)們看見(jiàn)大鼓后都興奮不已，爭(zhēng)先恐后地要去敲。我也不例外，和他們一擁而上，高興極了！老師看見(jiàn)大家如此歡樂(lè)，不時(shí)的拿出相機(jī)捕捉下，我們頑皮、歡樂(lè)的一幕！

　　嶺南印象園游覽結(jié)束后，緊接著的是游覽第二站——科學(xué)中心�？茖W(xué)中心里有數(shù)碼交通世界，模擬買(mǎi)菜市場(chǎng)。電腦問(wèn)答游戲，兒童天氣等等的娛樂(lè)。我在電腦問(wèn)答游戲里回答了幾個(gè)問(wèn)題，得到了八十分的成績(jī)。接著，便跑去兒童天地里玩“買(mǎi)菜”的游戲。玩買(mǎi)菜的游戲?qū)嵲谑翘�受同學(xué)歡迎了，我排了好長(zhǎng)一段時(shí)間。終于輪到我了，我立馬接著游戲規(guī)則，買(mǎi)了一籮筐的菜，心里樂(lè)滋滋的，可滿足了……

　　快樂(lè)的'時(shí)間過(guò)得真快，我們要踏上返校的歸途了。同學(xué)們都依依不舍的上了旅游巴士，這真是一個(gè)難忘的秋游啊！

開(kāi)心作文 篇9

　　我們班有顆“開(kāi)心果”，他叫張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q(chēng)號(hào)。我們正在上語(yǔ)文課，不好，有事發(fā)生！因?yàn)槲覀儼嗟摹吧袢恕笨诳柿�，但他的水杯早已空空如也！只�?jiàn)他大搖大擺地拿著他的'超大號(hào)水杯，徑直走向飲水處，如過(guò)無(wú)人之境，把我們都看傻了。

　　下課時(shí)，張揚(yáng)跟同學(xué)楊洋開(kāi)玩笑。看到楊洋走過(guò)來(lái)，他就大喊：“大灰狼楊洋來(lái)了，要吃掉我，太上老君，快救我�。】焯用�吧！”他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個(gè)“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來(lái)，像搞笑的小丑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來(lái)。

　　有一次，老師訓(xùn)斥我們：“再不認(rèn)真，作業(yè)翻倍！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，張揚(yáng)站了起來(lái)，企圖與老師“抗?fàn)帯�，連說(shuō)“不要啊……”結(jié)果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”

　　話音未落，張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來(lái)：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開(kāi)了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”著，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　張揚(yáng)，人如其名，張揚(yáng)而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的“開(kāi)心果”。

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