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敘事作文300字

時(shí)間:2023-12-31 13:58:56 事作文 我要投稿
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敘事作文300字10篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字10篇(優(yōu)秀)

敘事作文300字 篇1

  前年,爸爸從外地出差回來(lái),給我買來(lái)了一只毛筆筒。它是用毛竹做成的,里面可以放十幾支毛筆,是一件珍貴的藝術(shù)品,我很喜歡它。

  毛筆筒的形狀是圓錐形的,外面的顏色是橘黃色的,還涂上了一層油漆,上面畫了一幅美麗的山水畫,畫中有兩只丹頂鶴立在高山流水之旁,它那幽雅的格調(diào)使人看了愛(ài)不釋手。毛筆筒下面有三只腳,形狀像香爐的腳一樣。毛筆筒放在寫字臺(tái)上,里面放上十幾支毛筆,旁邊加上一塊石硯、幾張宣紙和一塊金墨,啊!這真是名符其實(shí)的“文房四寶”。

  每天下午放學(xué)回家做完作業(yè)后,我就開(kāi)始練習(xí)寫毛筆字,那圓錐形的毛筆筒靜靜地伴隨在我的`身邊,看我寫字。每當(dāng)我練字有些厭倦時(shí),毛筆筒就像是一位慈祥的老師在暗暗地督促我、鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)持,要有信心,要持之以恒。在書法藝術(shù)上我有今天的成績(jī),多虧了毛筆筒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  我愛(ài)毛筆筒,愛(ài)它栩栩如生的山水畫;愛(ài)它給我信心和力量;更愛(ài)它給了我許多的榮譽(yù)。毛筆筒,你的功勞真不小啊!

敘事作文300字 篇2

  “你還坐在這里,還不去跑步鍛煉一下!肥的跟豬一樣!”“知道了”“多跑幾圈,還有,如果我再看到你在偷懶的話,小心我的拳頭,別耍小心眼,我看著呢!”沒(méi)聽(tīng)到這些話,我的頭就大了,在我看來(lái),跑步是最可怕的一個(gè)運(yùn)動(dòng),可我又想減肥,只好天天運(yùn)動(dòng)了!

  第一天,我開(kāi)始讓媽媽天天督促我飯后多跑步,于是,我自己造的噩夢(mèng)開(kāi)始了——————從那時(shí)起,我一有時(shí)間就會(huì)去跑步,天天跑,到了最后,我徹底失去了信心,于是,我改變了注意!

  又是一天,我又上次一樣,我又宣布了我的偉大減肥計(jì)劃,這一次,我挑了一個(gè)中等的計(jì)劃—跳繩,我又像上次一樣,天天鍛煉,每天運(yùn)動(dòng)量很小,但是,長(zhǎng)時(shí)間以后,我又開(kāi)始厭倦了,于是,我又換了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  “最后一次,就這一次了!”我在心里承諾,于是,我宣布了我的計(jì)劃,散步,這樣少的運(yùn)動(dòng)量,我自信的'認(rèn)為我可以完成,但是,僅僅幾天,我就氣餒了,雖然我想堅(jiān)持,但還是辜負(fù)了一開(kāi)始的信心!

  這就是我的煩惱,一個(gè)讓我屢戰(zhàn)屢敗的煩惱!

敘事作文300字 篇3

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我和爸爸在老家閑著無(wú)事,正想著怎么度過(guò)今天這個(gè)炎熱的下午。突然,爸爸靈機(jī)一動(dòng),指著門前的小河,興奮地說(shuō):“不如,我們來(lái)一場(chǎng)抓魚大行動(dòng)吧。”我高興地直點(diǎn) 頭,抓魚我可從來(lái)沒(méi)試過(guò),今天我可要好好表現(xiàn)了。

  一會(huì)兒,我們便來(lái)到了小河邊,抓魚大行動(dòng)開(kāi)始了。這里的魚兒可真多啊,細(xì)細(xì)的,密密的。我想今天肯定會(huì)抓到不少的.魚兒。可是事情卻不像我想象的那樣,我拼命地?fù),可是連魚兒的影子都撈 不到,這些魚兒可狡猾了,只要我手一往下?lián),它們就都“唰”的一下溜走了?/p>

  怎么辦呢?爸爸給我提了個(gè)建議:“瑤瑤,你拿點(diǎn)魚食來(lái)吸引魚兒!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的主意。我連忙找來(lái)魚食,撒在水里,等待魚兒上鉤。果真,沒(méi)過(guò)一會(huì),魚兒都向我這邊游過(guò)來(lái)了。一條 ,兩條,三條。數(shù)不過(guò)來(lái)了,魚可真多啊。爸爸在一旁示意我不要打草驚蛇。我點(diǎn)點(diǎn)頭,先按兵不動(dòng),等它們開(kāi)始吃魚食了便迅速行動(dòng),用網(wǎng)兜迅速撈下去。魚兒還沒(méi)有明白是怎么回事呢,就被我撈上 來(lái)了。

  哈哈,我成功了!下次我還想買個(gè)大魚網(wǎng),給它們來(lái)個(gè)一網(wǎng)打盡!

敘事作文300字 篇4

  星期六的早上,我和舅舅,舅媽,姐姐一起去美麗的海邊---朱家尖旅游。

  大巴經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行駛,終于到了朱家尖。我如臨仙境。展現(xiàn)在我眼前的是一望無(wú)際的大海,在陽(yáng)光照耀下的大海,沙灘金光閃閃。海水那么藍(lán),我不禁跑向海邊,踩在上面軟軟的,就像踩在松軟的`地毯上。跑到了海水里,用手拍打著海水,濺起朵朵浪花。濺得滿臉都是海水,好象是在迎接我遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,給我接風(fēng)洗塵。海水在風(fēng)浪的推動(dòng)下,把我抬起來(lái)又放下去,真是舒服極了。玩累了,我們就在沙灘上“休息”。我和姐姐玩起了沙雕,我們堆起了金字塔,筑起了長(zhǎng)城……忙得不可開(kāi)交。太陽(yáng)下山,我們要回去了。但是我們?nèi)ミ不想走,還想在多留一會(huì)兒。

  朱家尖海灘真是太美了,讓我難以忘記這里的美景。再見(jiàn)了朱家尖,我們下次再來(lái)看“你”。

敘事作文300字 篇5

  在我三年級(jí)時(shí),曾發(fā)生過(guò)一件事,一件讓我記憶猶新的事,一件讓老師家人都不敢相信的事。這件事,讓我知道了撒謊,是多么的不好受。

  “叮鈴鈴”,悅耳的.上課鈴響起,同學(xué)們歡天喜地地迎來(lái)了美術(shù)課,因?yàn),這節(jié)課可以玩顏料啊!經(jīng)過(guò)老師乏味的講解和不停地叮囑“不要弄同學(xué)衣服上!”終于可以畫畫了!我和楊子騰一直是“仇人”,聽(tīng)著王品熹笑嘻嘻說(shuō)著楊子騰的壞話,我忍不住心“抽搐”了一下,心生一計(jì),既可以看楊子騰笑話,又可以“報(bào)仇”,我先是走到楊子騰后邊,再邊假裝給楊子騰按摩,邊用蘸著顏料的手“行兇”,不一會(huì),就大功告成了?粗鴹钭域v的背,我忍不住得意起來(lái)。

  可天網(wǎng)恢恢,我怎能逃脫班主任的法眼呢?第一次,我狡辯說(shuō)不是我弄的,后來(lái)余老師搬來(lái)兩位“證人”,只好認(rèn)罪,但又扯上是王品熹跟我一起弄的。但我殊不知,余老師早就知道,把我“拎”到辦公室狠狠地批評(píng)我一頓。余老師說(shuō)“做人最基本的就是誠(chéng)信,一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有朋友”,我聽(tīng)了,愧疚的流下了眼淚。

  通過(guò)這件事,我知道了撒謊的滋味,正如余老師所說(shuō)的“一個(gè)人編造了一個(gè)謊言,就要在編一個(gè)謊言,越編越大”。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

敘事作文300字 篇6

  星期三晚上,我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“帶電的報(bào)紙”。我很好奇,帶電的報(bào)紙是什么意思呢?

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們先拿來(lái)一張報(bào)紙,把它平鋪在墻上,然后媽媽用手扶著報(bào)紙。接著我用鉛筆的側(cè)面快速地在報(bào)紙上摩擦了幾下,報(bào)紙神奇地吸在墻上了。我輕輕的掀起報(bào)紙的一角,心里很緊張,想著報(bào)紙一定會(huì)掉下來(lái)。結(jié)果手一松,報(bào)紙的一角又被墻壁吸回去了!但是,把報(bào)紙從墻上接下來(lái)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到靜電的聲音,媽媽說(shuō):“這會(huì)因?yàn)閴Ρ诓皇呛芷,產(chǎn)生的.靜電較小的原因。”

  實(shí)驗(yàn)成功了 ,我心里很激動(dòng),這是摩擦產(chǎn)生靜電,使報(bào)紙吸在了墻上?諝馓稍飼r(shí),脫衣服、梳頭發(fā)……都會(huì)產(chǎn)生靜電。我們應(yīng)該多動(dòng)腦,利用靜電發(fā)明對(duì)大家有用的東西。

敘事作文300字 篇7

  “歌詠比賽”開(kāi)始了,第一個(gè)表演的就是我們隊(duì)。

  我第一次參加這樣的比賽,心里很緊張,我低著頭,不敢向左右掃一眼,好像無(wú)數(shù)只眼睛在看著我,我羞得臉上熱烘烘的,急匆匆地往臺(tái)上走著。站在舞臺(tái)的凳子上往下一看,呀!黑壓壓的一片人,我的心砰砰直跳。這時(shí),我們隊(duì)的指揮吳巍上臺(tái)了,他邁著矯鍵的步伐走到舞臺(tái)中央,向大家敬了隊(duì)禮,就利索地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),舉起了手臂。隨著琴聲,“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的歌聲響起來(lái)了。不知怎的,隨著吳巍那揮舞的手臂,我緊張的'心情也慢慢地平靜了下來(lái)。我鼓足勇氣,挺起胸脯,放開(kāi)喉嚨,縱情地唱著第一支歌,我們唱得高昂、雄壯、有力。臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。聽(tīng)到掌聲,我定睛一看,臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)面帶笑容,一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們,好像在說(shuō):你們唱得好,唱得好!岸涠漉r花迎春風(fēng),張張笑臉樂(lè)融融,少年兒童多幸福,生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中……”第二首歌又開(kāi)始了。

  在歌聲中,我覺(jué)得我們好像真的變成一朵朵鮮花,在祖國(guó)的懷抱中,在黨的雨露滋潤(rùn)下開(kāi)放。歌聲停止了,幕布徐徐落下來(lái),可我的心還在激烈地跳動(dòng)著……。

敘事作文300字 篇8

  在星期一舉行的籃球賽中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加時(shí)五分鐘才確定勝負(fù)。

  球賽伊始似乎就注定了這場(chǎng)跌蕩起伏的球賽必定不會(huì)輕輕松松結(jié)束,開(kāi)場(chǎng)10分鐘一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。上半場(chǎng)處于領(lǐng)先地位的.是3班,以10:8的微弱優(yōu)勢(shì)暫時(shí)處于領(lǐng)先。下半場(chǎng),6班換下一個(gè)隊(duì)員,局勢(shì)開(kāi)始扭轉(zhuǎn),6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學(xué)的助威聲中,隊(duì)員們?nèi)σ愿,信心十足。在比賽的最后五分鐘里?班連進(jìn)兩球,把比分又拉成21:21,在最后關(guān)頭的加時(shí)賽中,3班又連進(jìn)三球,成了這場(chǎng)比賽的贏家!

  球賽好比學(xué)習(xí),球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,為了那個(gè)信念之球;學(xué)習(xí)中你追我趕,為了心中的學(xué)習(xí)之巔!

  比賽必定會(huì)有輸贏,學(xué)習(xí)成績(jī)也必定有前有后,但又有什么關(guān)系呢?一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘,全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)……這就夠了!

敘事作文300字 篇9

  聽(tīng)到捉迷藏大家都認(rèn)為這是體育科的游戲吧?墒墙裉煳覅s在語(yǔ)文科上玩起了有趣的捉迷藏。

  當(dāng)語(yǔ)文科上老師宣布要玩捉迷藏的時(shí)候大家都?xì)g呼雀躍。老師問(wèn):“誰(shuí)要當(dāng)捉的人呀?”大家都爭(zhēng)先恐后地舉手。有人還大聲叫嚷:“我要!我要!”結(jié)果老師請(qǐng)了孟煥,只見(jiàn)他蒙上了眼睛還原地轉(zhuǎn)了三圈,在他轉(zhuǎn)的同時(shí)我們也開(kāi)始悄悄地?fù)Q座位了。我坐到了張丹的.位置上,心想:這回你一定猜不出我了吧。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)他伸出雙手,一邊摸一邊小心翼翼地往前走。當(dāng)他走到第三個(gè)位置的時(shí)候,碰到了張行健,他先摸摸同學(xué)的頭,再摸摸他的身子,自信滿滿地說(shuō):“你是潘樂(lè)玎!贝蠹叶夹α似饋(lái),明明是張行健,這回輸了吧!孟煥又蒙上了眼睛,又繼續(xù)他的摸索,這回摸到了楊一呈,感覺(jué)這位同學(xué)戴了一副眼鏡,他想:這個(gè)帶眼鏡的會(huì)是誰(shuí)呢?這時(shí)楊一呈不知怎么地笑了一聲。哈哈,露餡了。孟煥一口咬定:“楊一呈,你肯定是楊一呈!边@回他終于說(shuō)對(duì)了。

  “叮呤呤!”下課鈴聲響了。老師宣布:“游戲結(jié)束。”我心想:這節(jié)課過(guò)得可真快呀!

敘事作文300字 篇10

  盼望著,盼望著,學(xué)農(nóng)的日子的日子終于來(lái)了。

  一大早,大巴載著滿車的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到余杭區(qū)的長(zhǎng)樂(lè)基地,將在這兒度過(guò)我們的.第一次學(xué)農(nóng)。這一天我們進(jìn)行了兩人三足、拔蘿卜、挖紅薯等活動(dòng),其中我最喜歡的就是野炊。

  一到中午,我們就來(lái)到基地的“炊樂(lè)園”燒土灶。對(duì)于我們這些在家啥事不干的小朋友而言,自己動(dòng)手做飯,還是燒土灶,是非常興奮刺激的事。經(jīng)過(guò)分工,有的負(fù)責(zé)搬柴火,有的負(fù)責(zé)淘米,還有的負(fù)責(zé)洗紅薯,大家忙得不亦樂(lè)乎。但黨一切準(zhǔn)備就緒時(shí),問(wèn)題來(lái)了:我們都不會(huì)生火。大家面面相覷,七嘴八舌后只能自己動(dòng)手嘗試?墒,有時(shí)因?yàn)椴駢憾嗔,壓滅了火苗,只有濃煙;有時(shí)我們還沒(méi)把柴火加進(jìn)去,小火苗就熄了;有時(shí)我們搬的柴不夠干燥,燒出來(lái)濃煙滾滾,最后只能求助指導(dǎo)員伯伯才完成生火的環(huán)節(jié)。等飯香飄出來(lái)時(shí),我們都已成了小花臉,大家笑成一團(tuán)。自己親手做的飯菜吃起來(lái)就是香,我吃了滿滿兩大碗。

  小農(nóng)夫的鍛煉很快結(jié)束了,雖然疲憊,但,我們都意猶未盡。

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