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2023年學(xué)習(xí)的語錄摘錄39句
沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就該辛勤地勞動。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的語錄39句,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、業(yè)精于勤，荒于嬉，傷感句子；行成于思，毀于隨。——韓愈
2、買紙質(zhì)書吧，電子書無法品味。書啊，不僅僅是閱讀其中的文字，也是用以調(diào)整自我感覺的工具。不在狀態(tài)的時候會看不進(jìn)書的內(nèi)容，這時候思考，是什么在妨礙閱讀。即使是不在狀態(tài)的時候，有的書也能夠輕松閱讀，思考為何會如此。精神上的調(diào)律。跟調(diào)音差不多吧。調(diào)律時最重要的是，手指觸碰到紙張的感覺，或是嘩啦嘩啦翻書的時候，瞬間性刺激腦神經(jīng)的東西。
3、教育時應(yīng)暗示：既能看到他人的長處，也能看到自己的優(yōu)勢，絕不要對自己的弱點(diǎn)唏噓哀嘆，相反，要學(xué)會揚(yáng)長避短，創(chuàng)造屬于自己的成功。
4、知識企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開。 選自《共好資訊軍規(guī)。三十條生存法則》
5、忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。 哈佛大學(xué)
6、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
7、學(xué)習(xí)好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當(dāng)別人跳起豐收之舞時，你已是后悔莫及了。
8、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
9、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)。 圣雄甘地一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。 列寧
10、在校的學(xué)習(xí)成績不重要，重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力。 唐駿
11、能不能在走出校門以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)，這與一個人的志向有很大關(guān)系。有志者什么情況下都不會放棄學(xué)習(xí)，因為他知道，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須掌握必要的知識。 李開復(fù)
12、教育孩子不能一暴十寒，聲色俱厲，而要春風(fēng)化雨，潤物無聲。
13、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友，全面發(fā)展的孩子一定會擁有光輝燦爛的明天。
14、獨(dú)歷年而離愍兮，羌憑心猶未化。寧隱閔而壽考兮，何變易之可為！——屈原
15、最不起眼的地方就是你將來要吃虧的地方。最看不起的人就是將來讓你吃虧的人。
16、并不是題目越難就越好，而是要理解，理解了就不用做題了，做題是沒辦法的辦法，不能理解只能做題，真正厲害的是不做題把高考考好。
17、每堂課的新舊分清，馬上用新知識。
18、人主要是一種精神，精神強(qiáng)了能力就強(qiáng)，精神不強(qiáng)能力最后也不會強(qiáng)到哪里去。
19、考試就是要得高分，不想得高分就不要考試。
20、你們看看大學(xué)問家哪個戴眼鏡？我們都是把事情搞反了，整天做題看書就把眼睛搞壞了，大學(xué)問家不是用眼睛，用的是頭腦。
21、千萬不要忽略增根，你們看看哪個物理學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)不是增根產(chǎn)生的啊？
22、學(xué)任何東西只學(xué)簡單的，其他的只要變就可以了。
23、做題不要把題目的結(jié)構(gòu)破壞了。
24、不敢給你們教好東西，就像人不行了，拿了兵器就幫了倒忙了，就給別人奪走了。
25、數(shù)學(xué)要的就是不動腦子把答案弄出來。
26、水中月就是天上月，眼中人就是面前人。
27、不經(jīng)歷艱難的過程，后繼的結(jié)果得不到好的。
28、以前的杯子都是底和高一樣長的，這樣是最節(jié)約的。跟現(xiàn)在不一樣，咱們現(xiàn)在只管贏利不管節(jié)約了，所以咱們現(xiàn)在對環(huán)境的危害是很大的。
29、有些問題一生只做一次，以后就一口說出答案了
30、你們做題的時候都用的是形而上學(xué)的思想，而自己沒有意識到。
31、光走過的路徑一定是最短的。
32、三維東西就是一塊橡皮，上帝把它捏成人了，把它捏成狗了。這個捏的過程里都有一個代數(shù)變換，這就是數(shù)學(xué)要研究的東西。
33、將新思維往老問題上加，朽木就開了花了，死灰就復(fù)燃了。要叫死的東西變成活的。
34、孤獨(dú)？這是僅限于我的問題嗎？這個社會誰不是孤獨(dú)的？將與他人的牽絆作為自我立足之本的時代早已結(jié)束，在這人人被系統(tǒng)監(jiān)視，按照系統(tǒng)規(guī)范過活的世界，根本不需要人與人的聯(lián)系。大家都被飼養(yǎng)在小小的單人間中，習(xí)慣于這種安心感。你也一樣，還要嘲笑我嗎？
35、貞淑和氣質(zhì)，早已失傳的傳統(tǒng)美德，這才是櫻霜學(xué)園的教育理念，在男子身上要求不到的，只附加在女子身上的優(yōu)先權(quán)，身體上烙下它的印記后，我們作為大家閨秀，作為名牌商品出口，然后由追求名為賢妻良母的古典家具的男子購買，以名為結(jié)婚的體裁呢，這個學(xué)校里的每一個學(xué)生都是為了被加工成為工藝品"淑女"的素材，等待著千錘百煉，大功告成的原石，是悲哀以及無聊的生命啊，分明有無數(shù)其他綻放花朵的可能性。
36、總有一天，會有人來切斷這個房間的電源的。
37、即使進(jìn)步的社會也并非絕對正確。
38、失之東隅，收之桑榆，失去的東西并不一定真是你的損失。許多事實(shí)證明因禍可以得福，只是看你有沒有力氣承擔(dān)一時的痛苦而已。
39、光陰易逝，豈容我待。
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