五年級(jí)作文7篇（經(jīng)典）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
老師在人們的心里的形象總是高大的，有的溫柔，有的嚴(yán)厲，有的……今天我要說的是教我語文的趙老師。
趙老師對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格，每天布置的家庭作業(yè)很多，而且寫作業(yè)時(shí)字要寫得認(rèn)真，否則重寫。這樣一來，我們班的那幾個(gè)差生可糟了殃。剛開始我不明白 老師為什么這樣做，字寫得不好就不好唄，干嘛那么嚴(yán)格呀！老師好像看穿了我的心思，說：“字就像人的臉面一樣，寫得一手好字，別人就會(huì)佩服你。假如你寫的字亂七八糟，被別人看到了，那豈不是很沒面子？”“知道了�！蔽易炖锸沁@樣說，可心里卻一點(diǎn)也不服氣，字又不能當(dāng)飯吃，寫好有什么用！但是為了不被重寫，我只好一筆一劃認(rèn)真寫。
時(shí)間如流水，我的字一天天的.變好變漂亮了。有一次學(xué)校組織書法比賽，我抱著試一試的心理報(bào)了名。沒想到，我居然得了三等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我突然 明白了 老師的苦心，當(dāng)時(shí)我真想對(duì)坐在主席臺(tái)上的老師說幾百遍、幾千遍謝謝呀！
如今，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但老師的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我跟您說一聲：感謝您，老師！
五年級(jí)作文 篇2
你知道什么是龍眼嗎，小的時(shí)候我什么都不懂，以為龍眼是龍的眼睛，還新奇傻乎乎的問媽媽，龍長什么樣子啊，那龍眼就是黑乎乎的一顆顆小眼睛嗎，媽媽笑我太傻，告訴我說龍眼是一種水果，因?yàn)辇堁劾锩嬗幸粋�(gè)黑乎乎的圓籽，像龍的眼睛一樣，所以叫做龍眼，也是我們平日里常說的.桂圓，這個(gè)水果的營養(yǎng)價(jià)值特別高，是四大珍果之一。
假期只有我和爺爺在家時(shí)，我們通常就是白天陪爺爺喝茶的時(shí)候，我們一邊喝鐵觀音茶一邊吃著龍眼。奶奶總說不讓爺爺總是給我喝茶，但是我雖然年齡小，但是很能適應(yīng)鐵觀音的感覺，每當(dāng)這時(shí)，爺爺都要夸一夸他家鄉(xiāng)的龍眼。說爺爺家的龍眼長的特別飽滿，黑籽兒還特別小，爺爺說他家鄉(xiāng)的龍眼十分甜，肉也有很多，那個(gè)地方的是到別的地方絕對(duì)買不到的。在爺爺?shù)募亦l(xiāng)每家每戶都會(huì)種龍眼樹，那是他們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
對(duì)于龍眼爺爺總是有很多新奇的方式讓我們品嘗，有時(shí)做成果汁，有時(shí)曬成龍眼干，有的龍眼變成蛋糕中的一部分，有的呢，更是用多鐘方法把龍眼變著花樣做給我吃，所以我對(duì)龍眼的喜歡就更加了。
五年級(jí)作文 篇3
我家老太太今年 84 歲了，眼不花，耳不聾，吃飯一大碗，走起路來一般人還追不上呢！可是，就是這么健康的一個(gè)人好像比我還不懂事，做的事情活像是個(gè)孩子。
老太太經(jīng)常會(huì)忘了回家的路。有好幾次她不聲不響地出了家門，一會(huì)兒功夫就不見了蹤影。我們?nèi)覟榱苏宜鼙楦浇鸟R路、公園，可是回到家她總會(huì)固執(zhí)地說：“我又不是小孩子，沒傻到家都不認(rèn)識(shí)吧！”弄的大家哭笑不得。
老太太經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人。她會(huì)拉著鄰居家的孩子不停地喊“如如，如如……”有好幾回，都把小孩子嚇哭了。好在小區(qū)里的人對(duì)老太太都見怪不怪了，大家都會(huì)安慰一下小孩子，笑笑走開了。每次我都會(huì)跑過去拉著老太太的手說：“太太，你認(rèn)錯(cuò)人了，我才是如如呢！”可奇怪的是，老太太還挺生氣：“我又不是小孩子，自己家的孩子總認(rèn)識(shí)吧！”這時(shí)你無論怎么說她都不會(huì)相信的。
老太太經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)時(shí)間。有時(shí)剛吃過早飯她就美美地午睡了，有時(shí)剛過了午飯時(shí)間她就開始不停地催爺爺該燒晚飯了，有時(shí)她也分不清白天和黑夜。更奇怪的是夏天流著汗，她一邊搖著扇子，一邊不停地嘮叨：“這該死的天， 12 月里也會(huì)這么熱，不下雨也不下雪�！蹦愀m正一下吧，她會(huì)冷冷地笑笑，說：“我又不是孩子，我眼不花，耳不聾，這點(diǎn)東西我怎么會(huì)不清楚呢！”
老太太還特別嘴饞。雖然她的房間里已經(jīng)有許多零食了，但每次媽媽給我買什么吃的，總少不了她的那份。因?yàn)槿绻唤o她買，她會(huì)偷偷拿了我的零食，一個(gè)人躲在房間里吃。還有每次我在吃東西時(shí)，她都會(huì)好奇地問：“如如，你在吃什么呀？讓我也嘗嘗吧。
……
老太太的行為就像是一個(gè)三歲的.孩子。媽媽告訴我，老太太得了一種叫“老年癡呆癥”的病，這種病的癥狀有很多， 開始時(shí)會(huì)忘記講過的話、做過的事等，慢慢地連遠(yuǎn)事也會(huì)遺忘了。 哦！原來人有時(shí)也會(huì)越活越“小”呀！
五年級(jí)作文 篇4
生活一天一天過下去，日子越來越有意思，我交到了許多的同伴，獲得了友情的幫助，也得到了親情的滋養(yǎng)，母親在默默無聞的幫我洗衣服燒飯，父親拋頭露面地努力賺錢。如今時(shí)代飛速，覺得自己越來越跟不上科技了，前幾天聽說世界上發(fā)生了大事，可我一點(diǎn)因?yàn)椴恢?/p>
日子照常過下去，一日三餐總少不了，不過母親這幾天羊肉和牛肉燒得挺多了，味道也很好。聽說牛羊群體暴漲，牛肉和羊肉也就多了，就自然便宜了，真想不到養(yǎng)殖戶會(huì)這般用心，一下子養(yǎng)出許多牛羊，出人意料！
到學(xué)校去讀書，一路上遇到許多伙伴，有說有笑，老師仍是那般和藹，中午食堂吃飯，牛肉和羊肉也很多，放學(xué)了，搬起書包就走，想到這一天真累，不過也挺舒暢的。剛在低頭想著，一個(gè)小伙子橫沖直撞地朝我走來，一撞便把我撞倒，原來是老朋友小林啊!可他卻嘮叨了一句，罵了我無理，連說聲對(duì)不起都沒有就走了，心想他太欺負(fù)人了，平時(shí)沒招惹他，這會(huì)卻，還說是好朋友呢！明明是他自己無理，竟然還說我，這到底是…….
回到家里，小狗病怏怏的坐在那里，一看到我過去就逃走了，跟見了天敵一樣，奶奶見到我就說你怎么現(xiàn)在這樣子了，罵人罵的很厲害，還要說跟爺爺動(dòng)手，害的爺爺氣得又高血壓了。媽媽也來說道
“你你，實(shí)在太不像話了，這還是以前的'你嗎？你不配做我子女！”
這實(shí)在是怎么了，我又沒招誰惹誰，都在好好地讀書，哪有時(shí)間去做這種沒道理的事�。∪咳硕荚┩魑�，太委屈了，友情和親情都好像離我而去，而我，則像個(gè)孤兒，沒人管，到底是怎么回事？為什么會(huì)這樣？
我出去散散心，看到了我的同學(xué)，好像跟人打起來了，我一向愛好和諧，便上前阻止，當(dāng)那人轉(zhuǎn)向我時(shí)，我驚呆了，有一個(gè)我？竟和我一模一樣！
五年級(jí)作文 篇5
輕柔的秋風(fēng)吹拂校園，溫暖的太陽普照在我們身上，讓人覺得暖洋洋的，我們的校園也展現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景象，操場(chǎng)上傳出一陣又一陣的呼喊聲，這呼喊聲蓋過了裁判們手中的槍聲。怎么樣，你們應(yīng)該知道我們?cè)诟陕锪税�，�?duì)！我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，一個(gè)個(gè)方正走過了主席臺(tái)。瞧！六年級(jí)的姐姐們排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去，她們揮動(dòng)著手中的彩色的扇子，猶如一只只展翅飛翔的雛鷹。當(dāng)然我們五年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱。只見，我們個(gè)個(gè)穿著鮮紅的衣裳，手上拿著鈴鼓，腰上記著腰鼓，并喊著我們?yōu)槲迥昙?jí)運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁的口號(hào)：“激情澎湃，五年不敗，斗志昂揚(yáng)，五年最強(qiáng)�！�
伴隨著國歌，伴隨著在空中飛舞著的一只只和平鴿，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一個(gè)項(xiàng)目：200米賽跑開始了。我們班的李慧茜再次來到這熟悉的跑道上�！案魑贿\(yùn)動(dòng)員注意”慧茜來的起跑地點(diǎn)，身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地，雙手四指并攏，與拇叉開在腿的兩側(cè)壓住起跑線。這時(shí)發(fā)令員高喊“各就各位，”機(jī)靈的李慧茜立刻抬起臀部，兩腿伸直身子成弓形。隨著砰一聲槍響423號(hào)象離弦的箭沖向前方。她跑起來如同飛箭一般，又似一頭脫韁的野馬只見她邁著矯健的步伐，輕盈地?cái)[動(dòng)臂膀，顯示出自己強(qiáng)大的威勢(shì)力，慧茜離終點(diǎn)越來越近，她使出渾身力氣，加快步伐，快速地?fù)]動(dòng)膀臂。周圍的.人送去一陣陣歡呼與吶喊。啊哈，他終于跨過了那條終點(diǎn)線，冠軍的美號(hào)便戴在了王長宇的頭上。其他參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們，也不甘示弱，也同樣帶著一線希望向終點(diǎn)奔去，俗話說的好：不奪第一，也要得第二嘛！
“儲(chǔ)云杰加油！儲(chǔ)云杰加油！快快，快點(diǎn)跑。”原來現(xiàn)在正在進(jìn)行儲(chǔ)云杰的男子400米跑步比賽。一聲槍響，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，又如同脫韁的黑馬爭(zhēng)先恐后地追逐著前面的同學(xué)。儲(chǔ)云杰同學(xué)是我們大家公認(rèn)的“飛毛腿”，所以我們都對(duì)他報(bào)以最大的希望。因此同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員們也爭(zhēng)先恐后的跑著。終于，他的付出，他的汗水，陪伴著他走向了終點(diǎn)�！暗谝�！第一！”迎接他的是同學(xué)們的笑臉與贊美。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生就像一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要的是拼搏和勇氣，才會(huì)帶我們跨過新的終點(diǎn)線。
五年級(jí)作文 篇6
秋天——豐收的使者。她飽含著深情，悄悄地來到人間，輕快的奔跑著。她送來了甜美的果實(shí)，吹起了陣陣麥浪，金黃色的樹葉在天空中翩翩起舞呢。她，給我們帶來愉悅。
秋有時(shí)是安靜的。她用輕柔的手撥動(dòng)每一個(gè)音符，將他們演奏成一支優(yōu)美的曲子，讓這個(gè)熱鬧的世界在秋的催促下沉靜下來了。不信，你看，花兒們不再爭(zhēng)奇斗艷了，蟬兒更是不見了蹤影，燕兒也開始啟程南飛了。
秋有時(shí)是無情的。秋雨打著人的臉，涼颼颼的。一堆堆深灰色的秋云，在低空緩緩移動(dòng)。秋深了，森林里一望無際的樹林都已經(jīng)光禿禿的。老榆樹陰郁的站在那里，用苔蘚遮住他那蒼老的`皺紋。無情的秋雨剝下了大樹們美麗的服裝，讓他們只好光著枯瘦的身體矗立在那里。
但，秋雨是一位自然歌唱家。秋雨沙沙的下著，這是她在演奏。她奏黃了一片片稻田，奏紅了一顆顆楓樹，奏出了象征豐收的秋色。啊，秋雨，愿你奏出新的篇章。
愉快的秋風(fēng)，你吹進(jìn)我的心靈，讓我看到美好的明天。
五年級(jí)作文 篇7
星期天，我們一家去磐安的百杖潭游玩，在大自然中呼吸新鮮空氣，享受自然風(fēng)光，一定是一件非常愜意的事情。
一聽說百杖潭這個(gè)名字，我就非常向往，百杖？啊!那會(huì)是多高的瀑布呀，一定非常壯觀！
進(jìn)了景區(qū)大門，一路上山清水秀，鳥語花香。山坡上盡是青翠的竹子，枝葉隨風(fēng)搖曳，仿佛是一片泛著綠色波浪的竹海。
溪水在山澗中流淌著，時(shí)而急，時(shí)而緩，仿佛在彈奏著一曲歡樂的山謠。我們一路上欣賞著美麗的風(fēng)景，貪婪地呼吸著山林的空氣，不知不覺進(jìn)入了山谷的深處。
到了半山腰，一場(chǎng)不期而至的暴雨偷襲了我們，我們被困在中途的一處休息站。雨越下越大，我想：美景總在風(fēng)雨后，什么困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。
雨停了，我們開始繼續(xù)前行。山澗里的溪水漲了起來，湍急的溪水沖擊著溪流中的巖石。終于，我聽到了前方瀑布“轟隆隆”的'“叫吼”聲，抬頭遠(yuǎn)望，在青山間垂下一條白練，真是一幅“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美妙畫卷。我興沖沖地跑到瀑布底下看，巨大的水流從五層樓高的崖頂沖下，發(fā)出巨大的的轟鳴聲，激起了濃密的水霧，向著我們撲面而來，讓人感到非常愜意。仰望瀑布，心里被瀑布的壯觀深深震撼了：雖然遭遇了一場(chǎng)暴雨，卻見識(shí)了瀑布的壯觀、雄厚。
多么美麗的百杖潭瀑布啊，這真是一次難忘的旅行。
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