我的拿手好戲作文15篇【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
你們一定有拿手好戲，可你們知道我的拿手好戲嗎？哈哈，我的拿手好戲是騎自行車。
可是，有誰(shuí)能知道我背后的困難和挫折呢？國(guó)慶節(jié)放七天假，我一刻也沒(méi)閑著，寫完作業(yè)后，我就火速趕去了外婆家，找到表哥，他答應(yīng)我一定要教會(huì)我騎自行車。唉，學(xué)車之路真的是困難重重啊！
第一，我的平衡力不怎么樣，可以說(shuō)特別的差。學(xué)騎自行車時(shí)，還有三四次就掉進(jìn)溝里了。還有一次，自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長(zhǎng)約1分米的傷口，并且摔倒時(shí)，龍頭把我的胸口撞出了一個(gè)紅紅的圓形。不過(guò)自行車也好不到哪里去，有一邊被我撞的'粉碎，表哥卻在那里幸災(zāi)樂(lè)禍：“哈哈，胸口碎大石......哈哈！”表哥肚子都笑疼了，可我卻疼的“哇哇”直叫，喊：“疼啊，疼啊，好疼�。 �
被人嘲笑的滋味真不好，每次騎車被別人嘲笑，我就在心里為自己加油打氣：“陳子豪啊陳子豪，為什么別人能學(xué)會(huì)而你就是學(xué)不會(huì)呢？你也不比別人笨，也不缺胳膊少腿呀？你一定要學(xué)會(huì)啊，不然，別人都不會(huì)和你玩的，還會(huì)對(duì)你冷嘲熱諷的。所以，你一定要好好學(xué)。”
經(jīng)過(guò)五天的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動(dòng)作了，我實(shí)在太喜歡騎自行車了！
我的拿手好戲作文2
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。
從我九歲那年起，媽媽就給我報(bào)名了我夢(mèng)寐以求的舞蹈班，每當(dāng)看到那些在臺(tái)上表演時(shí)的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時(shí)，就體會(huì)到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一開始，不斷地跌倒、流血，成為了我想放棄的'理由，可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這一句話的時(shí)候，我相信，只要我一直地堅(jiān)持努力下去，就會(huì)有所收獲，于是我決定堅(jiān)持下去。
終于，經(jīng)過(guò)我不斷地努力，而且老師也不斷給予我信心下，跳舞終于成為了我的拿手好戲，之后，我就經(jīng)常參加全國(guó)的比賽、考級(jí)、演出等。有一次，我去演出時(shí)，開始我有點(diǎn)緊張，怕在臺(tái)上出丑，輪到我上場(chǎng)了，我做了深呼吸，就上臺(tái)了。在臺(tái)上我一直讓自己放松，我聽到臺(tái)下的觀眾在說(shuō)：“這孩子跳得真好啊�！钡脑挄r(shí)，我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾送來(lái)了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因?yàn)橛辛水?dāng)年的努力，如果我那時(shí)候放棄了，就沒(méi)有今天出彩的我。
每當(dāng)家里有客人來(lái)時(shí)，我都會(huì)給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)，同學(xué)們也都推薦我去參加，每次我都不負(fù)眾望地完成了!看，這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文3
每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。
說(shuō)起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午，媽媽突然對(duì)正在看書的我說(shuō)：“兒子，媽媽的生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長(zhǎng)壽面啊?”我愣住了，手上的.書差點(diǎn)掉下地。心中一想：對(duì)呀，我過(guò)生日媽媽都給我買蛋糕，媽媽過(guò)生日我也要表示一下吧。說(shuō)干就干，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，我便開始了訓(xùn)練之旅。
“苦練”了很久后，那一天我快步走進(jìn)廚房準(zhǔn)備食材。各項(xiàng)工作做好后，我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來(lái)，火苗左右搖擺著，閃來(lái)閃去，多像一個(gè)頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受，動(dòng)作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子，一團(tuán)白氣撲面而來(lái)，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅(jiān)強(qiáng)筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。
等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的每一個(gè)動(dòng)作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥，長(zhǎng)壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長(zhǎng)壽面來(lái)嘍!客官請(qǐng)慢用。”媽媽笑著揮動(dòng)著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著。“哧啦”，媽媽一口一口地吃著，邊吃還邊說(shuō)：“好吃，好吃!”看著媽媽開心地吃著面，我的心格外甜。
嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣?不說(shuō)了，媽媽還在那品嘗呢!
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)唱歌、有的人擅長(zhǎng)跳舞、也有的人擅長(zhǎng)滑冰。當(dāng)然我也有擅長(zhǎng)的是，那就是烘焙了。
我在上三年級(jí)時(shí)就對(duì)烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒(méi)有那沒(méi)有的，但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒(méi)有檸檬，我就用白醋代替。沒(méi)有烤箱，我就用電飯煲來(lái)做。最艱難的是打發(fā)蛋白了，因?yàn)闆](méi)有打蛋器我只能用手打，可把我累壞了。終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了做蛋糕胚。
媽媽看我這么努力堅(jiān)持做蛋糕，開始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開心極了，每天放學(xué)回家直奔廚房開始學(xué)習(xí)涂奶油。不是涂的太厚，就是太薄。終于，我做蛋糕越來(lái)越熟練，也越來(lái)越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話下。家里過(guò)生日從不用去買，我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開始學(xué)習(xí)做松餅，香甜可口的松餅妹妹們吃的可開心了。我心里也美滋滋的.。
現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)做小西餅，小西餅的制作比較其他甜點(diǎn)較為簡(jiǎn)單，但仍有很多須要留意的地方，也許你稍有疏忽就會(huì)影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法，每個(gè)都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個(gè)做法。因此我只能更謹(jǐn)慎小心。
現(xiàn)在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買，只要讓我這個(gè)“烘焙大師”出馬一切不成問(wèn)題。你想學(xué)習(xí)烘焙?jiǎn)�？那就�?lái)找我吧！
我的拿手好戲作文5
要說(shuō)下象棋。這可是我的拿手好戲，還有從那天說(shuō)起：那天，我和爺爺奶奶出去玩。走到一個(gè)陰涼的地方，發(fā)現(xiàn)有一群老人，圍成一個(gè)大圈，把里面的人里三層外三層包裹了起來(lái)。我有些驚訝，擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)老人，在桌子上，拿著些圓圓扁扁的木頭，在一個(gè)四方木盤子上，啪啪啪的摔過(guò)去。旁邊的人，不住拍手叫好，有人用手指著提醒，有紅的，還有黑的，第一次見到它，我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便開始學(xué)象棋，上了一年的'補(bǔ)習(xí)班。把我教會(huì)之后，我便可以找人下象棋。
到現(xiàn)在，我還是對(duì)象棋的興趣。沒(méi)有變。隨時(shí)想找我爸爸下象棋，或者找一些同齡人下棋，雖然我下棋技術(shù)還不是太好。之后，我決定只要我寫完作業(yè)，每個(gè)星期日下午，都要去中心廣場(chǎng)，那個(gè)健身器材的地方，看一幫老人下棋，盡管他們當(dāng)中愛吸煙的，煙熏得我鼻子難受，但是，依然阻撓不了我，有時(shí)，就憋著氣，等到快堅(jiān)持不住了，再瘋一樣的跑出人群。去呼吸一口新鮮空氣。不過(guò)，就這樣，我對(duì)象棋的感情，依然沒(méi)變。這就是我的拿手好戲之一：下象棋！
我的拿手好戲作文6
我們每個(gè)人都有自己的愛好和擅長(zhǎng)的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺(tái)上，我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。媽媽是我最好的教練，剛開始我連怎么拿拍子都不知道，但經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了拿拍子的方法。然后，媽媽教我如何發(fā)球，經(jīng)過(guò)一邊又一遍地反復(fù)練習(xí)，我不知經(jīng)歷了多少次打斜，打歪，沒(méi)瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會(huì)了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡(jiǎn)單了，我經(jīng)常接不到球，媽媽教給我一個(gè)好方法，別人發(fā)球時(shí)，你的眼睛要盯著球，當(dāng)球飛起時(shí)，你要估計(jì)它大概到什么位置，然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對(duì)方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏。
剛學(xué)會(huì)不久，學(xué)校體育組要舉行一場(chǎng)乒乓球比賽，自主報(bào)名，我卻情不自禁報(bào)了名。媽媽說(shuō)你才學(xué)會(huì)多久呀，能行嗎?我其實(shí)也有些膽怯。不過(guò)，比賽那天，我鼓起勇氣上場(chǎng)了，第一局我的對(duì)手是一個(gè)很厲害的女生，她反應(yīng)速度極好，發(fā)球也很好，但我依然不退縮，以熟練的技術(shù)贏了她，那時(shí)的我像一個(gè)靈活的`小精靈。體育老師也對(duì)我連連稱贊。連我自己都不敢相信第二局，第三局我也贏了。當(dāng)?shù)弥沂堑谝幻麜r(shí)，我像一匹撒歡的野馬，在操場(chǎng)上又蹦又跳。
通過(guò)這次比賽，我知道了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意義，也多了一個(gè)拿手好戲。
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、剪紙與折紙等等。而我的拿手好戲是繪畫。
那天，陽(yáng)光明媚的下午，我正在上美術(shù)課，老師喊我畫一幅參賽作品，我不知道畫什么，直到熾熱的陽(yáng)光照射在我的臉上，眼前浮現(xiàn)出了蔚藍(lán)的天空，碧藍(lán)色的.海洋，婀娜多姿的美人魚公主……仿佛讓我身臨其境，多么美好的景色�。�
我心想: 畫美人魚公主吧，畫漸變色類似于水粉的畫吧！一定要加油!
于是，我提起筆將這畫面在卡紙上呈現(xiàn)出來(lái)。就在我馬上畫完時(shí)，“唉，吳羽曼!很棒呢記得勾線啊!”老師贊揚(yáng)了我一番，我微微地笑了笑，此時(shí)此刻，心中頓時(shí)充滿來(lái)之不易的自豪感。
我連忙拿起畫看了一小會(huì)兒，雖然還沒(méi)有完成，但我自認(rèn)為這是我畫的最精致，最精美的一幅畫了。
“嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同學(xué)豎起大拇指對(duì)我輕聲說(shuō)，這時(shí)，我已經(jīng)擁有了一種真正的成就感了，臉上露出了花兒就是燦爛的笑容。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，下課時(shí)間到了，我的參賽作品完成了!
從這一堂課，我不僅收獲了老師的贊揚(yáng)，而且收獲了許多的繪畫小技巧，首先用筆畫出大約每個(gè)結(jié)構(gòu)的位置; 然后輕筆畫出這個(gè)人物，重復(fù)修改，用勾線筆細(xì)頭勾線，粗頭勾輪廓;最后涂上你喜歡的顏色就可以了。
這就是我的拿手好戲的來(lái)源。我喜歡繪畫，我擅長(zhǎng)繪畫，你呢？
我的拿手好戲作文8
說(shuō)到有什么拿手好戲，人人都津津樂(lè)道。我也不例外，我的拿手好戲就是玩平衡車。
6歲那年的一天，奶奶領(lǐng)著我來(lái)到了墨寶園，在廣場(chǎng)上看到別的小朋友在玩平衡車，他們像小燕子一樣，飛來(lái)飛去的，我好羨慕極了，我要是會(huì)玩平衡車，那該多好啊!
回到家里后，央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了：“你這么小怎么會(huì)呀?會(huì)摔得很疼的，你能堅(jiān)持嗎?”我昂著頭，挺著胸說(shuō)：“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態(tài)度很堅(jiān)決，就答應(yīng)給我買一輛平衡車。
平衡車買回來(lái)了，我迫不及待地拿著平衡車，來(lái)到樓下廣場(chǎng)，踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈。正在我得意的時(shí)候，身子一斜，我重重地摔了一個(gè)屁股墩兒，疼得直咧嘴。但我沒(méi)灰心，試著向前走，慢慢地找感覺(jué)。練了幾次后，漸漸地找到了竅門：上車時(shí)，我一腳踩上后，另一腳要緊接著踩上去，以免平衡車打轉(zhuǎn);站上車后，腳尖用力，車子便向前行，腳跟用力，車子就向后退;只是一腳用力，車子就會(huì)以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn)，這樣便可以用來(lái)調(diào)整方向。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了玩平衡車的高手，小區(qū)里的'孩子沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)我，他們甘拜我為師，向我學(xué)習(xí)技術(shù)。這時(shí)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
我愛玩平衡車，它給我?guī)?lái)了力量，帶來(lái)了勇氣，帶來(lái)了快樂(lè)。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是跳舞。
小時(shí)候每當(dāng)看到有人跳舞時(shí)，我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝，伴隨著音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈，身輕如燕，舞姿婀娜，像一群高貴的白天鵝。在那時(shí)我有一個(gè)愿望那就是——學(xué)舞蹈。在我四歲的時(shí)候，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
一開始我在班里并不出色，后來(lái)老師為了加強(qiáng)我們的基本功，讓我們?cè)诩颐刻炀毩?xí)課上所學(xué)的動(dòng)作，每一百天就有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我每天都堅(jiān)持在家練習(xí)老師教的動(dòng)作，搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來(lái)了，也能站穩(wěn)了，腰也比原來(lái)軟了不少，成了同學(xué)們的榜樣。
有一次，參加區(qū)電視臺(tái)春晚海選，我們班順利地殺進(jìn)決賽。其中一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們展示自己的基本功，那次老師讓我站在舞臺(tái)的最中間來(lái)展示搬腿的.功夫。我站在舞臺(tái)中間面帶微笑，左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的，右腳先放在左腳的膝蓋旁邊，深吸了一口氣，右手一下子就把腿搬起來(lái)，緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣，那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺(tái)下，評(píng)委給我們豎起了大拇指，觀眾給我們拍照、鼓掌，老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結(jié)束了，我們不負(fù)老師期望獲得了一等獎(jiǎng)。
后來(lái)我憑借跳舞這個(gè)拿手好戲，獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，我很開心也很自豪。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程讓我懂得了：做任何事情都不容易，都充滿了艱辛和汗水，但是堅(jiān)持就是勝利，只要你努力，就一定會(huì)有收獲！
我的拿手好戲作文10
“三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個(gè)月前的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天表妹來(lái)我家玩，正好大人們又都不在家，表妹就又“刁難”我了：“表哥，我想吃這個(gè)�！彼咽謾C(jī)上的圖片拿給我看，原來(lái)是動(dòng)畫片里的大鍋燉肉，我立馬表示不行，可是她說(shuō)：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做還不行嘛！”沒(méi)想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過(guò)水放一旁備用，再向鍋中放入半鍋水，把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘，再放入雞腿煮至半熟，再放入切好的香腸，因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味，就不用放調(diào)料了，最后把竹筍下鍋大火燉至全熟，擺上生菜就完成了。看著妹妹那狼吞虎咽的樣子，我又只是無(wú)奈的在一旁搖頭。
當(dāng)然我也不是一開始就會(huì)的，剛開始學(xué)時(shí)，我只是想可以自己做飯自己吃，但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的'興趣，也鬧了不少笑話，把糖當(dāng)鹽，把醋當(dāng)醬油，我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后，我的廚藝就越來(lái)越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯！
我的拿手好戲作文11
要問(wèn)我的拿手好戲是什么？那自然是打籃球當(dāng)選了，防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、切球、閃我，樣樣精通。
我是從什么時(shí)候打籃球的呢？十歲那年，我進(jìn)入黃小兵籃球基地，成為里面的一名成員，至今為止已經(jīng)兩年了，現(xiàn)在我成為少年隊(duì)的一名成員了。
一次，我們被邀請(qǐng)到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時(shí)候拿出我的好戲了。第一場(chǎng)比賽開始了，我用了我的絕技，是：閃、沖、投，成功取得了勝利。完成比賽后下場(chǎng)休息，敵方隊(duì)員們正在那兒商量如何對(duì)付我們，我想：哼，就你們那水平可能防得住我嗎？看我下一場(chǎng)打得你們落花流水。
第二場(chǎng)比賽開始了，我信心滿滿地沖進(jìn)敵營(yíng)，一連閃過(guò)兩名敵方隊(duì)員。就在我馬上投籃的時(shí)候，我前面的.對(duì)手把兩手舉起，想要做最后的掙扎。我冷笑一聲，你還能防得住我？我繼續(xù)投籃，沒(méi)想到他突然往上一跳，球竟一點(diǎn)也不歪，正好落在了他們的手里。
我驚呆了，我竟然被他蓋了火鍋帽。唉，拿手好戲就這樣沒(méi)了，我急忙想辦法，就在對(duì)方投籃的時(shí)候，我一個(gè)大帽，全場(chǎng)都在歡呼。此刻我非常開心，我就投一個(gè)超遠(yuǎn)三分球，居然進(jìn)了。
全場(chǎng)都在歡呼，我絕殺了。我們打完比賽，我和對(duì)手說(shuō)：“你們也要努力�！本瓦@樣我的拿手好戲完成了，從此我更加熱愛打籃球！
我的拿手好戲作文12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是唱歌。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我還高低音分不清，唱歌總是跑調(diào)。直到四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來(lái)越好聽了。
后來(lái)，我去校外活動(dòng)中心拜師學(xué)藝。第一次來(lái)的時(shí)候，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。老師看到了我，便讓我隨便唱一首歌。我有點(diǎn)害羞了，怯生生地走到了老師的前面，低聲地唱了起來(lái)。我一唱歌就進(jìn)入狀態(tài)之中，歌聲響起，害羞的心情一掃而光。
一首歌唱完，老師鼓起了掌，夸我唱得很好，是個(gè)好苗子，從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進(jìn)步很快，歌唱得更好了，老師、同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)大之后能當(dāng)歌星。
唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，每當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)唱歌，唱歌讓我對(duì)生活充滿了信心，歌聲伴我成長(zhǎng)。輕柔如水的抒情歌曲，會(huì)讓我的心情漸漸平靜下來(lái)。當(dāng)我害怕時(shí)，會(huì)想到《親愛的小孩》；當(dāng)我流淚時(shí)，會(huì)情不自禁地唱起《北極星的眼淚》；當(dāng)我失敗時(shí)，會(huì)想起《隱形的.翅膀》；還有……音樂(lè)時(shí)刻都陪伴著我。
我喜歡唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量，唱歌給了我勇氣，唱歌給了我快樂(lè)，希望真的像大家所說(shuō)的那樣，我長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星。
我的拿手好戲作文13
我的拿手好戲是煮方便面。
你們可能會(huì)認(rèn)為方便面不就是用來(lái)泡著吃的嗎？干嘛要煮？但是你真的可以試一試煮著吃，那樣會(huì)更美味。
我一開始也認(rèn)為方便面就是泡著吃的，沒(méi)別的吃法，但突然有一天我吃方便面的時(shí)候，想道：“如果煮著吃會(huì)怎樣？”于是我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房，我從柜子里再次拿出一包方便面，因?yàn)槭堑谝淮巫鰱|西，所以不太熟練，我按照抽油煙機(jī)的說(shuō)明書順利地把它打開了。
我把剛燒好的沸水倒進(jìn)了鍋里，撕開一袋方便面放了進(jìn)去。方便面在沸水中慢慢散開，我想：“如果加顆雞蛋呢？”我興奮地把冰箱打開，拿出了一顆雞蛋，我把雞蛋磕碎一塊，兩手一掰，蛋液隨著蛋殼一起掉進(jìn)鍋里，對(duì)！你沒(méi)有看錯(cuò)，是隨著蛋殼掉了進(jìn)去，都怪我的'手太滑。當(dāng)時(shí)我的心態(tài)頓時(shí)就崩了，我的眉毛皺了起來(lái)，我摸了摸頭，只好把這鍋倒掉重新做。
第二次做，我真的很細(xì)心，又到了打雞蛋這一步，這次我抓得很緊，沒(méi)有再把蛋殼掉進(jìn)去。我把料理包都放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，美味的方便面就出鍋了。
剛睡醒的媽媽走進(jìn)了廚房，一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋，她生氣地看著我，但我卻開心地把我煮好的方便面端給我媽，我媽嘗了一口，頓時(shí)眉毛上揚(yáng)，對(duì)我說(shuō)：“兒子！你這個(gè)做得太好吃了！”
從那天過(guò)后，我煮方便面也越來(lái)越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。
我的拿手好戲作文14
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)球類運(yùn)動(dòng)，有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴，有的人擅長(zhǎng)書畫……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。
上幼兒園時(shí)，晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí)，自己也情不自禁地跟跳起來(lái)。媽媽看見了，于是就幫我報(bào)了舞蹈興趣班。誰(shuí)知舞蹈可不是那么好學(xué)的，要先練基本功。壓腿、下腰，劈叉……一個(gè)個(gè)疼痛的動(dòng)作接睡而至，讓我難以承受。但是，每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時(shí)，我便忘了疼痛，咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時(shí)間，就用來(lái)練習(xí)動(dòng)作。不知道腿上青了多少次，也不知失敗過(guò)多少次。終于，我堅(jiān)持下來(lái)了�，F(xiàn)在的`我已經(jīng)考完了六級(jí)，雖然腳磨出了血泡，腿上青了，但是舞蹈也讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。
有一次，在春節(jié)團(tuán)圓飯后，大家要求讓每一個(gè)人都來(lái)一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了，我換好鞋用盡所有的力氣，跳了我最拿手的舞蹈。家中的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸獎(jiǎng)我跳得好，我聽了心里喜滋滋的。
從學(xué)舞蹈中，我明白做任何事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢的道理，對(duì)，舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文15
如果你來(lái)我家，你總會(huì)看到一個(gè)正在專心致志寫字的身影，她寫寫停停不時(shí)歪著頭端詳一陣，若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會(huì)擦了重寫，這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我，你的拿手好戲是什么的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級(jí)剛剛接觸方塊字時(shí)，我寫的字可以說(shuō)是大大小小，參差不齊，各式各樣。有的像一個(gè)肥胖過(guò)度的胖子，擠在一個(gè)小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子，像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看，我羨慕不已。于是，我下定決心要把字練好，讓媽媽幫我報(bào)了書法課。我有空也與父親來(lái)一場(chǎng)書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好，挑選了道家學(xué)說(shuō)的鼻祖，古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著：我是用正楷，還是行書，還是隸書來(lái)寫。這是老子智慧的結(jié)晶，我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思，胸有成竹地拿起筆，一氣呵成，沒(méi)有任何停頓。我似乎感覺(jué)有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣，在酒后寫下了聞名于世的`《蘭亭集序》，但事后無(wú)論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字，覺(jué)得字都活了起來(lái)似的，既規(guī)整又不失靈動(dòng)，既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指，直夸我有了明顯的進(jìn)步。
我只是一個(gè)剛剛起步的學(xué)童，但我知道，一個(gè)想要成功的人必須要不斷地練習(xí)，不斷地超越自我。
【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲作文05-11
我的拿手好戲作文[精選]07-16
我的拿手好戲作文(經(jīng)典)07-20
【精選】我的拿手好戲作文07-30
我的拿手好戲作文(精選)07-30
我的拿手好戲作文06-13
我的拿手好戲作文[經(jīng)典]11-07
我的拿手好戲作文（精選）09-03
【經(jīng)典】我的拿手好戲作文09-02
（經(jīng)典）我的拿手好戲作文08-27