介紹一件物品作文6篇(熱門(mén))

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的介紹一件物品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹一件物品作文1

　　我有一個(gè)好伙伴，他長(zhǎng)著瘦高的身子，像一把長(zhǎng)矛，他身穿一件藍(lán)襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直酷斃了。

　　別看他外表帥氣，其實(shí)他一直在為我們服務(wù)，他就是筆。他愛(ài)上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，他待在書(shū)包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。他整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑他是不是生病了，他十分忠誠(chéng)，我走到哪他就跟到哪。他愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我需要他，他就會(huì)走過(guò)來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，用我吧�！蔽揖蜁�(huì)毫不猶豫地拿起他唰唰地寫(xiě)字，當(dāng)我用完它的時(shí)候他已經(jīng)筋疲力盡，但他從不吭一聲。他像一位大作家，寫(xiě)起作文二話不說(shuō)幾筆就成了，畫(huà)畫(huà)就更不用說(shuō)了，好似一位藝術(shù)家。他愛(ài)知識(shí)，上課了，他靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩�，�?tīng)老師講課，好似一位博士。放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意�！蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。謝謝你，筆，你是我的.朋友們，我的知音！小臺(tái)燈在我家書(shū)桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“華雄”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。

　　它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調(diào)光度的按扭，和一個(gè)總開(kāi)關(guān)。每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)，只要按一下開(kāi)關(guān)，那柔和明亮的光線照亮了我的書(shū)桌，使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時(shí)

介紹一件物品作文2

　　“小小個(gè)來(lái)作用大，是個(gè)廚房好幫手。能切水果能切菜，小巧方便易攜帶。”這是什么？當(dāng)然我們常見(jiàn)的水果刀。

　　水果刀和其它的切菜剁肉的大刀沒(méi)什么區(qū)別，就是比較小型化一些。水果刀就是因此得名的。它體形小巧玲瓏，一般長(zhǎng)度都在十幾厘米到二十五厘米之間，不長(zhǎng)也不短。還有那扁扁的、銀光閃閃的.刀片，看起來(lái)十分鋒利。刀柄通常橢圓形的，大約有一二厘米寬，比菜刀小得多了。刀柄的材質(zhì)可就多了，有塑料的、不銹鋼的、木頭的，樣式和花紋也是五花八門(mén)的，都把水果刀打扮得漂亮極了，常令人愛(ài)不釋手。刀片也比一些講究些，若不用金屬的，因?yàn)楫愇抖�，而且不合適；用鐵的，水果汁液或水沾在上面，即使甩干了，也容易生銹。所以，水果刀刀片一般用不銹鋼的，如今有新產(chǎn)品用的是陶瓷。

　　水果刀，顧名思義，用來(lái)切水果或削水果皮�？此�十分銳利，好像一不小心就會(huì)割傷手，其實(shí)，現(xiàn)在有很多水果刀都“進(jìn)化”了，只要你不要太用力，一般是不會(huì)割傷手的。切水果的刀，自然是切易切的東西啰!切那些排骨，可能稍稍用點(diǎn)力刀就斷了，可是切起水果，比大刀好使多了，“刷刷”兩下，水果被切成了幾瓣，大刀呢，使用起來(lái)就沒(méi)這么輕便了。

　　水果刀還有“小”這個(gè)特點(diǎn)。出門(mén)旅行，總要帶些水果，這可少不了水果刀。有些水果刀還是折疊的，以小又輕便，放在包的某個(gè)角落，十分方便。假如還是帶那些剁肉刀，不方便不用說(shuō)，你拿出來(lái)削水果，別人還以為你要?dú)⑷肆四兀∷�果刀可真是旅行好幫手�。?/p>

　　水果刀類(lèi)型也多，作用也不同：比如旋刨式水果刀適合削菠蘿皮，有小鋸齒的水果刀適合削蘋(píng)果、梨這類(lèi)水果的皮。

　　在這個(gè)科學(xué)的時(shí)代下，人們將會(huì)再發(fā)明出更加安全、實(shí)用的水果刀。

介紹一件物品作文3

　　我有一只新手表，它是表哥特地從北京帶回來(lái)給我的。我非常喜歡這只手表。

　　它身上鑲著一圈銀色的花紋，好像一群戰(zhàn)士正在保衛(wèi)一座基地。它的“肚子”里藏著三根針，其中一根走的最慢的是時(shí)針。我想：在指針中它算是長(zhǎng)老吧。接下來(lái)是分針，它像一位身強(qiáng)力壯的.小伙子，正挑著水桶穩(wěn)步前行。而最年輕的則是秒針，它像一個(gè)快活的小伙子，在鐘表的數(shù)字間徘徊，它正背著個(gè)小書(shū)包，快樂(lè)地前行，真是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩。

　　這只手表的底部是黑色的，邊上有三個(gè)小表盤(pán)，這三個(gè)小表盤(pán)，分別都有一個(gè)功能，也都有著銀灰色的花紋，可漂亮了！其中一個(gè)可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度，另一個(gè)小表盤(pán)可以顯示今天的日期，最后一個(gè)小表盤(pán)可以顯示月份。

　　這只手表的中心有一個(gè)鐵軸，有了軸，指針才可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，手表還有兩條“手臂”，這樣，它才可以綁在我的手腕上。

　　有了這只手表，我就能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)，它對(duì)我的用處可大了！以前，我偶爾會(huì)遲到，自從有了這個(gè)手表，我上學(xué)就再也不遲到了。我做作業(yè)的速度也提高了不少，學(xué)會(huì)了自理、自律，都會(huì)在合理的時(shí)間里做合理的事情了。

　　我真喜歡這只手表，它讓我更加珍惜時(shí)間，懂得了時(shí)間的寶貴。有你，我便繁花似錦。

介紹一件物品作文4

　　我們的校園是個(gè)又可愛(ài)又美麗的地方，我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的地方，學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。

　　站在學(xué)校大門(mén)口，我們可以看到校門(mén)旁邊的墻上寫(xiě)著八個(gè)鎏金大字，學(xué)校的名字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校園，在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅，上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。

　　往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng)，紅色中夾著白色線條，被分成一道道紅，那是一個(gè)跑道。

　　再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫(huà)出的，他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫(huà)上有五彩繽紛的太陽(yáng)花，南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫(huà)。我知道，除了漢族，其他民族的.人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個(gè)性相得益彰。

　　往南走，畫(huà)展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大，和綠葉相稱(chēng)，有紅有綠美麗極了。

　　往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng)，它的西面有一個(gè)小坡。我們走過(guò)小坡，穿過(guò)一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地，里面種著各種蔬菜。菜園周?chē)�有些小�?shù)，那是植樹(shù)節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。

　　看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？我很喜歡！

介紹一件物品作文5

　　有人喜歡晶瑩剔透的鉆石，有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶。更有甚者青睞與價(jià)值不菲的翡翠。而我獨(dú)愛(ài)那普普通通的玻璃裝飾成的“觀賞鏡”。

　　鏡面的直徑約17厘米，高約20厘米。鏡的底座是一個(gè)弧形的板面，仿佛一座橋，橋上那低著頭，馱著鏡框的宛若“海獅戲球”圖。鏡面刻有“紅樓夢(mèng)”三個(gè)醒目的大字，每當(dāng)看到它，便使我想起了大觀園逢年過(guò)節(jié)時(shí)的.熱鬧場(chǎng)面，使我想起了溫柔敦厚的薛寶釵，性格剛烈的鴛鴦，還有“子系中山狼，得志便猖狂。金閨滑溜質(zhì)，一載赴黃梁”的迎春。令我思緒萬(wàn)千。

　　鏡子最引人注目的還是那棵倒掛著的，造型奇異的松樹(shù)，它的枝杈有高有低，有長(zhǎng)有短，雖不均勻，但卻顯示出了松樹(shù)的多姿多彩，獨(dú)特的性格。樹(shù)的葉子是用極薄的木片制成的，薄得就像看不見(jiàn)的纖維，木片邊緣均勻排列地如同扇形的小長(zhǎng)穗，雕刻得可謂巧奪天工，夾縫之間不夾雜半絲雜質(zhì)，而且縫與縫之間的寬度恰到好處，我想，這些小穗應(yīng)該是人們所能看到的最細(xì)的東西了。

　　整體看來(lái)，宛若一位婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞，給人一種沒(méi)的享受�！八蓸�(shù)”下是塑料泡沫做的懸崖，懸崖兩端屹立著幾棵“松柏”樹(shù)干挺直，樹(shù)葉分布均勻；懸崖對(duì)面是一座假山，假山上有座涼亭，涼亭兩端柳樹(shù)成蔭，苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；涼亭分兩層，上層觀賞美景下層把酒言歡，吟詩(shī)作對(duì)，好不愜意！亭子的立體感很強(qiáng)烈，從正面看，也能連同一個(gè)側(cè)面一起看到，條紋清晰，裝飾雅而不俗。亭子的八個(gè)樓角，均向上略微彎曲，端莊典雅；懸崖底部的山石上，兩只白鶴在駐足歇息，互相望著對(duì)方十分悠閑。

　　這么小的物體竟然包含了這么多的內(nèi)容，這么普通的玻璃卻成了最特殊的主角，給人兩種不同的感受，啊，雕刻家的技藝也真神奇��！

介紹一件物品作文6

　　Hello!大家好!在下給各位請(qǐng)安了，說(shuō)起我來(lái)，你可能會(huì)不屑一顧：“不就是個(gè)破爛書(shū)包嘛，有什么了不起的!哼，我才不稀罕!”如果你真是這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們書(shū)包家族啊，個(gè)個(gè)可都是“頂級(jí)”的“知識(shí)分子”……瞧你用那種鄙視的目光看著我干嘛?

　　早晨，主人把我背起，走在上學(xué)的路上，我四處張望，一邊與我的同類(lèi)打招呼，一邊在尋找新的朋友，看了許久，眼睛都花了，還是沒(méi)有交到新朋友……學(xué)校課間里，我只能眼巴巴的望著主人和她的小伙伴，但我是多么想和她們一起玩啊!

　　終于熬到了中午，主人放學(xué)了，可以回家了，但令我沒(méi)有想到的是，主人一回到家，就順手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大聲的叫著，無(wú)奈的是，主人聽(tīng)不見(jiàn)，嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來(lái)。主人，你不想想，我，不會(huì)疼的么?

　　主人有時(shí)對(duì)我壞，有時(shí)又對(duì)我非常好。周末時(shí)，她還會(huì)幫我洗澡。哇!多舒服，多愜意!那感覺(jué)真好!主人有時(shí)還會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān)——把一些沒(méi)有用、平時(shí)用不上的.書(shū)拿出來(lái)，這樣我就不會(huì)覺(jué)得累了!真好!我心想：主人，你要是永遠(yuǎn)對(duì)我這么好，那就好了……

　　這就是我，是一個(gè)討主人喜歡的，有一個(gè)待我時(shí)好時(shí)壞的主人的，就是我。聽(tīng)了我的“介紹”，你喜歡我嗎?

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