生活中的一個(gè)小鏡頭作文[實(shí)用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的生活中的一個(gè)小鏡頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文1
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前,下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的.一個(gè)小鏡頭吧!
在生活中,有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。
記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,僅有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
生活中的一個(gè)小鏡頭作文2
生活中有許多小細(xì)節(jié)、小鏡頭、小故事,像電影一樣難忘。
一次,我上街去玩,遇見(jiàn)一位老爺爺。他腳踏傳統(tǒng)三輪車,與一個(gè)年輕人的現(xiàn)代小汽車“親密相處了! 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉,還破口大罵老人:“老頭子,不要命啦!車?yán)锏娜耸钦l(shuí),你知道嗎?是市長(zhǎng)的爸爸媽媽,你差點(diǎn)撞了他們,還劃了我的車,快給我錢去修車!”
老人可憐巴巴地說(shuō):“同志,我剛才沒(méi)有看見(jiàn),而且你也沒(méi)有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由,給錢,兩百。”那個(gè)年輕人氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
老人掏出錢包,在那一元五元地?cái)?shù),一張大的'鈔票也沒(méi)有。眾人見(jiàn)了都不禁搖頭!
那個(gè)年輕人接過(guò)錢還數(shù),好像少一分都不行。我跑上去說(shuō):“那么不講道理干嗎?老人本來(lái)就沒(méi)錢,這么老了還自力更生,你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)車走了。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文3
生活中到處都有小鏡頭,我注意過(guò)游樂(lè)園里開(kāi)心的鏡頭,觀察過(guò)圖書(shū)館中寧?kù)o的鏡頭,可我卻更喜歡家門(mén)前的鏡頭。
這一天,我剛下樓就看見(jiàn)一位清潔工阿姨正推著垃圾車來(lái)這兒打掃。這時(shí),鄰居阿姨剛好買東西回來(lái),她從一個(gè)塑料袋子中拿出兩包餅干遞給我,然后又從袋子中拿出一個(gè),剝了它的外衣,隨手扔到了地上。
我看到了這一幕,大聲喊道:“阿姨!清潔工們掃地很辛苦的,我們不能亂扔垃圾!蹦俏话⒁潭⒅艺f(shuō):“快吃你的東西,不要多管閑事!
“我就管,你拿我怎么著?”我說(shuō)又道:“我們老師說(shuō)過(guò)了亂扔垃圾的小孩不是好孩子,如果你亂扔垃圾就說(shuō)明你不是一個(gè)好大人,不會(huì)給我們做樣榜樣嗎?”
她聽(tīng)了不但沒(méi)去撿起垃圾,還對(duì)我破口大罵:“寫(xiě)你的`作業(yè)去!別多管。”就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
清潔工累得滿頭大汗,又去撿丟在地上的垃圾,我真為她打抱不平。
那位阿姨那么不愛(ài)護(hù)環(huán)境,還不如小孩呢,難道她就不感到羞恥嗎?
生活中的一個(gè)小鏡頭作文4
各位觀眾你們好!我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊,F(xiàn)在我在六(3)班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現(xiàn)場(chǎng)直播,歡迎收看。
下面把鏡頭轉(zhuǎn)到六(3)班的活動(dòng)范圍內(nèi)——下課了,男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時(shí)的男生,個(gè)個(gè)比上課時(shí)精神多了,跑步時(shí)一個(gè)比一個(gè)要快,簡(jiǎn)直就是“上課是條蟲(chóng),下課是條龍”!
不好,現(xiàn)在插播一條新聞一個(gè)負(fù)責(zé)追別人的男生,不小心一個(gè)屁股坐在地上,一個(gè)勁地喊疼,只見(jiàn)周圍跑的男生連忙跑了回來(lái),去扶那個(gè)男生。那個(gè)男生抓住兩個(gè),說(shuō):“我抓到你們了,你們輸了。”原來(lái),這個(gè)男生是裝的,他并沒(méi)有摔倒,而是故意坐在地上,好等別人來(lái)幫他時(shí)伺機(jī)抓住他們,這才是他的目的。
看完這場(chǎng)“老奸巨滑”的捉逃比賽以后,我們把鏡頭轉(zhuǎn)向教室里的`后面——咦?那不是跳皮筋嗎?這幾個(gè)女生的技術(shù)很好,其中一個(gè)矮個(gè)子的女孩最讓人感到驚訝:只見(jiàn)他縱身一躍,高達(dá)五級(jí)的皮筋被她輕輕越過(guò)!我真是佩服佩服。
“叮鈴鈴……”不好,上課了。今天的直播到此為止了,下次見(jiàn)。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文5
生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前;又宛如一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我清晰地記得那是放假不久,我從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來(lái)救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵:“扶,你就眼睜睜地看著她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說(shuō)不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現(xiàn)在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……這時(shí)一輛車飛馳過(guò)來(lái),我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對(duì)面。到達(dá)對(duì)面的那一剎那,我不敢相信我自己。看著淚流滿面的老太太,我為我的`猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜!
生活中的一個(gè)小鏡頭作文6
周末出去逛街,走的有些累的時(shí)候就在一家肯德基里面休息一會(huì),看看要不要買點(diǎn)飲料喝。
店里的客人不算多,但大多椅子上都有人坐著,很多只是和我一樣進(jìn)來(lái)先歇歇腳,休息一會(huì)再看點(diǎn)什么餐,也有不少人是坐在那玩手機(jī)。
我的座位離點(diǎn)餐臺(tái)有點(diǎn)近,這樣我就能直接看到顯示屏上的菜品,盤(pán)算著看看有沒(méi)想吃的。
這時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)溫和的`聲音。
“小朋友,你今天也來(lái)啦,我都認(rèn)識(shí)你啦!”一個(gè)服務(wù)員大姐正對(duì)著一個(gè)才吧臺(tái)高的小男孩溫柔地說(shuō)道:“你今天的也和昨天的一樣呢?”
“嗯,這邊打包方便點(diǎn)!”小男孩踮著腳回道。
“那你一會(huì)是要去上課補(bǔ)課了嗎?”大姐一邊幫小男孩打包餐品,一邊繼續(xù)說(shuō)道。
“不,我一會(huì)就回家啦!”小男孩回。
“一看你就是個(gè)學(xué)習(xí)好的小朋友。”大姐把打包的餐袋交給小男孩,微笑著夸道。
我坐在不久處,看到這一幕,覺(jué)得這就是我們生活中一個(gè)很暖心的鏡頭,如果有專業(yè)的攝影機(jī),抓拍下來(lái),肯定是溫暖的一幕。
我發(fā)現(xiàn),生活中如果你用心去觀察體會(huì),有很多這樣美好的鏡頭!
生活中的一個(gè)小鏡頭作文7
生活,就像一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了我絢麗多彩的生活,我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那使我難忘的鏡頭。
這天,我走在街上,準(zhǔn)備去書(shū)店。對(duì)面來(lái)了輛自行車,騎著自行車的是一位年過(guò)花甲的老人,他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò),卻不料撞到了一顆石子,連人帶車地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人,但就是不去扶他,有位大學(xué)生剛想去扶起老人,可被同伴拉住了,“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了,把手縮回來(lái),兩人慌忙地走了。老人還躺在地上,嘴上不停地說(shuō)著:“哎呦,哎呦……”
一位叔叔路過(guò)這里,看見(jiàn)老人,二話不說(shuō)就跑到老人那,小心翼翼地把老人扶了起來(lái),說(shuō):“大爺,您沒(méi)事吧?”老人回答道:“剛才腰閃了,站不起來(lái),幸虧有你,謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,我看您腰也閃了,不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著,推起自行車,扶住老人的`手,一步步離去……
這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā),也使我明白了很多。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì),倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣,社會(huì)又何嘗不和諧呢?
生活中的一個(gè)小鏡頭作文8
一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)精彩的鏡頭,組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,明白道理。
記得去年冬天的一個(gè)寒冷夜晚,我和媽媽在等待回家的班車,候車室里寒風(fēng)瑟瑟,所有的人都凍得直發(fā)抖。這時(shí),一對(duì)青年男女從那里走過(guò),他們邊走邊笑,嘴里還吃著東西。忽然,原本干凈的候車室里忽然出現(xiàn)了一個(gè)刺眼的東西——垃圾,原先是那對(duì)青年男女把吃剩的`東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤,但誰(shuí)都不愿意去撿起那些垃圾,因?yàn)榘嘬囯S時(shí)會(huì)來(lái),誰(shuí)都不愿意在這寒冷的候車室里多呆一刻。
就在這時(shí),一位拄著拐杖的老人出此刻我們眼前,他緩緩的走到那個(gè)垃圾面前,緩緩地彎下腰撿起了垃,。那對(duì)青年男女羞愧地低下了頭。這時(shí)班車來(lái)了,我們誰(shuí)都沒(méi)有著急上車,而是等著那位老人……
生活中的一個(gè)小鏡頭作文9
生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前;又宛如一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來(lái)救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵:“扶,你就眼睜睜地看著她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說(shuō)不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現(xiàn)在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……
這時(shí)一輛車飛馳過(guò)來(lái),我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的'速度把她攙到了馬路對(duì)面。到達(dá)對(duì)面的那一剎那,我不敢相信我自己?粗鴾I流滿面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。
回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜!
生活中的一個(gè)小鏡頭作文10
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前………
那是一個(gè)寒冷的下午,我獨(dú)自在大街上走動(dòng),媽媽也真是的,也不接我回家。還好,家里離這個(gè)學(xué)校近,我只好用我的“11路公交車”回家咯。
今天可真“涼快”呀,還好“裝備齊全”,要不然被這“寒流”給“斬了”。到了萬(wàn)福橋,我心情低落下來(lái),萬(wàn)福的水很臟,到處是垃圾和白色污染,水面上有的結(jié)了冰,但是一望,都會(huì)讓人感到厭惡。
我加快速度走著,不經(jīng)意間扔了個(gè)衛(wèi)生紙,根本沒(méi)在意。突然,一個(gè)比我小四五歲的小孩撿起我的.衛(wèi)生紙,跑到我的面前說(shuō):“姐姐,垃圾不可以亂扔!焙竺鎽(yīng)該是他的媽媽,她媽媽似乎感到比較丟臉,笑著對(duì)那個(gè)女孩說(shuō):“不要鬧,乖!边被她媽媽拉走了。那張紙也掉到了地上,我愣住了。女孩掙脫她媽媽的手把垃圾撿起來(lái),扔到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里,然后蹦蹦跳跳地跑到了她媽媽身邊……
像保護(hù)環(huán)境這種口號(hào),我們經(jīng)常喊在口中,可真正做到的又有幾個(gè),所以說(shuō)要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文11
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,由一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭組成,可我喜歡的還是在公共汽車上的一個(gè)小鏡頭。
那天我和姐姐出去玩,上了公交車,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)位子。我和姐組一坐,座位就沒(méi)空的了。
后來(lái),車上的人越來(lái)越多,到新橋那一站的時(shí)候,車上來(lái)了一個(gè)老太太。老太太一上車,一位中年大叔就馬上站了起來(lái),對(duì)老太太說(shuō):“老人家,您坐這里吧!崩先寺(tīng)了,搖了搖頭,說(shuō):“不用,不用,沒(méi)關(guān)系。”
這時(shí)很多的人聽(tīng)了這句話,連聲向老太太說(shuō):“老人家,您就坐在這吧,沒(méi)事!
老人最后坐了下來(lái),嘴里不停說(shuō):“好,真是一群善良的人啊!
老人和車上的人發(fā)生的.故事,刻入了我的心里,我希望生活中能多一些這樣善良的人。
這件事雖然過(guò)去已經(jīng)有一年多了,我卻依然記得,這件事贊揚(yáng)了人心善良的可貴。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文12
生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛(ài)的那一個(gè)小鏡頭。
“要遲到了!蔽铱戳丝呆[鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來(lái)不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開(kāi)教室門(mén)走到座位坐下!安铧c(diǎn)就要追到了!蔽议L(zhǎng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)吃早餐的.緣故我的肚子開(kāi)始“慘叫”起來(lái)。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來(lái)說(shuō):“早上沒(méi)吃早餐吧!蔽一卮鹫f(shuō):“對(duì)呀,我現(xiàn)在好難受!毙$娊又f(shuō):“你等我一下,我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完小鐘走離我身邊。
沒(méi)過(guò)一會(huì),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來(lái),手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說(shuō):“先吃了面包,就不會(huì)難受了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包,說(shuō):“謝謝啦。”她對(duì)我笑了笑,回到座位寫(xiě)起小說(shuō)。我似乎看見(jiàn)了救星,撕開(kāi)包裝袋開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺(jué)暖暖的。
生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?
生活中的一個(gè)小鏡頭作文13
生活像一個(gè)萬(wàn)花和筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。每個(gè)人都時(shí)常遇到這種令人印象深刻的事情。
因?yàn)槟鞘?008年的時(shí)候,我們?nèi)袊?guó)人都想著文明,都要文明,嘴里不能說(shuō)出任何一句臟話,可是那天我在車上看到的那些人不但不文明,而且缺心眼。那個(gè)人和幾個(gè)男的一上車,就聊個(gè)不停,而且說(shuō)的全是臟話,全車的人都被這幾個(gè)臟話連篇的人給打擾了,都盯著那些人。但那些人似乎一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué),還在那邊說(shuō)。就在這時(shí)候,那些人中的一個(gè)“爆炸頭”拿著起一包煙,放在嘴邊就抽,那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒,全車的人都捂著嘴,但那群人卻視而不見(jiàn),反而越抽越多,那煙籠罩了全車。這時(shí)候,一個(gè)戴眼鏡的老頭說(shuō)話了:“你們這是什么行為,把全車人都害了,你們應(yīng)該知道這是錯(cuò)的,再過(guò)幾天就要辦奧運(yùn)會(huì)了,你們這是在丟我們中國(guó)人的.臉!”這句話好像一陣轟雷,劈醒了他們,這幾人開(kāi)始低著頭,全車的人都附和著罵他們,這時(shí)車剛好停了,這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車。車上的空氣,終于又新鮮了,大家也有說(shuō)有笑地說(shuō)話。
我們生活中的大部分是好的,這只是我們生活中的一部,我們應(yīng)該做好一切,讓生活變得更美麗!
生活中的一個(gè)小鏡頭作文14
20xx年12月14日星期三晴
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,下面我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!
在生活中,有一個(gè)人曾經(jīng)令我感動(dòng)過(guò),她便是我的'媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。
記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,只有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自己的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌
在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
生活中的一個(gè)小鏡頭作文15
我們學(xué)校有一個(gè)“傻子”。
據(jù)說(shuō),有一次他在校門(mén)口值日,因?yàn)閳?jiān)守崗位淋了雨,晚上開(kāi)始發(fā)高燒,恰好父母不在家,結(jié)果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)機(jī)而燒成了一個(gè)傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來(lái),例如站在走廊上吹泡泡,然后大笑著拍打泡泡;同學(xué)們欺負(fù)他,他也從不還手。
有一天,我在操場(chǎng)上看書(shū),他提著拖把朝我走來(lái),奇怪,我并沒(méi)有像往常一樣躲避。他笑了,大聲說(shuō):“你在看什么?”
“看書(shū)!蔽乙矆(bào)之一笑。
“你看過(guò)《狼來(lái)了》嗎?我給你講吧,從前有一個(gè)放羊的小孩……”他娓娓講述著,我也漫不經(jīng)心地聽(tīng)著。
突然,他停了下來(lái),望著天空:“這藍(lán)天好美呀!”
我怔住了。我一直以為,只有詩(shī)人和畫(huà)家才會(huì)有欣賞藍(lán)天白云的閑逸,我也以為,只有在他們的筆下,天空才會(huì)那么夢(mèng)幻般地美!沒(méi)想到,連一個(gè)我們以為的“傻子”也會(huì)佇立在廣闊的乾坤之間,仰起頭,欣賞這美麗的天空!
我情不自禁地站起來(lái),仰起頭,注視著這一碧千里的'晴空!
我無(wú)權(quán)叫他“傻子”了,因?yàn)樗退^的“常人”一樣,只是,他童心未泯,僅此而已。
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