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絕招作文400字

時(shí)間:2024-01-01 18:21:05 四百字作文 我要投稿
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絕招作文400字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的絕招作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

絕招作文400字

絕招作文400字 篇1

  我們班的絕招五花八門,有在水里翻4個(gè)跟頭的,有抖眉毛的,有叫小狗握手的,有跳舞的,有花跳的,有玩魔方的……我的絕招是彈鋼琴。

  雖然我們班有好多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴,但我有一項(xiàng)絕招就是和老師即興演奏梅洛迪鋼琴四手聯(lián)彈。它考驗(yàn)好幾方面能力:首先是老師和同學(xué)默契配合的能力,然后是快速識(shí)譜能力,還有穩(wěn)定的節(jié)奏感及各方面的反應(yīng)能力。

  要問我是如何達(dá)到這種水平的?這可不是一天兩天可以練成的。

  我從4歲開始學(xué)到現(xiàn)在,幾乎天天練習(xí),少則15分鐘,多則30分鐘,每個(gè)周末都認(rèn)真上課,偶爾還參加比賽、演出和考級(jí)。從最簡單的哈農(nóng)、小湯一直到現(xiàn)在的鋼琴基礎(chǔ)教程3,曲子的難度越來越大,升降記號(hào)越來越多,速度越來越快,曲子越來越豐富,我覺得越學(xué)越有味道。

  下周六上午張老師的“三和弦藝術(shù)中心”就要正式開張啦,我被邀請(qǐng)去演奏蘇聯(lián)作曲家肖斯塔科維奇的《抒情圓舞曲》。我感到既緊張又興奮。這首曲子有點(diǎn)怪怪的',節(jié)奏和音準(zhǔn)非常難把握。我就先分段練習(xí),分手慢練,注意表情記號(hào)和速度記號(hào)等。特別是注重練習(xí)老師上課用紅筆標(biāo)注的音符。每天一步一步攻克難關(guān),慢慢地,這個(gè)曲子就基本能完整彈下來了。為了下周六能發(fā)揮出最好的水平,張老師還不辭辛苦,給我加了下周一和下周四兩晚上的課。幫助我提高對(duì)一些細(xì)節(jié)的掌控能力。

  我的絕招就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,不怕困難,持之以恒練出來的。下次有機(jī)會(huì),希望能表演給同學(xué)們看看。

絕招作文400字 篇2

  我們老班在校園里真是無人不知,無人不曉,武功不低于天龍八部里最厲害的喬峰!現(xiàn)在,由我來介紹她的三大絕招。

  第一招:獅子吼。此功乃是她最常用的絕招,只要一吼,全班立刻安靜下來。特別用于嘈雜聲中,一吼,全班立刻乖乖的坐好,但是,我們都被嚇得全班全身發(fā)抖了!真是"只要獅子一聲吼,全班嚇的直發(fā)抖。"

  第二招:鷹爪手。此功她并不常用,但只要一使用,威力驚人!她先走到不乖的哪個(gè)同學(xué)面前,一"爪"就把他拉出來,然后旋轉(zhuǎn)360度,使那個(gè)同學(xué)向后打了個(gè)趔趄,然后用冷眼惡狠狠地瞪他一眼,那個(gè)同學(xué)會(huì)意,就自動(dòng)站墻角了。老班就像一朵玫瑰,別以為他好惹,其實(shí)還有許多的刺呢!嘿嘿,這招COOL吧?

  第三招:穿云掌。如果此功配上前兩招,威力.....不說大家也知道,現(xiàn)在來講這三招集合的事例。有一次,我班某某同學(xué)上課開小差,被她發(fā)現(xiàn)了,只件她快速走到某某的面前,用獅子吼大叫:"出來。⑺卣酒饋,。→椬κ!把他抓出來旋轉(zhuǎn)360度,向后打了個(gè)趔趄。這次,老班沒瞪,而是用第三招-穿云掌!只見她的手像超力彈簧一樣"啪"的一掌把他推出教室門外。我輕輕的'對(duì)同桌說:"她已經(jīng)成第二個(gè)'喬峰'了。

  這三招只用于我們不乖的時(shí)候,如果我們乖的話,她就不會(huì)使用,名氣也自然而然"名落孫山"了。

絕招作文400字 篇3

  我的絕招有兩個(gè),一個(gè)是彈響指,還有一個(gè)是彈吉他。

  先說彈響指吧!我以前一直都在想為什么我就是彈不響呢?后來,我想到了火柴,火柴在擦出火花的時(shí)候,是有熱量的,所以它會(huì)著火。那時(shí)候我手上正好有熱汗,我馬上捏住拇指和中指,一力一甩,呀!“啪”的一聲響了,不過,我的手關(guān)節(jié)好像有些疼,但是,這一點(diǎn)點(diǎn)疼也沒關(guān)系啦。就這樣,我慢慢學(xué)會(huì)了彈響指。

  下一個(gè)我要說的絕招當(dāng)然就是彈吉他了。它既是我在學(xué)校的`配方課程,也是我自己的愛好。所以,我上課的時(shí)候非常專心。有一次,吉他老師讓我們四個(gè)人上臺(tái)演奏《送別》這首曲子,演奏完后,老師和同學(xué)都說我彈的是最棒的,我當(dāng)時(shí)高興得無法形容了。

  練習(xí)得多了,我的大拇指上面出現(xiàn)了一個(gè)小水泡,很疼,但我還是堅(jiān)持練習(xí),最后它變成了繭。不過我一點(diǎn)也不在乎,哪怕是五根指頭都起小水泡和結(jié)繭我也會(huì)堅(jiān)持的。鄧主任說,我們六一兒童節(jié)是一定要上臺(tái)表演的,可能還要去別的地方表演呢!

  這就是我的絕招,兩個(gè)充滿快樂的絕招。

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