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（合集）班級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（合集）班級(jí)作文300字

班級(jí)作文300字篇1

　　在一條不起眼的走廊旁，有一間充滿歡樂(lè)的教室，嘿！就是我們班啦！

　　我們班的風(fēng)云人物可多著呢！讓我一個(gè)一個(gè)幫你介紹。第一個(gè)就是英文天后“黃羽閑”，它的英文好到讓我數(shù)起拇指喔！再來(lái)就是下棋天王“蔡明元”下棋時(shí)都會(huì)動(dòng)動(dòng)腦，想想下棋的位子。當(dāng)然少不了開(kāi)心果“許亞哲”啦！每天早上都會(huì)在位子上說(shuō)笑話呢！畫(huà)畫(huà)天后“王淇”更是一級(jí)棒！畫(huà)的栩栩如生，還有一位非常非常重要的人物，就是我啦！好啦！說(shuō)正經(jīng)的就是“曾宇志”這位先生頭腦一級(jí)棒，什么東西都難不倒他。常常都會(huì)出怪點(diǎn)子的“林宜靜”雖然有時(shí)候常常牛頭不對(duì)馬嘴，可是方法還是有用啦！再來(lái)掃廁所的大王“謝憲鵬”有”黃金”他馬上發(fā)動(dòng)”如來(lái)佛一掌，”黃金馬上不見(jiàn)了。

　　我們這一班，可是既好笑又好玩，有很多的`同學(xué)，就有許多的快樂(lè)，這么好的一班，你能說(shuō)不來(lái)嗎？

班級(jí)作文300字篇2

　　一說(shuō)起班級(jí)里的趣事，那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說(shuō)說(shuō)我們班吧，這不，又發(fā)生了幾件趣味的事！

　　這件事發(fā)生在劍橋少兒英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班中。

　　那時(shí)候，我們剛開(kāi)始上劍橋少兒英語(yǔ)。教師點(diǎn)完名后，讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后，我們做了一個(gè)小游戲——畫(huà)鼻子。教師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒(méi)有鼻子。教師找了幾個(gè)同學(xué)去畫(huà)鼻子，那幾個(gè)同學(xué)都畫(huà)得亂七八糟，僅有王明琪畫(huà)準(zhǔn)了。不明白他怎樣畫(huà)準(zhǔn)的，是沒(méi)把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎樣的'？?jī)H有他一個(gè)人畫(huà)準(zhǔn)了！再說(shuō)說(shuō)董帥畫(huà)得吧！教師給他把紅領(lǐng)巾系上，讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完，它一下子沒(méi)站穩(wěn)，從講臺(tái)上摔了下來(lái)，摔在了第一排同學(xué)的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺(tái)，只見(jiàn)董帥抓抓腦袋，之后用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫(huà)，結(jié)果畫(huà)到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

　　怎樣樣？這就是我們的班級(jí)趣事！

班級(jí)作文300字篇3

　　一個(gè)秋高氣爽的早上，四盆五谷雜糧進(jìn)了我們的'教室。徐老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀?

　　游戲開(kāi)始了，我們圍成一團(tuán)，老師一聲令下我們飛快的撿起豆子來(lái)。忽然徐老師說(shuō)：“豆子呀，豆子呀，快到我的杯里去啊�！蔽艺龑�(zhuān)心撿著，我的杯子不小心倒了，紅豆灑了一地。我連忙撿起杯子繼續(xù)撿我的紅豆�！鞍パ�，一顆黃豆進(jìn)了我的杯子�！毙炖蠋熯厯爝呎f(shuō)。我大聲說(shuō)：“徐老師怎么這么倒霉呀。比我還倒霉?”話一剛落一粒白米進(jìn)了我的杯子，我想還是別烏鴉嘴了，先專(zhuān)心撿豆子好了。徐老師突然說(shuō)：“只有2分鐘了�！蔽掖蠼幸宦�。“時(shí)間到。”突然吳俊豪發(fā)現(xiàn)第三組有人還在撿。他告訴了老師：“結(jié)果第三組淘汰。”比賽結(jié)果出來(lái)了。雖然我們成績(jī)不好，卻特別高興，因?yàn)槲覐闹蝎@得了快樂(lè)。

　　今天的作文課既有趣又好玩。

班級(jí)作文300字篇4

　　那個(gè)會(huì)惹事的人。我們班有一個(gè)調(diào)皮鄭，他的調(diào)皮無(wú)人能擋，他長(zhǎng)得不奇怪，可眼睛卻有點(diǎn)斗雞眼，其它長(zhǎng)得都還好，但有時(shí)候他會(huì)對(duì)著你傻笑。

　　他很調(diào)皮，但他從來(lái)不會(huì)在老師和同學(xué)面前調(diào)皮。記得那天課間，他跟自己玩“空中飛人”的游戲，這種游戲是老師明令禁止的游戲，但他還是在玩，他玩的.居然是升極板，是從窗臺(tái)上跳到下面的走道上，這種游戲比另一種更危險(xiǎn)，跳的力氣大一點(diǎn)很有可能就跳下了樓，但他沒(méi)管這些，縱深一躍，幸好他沒(méi)有躍下樓，但他卻躍到了過(guò)道上的電燈桿上下不來(lái)了，老師看見(jiàn)了他，趕緊叫了保安把他抱了下來(lái)，那時(shí)校長(zhǎng)也看見(jiàn)了很生氣，直接在跑操時(shí)當(dāng)著全校的面批評(píng)了他，這下，他可出了名了，而且是全校聞名，全校的人都知道了他的大名。

　　他在學(xué)校被老師罵，回家了還要被爸媽媽罵，但他還是履教不改，現(xiàn)在還是很調(diào)友。有時(shí)候把同學(xué)最?lèi)?ài)的筆扔進(jìn)了垃圾桶里讓他自己找，有時(shí)候把同學(xué)的椅背塞進(jìn)了同學(xué)的抽屜里……那個(gè)調(diào)皮鄭可真是改不了本性。

班級(jí)作文300字篇5

　　今天，天氣陰沉沉的，好像有不好的事要發(fā)生。

　　果然，陳老師進(jìn)班后，疑惑的問(wèn)：“大家怎么這么安靜？”班長(zhǎng)向圖書(shū)角努了努嘴，陳老師這才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)角的一塊恐龍化石不見(jiàn)了。

　　陳老師怒發(fā)沖冠，發(fā)出獅吼神功：“誰(shuí)干的？”同學(xué)們你看看我，我看看你，齊齊的搖了搖頭：“不是我。”忽然，愛(ài)打小報(bào)告的唐琨一躍而起，大聲說(shuō)：“是劉俊赫干的，他可調(diào)皮了，十次壞事九次是他干的！”說(shuō)完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起，指著唐琨大聲說(shuō)：“你不要誣陷我，我告訴你，十次壞事，一次也不是我干的，這些壞事都是張哲源干的`�！闭f(shuō)完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當(dāng)吃瓜群眾，沒(méi)想到箭向自己射來(lái)，箭都來(lái)了，豈有不擋之理？他漲紅了臉，拍著桌子大喊：“我看是唐琨干的，他最先起來(lái)，肯定是心虛�！比顺车貌豢砷_(kāi)交，底下人也吵了起來(lái)。班長(zhǎng)大喊：“是誰(shuí)干的，查一下身子不就好了嗎。”這時(shí)，一個(gè)聲音吞吞吐吐的說(shuō)：“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石！”原來(lái)是李政宵，全班同學(xué)議論紛紛，教室混亂不堪。陳老師大聲地說(shuō)：“李政宵也是出于好心，好了，此事到此為止�！�

　　你看，這是件“趣事”嗎？

班級(jí)作文300字篇6

　　哇！這次標(biāo)兵生又有我們班的“學(xué)神”！沒(méi)錯(cuò)，我們班的“學(xué)神”那是名不虛傳。

　　他叫李兆洹，我們從一年級(jí)開(kāi)始就成了好朋友。稱(chēng)他“學(xué)神”，顧名思議：第一，學(xué)習(xí)成績(jī)十分好；第二，心態(tài)十分平和；第三，做事十分認(rèn)真。三個(gè)“十分”，奠定了他“學(xué)神”的地位。

　　“拉開(kāi)桌子，考試！”老師的'一句話，像是晴天辟靂一樣，同學(xué)都開(kāi)始緊張起來(lái)，可以我們班的這位“學(xué)神”卻神情自若地把桌子拉開(kāi)，安靜地等待考試，好像老師沒(méi)說(shuō)考試，跟正常上課一樣。考試過(guò)后，卷子發(fā)了下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)悉眉苦臉，垂頭喪氣，可是我們這位“學(xué)神”沒(méi)有激動(dòng)，也沒(méi)嘆氣，好象什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，后來(lái)，我們才得知，“學(xué)神”又一次考了一百分�？吹�?jīng)]，我們的“學(xué)神”成績(jī)好，心態(tài)好，做事不驕不躁。

　　還有一次，老師讓我們兩個(gè)把語(yǔ)文日記收一下，九個(gè)小組的組長(zhǎng)把日記本往桌上一扔，說(shuō)一句“全齊”或者“某某沒(méi)交”，就走了，他卻還要一本本仔細(xì)地看一遍，在重新整好，我等得不耐煩了，說(shuō)：“給老師，讓老師登記不就好了嗎？|”他卻一本正經(jīng)地告訴我：“這是老師教給我們的事，我們必須干好。”這就是我們做事十分認(rèn)真的“學(xué)神”。

　　你們說(shuō)，我們班的“學(xué)神”是不是名符其實(shí)呢？

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