我和老師比童年作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我和老師比童年作文，歡迎大家分享。

我和老師比童年作文1

　　作文課上，雨晴老師講述了她的童年生活，這些故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么新奇，那么有趣，我們聽(tīng)著都入迷了，仿佛也走進(jìn)了她的童年時(shí)代。

　　老師和我們說(shuō)，在她童年時(shí)，可自由了呢!在她那個(gè)年代呀，一天只用上四節(jié)課耶!上午兩節(jié)，下午兩節(jié)。不僅一節(jié)課才40分鐘，而且上課十分輕松簡(jiǎn)單，只要讀幾次課文，讀幾次生字，時(shí)常半個(gè)小時(shí)不到一節(jié)課就上完了。多出來(lái)的時(shí)間怎么辦?自然是下課玩耍去了。就這樣，課間休息時(shí)間就變成了35分鐘。幸福啊!老師還說(shuō)，考試成績(jī)對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何壓力，同學(xué)們考0分是常有的事。高段數(shù)學(xué)考試，幾乎沒(méi)有人超過(guò)90分的，老師有一次考了86分，還得穩(wěn)坐全班第一把交椅。第二名是個(gè)男生，78分。

　　很難想象這是一種什么學(xué)習(xí)狀態(tài)!輕松又自由!好想到老師的那個(gè)童年時(shí)代!

　　然而我呢，幾乎次次90分以上，但是在班里還是處于中游位置。有次考92分，還被爸媽訓(xùn)得狗血淋頭。

　　“就知道哭!哭!哭!為什么人家可以考得那么好，你總會(huì)失那么幾分呢?好好反省反省!”爸爸狠狠拋下這句話總會(huì)像雷聲一樣震動(dòng)我耳膜。我的淚水像斷了線的.淚珠，不停地往下流，從眼睛流到下巴，再流到衣服上，像小溪一樣根本停不下來(lái)。媽媽也在旁邊唉聲嘆氣，滿臉都是失望。她憤憤地瞥了我一眼，說(shuō)：“文欣啊!學(xué)習(xí)要認(rèn)真，要認(rèn)真!媽媽每天起早貪黑伺候你容易嗎?為了提高你的數(shù)學(xué)成績(jī)，媽媽費(fèi)勁周折去尋找名師�？墒�，學(xué)了一個(gè)學(xué)期了，你怎么就沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢?”說(shuō)完，她又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。那一口氣仿佛是從西伯利亞高原上吹來(lái)的寒氣，將我吹得里外透涼。

　　唉!往事不堪回首啊!想著自己的學(xué)習(xí)之路，真是一把辛酸累啊!其實(shí)，小學(xué)生活真的要這么拼命嗎?雨晴老師不是照樣成了老師嗎?那個(gè)考78分的男生還是碩士，成了溫大老師呢!我要是穿越到雨晴老師的童年時(shí)代該多好啊!自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，那才是真正的幸福童年呢!

我和老師比童年作文2

　　“哈哈哈哈……”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的教室里傳來(lái)經(jīng)久不息的笑聲。

　　又到了寫作文的時(shí)間，張老師慢悠悠地在黑板上寫下了五個(gè)大字“我和老師比……”寫到這兒，老師突然不寫了。嬉皮笑臉地問(wèn)：“比什么？”同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。我很納悶兒，“這個(gè)張老師今天又想搞什么名堂？”這時(shí)，張老師又寫了兩個(gè)字——童年。啥子？童年？童年怎么比？這張老師的葫蘆里到底賣的什么藥？這時(shí)，張老師說(shuō)話了，“比童年就是要比童年里發(fā)生的'一些事”。接著，就是張老師和同學(xué)們比童年的時(shí)間了。聽(tīng)著張老師和同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩絕倫的演講，一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事，我也想起了童年的一件事。

　　這件事雖然有點(diǎn)搞笑，但卻又有些驚險(xiǎn)。

　　這事是媽媽后來(lái)講給我聽(tīng)的，因?yàn)樾�時(shí)候的很多事情我都記不起來(lái)了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶著才四五歲的我來(lái)到比我矮半個(gè)頭的“牛兒童”哥哥家玩耍，“牛兒童”家住在農(nóng)村，沒(méi)來(lái)過(guò)農(nóng)村的我顯得十分好奇，東看看西看看，東摸摸西摸摸，對(duì)這里的一切都感到新鮮。大人們要去菜地摘菜了。媽媽看我也不小了，就沒(méi)有抱著我，而是讓我自己在又窄又長(zhǎng)的田坎上走路。胖嘟嘟的我屁顛屁顛地跟在媽媽后面小心翼翼地走著。因?yàn)閶寢屨f(shuō)一不小心，就會(huì)從這個(gè)很高的地方摔下去。但是，從小生活在農(nóng)村的“牛兒童”哥哥跑得飛快，繞過(guò)大人，沖向我，我嚇到了，還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，就被他撞下了田坎。爸爸媽媽嚇壞了，大叫：“快去找娃兒！”幸運(yùn)的是，我只是摔到了軟軟的泥土上，沒(méi)摔成重傷，但也被嚇得哇哇大哭。這時(shí)，“牛兒童”的奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我家牛兒經(jīng)常從這里摔下去，也沒(méi)摔成咋樣！”爸爸急了，用責(zé)備似的語(yǔ)氣說(shuō)：“我這個(gè)是人，你那個(gè)是牛，人怎么能和牛相比呢？”當(dāng)搞清楚“牛兒童”的奶奶口中的“牛兒”就是“牛兒童”哥哥后，大家都忍俊不禁。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我的嘴角仍然忍不住泛起一絲笑意。

我和老師比童年作文3

　　“我們小時(shí)候，一到野李子成熟的季節(jié)，就拿著籮筐上山去，對(duì)準(zhǔn)一棵李樹(shù)，用力一踢，趕緊跑開(kāi)，等野李子完全掉下來(lái)后再跑過(guò)去撿起來(lái)，不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧，語(yǔ)文老師又開(kāi)始給我們說(shuō)她小時(shí)候的故事了。

　　“小時(shí)候，我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹(shù)，山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié)，我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的草編成草墊，我們就坐在草墊上，從坡上滑下去。”“那不會(huì)被摔傷嗎?”一位同學(xué)問(wèn)。“不會(huì)�！背鹄蠋熜Σ[瞇地說(shuō)，“我們一滑到底，就可以直接下水游泳了，哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅，酸酸甜甜的，可好吃了!”“你們也太勇敢了吧。”女生們驚訝了�！拔覀兡菚r(shí)候哪像你們，嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治，根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說(shuō)。“小時(shí)候，我們根本沒(méi)有什么玩具，小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐，比誰(shuí)的蛐蛐厲害，我們還比誰(shuí)翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹(shù)，比貓還快，兩三下功夫，就爬到樹(shù)頂了!我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說(shuō)著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁為我們這個(gè)年代的'孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好，但我們整天不是讀書(shū)學(xué)習(xí)，就是看電視、玩電腦，最后導(dǎo)致個(gè)個(gè)都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂(lè)的童年變得單調(diào)而沒(méi)有樂(lè)趣……

　　我想和老師交換童年，讓電腦變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道，呼吸著新鮮的空氣，迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年，讓電視變成一條清澈的小河，我和小伙伴們，一起在河邊捉小魚(yú)小蝦、打水仗。我想和老師交換童年，停下手中“刷刷”寫字的筆，和小伙伴們躺在嫩綠的草地上，一起數(shù)著夏夜星空里的繁星，與大自然擁抱。

　　我想對(duì)著天空大喊：“我想和老師交換一個(gè)快樂(lè)的童年!”

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