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為班級爭光的作文

時間:2024-12-25 14:05:03 詩琳 以什么為話題的作文 我要投稿
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為班級爭光的作文(精選17篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的為班級爭光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為班級爭光的作文(精選17篇)

  為班級爭光的作文 1

  班級是什么?說得簡單一點,就是團結(jié)。我們身處同一個班集體,每一個同學(xué)都是班里的一份子,每一個同學(xué)都應(yīng)該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根根細絲就是班集體種的每個同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團結(jié)。也就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)之間互幫互助,維護集體利益和榮譽

  要想生活在一個幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級添光彩。說到為班級添光彩,其實很簡單:把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正;把講臺上的粉筆灰擦掉;自己好好學(xué)習(xí),天天向上……不是些豐功偉績,不是些巨大投資,只是些生活中的瑣事罷了,但只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@些,大到搞好自己的學(xué)習(xí),小到把地上的垃圾撿起來,那我們這個班集體能堅不可摧,無人能敵。這些不都很簡單嗎?恍然大悟之后我們能不能做到呢?還有,我們做這些不需要大張旗鼓,因為在我們心里,為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎的'。我們只知道,只要能讓班級得到應(yīng)有的利益和榮譽,我們做什么都可以。

  今年田徑運動會,我報名參加了女子接力賽,報名時,同學(xué)們都熱血沸騰、爭先恐后地跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經(jīng)過重重阻礙,我終于報到了名。雖然身上又壓上了一個不輕的負擔(dān),但我現(xiàn)在只是更加抓緊時間,集合訓(xùn)練時總少不了我,除了集合訓(xùn)練,我還抽空余時間叫上同學(xué)或家人一起出去跑。其目的不是為了那張寫著我的名字的獎狀,而只是為了給班級添光彩。啦啦隊也是很重要的一員,他們總是在后面默默地支持著我們,雖然他們沒有任何榮譽,但沒有他們,運動員們也是不能獨自完成整個過程的。這也就說明團結(jié)是多么重要。

  俗話說得好:“不積小流,無以成江!,一個班集體就是要求我們勁往一處使,不各掃門前雪,人人都為班級添光彩。這樣,一個優(yōu)秀的班級才會誕生。

  為班級爭光的作文 2

  金色的秋天來了,天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹試得非常潔靜而美麗,正是這金風(fēng)送爽、碩果飄香的時候,我們迎來了自己的節(jié)日——中國少先隊59周歲的生日。在這個特別的日子,我和倪成虎、劉佳華等六個少先隊員組織一起去美麗的西湖公園看燈會,一路上我們蹦蹦跳跳歡歌笑語,歡樂的歌聲回蕩在寬闊的大道上。不經(jīng)意間,我的目光定格在一塊醒目的香蕉皮上,我想是那個缺德的人,這么沒有素質(zhì),把香蕉皮亂扔來害人。當我再環(huán)視四周時,還真嚇了一跳,只見地上還有好多塑料袋、廢紙和飲料瓶等,它們有的“安穩(wěn)”地躺在地上,有的則“悠閑”地掛在樹枝上,還有的紙片隨風(fēng)在空中“跳舞”…… 我停下腳步,倪成虎問我:“你怎么不走了。”我指著香蕉皮氣憤的說:“這兒是旅游景點,來來往往的人這么多,這么的垃圾躺在這,不僅影響了石鼓區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,也給人們的身心健康帶來了危害,現(xiàn)在的人們怎么這么不注意保護環(huán)境衛(wèi)生呢?”“是啊,”倪成虎憤怒在說,“更可氣的.是讓人踩到香蕉皮上摔傷或摔成殘疾那可怎么辦?”

  我忽然計上心頭,不如大家來組織一次簡單的拾荒活動,我的提議得到了大家一致的贊同。我們說干就干,在馬路上奔跑著把垃圾送回屬于自己的家——垃圾桶。一個多小時后,公園門前的大道上所有的垃圾都被我們送回了家?粗晃覀兇驋叩酶筛蓛魞舻拇蟮溃睦镱D時樂開了花,終于又給大道穿上了一件干凈的衣服,給人們一個空氣新鮮的生活環(huán)境啦!正當我們陶醉在自己的杰作當中時,清潔工伯伯走了過來,看見我們個個滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子說道:“這些都是你們干的吧?你們不愧是一名優(yōu)秀的少先隊員,給你們身上鮮艷的紅領(lǐng)巾和我們石鼓區(qū)爭了光彩!

  聽了清潔工伯伯的話,我心中無比的高興和自豪,疲勞也頓時消失得無影無蹤了,心中也暗暗下定決心:以后我一定要多做這種有意義的活動,為我們石鼓增添更多的光彩。

  為班級爭光的作文 3

  運動會期間大家都很賣力地為班級爭光,我們小記者也很辛苦,要想采訪的問題,要想采訪誰好,雖然說很辛苦,但是每次采訪老師,老師回答的都很有道理,聽了都會很有精神。

  在同學(xué)們認真跑步的時候,我們在草地上“偷拍”大家,把大家的認真、賣力的精神給拍下來,可以到晨間播報里去看,去找找你自己。有的同學(xué)得了第一名被采訪了,有的老師很辛苦,我們讓他們談?wù)勛约旱腵感受,還讓張部長評價評價我們的表現(xiàn)。我認為我們班是最好的一個班,因為我們每一個同學(xué)在比賽的時候,把全身的力氣都激發(fā)出來了,但是其他班總感覺沒有把所有的力氣激發(fā)出來,我們班非常不錯,作為我們班的一個成員,我覺得非常幸福、開心、快樂、美妙,甚至是幸運!

  在比賽過河拆橋的時候,我們同學(xué)就算是腳很酸了,都會很賣力的加油,我也是,為了大家,為了班級,為了班級的榮耀,聽著每一位同學(xué)為你而喊的“加油!”你會感到一股勁從頭到腳在你的身體里,你全身都充滿了活力,我想:“大家都給我加油,我一定不能辜負大家對我的期望!加油!”

  在運動會的兩天里,同學(xué)一定知道了,友情是多么的珍貴,一不小心,他就會從你的身邊溜走;團結(jié)就是力量——“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”為班級爭光是很光榮的事情,為了大家,為了最重要的人,可以犧牲自己,不要那么自私,別人做錯了,不要責(zé)怪,反倒要檢查自己,看看自己錯了沒,你責(zé)怪別人,自己反倒錯了,別人也會責(zé)怪你,你想要別人怎樣對待你,你就要怎樣對待別人。

  大運加油!為世界而喝彩!

  為班級爭光的作文 4

  嗬!你們知道我當過一次什么嗎?為了為班級做貢獻,我真的當了一回“小偷”。

  在一個陽光明媚的早晨,校長在演講臺上說道:“親愛的同學(xué)們,我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動――捐書活動。請每個同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來,為學(xué)校做一次貢獻。讓全校同學(xué)有一個書香裊裊的讀書環(huán)境,更能愛上閱讀!蔽覍⑿iL的.話牢牢的記在心中不停地念著:我要為學(xué)校做貢獻,讓同學(xué)們有更多的書看……放學(xué)后,我一到家,就沖進書房,將我以前看過的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎么也找不定一本書。我心想:捐書不一定只能捐一本呀,多捐幾本也好的,讓其他同學(xué)更能感受到書所帶來的樂趣。想到這兒,我眼前一亮,通通搬進我的房間藏了起來。想到同學(xué)們能看我的書,與我分享快樂,真是太好了!我的心比吃蜜還甜,我笑了,笑得那么開心,那么滿足……第二天,我趁媽媽不注意,把書偷偷的放進袋子里去上學(xué)了。我一到學(xué)校,就先和同學(xué)們議論各自帶的書:有帶《格林童話》的,也有帶《十萬個為什么》的,各式各樣的都有,看著這些書,我覺得好開心,心里真是十分溫暖。過了一會兒,老師走進了教室,將每人桌上的書都掃視了一遍,老師看著我的書盯了很久,終于開口說:“同學(xué)們,這次的捐書活動大家都很積極,謝謝你們,今天特別要表揚小丁同學(xué)。”我有點不好意思,只是笑了笑,因為我沒有經(jīng)過大人的同意,可以說我是從家里“偷”出來的。

  傍晚放學(xué)后回到家,媽媽瞪著我看了幾眼,我知道她一定想說我捐書的事。雖然當了一次“小偷”,我一點也不怕,我很開心。我第一次為班級添光彩心里當然樂滋滋的。

  為班級爭光的作文 5

  在我讀小學(xué)的過程中,曾經(jīng)有許多事令我難忘,有傷心的、快樂的、開心的、幸福的……這一切一切,都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴格的初中。而在我母校發(fā)生的.一切一切,卻令我記憶猶新。

  記得以前,我還是一個一年級的小學(xué)生,不識字的我東奔西跑,而那些六年級的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個個做人的道理,那時候我們才深知自己不再是幼兒園的小學(xué)生,我們要擔(dān)當學(xué)習(xí)的重任,我們是一棵正生長的幼苗,是祖國的花朵,祖國的棟梁……

  后來,我們升到了二年級,大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,那時候,我們深知,自己是一個名符其實的少先隊員,要熱心幫助別人,不要再惹老師家長生氣上廁所時,不能再跑進男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們即將學(xué)習(xí)我們中國的千變?nèi)f化。

  后來,我們有升入了三、四、五年級,調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的,好重!某一次,校長恨恨地批評了我們班,好難過。每一次競賽,我們班也從沒表揚過……

  后來,我們又升到了六年級,面臨著人生的一場場考試,雖然會有人考砸,可是,我們并沒有因此而責(zé)怪別人,而是鼓勵著他人,因為我們學(xué)會了成長。之后,我們就紛紛抄寫同學(xué)錄,訴說著離別的痛,因為我們每個人都明白,我們即將升入初中,可能會永遠都見不到彼此,可是每一本同學(xué)錄,都會拴著我們的友誼。我想說一句:“再見了,親愛的母校,再見了,親愛的同學(xué)們。到了中學(xué),我一定會更加努力的學(xué)習(xí)的,我要為學(xué)校添光彩,為班級添光彩,我一定不會令你們失望的。”

  為班級爭光的作文 6

  又是一個熱情似火的下午,我們又開始上體育課啦。

  本可以好好享受一整節(jié)課的美好時光,可對于我們運動員來說真是慘。∷麄冊陂_開心心地玩耍,我們在喘著粗氣地跑五圈;他們在有說有笑地聊著天,我們在全力加速跑50米;他們在玩文字游戲,我們在被謝老師狠狠批評。哎!這就是運動的苦。

  我正在跑五圈的.第二圈時,尹瑞和佟鑠突然過來把我拉到乒乓球桌前說:“俞書源,我們來商量一下明天秋游的分工。”正說著,謝老師突然在我身后出現(xiàn),嚇得我一抖。因為沒有認真在跑步,我又被老師痛罵了一頓。這時的佟鑠和尹瑞就像老鼠見到貓一樣瞬間跑開了,我真是“目瞪狗呆”了,只好繼續(xù)跑五圈。內(nèi)心嘀咕著:“他們倆這不是坑隊友嗎?真是水土不服就服你!”

  剛剛跑完五圈立刻接著跑50米,我有點不情愿地去了跑道!案骶透魑,預(yù)備,跑!”其他隊員跑得非?,一下就超過了我。我沒有放棄,還在繼續(xù)往前沖,最后艱難地跑完了50米?粗渌瑢W(xué)在開開心心地玩著,而我們卻要辛苦地訓(xùn)練,感嘆當一名運動員真辛苦!但是想著能在這次的運動會上取得好的成績?yōu)榘嗉墵幑,我還是要認真對待每一次的訓(xùn)練,讓自己跑的速度再快一些,跳得更遠一些……

  為班級爭光的作文 7

  一直以來我在班級里都是默默無聞的,因為我不出眾,成績不出眾,體育也不出眾,我是多么想為班級爭光啊,但是一直以來都沒有機會!

  那是我在讀四年級的時候,有一次學(xué)校說要開展“文化藝術(shù)節(jié)”,活動有唱歌。彈鋼琴。打羽毛球~~~我聽了,心想:要去參加嗎?這可是我為班級爭光的一個好機會。心里猶豫不決,最后決定參加了。

  比賽前,每天晚上盡管作業(yè)在多,我也會擠出十幾分鐘唱歌。雙休日,朋友們?nèi)咚恼埥形页鋈ネ妫啥急晃揖芙^了,我把自己關(guān)在房間里唱歌。

  比賽那天來臨了,我心里感到忐忑不安,這時,我想起了媽媽常常對我說的一句話:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!毙那榫吐届o下來,輕松的唱了。

  最后,老師宣布我得了二等獎,我心里高興極了。

  當我走回隊伍,來到老師面前時,老師為我滿意地笑著,豎起了大拇指;當我進入隊伍中時,同學(xué)們都說我很棒。聽到同學(xué)們的`表揚,我真的很開心,我終于用我的努力為班級爭光了!我為我自己的勇氣和努力感到自豪!

  為班級爭光的作文 8

  您聽過這樣的故事嗎?在一次火災(zāi)中,有一堆螞蟻馬上就要遇難了,這時它們立刻圍成一個球,這個“球”就滾到外面,獲得逃生的勝利。這包圍在最外面的一層的螞蟻被燒死,但是在里面一層的螞蟻,全部都毫發(fā)無損。雖然有些螞蟻被燒死,但是大部分的螞蟻都獲救了。

  這個故事讓我想起昨天的軍訓(xùn)中的拔河比賽。我們班是與6班比賽,也就第三批。雖然我沒有去參加這個比賽,但是我比誰都緊張。到我們班的時候,我們班可能因為6班所參加比賽的人都是高個子,所以有點擔(dān)心。而我心里想:一定要相信自己的.班,相信自己的新同學(xué),這樣我們就會互相信任,互相幫助。

  比賽開始了,繩子開始時只是微微的前后移動,后來我們沒有參加比賽的同學(xué)就喊起:“5班,加油!”同學(xué)們的激動,讓比賽的同學(xué)發(fā)出最大的力氣。這時,天下起很大的雨,好像也在為我們班加油。就在這時候,比賽的同學(xué)就一起竭盡全力,突然一陣喊叫:“耶!”我們班贏了。

  這次比賽我體會到了團結(jié)就是力量。希望在以后的日子,我們也能夠團結(jié)起來,為班級爭光。

  為班級爭光的作文 9

  周三下午,全校同學(xué)在操場上舉行了一次拔河比賽。

  這次選拔拔河隊員與往不同。選的都是身材瘦小,力氣不大的隊員。別的老師都說:“三年級的班主任真有愛心!敝芾蠋熣f:“比賽結(jié)果并不重要,重要的是給每個同學(xué)都有參賽的機會!

  初賽是一班對二班,二班勝。三班對四班,三班勝。樂得我們開懷大笑。

  決賽開始了,我們班隊長金員燮和二班隊長徐林剪刀.石頭.布,決勝負,金員燮輸了,二班選擇了較低的地方,我們班只好在高處。開始排兵布陣了,老師讓有力氣大的同學(xué)在前邊,力氣小的同學(xué)在好面,我排在對尾,老師把繩子在我身上繞了兩圈,讓我穩(wěn)穩(wěn)地壓住陣腳。一切準備停當,只聽體育老師“嘟——嘟”吹響了哨聲。我們憋住氣咬緊牙關(guān),聽到了助陣的老師喊“一.二.三吶”的'“三”時,我們就竭盡全力地往后拽。于濤穿著疙瘩鞋踩了趙梓辰的腳,趙梓辰毫不在意。我穿著旅游鞋的腳踩在了閆欣的腳上,她也沒生氣。我們使出了吃奶的勁兒,一下子把二班的同學(xué)拽倒了。我們贏了,同學(xué)們又蹦又跳,真像一群麻雀喳喳地叫個不停。

  我們班是三年級的冠軍,得到了一份彩紙的獎品。沒想到我們也能為班級爭光,這讓我們信心大增。相信自己,我們就是最棒的!

  為班級爭光的作文 10

  一年一度得校運動會馬上就要到來了,我們班的體 育成績好的都整裝待發(fā),準備在運動會上大顯身手,為班級爭光,同時也為自己爭光,可是,我們班上一些體育成績不好的`同學(xué),可沒有那么好運了,我們沒有去當 運動員的機會,只好在班級的“陣地”里吃吃零食,打打牌,或是去給運動員當拉拉隊。

  可是,我們并不甘心,我們也想為班級爭光!終于,盼啊盼啊,這個機會終于到來了,老師讓我在今年的這屆校運會中的開幕式上去表演節(jié)目,我聽 了欣喜若狂,回到家就開始練習(xí)跳繩——劈叉跳,我?guī)缀趺看味季毜脻M頭大汗,原以為可以在開幕式的時候大顯身手,可老師卻怕我們跳神的同學(xué)把別的同學(xué)弄傷, 就邊把我們刪了,這如同一哦個晴天霹靂般,讓我大失所望。

  但是,在這個霹靂過后不久,又有一道陽光到來了————老師讓我去跳長繩,我便和同學(xué)一起去練,正當我練的有些熟練時,老師卻一會兒換人,一會兒又換人,最后把我也給換下來了,唉……希望老師能在運動會前給我為班級爭光的機會啊。

  為班級爭光的作文 11

  “加油加油!……”同學(xué)們的加油聲震耳欲聾。學(xué)校運動會的`正在緊張地進行。

  馬上到我啦,心里怦怦跳個不停。我忐忑不安地走到天使館,兩位體育老師已經(jīng)等著我了。前面的那位選手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力氣,奮力一跳,哎,只有一米六五,連上一位選手都不如。幸好,有三次機會,我再一次奮力一跳,一米七六!我開心極了,一次比一次好。最后一次機會,我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飛”上了天,穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米七九的位置。我不禁有點小竊喜?墒钱斘铱吹轿覀儼嗟姆綀姨絻擅讜r,我的心情不禁又失落下來;氐浇淌,我們吃了一餐午飯,下午還有我的比賽,我好好休息了一下。下午是壘球比賽,我已準備就緒,去比賽啦。不一會兒壘球比賽就完了。

  成績出來了,我壘球并沒有名次,而跳遠卻得了個第二名!聽著老師的贊揚,我不僅有點小驕傲,下次我一定要努力爭第一!

  為班級爭光的作文 12

  記秋季運動會 ---- 為班級爭光又一屆秋季運動會開幕了,校園里頓時熱鬧起來,同學(xué)們圍在全新的塑膠跑道上觀看著比賽,歡叫聲此起彼浮,記秋季運動會--為班級爭光?炜!4*100米的男子接力賽要開始了,參賽的同學(xué)做好了比賽的準備,等待著裁判員的一聲令下,不知哪位同學(xué)叫喊了一聲:“014班的接力賽就要開始了,同學(xué)們快去為他們加油吶喊”,只見我班徐容潔做好了起跑的姿勢,槍聲一響他向離弦的箭一樣超過了另一班的同學(xué),迅速將接力棒交給了齊子望同學(xué),他也不甘示弱向前沖 。加油的聲音越來越大,有的同學(xué)甚至還跟著他一起跑。

  給后兩位同學(xué)增添信心,我們班一直遙遙領(lǐng)先,獲勝了!大家興奮的跳起來。最令大家緊張的1500百米長跑比賽就要開始了,長跑比賽需要比速度和耐力,而我們班的徐容潔又站在了起跑線上,“加油啊!徐容潔!”同學(xué)們叫喊著。剛開始他一直落后于別人,跑在第五位,同學(xué)們都緊張的為他捏了一把汗,三圈過后有許多同學(xué)以體力不支,落在了后面,而徐容潔的速度已越跑越快,仿佛踏在了滑輪上,超過了跑在第一的'同學(xué),奔向終點。我們班又獲得了一個第一,同學(xué)們圍住了他又跳又笑,都對他豎起了大拇指,“你真棒”!他卻說:“我們要為班級爭光”。這一句話深深印在我的腦海里,在下次的比賽現(xiàn)場相信大家一定會看到我的身影。

  為班級爭光的作文 13

  要開運動會了,我參加什么項目呢?爸爸說:“你最拿手跳繩,你還是參加跳繩吧!”媽媽反對:“婷婷最拿手的是跑步!”“是跳繩”“是跑步”爭著爭著,他們就吵起來,我被他們吵得暈頭轉(zhuǎn)向,只得說:“別吵了!”他們收住了口,問我:“你是支持媽媽還是爸爸?”我好沒好氣地說:“我支持媽媽!”爸爸只好愁眉苦臉地回到他的房間。媽媽的臉上露出了勝利的微笑,她在我耳邊悄悄地說:“明天你準備跑第幾啊?”我大聲地說:“第一”。

  第二天,老師說:“參加跳繩的同學(xué)站起來!碧炷,全班一大半的同學(xué)都站了起來!老師又說:“參加跑步的同學(xué)站起來!边@次,全班只有7個同學(xué)站起來,我感到很遺憾,但是我悄悄地對自己說:“不管怎么樣,我一定要跑第一!”

  終于老師念到了我的名字:“朱婉婷!”我飛快地跑出了教室,把同學(xué)們都搞呆了:“朱婉婷怎么一下子跑得這么快呀?”

  開始比賽了,剛開始是我跑第一,結(jié)果一下子有一個瘦瘦的同學(xué)沖到了我的前面,這時我聽見樓上有人在喊:“婷婷,加油!”原來是冰冰和靈靈,他們是我的擁護者,是我形影不離的.好朋友。有了他們這一句話,我感覺腳下越跑越快了,于是我拼命向終點跑去,最后獲得了第一。

  回到樓上,冰冰和靈靈就拉住我:“婷婷,好樣的,不愧是我們的冠軍!”我高興的對她們說,是有了他們的鼓勵今天我才獲得了第一。

  這一天,我仍過得很開心。

  為班級爭光的作文 14

  這個星期,我校舉行了一年一度的春季運動會,賽場上,運動員們都拼盡全力,爭取為班級爭光,在運動會上,演繹著一幕有一幕,在我心中有一幕,最精彩。

  第一天,陽光明媚,首先舉行的是男子和女子的100米,然后舉行的是男子和女子的400米。我們班的金翔宇出場了,只聽見砰的一聲,運動員們都像脫韁的野馬奔了出去,一開始,金翔宇跑在最后,我想:他一定是想保持體力,等其他人沒力氣了,再一鼓作氣沖到第一!果然,一圈后,跑在金翔宇前面的那位便開始體力不支了,金翔宇沖到了他的前面。金翔宇加油!我們班的同學(xué)竭盡全力的'喊。一圈半后,金翔宇又沖到了第三,加油!我們站了起來,沖著金翔宇大喊。第二圈的后半圈,金翔宇把原來排在第二的選手甩到了后面,離第一的選手更近了。終于,在三圈后,金翔宇超了上去,原本第一的選手一看自己快要被追上了,有快速跑起來,可體力差不多用完了,金翔宇還是順利地跑在第一,當他沖過終點的那一瞬間,全班打起了一個手勢耶!喊起了同一個字耶!可見他的比賽是多么精彩。

  運動會短短的兩天過去了,可一幕幕精彩的畫面還留在我的腦海中,也許,運動會只是一個課余比拼的機會,但是,那運動會們更高、更快、更強的體育精神值得我們學(xué)習(xí)、思考和表揚。

  為班級爭光的作文 15

  運動會期間大家都很賣力地為班級爭光,我們小記者也很辛苦,要想采訪的問題,要想采訪誰好,雖然說很辛苦,但是每次采訪老師,老師回答的都很有道理,聽了都會很有精神。

  在同學(xué)們認真跑步的時候,我們在草地上“偷拍”大家,把大家的認真、賣力的精神給拍下來,可以到晨間播報里去看,去找找你自己。有的同學(xué)得了第一名被采訪了,有的老師很辛苦,我們讓他們談?wù)勛约旱母惺,還讓張部長評價評價我們的表現(xiàn)。我認為我們班是最好的一個班,因為我們每一個同學(xué)在比賽的時候,把全身的力氣都激發(fā)出來了,但是其他班總感覺沒有把所有的力氣激發(fā)出來,我們班非常不錯,作為我們班的一個成員,我覺得非常幸福、開心、快樂、美妙,甚至是幸運!

  在比賽過河拆橋的時候,我們同學(xué)就算是腳很酸了,都會很賣力的加油,我也是,為了大家,為了班級,為了班級的榮耀,聽著每一位同學(xué)為你而喊的“加油!”你會感到一股勁從頭到腳在你的.身體里,你全身都充滿了活力,我想:“大家都給我加油,我一定不能辜負大家對我的期望!加油!”

  在運動會的兩天里,同學(xué)一定知道了,友情是多么的珍貴,一不小心,他就會從你的身邊溜走;團結(jié)就是力量——“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”為班級爭光是很光榮的事情,為了大家,為了最重要的人,可以犧牲自己,不要那么自私,別人做錯了,不要責(zé)怪,反倒要檢查自己,看看自己錯了沒,你責(zé)怪別人,自己反倒錯了,別人也會責(zé)怪你,你想要別人怎樣對待你,你就要怎樣對待別人。

  大運加油!為世界而喝彩!

  為班級爭光的作文 16

  窗外,雨還在下,不時地滴到窗邊的圍欄上,發(fā)出好聽的聲音。同學(xué)們都在大聲吟誦著古詩,一群小麻雀飛來,停在走廊的邊緣上,歪著小腦袋好奇地打量著我們,仿佛不知道接下來要發(fā)生什么事?它們能知道嗎?大家都在為最后一刻努力的拼搏著,因為可能再過三五分鐘,甚至是立刻,就會有一個手拿記分冊和古詩書的校領(lǐng)導(dǎo)人來抽查各個班級的古詩背誦的情況。

  我早已把這幾首詩念得滾瓜爛熟,所以我靜靜地坐在座位上,沒有絲毫的緊張。“嗒,嗒……”從走廊的另一頭隱約傳來了摻雜在雨聲里的'腳步聲,麻雀們撲騰了幾下翅膀飛走了。來了!就要來了!本來靜若如水的我現(xiàn)在像是揣了一只小兔子一樣,“嘭、嘭、嘭……”地跳個不停。

  近了,近了,那是一位女教師,大概有四十來歲。我盯著她的眼睛,覺得她一點也不嚴厲,反而給人一種親切的感覺。我感覺得到我的手在不停地顫抖著,且頻率越來越高。

  我調(diào)整了一下情緒,附和著大家一起背起古詩來。兩首詩未了,我的手心漸漸又開始冒冷汗了,老師會提到誰呢?這個問題像是“跟屁蟲”似的不停地涌現(xiàn)在我的腦海里。待我回過神來,發(fā)現(xiàn)老師已讓許顥也站了起來。我本以為她又會像平時課堂上那樣一副害羞的樣子,誰知,她像是吃了“豹子膽”似的,聲音洪亮,吐字清晰,全然沒有了往日“念經(jīng)”的狀態(tài),我默默地在心中為她豎起了大拇指。

  看到許顥也都如此大方流利地背誦出來,我的心中也有了底,剛剛想松一口氣,看看老師的神色,但馬上就反悔了。接著,意想不到的事情發(fā)生了。就在我抬頭的那一瞬間,老師的目光與我的目光遇到了一起,我的心一下子像是被一只大手給揪住了似的,暗暗大叫不妙。果然不出我所料,老師沖我打了個手勢,示意我站起來。我下意識地咧咧嘴,剛剛的自信全部消失得無影無蹤,事到如今,我也只能硬著頭皮站起來了。

  我緩緩地站了起來,全班同學(xué)的目光一下子集中到我的身上,使我感覺到渾身上下有無數(shù)的蟲子在爬似的。我抬起頭,望了望一下老師,一個讓我不知應(yīng)該怎樣形容的眼神讓我信心倍增,我握住了還在微微顫抖的手,一定要好好發(fā)揮,為班級爭光!我目視前方,放開聲音,有感情地背誦起來:“《月夜,唐,劉方平,更深……”我越背越有勁,感覺整個教室里就我一人,時間仿佛凝固了,一首詩只要那么短短的十幾秒鐘,我卻感覺我背了幾個小時。背完之后,再去看老師,她正滿意地揮手示意我坐下,還很肯定地點點頭。

  我頓時感到渾身熱血沸騰,一股強烈的成就感遍布全身,我終于為班級爭光了!希望那位老師能給我們班評個滿分。

  今晚,雨下得再大,也不能夠打攪我睡覺嘍!

  為班級爭光的作文 17

  金色的秋天來了,天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹試得非常潔靜而美麗,正是這金風(fēng)送爽、碩果飄香的時候,我們迎來了自己的節(jié)日——中國少先隊59周歲的生日。在這個特別的日子,我和倪成虎、劉佳華等六個少先隊員組織一起去美麗的西湖公園看燈會,一路上我們蹦蹦跳跳歡歌笑語,歡樂的歌聲回蕩在寬闊的大道上。不經(jīng)意間,我的目光定格在一塊醒目的香蕉皮上,我想是那個缺德的人,這么沒有素質(zhì),把香蕉皮亂扔來害人。當我再環(huán)視四周時,還真嚇了一跳,只見地上還有好多塑料袋、廢紙和飲料瓶等,它們有的“安穩(wěn)”地躺在地上,有的則“悠閑”地掛在樹枝上,還有的紙片隨風(fēng)在空中“跳舞”…… 我停下腳步,倪成虎問我:“你怎么不走了!蔽抑钢憬镀鈶嵉恼f:“這兒是旅游景點,來來往往的人這么多,這么的垃圾躺在這,不僅影響了石鼓區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,也給人們的身心健康帶來了危害,現(xiàn)在的人們怎么這么不注意保護環(huán)境衛(wèi)生呢?”“是啊,”倪成虎憤怒在說,“更可氣的是讓人踩到香蕉皮上摔傷或摔成殘疾那可怎么辦?”

  我忽然計上心頭,不如大家來組織一次簡單的拾荒活動,我的提議得到了大家一致的贊同。我們說干就干,在馬路上奔跑著把垃圾送回屬于自己的家——垃圾桶。一個多小時后,公園門前的大道上所有的垃圾都被我們送回了家。看著被我們打掃得干干凈凈的大道,心里頓時樂開了花,終于又給大道穿上了一件干凈的衣服,給人們一個空氣新鮮的生活環(huán)境啦!正當我們陶醉在自己的.杰作當中時,清潔工伯伯走了過來,看見我們個個滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子說道:“這些都是你們干的吧?你們不愧是一名優(yōu)秀的少先隊員,給你們身上鮮艷的紅領(lǐng)巾和我們石鼓區(qū)爭了光彩!

  聽了清潔工伯伯的話,我心中無比的高興和自豪,疲勞也頓時消失得無影無蹤了,心中也暗暗下定決心:以后我一定要多做這種有意義的活動,為我們石鼓增添更多的光彩。

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