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我們班的班級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我們班的班級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們班的班級作文1
我相信,每一位同學(xué)都有一個令自我感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的'家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與歡樂。
在班級中,我有一種說不出的歡樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團結(jié)精神,愛幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我們會及時幫忙他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用歡樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
我們班的班級作文2
我們五2班是個可愛的集體,有1位德高望重的老師和26名健康活潑的同學(xué)。我們班的團結(jié)友愛之風(fēng),可是名聞遐邇,整個學(xué)校一提起我們班,誰不豎起大拇指呢?就說上每年的全校的期末測試吧!每當(dāng)老師在我們班宣布成績時我們班總是在年級里名列前茅,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們的班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表都會幫助同學(xué)們解決難題。只要班里有他們的身影我們班的成績就會很好可是。在本次期中考試的成績中,我們班失誤了,可是這更充分顯示了我們班團結(jié)友愛的巨大威力。
考得好的同學(xué)幫助考得不好的同學(xué)講題,我們同學(xué)定下心意,在期末測試時可不能在馬虎了,不然我們可真的丟人顯眼了!
而我們的德高望重的好老師特別理解我們,班級的一切都讓我們自己負(fù)責(zé)、管理,就像個小大人一樣!班級的花、書、和一切的一切都是我們自己捐獻的',我們有自由權(quán)、管理權(quán)!無論在學(xué)習(xí)上,還是在勞動中,我們班都是個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽給予我們?nèi)w成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。
我們班的班級作文3
我相信,每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團結(jié)精神,愛幫助別人的`人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
我們班的班級作文4
我為我生在這個班級而感到驕傲,我是五年級一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因為趙老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級里都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩文競賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩,一個字都不能差,他們還要默寫古詩,一個字都不能錯。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來的是班級的光榮,是學(xué)校的光榮呀!
我們班不僅集體榮譽感強,而且同學(xué)們之間經(jīng);ハ鄮椭,養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。前一段時間,我受傷了,行動不方便,同學(xué)就主動幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個大家庭的溫暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)?鄯;還有的.同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。
作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚我們班的優(yōu)點,杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。
我們班的班級作文5
“我們被評為‘最美班級’啦!”一進教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準(zhǔn)備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級特色,許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個個摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!
終于到了星期一,這激動人心的時刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺,唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的'果實。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團結(jié)友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時,全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚在空中,也飄揚在我心中,看著班旗,我十分自豪,因為我們班最美!
我們班的班級作文6
我們四(5)班有60個同學(xué),論長像有高有矮,有胖有瘦;脾氣性格各有千秋?纱蠹以谝粔K兒相處就像兄弟姐妹一樣,相互謙讓。每一個人都會把自己同四(5)班的榮譽聯(lián)系起來。我們雖然沒有做過驚天動地的事情,但這平凡的一件件小事,這一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了四(5)班最優(yōu)美的交響樂。
有一次上體育課,有的同學(xué)因為匆忙而忘帶跳繩。其他帶兩條跳繩同學(xué)知道后都爭先恐后地把自己的跳繩遞給了那位同學(xué),那位同學(xué)說:“我用了你們用什么?”“沒關(guān)系,我?guī)蓷l呢,我就準(zhǔn)備借給別人呢!”那位同學(xué)高興得連聲道謝。還有一次春游結(jié)束了,同學(xué)們紛紛登上回學(xué)校的`汽車,最后上來了兩位同學(xué),可是,車上只剩下一個座位了。兩位同學(xué)你謙我讓誰也不肯坐下。討論了半天,最后他們決定輪流坐。每次放學(xué)下樓梯時同學(xué)們都主動讓低年級的同學(xué)先走……看,我們班就是這樣一個互相謙讓的班級。
同學(xué)們互相關(guān)心,互相幫助,互相謙讓,作為集體的一員大家十分驕傲!它使我感到了團結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。我愛我的班級!我愛我的同學(xué),我更愛我的老師!
我們班的班級作文7
我們班叫“春芽班”,這個班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅強,不怕風(fēng)吹雨打,長成參天大樹。
我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對我們可好了,每個星期一,都會評出好學(xué)生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的,還有獎狀。
我們班是三年級中人數(shù)最多的,共有33人。有因為調(diào)皮經(jīng)常給班級扣分的;有經(jīng)常被老師表揚的;有好動的;有文靜的;還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢同學(xué),他倆本來是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對頭”。我覺得林同學(xué)那張嘴就是愛欠賬,常沒事找挨打。比如,他還經(jīng)常對夢同學(xué)說許多壞話,如:夢同學(xué)發(fā)瘋啦!夢同學(xué)是妖怪!夢同學(xué)哈哈。
我們班的班級文化很豐富,教室的'整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和手抄報的地方;還有“紅領(lǐng)巾,增光彩”欄目,是表揚同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。
我們班的班級作文8
我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如,張濟生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟生的。老師每天都會和他說幾句笑話,同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個我十分討厭的人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的`點子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對手。我的班級還有許多很文靜的人,比如,說陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文。她們都比較文靜,而還有許多壞學(xué)生,但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。
我們班的成績較好的學(xué)生也是很多的,六年級還可以在數(shù)學(xué)這課考滿分的,真的十分的厲害,我的班級還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班,尤其是可以和成績好的同學(xué)同班,因為他們可以輔導(dǎo)我啊。這就是我的班級,十分的有聲有色吧?
我們班的班級作文9
說起我的班級,有很多值得稱贊的:清潔區(qū)干干凈凈;教室一塵不染;早上書聲朗朗;干部負(fù)責(zé);大家都很優(yōu)秀;同學(xué)之間團結(jié)互助……
每天早上,由張想帶著三四組女生,走進清潔區(qū),撿垃圾,掃地,一大早就開始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會露出喜悅的笑容。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!卑嗉壍睦蠋熅褪沁@樣嚴(yán)格要求我們的`。每天早上一進教室,便會看到班干部葛何意站在講臺上,帶著同學(xué)們朗讀課文,講臺上語文老師一本正經(jīng)坐在那里,注視著每個同學(xué),這樣我們?nèi)嗾Z文成績很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時排隊,路隊整齊有序走得特別好,每一次都會得到校長的表揚。
這一切都來之不易,歸功于我的班主任老師,是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績,我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛我的班級——五(7)班。
我們班的班級作文10
我有一個大集團,集團30多人一起成為一個人人。我們都在笑,哭,淘氣。
我們班有一個微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個人是朱景偉,她很好的學(xué)習(xí),是愛笑。
我們班有一個愛哭的,她當(dāng)然不是別人感動她,而是為了班級哭,因為當(dāng)班主任不在班上時,她離開了班上的任務(wù),有些學(xué)生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的`班長,她叫劉燁,是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個學(xué)校的名稱。
我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。
有一次,一個問題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問老師,老師認(rèn)真地給我解釋了這個問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力!
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛這個大家庭。
我們班的班級作文11
我的班級有36名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,老師就是我們的家長。在這里,大家守紀(jì)律、講文明。各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧、團結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識文化,陶冶良好素質(zhì)情操。我為在1(1)班這樣融融樂樂的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣!
每天早晨,隨著一陣清脆的.鈴聲,我們就開始了一天的學(xué)習(xí)。老師總是很早來,耐心地給我們講每一節(jié)課,認(rèn)真地批改每一本作業(yè)。
我的班級,是一個溫暖的集體。集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖,我將銘記于心,你瞧:教室的窗臺上擺了幾盆花花草草美化了我們的教室;墻壁上,貼著我們靠自己的汗水得來的金燦燦的獎狀,黑板上,展示著我們精心繪制的板報。黑板上還掛了一個小鐘表,給同學(xué)們提醒時間;為了使課桌擺放整齊,同學(xué)們在課桌角下,畫了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我們用智慧和勤勞,為自己人生故事增添了無數(shù)甜蜜回憶。我愛我的班級,更愛為了我們這個班級而無私奉獻的老師。
這,就是我可愛的班級。
我們班的班級作文12
我們班的同學(xué)各個生性活潑開朗,因此在他們身上總會發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級充滿了歡樂。
在我們的那個班雖然每天都充滿歡樂,但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過頭,給我們的班干帶來了一些不必要的.麻煩。我現(xiàn)在在113班,在里面有我許許多多的好朋友好姐妹,我們就像一家人一樣相親相愛,勇敢,團結(jié)。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對,去克服。
因為有了113班,所以我們才有信心去奮斗,去努力學(xué)習(xí)。113班看起來只是一個班級,但是對于我們并不是一個班級那么簡單,它是我們的家,我們學(xué)習(xí)的地方,這個113班對于我們非常重要。因為他是專屬我們的,所以我們要對得起“113”這3個數(shù)字,說什么也要保護它,讓我們的精神傳承下去,要告誡去他的人,一個完整的班級是多么的重要。
我們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去報答它,是它給了我們希望,給了我們鼓勵,給了我們這么多美好的生活和向往,讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性,讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業(yè)了,但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會存在我的腦海里,無聊過了多久,我們都要保存著這美好的回憶。
我們班的班級作文13
我的班級是由47名同學(xué)組成的,在姚老師的帶領(lǐng)下,六(3)班團結(jié)奮進,但也有一部分問題。
清早的時候,我們都是在姚老師或者班長和值日班長來的時候才讀書。上課的時候,同學(xué)們都積極回答問題。老師講課的時候,同學(xué)們都在專心記筆記,除了有一小部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,也不做筆記,只在下面做小動作或者玩。
下課的時候,同學(xué)們都展現(xiàn)出了最活潑的一面。每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就三五成群的涌出教室,除了一些想學(xué)習(xí)的'同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)。
我的班級是個友愛的集體。每當(dāng)我們有些題目做不出來的時候,就去請教學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們都會主動教我們。當(dāng)同學(xué)借文具時,我們都會及時給他送上。每當(dāng)有同學(xué)生病時,我們都會安慰他,并且及時告訴老師。
這就是我們的六(3)班,一個團結(jié)奮進、互助友愛的班級。
我們班的班級作文14
我們五一班像一棟堅強的樓,給予我們力量,我們每天都吸取著老師給我們的知識讓我們快樂成長。
我愛我的班級,我們班有一顆團結(jié)的心,每年學(xué)校辦運動會,我們同學(xué)都非常團結(jié),比如說拔河比賽,我們班的同學(xué)都會爭先恐后的往老師那里報名,這就是團結(jié)的力量,無論遇到什么困難,我們都會一起面對,共同解決。
我愛我的班級,我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了,急忙拿出自己的'筆借給同桌用。同學(xué)生病了,就連忙去照顧她。自己的同學(xué)有困難了,我們都會毫不猶豫地迎上前去幫助同學(xué)解決問題。我愛我的班級,我們班的主干力量就是那漂亮的李老師,她教給我們很多知識,她就像我們的母親一樣,用知識來撫養(yǎng)我們長大,讓我們有一個美好的青春。
雖說我們班不是全校最厲害的班兒,而在我們的心里。我們班的班風(fēng)都非常厲害,我們這樣的一個班級在別人的眼里不是最好,但在我們的眼里就是最好的。
我愛我的班級!
我們班的班級作文15
前天晚上,我做了一個美夢,夢見了奧特曼來到了我們教室。
奧特曼拿著那把威力無比的金剛巨劍,放在我們對面的一張桌子上對我們說:“我們一起去天之國玩吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“好呀!”誰知,奧特曼快速的打開了天之傳送門,然后,嚴(yán)肅地對我們說:“這是光之傳送門,一定要小心!蔽覀兒ε碌淖哌M光之傳送門,心想:萬一這次有去無回,那可怎么辦呀!但是,我們還是大膽的往前走了,我們走過光之傳送門,到了天之國。哇!真是名不虛傳啊,我們走的是白云,房子也是白云做的,奧特曼向我們一一介紹它的伙伴,有艾克斯奧特曼,還有高斯奧特曼……
到了中午,我們肚子餓的'咕咕叫,奧特曼好像能看清我們心思似的。給了我們每人五粒光之能量,讓我們自己買食品。我們快速向天之食堂跑去,迫不迫不及待的想去嘗嘗天之國的美食。
天之食堂的美食太豐盛了,有天之雞肉、天之烤翅、天之牛肉……各種美味,湯鮮味美,應(yīng)有盡有。
吃過天之美食,我們來到了天之游樂場。我騎上木馬,大喊:駕,駕、駕。忽然,聽到了叮鈴鈴的鬧鐘聲,我睜開眼睛一看已經(jīng)八點了。不好,睡過頭了,趕緊穿好衣服,一路狂奔的向?qū)W校跑去。
我們班的班級作文16
我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。
我們班有43名學(xué)生,每個人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的話可以說是絕對的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構(gòu)圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊會。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時間中,我們班同學(xué)的`時候誰是出去的做法,希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動,大家都學(xué)會了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報社會,珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的運動會開始了,我們班的同學(xué)團結(jié)一致,獲得了第一名。賽場上,運動員們奮力拼搏,賽場下,拉拉隊員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛我的“家”,我愛我的班級。
我們班的班級作文17
我有一個熱鬧的班級,我們班是一個團結(jié)的大家庭,我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級公約”來做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對待集體“關(guān)心”。
我們一進教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個大字,這是老師對所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們扎的辮子可漂亮了,她們對學(xué)生的'要求是嚴(yán)格的,對學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對待學(xué)生像對自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競,凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時刻提醒我們對老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競,可以說是競賽,競爭,時刻提醒我們要有競爭,競賽意識,爭當(dāng)一流,爭做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級是一個干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們在一個安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長。
這就是我的班級,我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學(xué)習(xí)而感到幸福快樂,我為有這樣的班級而感到驕傲!
我們班的班級作文18
這是一個團結(jié)向上的班級,是一個紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當(dāng)您走進大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個班級習(xí)慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的`人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場的同學(xué)們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。
我們班的班級作文19
來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結(jié)友愛,活潑上進的充滿活力的`團體。
開學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵錾锨宄s草。于是,我們的班主任劉教師就帶著我們來到了操場,在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想干了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來。最終由于大家同心協(xié)力,我們最終把草都清理干凈了。
看!我的新班級是多么的棒。
我們班的班級作文20
三年前,我進入了小學(xué),那時候的我緊張而又興奮,走進我們四班,迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學(xué)們燦爛的笑臉、嶄新的教室……
如果班級是一棵茁壯成長的大樹,我們便是那片片綠葉。三年來,在老師的精心培育下,我們在樹蔭下快樂成長,在她的懷抱中堅強。曾經(jīng)那個稚嫩的小女孩,已經(jīng)長成了不斷探索人生哲理的少先隊員,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了看書、寫作文、講英語,更學(xué)會了堅強、忍耐,懂得了許多做人的道理。這便是成長的幸福,是班集體給我們的最大財富。
班級是我們的'家,我們更愿意為它付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽的果實。我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,自從好習(xí)慣爭金奪銀的活動開始,我們就努力做好每一件小事,不亂丟垃圾、認(rèn)真做眼保健操、不忘戴紅領(lǐng)巾,為班級爭光。我們班的同學(xué)多才多藝,有什么繪畫、舞蹈、唱歌、彈琴、手工制作之類的活動,我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報名。
這就是我們的班集體!一個團結(jié)友愛的集體!我們每個人都很關(guān)心它、愛護它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長而感到光榮和自豪!
我們班的班級作文21
我們班有很多奇葩人物,于是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。
先介紹“貪吃排行榜”吧!這個排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來仿佛大地都在抖動。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學(xué)露出了“面目”。這時,陳偉濤開始討吃的。他向這個同學(xué)要一點,那個同學(xué)要一點。有的同學(xué)嫌他太煩,干脆不理他,他趁那個同學(xué)不注意,偷偷地抓了一大把,塞進自己的嘴里。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。
再看看“惡心排行榜”,這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是惡心的不能再惡心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的口水時,才把筆拿在手上遞給我:“現(xiàn)在你要嗎?”“我的天!這人怎么這么惡心?”我沒有其他的.辦法,只好去向別人借筆了。
我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。
我們班的班級作文22
第一節(jié)課上課,由于我們的班主任不在,許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說話;有的干脆離開位子扎堆聊天;還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。
老師來了,這群頑皮的'“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜,可是我們班還有與眾不同的人,就像“幽默大王”——小周吧,他還在手舞足蹈地跳著舞,逗得全班人哈哈大笑。然而,小周的一舉一動都被老師全看到了。老師叫他上到講臺上跳舞,可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳,老師問道:“你為什么不想跳舞了?”
最后,小周被罰站了,可他依然笑嘻嘻的。到了第一節(jié)下課,教室里的人一瞬間所剩無幾了,座位上幾乎只有“書呆子”在看書。
小周他也跑出來,老師的批評已經(jīng)拋到九霄云外,跟其他男生玩起了“槍戰(zhàn)”游戲。還時不時地聽到“砰砰,你死了!”的聲音。
這就是我的班級,一個熱鬧的班級!
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